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(合集)放風箏作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節(jié)！小麗、小明和小軍一起去放風箏。遠處，有一個小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風箏。
公園里，小草長出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開放了，五彩繽紛�？諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ�。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，此時，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚”，還有長長的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風箏，這時，風正好趕來了。小軍拿起了風箏，向遠處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風箏飛起來了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的`風箏，一邊暗暗地想：我的風箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠處，還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時候放風箏的情景。
你們喜歡放風箏嗎？
放風箏作文2
星期六，爸爸帶我去世紀廣場，教我放風箏，我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發(fā)了。
來到世紀廣場，爸爸先教我怎樣搭風箏，我就照著爸爸的樣子，先把黑色的`桿子卡在白色圓圈里，再把線系在風箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著風箏，他數(shù)著一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風箏就飛了起來。他看風那么大，就把線一收一放，風箏就越飛越高，接著，就把線給了我，爸爸指揮著我，我按照爸爸說的，把風箏放得高高的。
就在這時，一陣風吹來，把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線，風箏一下子就被風給吹到樹上去了，我大聲地喊：“爸爸，風箏被風吹到樹上去了�！毙液冒职謥淼眉皶r，風箏還買有完全繞到樹上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來。
隨后，我又拿起風箏的線，繼續(xù)放了起來，這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏，不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩著，爸爸也夸我放得越來越好了，我還真的學會了怎樣放風箏呢。
要是下個星期六，還是晴天，我還要到世紀廣場放風箏。
放風箏作文3
在春光明媚的春天里，鮮花朵朵爭奇斗艷，青山碧碧綠綠，花草樹木就像剛睡醒的樣子。
山下的小明和小方正想放風箏，小明對小方說，要不我們回家拿風箏來放好嗎？小方說好的。小明和小方拿了風箏就跑到山下草地上放了起來。
小明說："我們玩?zhèn)�比賽吧。"小方說："好的。"他倆商定，誰的.風箏飛得高誰就贏，贏的一方獎勵一袋棒棒糖。
小明拿出一只勇猛的老鷹形的風箏，小方拿出一條可愛活潑的金魚形的風箏。他倆站在草地上，一邊拉線，一邊看著自己的風箏。小明的風箏越飛越高，小明很高興，小方的風箏在空中飄浮著，可始終沒有高過小明的，小方很傷心。
小方在心里想著，獎勵肯定是小明的。小明的風箏飛得高也飛得遠，而小方的風箏一直在空中飄浮。
最后小明說："我贏了，我贏了。"小方就把獎品給小明。小明也給了小方幾個棒棒糖。小方笑了，小方和小明成為了最好的朋友。
放風箏作文4
春天是一個放風箏的好天氣，天空藍藍的，天上潔白的云朵，像一團團好吃的棉花糖。
這時，一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上，他們手中都拿著一個個美麗的風箏。小剛右手拿著線軸，左手拿著風箏線，轉(zhuǎn)過頭對一旁的小明說：“等會有風了你就放”。很快，一陣風吹來，小明就松開手，把風箏往天上一送；小剛急忙向前跑去，還轉(zhuǎn)頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺著伶俐的'身子正徐徐上升呢！一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個哥哥，好像忘記了自己也是來放風箏的。
遠處有一個小男孩，他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢！
很快，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏；有玩耍的蜈蚣風箏；有威武的老鷹風箏；還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽西下，云彩像是染了色，紅通通的。我們的臉也紅通通的，那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢！
放風箏作文5
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風箏在湛藍的天空飛來飛去，讓人目不暇接。
我拿出我親手制作的風箏—一個可愛的.小女孩。我們把風箏撐好，綁上風箏線，開始放風箏了。我讓明明站在遠遠的地方手托著風箏，我牽著線，我們倆一齊喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的，風箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)穗m然很失落，可是并沒有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗，不能只顧放線，而是放一點兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風箏最終飛上了高高的天空。
經(jīng)過這次放風箏，我明白了一個道理：無論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗教訓，只要我們堅持下去，最終必須會獲得成功！
放風箏作文6
雙休下午，我?guī)е艿芎兔妹玫焦珗@放風箏。
放風箏的人可真多，天空好像是風箏的舞臺。我驚喜地看見了高高在上的'老鷹風箏，窮追不舍著三角形風箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”，再加上一只飛在空中的“小金魚”風箏，多么美麗！
我們開始放風箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”，等有風了再放。我看弟弟在遠方挺起身，舉起雙手，向我點點頭。我立刻大喊：“放”！弟弟一松手，把風箏送上天空。我飛奔起來，但是我把線放得很長，可是風箏越飛越低。之后，我吸取經(jīng)驗重來一次。等弟弟把風箏送上天空，我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀，飛呀，等快追上“老鷹”時，風箏好像喝醉了酒掉了下來。就在我絕望時，奇跡發(fā)生了！它又飛起來了，不一會兒就超過了“老鷹”，它在空中和小鳥一起合影；與白云一起聊天；有時開心的時候還在空中打轉(zhuǎn)。過了一會兒，妹妹的風箏也高過“老鷹”，跟我一樣，在高空自由自在地飛翔。
等到太陽落山了，我們還意猶未盡。下個雙休，我們還來放風箏。
放風箏作文7
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無云的.天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風箏作文8
早晨，風和日麗，小朋友在公園里放風箏。
天空藍藍的，飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風箏，有長長的大蜈蚣風箏，還有威武的老鷹風箏……他們在比賽放風箏呢。
小明高高地舉著風箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠處有有一家人也在放風箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風箏放上了藍天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風箏飛得好高呀�！卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f：“哈哈，咱們的.兒子多有出息呀。”
天上的風箏越來越多，笑聲傳得很遠很遠啊，多么熱鬧的公園!
放風箏作文9
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的`風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了�？墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩�。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風箏作文10
今天，天氣晴朗，和煦的春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，公園里到處都是生機勃勃，正是放風箏的季節(jié)。
張云，張涵兄弟一起去公園放風箏，兄弟倆拿出了他們的燕子風箏。張涵左手拿著線軸，右手拉著線。張云在張涵身后，把燕子風箏高高地舉過頭頂，一陣風吹來，張云大聲的說：“張涵，風來了，快跑！”話音剛落，張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒，他們的風箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個美麗的蝴蝶風箏，羨慕的看著說：“你們可真厲害呀，能幫幫我嗎？”兄弟兩立馬答應(yīng)了。不一會兒，小女孩的`蝴蝶風箏也飛上了天空。
遠處的一家三口也在放風箏，只聽孩子大聲的說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛的最高啦！”他的父母幸福地依偎在一起，欣賞眼前美麗的風景。
春風吹拂著，公園的天空上，風箏越來越多，有可愛的“金魚”，有千足蟲“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。
放風箏作文11
春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風箏，還有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風箏。
小紅手上捧著一個蝴蝶風箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風箏也能放得很高。小明手拽著風箏線跑了起來，小方的手上舉著風箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點兒，一會兒風就要來了，我數(shù)三二一，你就放。三、二、一，放！”風帶著他們的風箏飛了一會兒，眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說：“加油！風箏你能行的！”他們的話果然靈驗，風箏飛起來了。
遠處的小男孩樂呵呵地說：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的'手搭在媽媽的肩上，對媽媽說：“你看呀，我們的孩子放得多好啊！”
天空成了風箏的舞臺，風箏有的像一只長著無數(shù)只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。
我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。
放風箏作文12
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的.蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文13
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風箏，那里人真多呀！許多風箏在天空中飛舞，好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風嘛！我問爸爸但別人是怎么放起來的呢？
我首先使用的`是“趁機偷風法”。過了一會兒，來了一陣強風，我便順手拿起風箏，風箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來，�。∥业目嘈臎]白費呀！風箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸說，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
從這個事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續(xù)向前走，不要半途而廢，要堅持下去。
放風箏作文14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚，我和弟弟到公園里放風箏。
天空中的風箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟托著風箏，我扣好風箏線，弟弟輕輕一松手，就把風箏送上了藍天。一陣風吹過，風箏越飛越高，我的.風箏線越放越長�！把嘧印睅е舻端频奈舶停谔炜罩酗w來飛去，好像在叫�？墒�，好景不長。突然，風停了，風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時候，奇跡產(chǎn)生了——-春風又開始溫柔地吹起來，我們的風箏又開始飛上了蔚藍的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。
“一年之計在于春”，在這美好的時節(jié)，讓我們一起放飛風箏，讓每個人的夢想隨風起舞。
放風箏作文15
今天，三個小朋友來到了廣場，你猜他們?nèi)ジ墒裁�？他們�(nèi)シ棚L箏，廣場上人頭攢動，好不熱鬧。三個小朋友尋找了一處空地，開始放風箏。
小明高高地舉起了燕子風箏，這只風箏迫不及待的想要飛上藍天。小陽邊走邊松線軸，漸漸地，它距離小明越來越遠。突然一陣風刮過來，小明大聲地沖小陽喊著：“快跑、快跑，快放線、快放線。”
小陽聽到了小明的喊聲，邁開大步向前奔跑，時不時地扭頭看一看身后的風箏。大風刮過風箏，吹的風箏呼呼作響。小明趁機松手，“嘩”的一聲，風箏高高地飛上藍天和它的小伙伴們打招呼去了。
風箏越飛越高，漸漸地超過了其他的風箏，三個小伙伴高興地直拍手，他們興奮得滿臉通紅。廣場上的.其他人看見這高高飛起的風箏也不住地夸贊著他們。三人聽了真高興！
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