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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-08-20 17:02:24 專題作文 投訴 投稿

(精品)保護(hù)環(huán)境作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)保護(hù)環(huán)境作文15篇

保護(hù)環(huán)境作文1

  一天,光頭李正在一條小路上坐著,他穿著破破爛爛的衣裳,手里拿著一個(gè)水杯。住在這里的人都知道,光頭李是這一代有名的乞丐,他以每天向別人乞討錢來(lái)維持生活。

  突然從小路上開(kāi)來(lái)一輛卡車,光頭李便攔住了卡車的去路,向車上的人乞討,卡車?yán)锏娜讼蛲馔送,?duì)光頭李說(shuō):“我們要去森林里砍樹(shù)賣錢,這可是一筆大生意,如果你愿意幫忙,我就給你雙倍的`報(bào)酬。”光頭李一聽(tīng)有錢賺,連忙答應(yīng)了他。 光頭李連忙穿上工作服,戴上一頂帽子,點(diǎn)起一根香煙,拿起斧頭,來(lái)到了森林中。 光頭李找了一棵粗壯的樹(shù),掄起斧頭砍了起來(lái)。他一邊砍一邊說(shuō)道:“今天有錢賺啰!”正當(dāng)他砍得起勁的時(shí)候從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),它看見(jiàn)光頭李正在砍樹(shù)木,連忙飛過(guò)去停到了他的頭上,然后說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!闭f(shuō)完又用尖尖的嘴狠狠地啄了幾下。

  突然從光頭李的腦袋里掉出來(lái)了幾條“黃金蟲(chóng)”這些蟲(chóng)渾身黃澄澄的,像黃金一樣。他對(duì)啄木鳥(niǎo)大聲罵道:“你憑什么斷了我們的財(cái)路?現(xiàn)在人類滿腦子都是利益。我們好不容易才有機(jī)可乘,撈了幾筆,你倒好!二話不說(shuō)便砸了我的飯碗!”“我呸!你們這些可惡的寄生蟲(chóng),我要消滅你們,同你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)到底,正義終將戰(zhàn)勝邪惡,人類終將會(huì)被挽救!”聽(tīng)了這些話,它們都像啄木鳥(niǎo)求饒,各自嚇得瑟瑟發(fā)抖便還想趁啄木鳥(niǎo)不被逃走,啄木鳥(niǎo)一不做二不休,迅速撲上去消滅了他們。 這時(shí),光頭李漸漸清醒過(guò)來(lái)了,當(dāng)他知道自己的行為后,異常后悔。光頭李豪言壯語(yǔ)的說(shuō)道:“我以后再也不會(huì)為了賺錢而破壞環(huán)境,我要好好的保護(hù)環(huán)境,拯救未來(lái)。”

保護(hù)環(huán)境作文2

   提起環(huán)保,似乎離我們很遠(yuǎn),但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問(wèn)題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中時(shí)?梢钥吹狡茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。

  記得有一次,我乘公共汽車的時(shí)候,無(wú)意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時(shí)間,河水被染成紅色。我心想:這樣的環(huán)境,河里的小魚、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎?這樣的'水質(zhì),如果我們喝了也會(huì)生病,甚至?xí)劳。像這樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見(jiàn),應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。

  但也許有人說(shuō):“我沒(méi)有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護(hù)環(huán)境根本與我無(wú)關(guān)。”其實(shí)我們?cè)谏钪,就常有破壞環(huán)境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費(fèi)大量的水電資源,這無(wú)形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會(huì)升高,有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒(méi)。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒(méi)的可能。每年的水旱災(zāi)旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān),因此我們應(yīng)該樹(shù)立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我有以下幾點(diǎn)小建議:第一點(diǎn)要愛(ài)惜能源,不浪費(fèi)水電資源;第二點(diǎn)要愛(ài)護(hù)綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹(shù)木;第三點(diǎn)不要制造太多廢物,像塑料袋等應(yīng)盡可能少用;第四點(diǎn)要懂得廢物利用,沒(méi)用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購(gòu)站進(jìn)行廢物回收;第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應(yīng)該做到的方法。

  地球是我們的家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它。趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  下面是我作的一首詩(shī):

  環(huán)保詩(shī)垃圾不可隨手丟,廢物不可隨處排,綠化不可亂破壞;水電資源要珍惜;廢物利用要懂得;花草樹(shù)木多種植;攜手共建好家園;保護(hù)環(huán)境從我做起。

保護(hù)環(huán)境作文3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  地球的大陸本身就不多在那些草木茂盛的地方往往都是最美麗的,美麗的而不是那烏煙瘴氣密集城市!地球就是我們這個(gè)星球上所有生靈的母親!可是我們就是一群不孝子,敗家子!我們用工業(yè)污染把地球母親的清新的,純凈的血液染成一滴滴毒藥!天空中的云是地球母親的`衣裳!可是我們卻讓那些黑煙把母親的衣服弄臟,讓她沒(méi)臉見(jiàn)人!我們就像一群細(xì)菌,寄生蟲(chóng)一樣危害著母親的健康!

  我們生活在這個(gè)星球,就要對(duì)這個(gè)星球負(fù)責(zé)任!我們能生活在這里,就是一種榮幸!我們就好像只是一群不友好的客人!甚至反客為主,無(wú)情的侮辱,咒罵,甚至恨不得把她殺了!但是我們錯(cuò)了,我們只是母親的懷抱里的千千萬(wàn)萬(wàn)億生靈中的一個(gè)族!現(xiàn)在只有一個(gè)辦法可以挽救我們的過(guò)錯(cuò)——植樹(shù),綠色的大樹(shù)可以消滅烏煙瘴氣,給母親一件美麗的衣裳,愛(ài)護(hù)地球就是在愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)億人民和生靈!我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)孝子,在母親流淚時(shí)給她一個(gè)溫暖的擁抱!給她一卷紙巾讓她擦干淚水!

  現(xiàn)在,初春來(lái)到萬(wàn)物復(fù)蘇,為自己的地球母親盡一份孝心——去種一棵綠樹(shù)。多種一棵樹(shù),替人類家園多獻(xiàn)出一份愛(ài)心。同時(shí),也為人類不可分割的好朋友動(dòng)物建設(shè)一座綠色的家園吧!

保護(hù)環(huán)境作文4

  我有我的家、你有你的家、他有他的家、,每個(gè)人都有自己美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?地球給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣?傊,地球這顆蔚藍(lán)色的星球,是茫茫宇宙間我們唯一的家。 聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小的時(shí)候,環(huán)境還是非常美的,到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,池塘里魚兒快活地游來(lái)游去……可是現(xiàn)在,我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等,自然災(zāi)害接連不斷,生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類。 面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎?

  如今,大街小巷的汽車一天比一天多,房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀?還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙,造成了多么可怕的`污染啊?人類變本加厲地向地球母親榨取資源,濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境,導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。 保護(hù)環(huán)境,拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們,二十一世紀(jì)的真正主人是我們,我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感!創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保衛(wèi)士,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議,從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)環(huán)境作文5

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難,如今,科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但是,我們也不可以忘記環(huán)保生活。

  現(xiàn)在,環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。地球,是我們?nèi)祟惖募摇?/p>

  地球,給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍(lán)色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以讓人類生存的家園。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的'電池,如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

  同住地球村的我們,醒醒吧!不要再去破壞地球了,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境!其實(shí)要保護(hù)好環(huán)境其實(shí)并不困難。

  外出郊游或出遠(yuǎn)門的時(shí)候我們可以少開(kāi)私家車,多坐大巴,這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染;節(jié)約用水和節(jié)約用電,減少對(duì)環(huán)境的污染;養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,有些垃圾是可以循環(huán)利用的;不亂砍伐花草樹(shù)木,俗話說(shuō)得好“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

  希望我們能夠一起努力,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來(lái),謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境作文6

  春天的一個(gè)早晨,小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方。在飛向南方的時(shí)候,小燕子開(kāi)心的說(shuō):“以前的春天多美啊!小草探出腦袋,花兒開(kāi)放,柳樹(shù)梳洗著綠油油的小辮兒,小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的'春天是什么樣的?”

  燕子?jì)寢屝χf(shuō):“因該比去年更美麗吧!”

  燕子到了南方,可出乎預(yù)料的是,房屋上飄著煙,擋住了火紅的太陽(yáng)。樹(shù)也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾,小魚也不那么快樂(lè)了。小燕子急忙地問(wèn)小魚:“小魚,小魚,為什么這里會(huì)變成這樣呢?”

  小魚回答:“都是因?yàn)槿祟悾麄儊y扔垃圾,害的水里臟兮兮的,人們亂砍樹(shù)木,現(xiàn)在工廠里污染空氣的煙滿天飛!

  小燕子聽(tīng)后很傷心的問(wèn):“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢?”

  小魚想了一會(huì)兒說(shuō):“你能把這些垃圾撿起來(lái)嗎?”

  小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔,一個(gè)垃圾接著一個(gè)。正巧一個(gè)公司里的老板走過(guò),看見(jiàn)這一情景。難為情的低下了頭,有個(gè)幾小朋友跑了過(guò)來(lái)好奇的問(wèn):“叔叔,叔叔,您在想什么呀?”

  叔叔說(shuō):“你們看,有兩只燕子在撿垃圾。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn),我們?nèi)祟悈s在破壞環(huán)境,我感到很丟臉!”

  小朋友說(shuō):“我們要多種樹(shù),不到處扔垃圾,珍惜每一滴資源。”

  叔叔高興的說(shuō):“好就這么辦了!謝謝你小朋友!”

  小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師,老師很感動(dòng),要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,這件事很快感動(dòng)了更多人,大家都行動(dòng)起來(lái),很快地球開(kāi)始變得美麗起來(lái)。

  小燕子和燕子?jì)寢尶鞓?lè)的在樹(shù)林里飛來(lái)飛去,小池變干凈了,小魚又活蹦亂跳了……

保護(hù)環(huán)境作文7

  地球是全世界的母親,是她養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她,這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)?墒鞘聦(shí)并不是這樣,因?yàn)樵S多人的無(wú)情破壞,地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前,我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后,我們準(zhǔn)備好一切所需物品:竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。

  而后,我們便把魚線拋向5米外的河面,待魚鉤沉入水底后,便坐在各自的椅子上,滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形,天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去,一只可惡的電捕魚船,正向我們快速駛來(lái)。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民,個(gè)個(gè)手拿電捕魚工具,帶著貪婪的'心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見(jiàn)網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”,它們大小不一。

  又捕到了不少魚,我看見(jiàn)漁民們有說(shuō)有笑。看著漁船向遠(yuǎn)處駛?cè),看著“勝利者”們帶著?zhàn)利品遠(yuǎn)去,我們也只得掃興的回家了。此時(shí),我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后,振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對(duì)人類的、那些沒(méi)有善心的人類的無(wú)比仇恨。在后來(lái)的幾天里,我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~,河中的魚兒逐漸減少,而那些河流則沒(méi)有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場(chǎng)上”,我也不止一次看見(jiàn)有人在貪心的出售小魚兒,最小的,只有2個(gè)大拇指那么大?上攵,這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起

保護(hù)環(huán)境作文8

  在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

  然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮......這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的'龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。

  我們要呼吁大家, 呼吁身邊的人, 保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步! 我們責(zé)無(wú)旁貸! 誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷, 欲哭無(wú)沮, 痛苦難言的黑色地球。 大地上擁有和諧的綠色, 讓我們手牽著手, 心連著心, 從現(xiàn)在做起, 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起, 共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù), 共同保護(hù)我們綠色的家園! 讓地球變成一個(gè)潔凈、 清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。

保護(hù)環(huán)境作文9

  同學(xué)們,當(dāng)你們走在街上,看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽(tīng)見(jiàn)工廠機(jī)器發(fā)出的噪音,難道周圍的環(huán)境沒(méi)有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎?

  現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。

  人類。⌒研寻!你們難道沒(méi)有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益,將她的`頭發(fā)——樹(shù)木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀:購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學(xué)用品;工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放;在日常生活中,人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……

  現(xiàn)在,社會(huì)上的環(huán)?谔(hào)各式各樣,但是,又有多少人能夠真正做到呢?

  作為小學(xué)生的我們,我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí),但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn):離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……

  雖然,我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會(huì)更加美好!

保護(hù)環(huán)境作文10

  保護(hù)環(huán)境,從我做起世間,親情值得珍惜,友情值得珍惜,時(shí)間值得珍惜……

  可我覺(jué)得,最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是人類賴以生存的大自然。 我曾在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

  從人類誕生的那一天起,大地就慷慨地給予人類:給予人類許許多多的綠色植物,給予人類每日不可缺少的水,給予人類生存下去的環(huán)境……大地給予的實(shí)在是太多太多了。人類本應(yīng)該心存感激,可是,為了金錢,為了利益,人們不惜以破壞環(huán)境的`代價(jià)來(lái)?yè)Q取它們。人類已經(jīng)成為金錢的奴隸。人類肆意砍伐森林,以致于水土流失,形成了沙塵暴、泥石流等一系列自然災(zāi)害,摧毀了無(wú)數(shù)人的家園;人類過(guò)度開(kāi)采自然積蓄了億萬(wàn)年形成的礦產(chǎn)資源,他們不知道,這樣會(huì)使礦產(chǎn)資源的再生系統(tǒng)嚴(yán)重遭到破壞,如果再這樣下去,相信用不了多久,地球上的自然資源就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;人類大力開(kāi)發(fā)工業(yè),這是好事?墒,有許多工廠都沒(méi)有環(huán)境保護(hù)措施,將黑煙直接排入空氣中,這才使倫敦有了“霧都”的“美稱”。人類還將工業(yè)廢水不經(jīng)處理就直接排入江河湖海,使水里的魚兒遭了殃……

  人類的“杰作”實(shí)在是太多太多了!聽(tīng),地球在哭泣:“快救救我吧!”是啊,我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!伸出你的手,伸出我的手,讓我們手拉手,讓我們和小草手拉手,讓綠色常在;讓我們和花兒手拉手,讓芳香常留;讓我們和小鳥(niǎo)手拉手,讓我們和動(dòng)物成為最親密的朋友!

保護(hù)環(huán)境作文11

  一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見(jiàn)到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問(wèn):“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說(shuō):“我來(lái)到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái)逃到這里!薄安粫(huì)吧!你沒(méi)騙我吧?”布袋驚訝地說(shuō)!拔覜](méi)騙你”紙袋還想說(shuō)些什么,他們突然聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見(jiàn)塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn):“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來(lái)我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,突然有有一天我看見(jiàn)樹(shù)樹(shù)上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場(chǎng),所所以我就逃到這里了。”布袋和紙袋向四周的'樹(shù)上看了看,發(fā)現(xiàn)好多樹(shù)上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋,頓時(shí),后背也感到了絲絲寒意,他們無(wú)耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒,就垂頭喪氣地離開(kāi)了。

  路上,他們迎面碰見(jiàn)一個(gè)黃色布袋,正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋

  和紙袋便激動(dòng)地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!人類已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,使用紙袋會(huì)造成資源的浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋,正在廣場(chǎng)向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會(huì)上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的標(biāo)語(yǔ),好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹(shù)上的塑料袋,小朋友在撿廢紙?吹饺祟惷β档纳碛,布袋和紙袋異口同聲地說(shuō):“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有>幸福的生活了!咱們回家吧!”

保護(hù)環(huán)境作文12

  每當(dāng)走在路上,總是看見(jiàn)有一些人將吃剩下的食品包裝袋隨手往地上一扔,或許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這已是司空見(jiàn)慣的事,可這時(shí)我便產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),為什么他們不愿走到那近在咫尺的垃圾桶旁,將垃圾丟進(jìn)去,難道只是因?yàn)橄勇闊,或許,正是因?yàn)樗麄冞@樣懶惰的心態(tài)破壞了地球花園。每天當(dāng)我打開(kāi)電視,總是看到這樣的新聞:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到幾億,在我看來(lái)世界環(huán)境已日益惡化,F(xiàn)如今,大自然面對(duì)人類破壞終于忍無(wú)可忍,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的'生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。

  例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。面對(duì)這一切如果我們?cè)僮饕暡还,那?huì)造成不可預(yù)估的后果。為了防治環(huán)境污染,我國(guó)相繼頒布了一系列法律,指出“通過(guò)高消耗追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)和‘先污染后治理’的傳統(tǒng)發(fā)展模式已不再適應(yīng)當(dāng)今和未來(lái)發(fā)展的要求,而必須努力尋求一條人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源相互協(xié)調(diào)的、既能滿足當(dāng)代人的需要而又不對(duì)滿足后代人需求的能力構(gòu)成危害的可持續(xù)發(fā)展的路”。

  以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。防治環(huán)境污染的措施很多,其中與生物科學(xué)密切相關(guān)的有利用生物凈化來(lái)消除環(huán)境污染和發(fā)展綠色食品等。不僅如此,各國(guó)之間還召開(kāi)許多會(huì)議,并采取一系列措施開(kāi)始對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步整治。環(huán)保的號(hào)召一時(shí)灑向全球。

保護(hù)環(huán)境作文13

  你們知道中國(guó)的版圖有多大?呈什么形狀嗎?也許大多數(shù)人會(huì)說(shuō):“版圖為九百六十萬(wàn)平方公里,形狀像大公雞!”但在陸地資源缺乏的今天,國(guó)人的觀念還依然把大陸架遺棄在國(guó)土之外,難怪外國(guó)人侵占或掠奪我們的海上資源,我們竟是那么寬容或無(wú)可奈何。祖國(guó)現(xiàn)有一千二百六十萬(wàn)平方公里為黃色國(guó)土,三百萬(wàn)為藍(lán)色國(guó)土,地圖呈火炬形。人們的觀點(diǎn)開(kāi)始了變化。把海洋當(dāng)作了廢水排泄場(chǎng)。原本干凈的大海變得臟兮兮的,發(fā)出一陣陣惡臭。許多魚兒也受到了感染,翻起了白肚子。

  以北京市為例:現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)垃圾0.82千克,全市日產(chǎn)垃圾1.15噸。如按載重4噸的卡車計(jì)算,每天要運(yùn)出2875卡車?yán)。這些數(shù)據(jù)實(shí)在很“可怕”。但在其中還有許多沒(méi)統(tǒng)計(jì)到的垃圾呢!全國(guó)現(xiàn)在約13億人,如果人均日產(chǎn)生活垃圾都為0.82千克,那么我們可以算一算:13億乘以0.82千克等于10.66萬(wàn)噸!多么大的一個(gè)數(shù)字.幾乎可以與一千零六十六頭大象重量劃上等號(hào)了!!!

  為了減少垃圾的產(chǎn)生,我們要把家中的廢品變?yōu)閷。少用一次性飯盒,一次性筷子,一次性塑料杯,拒絕使用一人性物品!盡量不使用不易降解塑料袋,減少地球的白色污染。這使我想起在書上看到的一篇文章——《珠穆朗瑪峰上的`垃圾清潔活動(dòng)》許多人去那兒旅行、探險(xiǎn),隨手扔下垃圾,人們自發(fā)清除這些垃圾的活動(dòng) ,保護(hù)這圣潔的雪山。

  我不能使大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,但我想,我能從自身做起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文14

  走在武進(jìn),走在樹(shù)木花草環(huán)繞的巷道上,漫步在綠色的人行道上,今天我要和朋友們一起去種樹(shù)!

  說(shuō)到種樹(shù),你知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?其實(shí)是為了紀(jì)念孫中山先生,他是中國(guó)第一個(gè)倡導(dǎo)人們種樹(shù)的領(lǐng)導(dǎo)人。3月12日也是孫中山先生去世的日子,所以每年的3月12日都成為植樹(shù)的節(jié)日。

  植樹(shù)活動(dòng)即將開(kāi)始!來(lái)到新天地公園,看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,邊緣斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)春色都沒(méi)有!神色不免讓人有些傷感。我們今天要讓這片不毛之地繁榮昌盛!

  我和我的搭檔被分配到玉蘭樹(shù)上。我很好奇的觀察到玉蘭樹(shù)的.長(zhǎng)枝上只有幾片綠葉。從遠(yuǎn)處看,它像幾個(gè)大洋蔥。我忍不住笑了幾聲。望著玉蘭樹(shù)的底部,看起來(lái)像端午節(jié)的餃子,真的讓我新奇!我又從地上撿起一片葉子,哎!這葉子好像和別的葉子不一樣!因?yàn)橐贿吺蔷G色,一邊是黃色,我仔細(xì)一看,綠色的一邊是針狀的莖,看起來(lái)生命力很強(qiáng)!但是反面不一樣。他是淺橙色的,摸起來(lái)毛茸茸的。涂在臉上,突然感覺(jué)有點(diǎn)冷,鼻子里冒出茶一樣的香味。當(dāng)他閉上眼睛的時(shí)候,他立刻覺(jué)得自己像花朵一樣綻放。大自然真美!我把樹(shù)葉拋向空中,樹(shù)葉慢慢落下,就像一只死去的蝴蝶,展翅飛向大樹(shù)!

  徐輝,開(kāi)始種樹(shù)吧!聽(tīng)完伙伴的叫罵,我趕緊沖過(guò)去,戴上手套,拿起鏟子,在那里鏟土。鏟了一段時(shí)間,沒(méi)有挖出坑來(lái)。就在我郁悶的時(shí)候,一個(gè)長(zhǎng)相和善的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)就是你沒(méi)找到技巧!蔽颐H粏(wèn):‘老師,有什么本事?快教我!”“你應(yīng)該把鏟子放進(jìn)土里,用腳踩下去,然后把土鏟上去。“按照老師的方法,我把鐵鍬踩進(jìn)土里,然后用吃奶的力氣把土挖出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終于種出了第一株廣玉蘭!突然一種成就感涌上心頭,!大自然是奇妙的!我在樹(shù)下許了一個(gè)愿望,希望花又大又漂亮!

  經(jīng)過(guò)早上所有同學(xué)的努力,現(xiàn)在斷斷續(xù)續(xù)的綠蔭成群結(jié)隊(duì),讓人很自豪!也讓我意識(shí)到種綠色,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然是我們?nèi)祟愒诘厍蛏祥L(zhǎng)久生存的必由之路!

保護(hù)環(huán)境作文15

  以前,一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。浪花像一群淘氣的孩子,不時(shí)地翻滾著,咆哮著,擁擠著,追逐著。即使玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也不愿意回家。

  站在海邊,則又有了不同的趣味:獨(dú)自光著腳,踩著金色的沙子,一邊散步,一邊傾聽(tīng)著大海的聲音,時(shí)不時(shí)還有幾陣清涼的海風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽、心曠神怡。此外,還可以拾一些奇形怪狀的貝殼,拿在手中細(xì)細(xì)觀察,或是把玩一下,都會(huì)使人有不同的感受。

  不僅如此,海洋也有許多的作用。它是一切資源的寶庫(kù),無(wú)私地為人們提供了豐富的食物和無(wú)窮盡的'礦產(chǎn)。海洋還孕育著成千上萬(wàn)條生命:魚兒、小蝦、螃蟹等都是它的子女。它是交通的要道,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑……

  既然海洋有那么多的好處,為人類提供了那么多的方便,可為什么還是有人要不斷地破壞它呢?

  現(xiàn)在的海洋在無(wú)知人類的全面侵入下,早已被嚴(yán)重污染。人類又把在陸地上演練純熟的老手段“開(kāi)發(fā)——掠奪——破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊凈土——海洋。

  人類啊,醒醒吧!不要再繼續(xù)下去了,我們應(yīng)該清楚的知道海洋對(duì)于我們的重要性啊!而不是一味地破壞它、傷害它呀!就連法國(guó)著名的學(xué)者查爾。伊思柯也認(rèn)為:“近二十年來(lái),由于世界海洋的污染,成千種海洋生物正無(wú)影無(wú)蹤地消亡。海洋空間如果繼續(xù)污染下去,會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果!蹦敲,我們還要繼續(xù)沉迷下去、接著破壞海洋嗎?

  恍惚間,我仿佛聽(tīng)到海洋絕望的呼喚:“人類啊!請(qǐng)不要在破壞我了。讓我重新變回以前的那個(gè)樣子吧!變得像以前那樣清澈、那樣歡快、那樣蔚藍(lán)、那樣無(wú)拘無(wú)束……”

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