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我有一個(gè)想法作文優(yōu)選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文1
如果,世界上有星期八的話,那該多好啊!星期六和星期日,我沒(méi)有一天是休息的',都排滿了課。有了星期八,我就可以玩一整天了。
如果有了星期八,那該多好呀!我每天都很晚才睡,又很早起床。媽媽每天都很早起床給我做早飯,叫我起床。早上起得很早,中午就想睡覺(jué),下午還有四節(jié)課,中午時(shí)間很短,沒(méi)辦法睡覺(jué)。下午的時(shí)候,常常上課沒(méi)精神,放學(xué)后回到家,又要寫(xiě)很多作業(yè)。直到作業(yè)完成,這一天才結(jié)束。我的世界就是這樣子的。
但如果有了星期八,那就不一樣了。媽媽說(shuō)她也想有一天可帶我出去玩。星期八的時(shí)候,我就可以想去哪里就去哪里,媽媽也可以陪我一起休息。但是,因?yàn)闆](méi)有星期八,我只能很早起床很晚睡覺(jué)這樣生活了。
唉,如果有了星期八,多好。
我有一個(gè)想法作文2
我的爸爸媽媽特別愛(ài)玩手機(jī),媽媽吃飯的時(shí)候玩手機(jī),爸爸睡覺(jué)也看電子書(shū),不管到哪,爸爸媽媽離不開(kāi)手機(jī),連我寫(xiě)作業(yè)她們也拿著手機(jī)。爺爺說(shuō),他們要考清華大學(xué),我知道爺爺在批評(píng)他們。
有一次,我做完作業(yè),想上廁所,看媽媽在里面拿著手機(jī),我等等,她還是不出來(lái),我就想她咋那么愛(ài)玩手機(jī),我知道有些工作需要手機(jī),她也不能這樣玩吧。爸爸也是,回家就看電子書(shū)。我就一人寫(xiě)作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會(huì)嗎?陪我做會(huì)作業(yè)嗎?都是手機(jī)惹的`禍,家里沒(méi)有溫暖。
后來(lái)爺爺批評(píng)了爸爸媽媽,爸爸媽媽改掉了,下午回到家,媽媽陪我寫(xiě)作業(yè),我也給爸爸媽媽說(shuō),玩手機(jī),對(duì)眼睛不好,爸爸媽媽聽(tīng)取意見(jiàn)。
結(jié)果,媽媽不玩手機(jī),爸爸也不看電子書(shū)了。家里熱鬧起來(lái)了。
我有一個(gè)想法作文3
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落,都能看見(jiàn)共享單車,有的停在地鐵口,有的停公交車站,有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車不僅低碳環(huán)保,而且可以讓人們鍛煉身體,真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候,也有一些不文明的行為出現(xiàn):比如有亂停放的,有私自藏車的,有惡意破壞的。我仔細(xì)觀察共享單車時(shí),發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”,甚至有些都缺胳膊少腿的,也有的是“滿面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車停放的.標(biāo)準(zhǔn)牌,規(guī)定停車區(qū)域,讓每輛車有自己的“車位”,也可以通過(guò)高科技手段,找到最近的停車點(diǎn),還可以在共享單車上裝攝像頭,對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂,下有蘇杭。”希望我們浙江變得更加好。
我有一個(gè)想法作文4
最近我看見(jiàn)同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候肚子都餓了,他們就跑去小賣部買零食,可是他們沒(méi)有看日期就吃了下去,想到這樣吃進(jìn)肚子里同學(xué)們的.身體肯定不健康。我就想了想怎么才能讓他們不吃零食呢!
靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,讓同學(xué)們的家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督他們吧!不準(zhǔn)常常給孩子帶零食,要回家才能吃。
我又想了想,給他們說(shuō)了也不聽(tīng),還不如立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著,不準(zhǔn)吃零食,禁止帶零食。
過(guò)了幾天,同學(xué)們都不喜歡買零食了,賣零食的還真不見(jiàn)了呢!
所以你們要記住不要亂吃零食,禁止家長(zhǎng)帶零食,要保證我們的健康和成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)們也要常常提醒孩子不準(zhǔn)帶零食吃,家長(zhǎng)們也要努力喲!
班長(zhǎng)說(shuō):“我們可以舉行一個(gè)小組來(lái)監(jiān)督看看,看誰(shuí)在偷偷的吃零食,就懲罰誰(shuí)。
我又想了想還不如在教室里安裝一個(gè)柜子,上面寫(xiě)著拍賣零食箱,帶了零食的同學(xué)就要把零食投進(jìn)零食箱里,還要減去一顆星星呢!到最后看誰(shuí)得到的星星最多就可以免費(fèi)選零食啦!沒(méi)有得到星星的同學(xué)也不要傷心,下次總會(huì)有你們的喲!
我有一個(gè)想法作文5
北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤
有些人總是破壞環(huán)境,有人玩游戲的時(shí)候會(huì)摘花草,有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì)摘花草,小草小花都生氣啦!
有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花,我告訴他們這樣做是不對(duì)的,他們還不理我,我非常生氣,我認(rèn)為他們的做法是不對(duì)的,因?yàn)槲覀儼鸦ú荻颊吡说脑,可以想象世界?huì)變成什么樣,那一定會(huì)不好看的,所以,只要我每每看到有人摘花,我就會(huì)去告訴他,這么做是不對(duì)的。第一次他們不聽(tīng),可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦!現(xiàn)在,我看到那些人,也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對(duì)的',F(xiàn)在他們已經(jīng)不去摘花啦,還去告訴別人,這樣做是不對(duì)的。這樣所有人都不摘花啦,我們世界會(huì)變得非常美麗,環(huán)境也非常優(yōu)美,空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。
只要我們都做文明人,我們的家園就會(huì)很美麗,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦,還有人開(kāi)始種花了,這樣我們的花園里不會(huì)沒(méi)有花兒,而會(huì)有很多花。
我有一個(gè)想法作文6
沉迷于手機(jī)是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,它不僅會(huì)危害我們的視力,還會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
有一次,爸爸在吃飯,我在旁邊玩,看到爸爸手里拿的'不是筷子,而是手機(jī),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“爸爸怎么這么愛(ài)玩手機(jī)!
還有一次,我和媽媽躺在床上,媽媽給我放故事聽(tīng),我聽(tīng)完故事以后,我閉上眼睛睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn):“我是一條酸菜魚(yú),又酸又菜又多余!蔽抑肋@是抖音里面的歌,我忍不住了,說(shuō):“媽媽,你和爸爸怎么這么愛(ài)玩手機(jī),手機(jī)對(duì)我們的視力不好,你知道嗎?”媽媽被我這一聲,喊嚇了一跳,連忙關(guān)上手機(jī)說(shuō):“兒子,我沒(méi)有玩手機(jī),這是外面的聲音。”我又說(shuō):“那為什么聲音這么明顯?”媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“因,因?yàn)椤眿寢屨f(shuō)不出話了,只好承認(rèn)是她在看手機(jī)。
長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)讓眼睛近視,治眼睛要花大幾萬(wàn)元呢,而且老了還會(huì)失明,在路上看手機(jī),有可能會(huì)撞到電線桿,掉進(jìn)下水道等,非常危險(xiǎn)。
我建議大家盡量少看手機(jī),多看一些有知識(shí)的書(shū),讓自己學(xué)習(xí)更棒,多多參加戶外活動(dòng),鍛煉身體。
我希望有時(shí)間可以多陪陪父母,孩子和家人聊聊天,不要一回家就玩手機(jī)。
我有一個(gè)想法作文7
理想是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是點(diǎn)燃我激情的火;理想就像甘露,滋潤(rùn)著我們的心。
我小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家,所以每次都認(rèn)真聽(tīng)爸爸講化學(xué)物質(zhì)和氧的化學(xué)符號(hào)。水由一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成。他們的比例是幾比幾。。。這些讓人感覺(jué)很大的公式,那些化學(xué)元素表能讓你頭暈(現(xiàn)在只對(duì)我來(lái)說(shuō)),但當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很開(kāi)心,而且都是初中才學(xué)會(huì)的。后來(lái)長(zhǎng)大了,我把這個(gè)知識(shí)忘了,但是爸爸一遍又一遍的'講。忘與記,記與忘,成了無(wú)盡的循環(huán)。小學(xué)生涯,覺(jué)得太無(wú)聊,不得不放棄這個(gè)理想。
我上一年級(jí)的時(shí)候,我最好的朋友張博文邀請(qǐng)我去玩“奧比島”。從那以后,我就接觸了電腦。一開(kāi)始,我和父親學(xué)會(huì)了電腦的開(kāi)關(guān)機(jī),這不僅發(fā)展成了在電腦上玩游戲,也發(fā)展成了在網(wǎng)上玩游戲。三年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了下載游戲,還幫媽媽修了幾次電腦,真的是從后面來(lái)的!所以,我想長(zhǎng)大后成為一名電腦專家,幫助別人調(diào)整電腦。但是現(xiàn)在我在“努力”,我會(huì)成功的!
只要心中有理想,長(zhǎng)大了就要努力去實(shí)現(xiàn)!
我有一個(gè)想法作文8
本周是我們301班值周。周三早上一來(lái)學(xué)校,我放下書(shū)包,看見(jiàn)我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包,很多同學(xué)都去拿了),我就問(wèn)他們:“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)45分了,你們不去值周嗎?”我忘記他們?cè)趺椿卮鸬,然后我就跑去值周了?/p>
我管的班級(jí)是401班,他們班的`紀(jì)律還不錯(cuò),可是那教室的鐘慢了5分鐘,我回教室時(shí)就已經(jīng)上課了,遲到了一小會(huì)兒。謝老師說(shuō)我沒(méi)回來(lái)之前有人在炫耀自己拿到的紅包,所以教室里很吵,據(jù)說(shuō)管我們班郭謹(jǐn)源同學(xué)說(shuō)自己失憶了,哈哈。
怎樣做一個(gè)合格的值周生?(1)7點(diǎn)55分管好班級(jí)回教室,坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級(jí)時(shí)要站直,不能東走走西走走,不能和管理隔壁班的人說(shuō)話。(3)不能晚到校。因?yàn)檫t到就管不成班級(jí)了,甚至上課也會(huì)遲到。我覺(jué)得我全部都做到了。
我有一個(gè)想法作文9
在班上,我發(fā)現(xiàn)有人喜歡抄作業(yè),我覺(jué)得這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。
有一次,我們班有一個(gè)人,他沒(méi)寫(xiě)作業(yè),正好要收作業(yè)了,結(jié)果他旁邊坐的我們班的學(xué)霸,他就想了一個(gè)辦法,就是抄作業(yè),他不管三七二十一,搶過(guò)別人的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄了起來(lái),我們班的學(xué)霸就說(shuō):“你還抄作業(yè),我要告老師。”抄作業(yè)的.說(shuō):“我不怕。”
還有一次,在一次考試中,還有人還抄試卷呢!她把脖子伸長(zhǎng)去看旁邊人的試卷答案,當(dāng)時(shí)正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,老師說(shuō):“你是長(zhǎng)頸鹿嗎?”
我覺(jué)得抄襲作業(yè)真的很不好,抄襲作業(yè)是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都是在我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),如果總是抄作業(yè),你就不知道哪些你會(huì)哪些你不會(huì),會(huì)導(dǎo)致你的成績(jī)下降,父母也會(huì)很擔(dān)心。
我覺(jué)得如果想成績(jī)提高就要認(rèn)真的完成作業(yè)。我建議老師一旦發(fā)現(xiàn),要立即制止。我建議家長(zhǎng)要幫助學(xué)生檢查作業(yè)并且簽字,這樣的話,會(huì)讓我們的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后我再呼吁大家,抄作業(yè)會(huì)使成績(jī)帶來(lái)下降,所以大家真的再也不要抄作業(yè)了。
我有一個(gè)想法作文10
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī),他吃飯的時(shí)候玩手機(jī),大小號(hào)也玩手機(jī),睡覺(jué)也玩手機(jī)。有一次他從晚上九點(diǎn)多,一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機(jī),我爸爸天天這樣,媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機(jī),這就是我們家兩位手機(jī)控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽,媽媽聽(tīng)了不再玩手機(jī)了。可是爸爸不聽(tīng)。
有一次媽媽洗衣服,我寫(xiě)作業(yè),讓爸爸看一會(huì)小寶,可是他還是在玩手機(jī)。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的東西,吃到嘴里,爸爸玩手機(jī)不知道,還是我?guī)托毴〕鰜?lái)的。天天睡眠不足的爸爸,臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑,家里沒(méi)有了笑聲,靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。
我覺(jué)得爸爸應(yīng)該把玩手機(jī)的壞毛病改掉,這樣我們家變的.歡樂(lè)起來(lái),F(xiàn)在爸爸已經(jīng)不看手機(jī)了。我們家又和從前一樣,變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文11
根據(jù)我的觀察,一股亂扔垃圾的不良之風(fēng)正在街頭巷尾橫行。
亂扔垃圾會(huì)污染我們的環(huán)境,使植物枯萎,使我們非常惡心、煩躁。亂扔垃圾會(huì)污染水,使很多水生物死亡,還給地球增加很大的'負(fù)擔(dān)。引來(lái)了很多蒼蠅、蚊子等傳播疾病,嚴(yán)重者會(huì)生重病。垃圾污染了空氣,我們吸進(jìn)許多對(duì)人體有害氣體,也會(huì)生病。
像西瓜皮、香蕉皮這類果皮,如果隨手一扔,會(huì)導(dǎo)致人滑到、摔傷,甚至骨折。要是在凸凹不平的石頭路上,可能會(huì)出血,要是騎著摩托車,就會(huì)出車禍。所以瓜果皮要么扔垃圾桶里,要么埋在土里做農(nóng)家肥。
我的想法是,如果有垃圾,就立刻扔進(jìn)垃圾桶里,要是沒(méi)有垃圾桶,就一直拿著,直到有垃圾桶為止,再扔進(jìn)垃圾桶里。
總之,亂扔垃圾有很多危害,小朋友一定要做好垃圾分類,不要亂認(rèn)垃圾
我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現(xiàn)最近堵車問(wèn)題越來(lái)越深重了,大家都為這件事感到煩惱。
有一次,我和媽媽坐自己車去上學(xué)。那時(shí)我正在背古詩(shī),只聽(tīng)“叭”一聲,嚇
我一跳,我看窗外,只見(jiàn)一位阿姨一把推開(kāi)車門,一邊走一邊向前方指著說(shuō):“前面怎么回事,是搞什么東西?”我把古詩(shī)書(shū)丟開(kāi),一看前方,由于車流量過(guò)大,轉(zhuǎn)彎直行的車各不相讓,前面已經(jīng)是黑壓壓一片了。大小車輛“成群結(jié)隊(duì)”,沉甸甸的,心也被堵了。本來(lái)疾馳的車輛,緩緩的減速,像一條被困淺灘的長(zhǎng)龍,難怪堵車了呢!
“真是的`,今天,還下著雨,雨又大,車又堵,這讓人怎么開(kāi)呀!”媽媽也不耐煩了!
我想:如果汽車數(shù)量少了,或者大家講文明懂禮貌遵守交通規(guī)則,那么一定可以很大程度上緩解堵車問(wèn)題。比如,當(dāng)我們?nèi)ケ容^近的地方時(shí),可以選擇徒步或者騎行,既可以鍛煉身體還可以欣賞沿途風(fēng)景,而平時(shí)出行也可以多選擇公交地鐵之類的公共交通工具,這樣不僅更加便宜還保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排!除此之外,出行一定要遵守交通規(guī)則,不爭(zhēng)不搶,禮讓他人,這樣也可以緩解堵車,實(shí)現(xiàn)道路的便捷通暢!
我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),堵車的問(wèn)題也能早點(diǎn)解決。
我有一個(gè)想法作文13
我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅O矚g打羽毛球,還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球,所以我希望我們學(xué)校可以建一個(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話,那么我覺(jué)得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球,館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13.4米,寬6.1米的場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打,同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū),提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西,比如:洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的話,這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎?打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體,還可以練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性呢!溫馨提示:那么在寒冷的冬天打羽毛球,在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗,這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分,記得回家后還要洗熱水澡呦!
以上就是我的'一個(gè)小小的想法啦!同學(xué)們是否也覺(jué)得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢?
我有一個(gè)想法作文14
爸爸請(qǐng)不要打我,因?yàn)槲壹洪L(zhǎng)大,我有自己的尊嚴(yán)了。
我的田字格拼音沒(méi)寫(xiě)好,老師一直叫我重寫(xiě),爸爸說(shuō),字要寫(xiě)好,字要寫(xiě)好,不要快,慢慢寫(xiě),然而重寫(xiě)我還是沒(méi)有寫(xiě)好,老師只好讓我先回去。上車后,爸爸很生氣地罵我,回到家后還打了我。
我考試沒(méi)考好,爸爸放學(xué)接我,上車把我的.試卷揉成一團(tuán),生氣地說(shuō)韻然考了98分,你怎么考這么差?回到家里,爸爸對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的試卷居然考這么低的分,還整天就想著玩,你說(shuō)你有什么資格玩。"爸爸越說(shuō)越生氣,我實(shí)在忍不住了,就頂撞了爸爸,爸爸又打了我一頓。爸爸請(qǐng)你不要再打我了,好嗎?我學(xué)習(xí)不好,考試考得差,我也不想呀!但是你打我有什么用呢!我也有我自己的尊嚴(yán)。你這樣對(duì)我,我會(huì)越來(lái)越?jīng)]自信,如果我不懂,你可以教我方法,不要總是打我。
我有一個(gè)想法作文15
最近,我們班里有許多人上課不認(rèn)真聽(tīng)講,檢查衛(wèi)生時(shí)又有很多垃圾,班上還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的事情,比如:一位同學(xué)對(duì)老師說(shuō):"老師,他把垃圾扔給我。ⅲ⑽覜](méi)有。⒘硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)……
所以,我想在班上設(shè)置一種攝像頭,這種攝像頭要在教室的前面和后面各安裝一個(gè),這樣才能拍攝到全班上課的情景與畫(huà)面。
這個(gè)攝像頭可以把我們一天上課的畫(huà)面發(fā)送到家長(zhǎng)的`手機(jī)上,還可以發(fā)送到老師的電腦上,老師可以隨時(shí)打開(kāi)app看視頻;家長(zhǎng)也可以隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)app看自己孩子有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。要達(dá)到這樣的功能需要什么樣的攝像頭呢?這就要一種新型智能攝像頭,它不僅能旋轉(zhuǎn)180度,具有傳統(tǒng)攝像頭的錄音與錄像的功能,還具有現(xiàn)代化的特點(diǎn):發(fā)現(xiàn)到有人沒(méi)認(rèn)真,它會(huì)發(fā)出警鳴的提示,比如小明同學(xué)上課沒(méi)認(rèn)真,攝像頭就會(huì)發(fā)出警鳴:"嗚,嗚,小明同學(xué)請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)講。
以后,有人上課沒(méi)認(rèn)真或有人亂扔垃圾,而老師沒(méi)看見(jiàn),攝像頭就會(huì)像一位老師一樣提醒著我們,這樣該多好!
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