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(優(yōu)秀)我有一個(gè)想法作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
“哈哈哈哈，哈哈哈……”這清脆又響亮的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呀？
原來(lái)呀，是我。我正在看一個(gè)幽默又有道理的辯論節(jié)目——《奇葩說(shuō)》。這個(gè)節(jié)目能讓人的心情變得輕松，而且每個(gè)題目中又包含這深厚的道理。
我發(fā)現(xiàn)，幾乎校園里的每個(gè)人都在為一些不同的`事情煩惱著。比如作業(yè)太多、老師太兇、講課拖堂……都會(huì)讓學(xué)生感到煩惱；老師也不例外，他們也在不斷的煩惱，比如學(xué)生太皮、被校領(lǐng)導(dǎo)盯梢、業(yè)績(jī)不理想……總之，我們每個(gè)人都在為一些雞毛蒜皮的小事煩惱著，變得不開(kāi)心，生氣。如果這時(shí)能有一些人給他們帶來(lái)快樂(lè)，那就好了。
所以，最近一段時(shí)間，我一直在想：我們學(xué)校能不能成立一個(gè)辯論團(tuán)隊(duì)，組織各種各樣的比賽，不僅能讓大家在閑暇時(shí)光輕松一下，又能通過(guò)活動(dòng)領(lǐng)悟其中的道理。同時(shí)，也給同學(xué)們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，能夠培養(yǎng)興趣。
我還是希望校園里充滿笑聲的。
我有一個(gè)想法作文2
我最近一直在想：我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校，我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。
比如，一本書(shū)的價(jià)錢是50元，我們不用拿50元去買他的書(shū)，可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換，不同價(jià)格的`書(shū)只要總價(jià)相同或接近，就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多：我們自己讀過(guò)的書(shū)，一直放著就沒(méi)意義了，要是換到了別人的書(shū)，那我們就不用再買新書(shū)，卻可以看到不同的“新書(shū)”了，我們自然會(huì)了解到更多知識(shí)。
我的這個(gè)想法，其實(shí)可以用到很多地方，比如BRT快速公交站的角落那里，建一個(gè)柜子，大家可以用自己的圖書(shū)去交換。
書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，它使我們懂得道理，增長(zhǎng)知識(shí)，我們應(yīng)該多看書(shū)，而不是把書(shū)遺忘在家里。
我有一個(gè)想法作文3
地球是我們生活的搖籃，它哺育著我們�？墒牵陙�(lái)，地球傷痕累累，因?yàn)槿祟惾狈Νh(huán)保意識(shí)，環(huán)境污染嚴(yán)重。
生活中，有的人在街道隨便吐痰，貓貓狗狗隨地大小便，惡心死了！更可氣的是，那些人還裝著一副若無(wú)其事的`樣子。
工廠里，一股股黑煙從煙囪里噴了出來(lái)，擋住了人們的視線，遮住了碧藍(lán)的天空，天空黑沉沉的，整座城市浸在黑沉沉的世界里。
后來(lái)，人們意識(shí)到了環(huán)保的重要性，小學(xué)生在校園里開(kāi)展各種各樣的環(huán)�；顒�(dòng)，通過(guò)宣傳報(bào)和手抄報(bào)教同學(xué)們一些環(huán)保知識(shí)，時(shí)刻提醒同學(xué)們：保護(hù)環(huán)境，美化校園。
我有一個(gè)建議，地球是我們賴以生存的地方，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)和可愛(ài)。
我有一個(gè)想法作文4
每個(gè)人的想法是多樣的，有的人想法很宏偉，有的人的想法很美好，有的人的想法很溫暖，我也有一個(gè)想法，我的想法是讓高空拋物不再出現(xiàn)。
有一次我和媽媽在小區(qū)散步的'時(shí)候，突然從樓上掉下來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，差點(diǎn)砸到了媽媽。還有一次我和爸爸出去玩，剛走到門口，從樓上掉下來(lái)一個(gè)碗，砸中了一位老人，老人昏了過(guò)去，眾人打求救電話，老人在醫(yī)院通過(guò)搶救終于脫離了生命危險(xiǎn)。
我認(rèn)為現(xiàn)在高空拋物危險(xiǎn)事例這么多，一方面是大家對(duì)高空拋物的危害認(rèn)識(shí)不夠，他們想象不到，從上面掉下來(lái)一個(gè)小東西會(huì)產(chǎn)生這么大的一個(gè)危害。另外一方面是有些居民沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，平時(shí)就喜歡亂丟亂扔。所以我認(rèn)為應(yīng)該在小區(qū)里面多廣播一下高空拋物的一些危害，讓人們提高這方面的安全意識(shí)。
我希望大家能夠采納我的建議，通過(guò)大家的努力像高空拋物這樣的現(xiàn)象逐漸消失。
我有一個(gè)想法作文5
生活中，共享單車隨處可見(jiàn)，即可以做到綠色環(huán)保，又有利于我們強(qiáng)身健體。
但是，在我上學(xué)的路上，經(jīng)�？匆�(jiàn)共享單車被亂擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路；有的無(wú)次序地?cái)[放，讓本就狹窄的非機(jī)動(dòng)車區(qū)域顯得更加的擁堵；還有的人直接把共享單車扔進(jìn)草坪里，嚴(yán)重影響花草生長(zhǎng)。
除了這種情況，我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重：有的被拆了把手，有的`被卸了座椅，有的鏈條掉了下來(lái)。有些人為了逃避付費(fèi)，對(duì)共享單車上的二維碼進(jìn)行破壞，還有些人把共享單車當(dāng)作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。
綜合以上情況，我有一個(gè)想法：首先，我覺(jué)得要?jiǎng)澐止潭ㄍ７艆^(qū)域作為共享單車專用停放場(chǎng)所。其次，共享單車需要改進(jìn)防護(hù)措施。比如研發(fā)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，對(duì)共享單車的安全做到時(shí)時(shí)可控。
這就是我的想法，我希望我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車，不讓它受到傷害。
我有一個(gè)想法作文6
我的爸爸晚上一直玩手機(jī)，把我吵的睡不著覺(jué)。
媽媽有一次被吵的'不行，就過(guò)來(lái)和我睡了，爸爸對(duì)我們干擾太大了，讓他音樂(lè)聲小點(diǎn)但是沒(méi)一會(huì)兒就又放大了，吵的我們不得安寧。
我給爸爸說(shuō)：“爸爸，你別玩手機(jī)”。爸爸說(shuō)：“我知道了”。因?yàn)槲矣X(jué)得晚上玩手機(jī)的話，明天上班你的睡眠就不足，而且還會(huì)打擾我和媽媽，所以希望爸爸不要再看手機(jī)了。
我最近發(fā)現(xiàn)爸爸很少玩手機(jī)了，中午幾乎不玩手機(jī)，晚上也沒(méi)在玩，每天幾乎不玩手機(jī)，除非用手機(jī)給別人付一下錢的時(shí)候用了一下，慢慢的爸爸已經(jīng)不碰手機(jī)了，只用手機(jī)打電話，最后爸也睡眠充足了我和媽媽也充足了我覺(jué)得沒(méi)有手機(jī)可真好，我，爸爸，媽媽，也都可以安靜的睡覺(jué)了。
我有一個(gè)想法作文7
我爸爸是一個(gè)手機(jī)控，我寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸會(huì)在客廳看抖音；我睡覺(jué)時(shí)，爸爸會(huì)看快手；我理發(fā)時(shí)，爸爸會(huì)玩王者榮耀；但在吃飯時(shí)，爸爸會(huì)趕緊吃飯，吃完飯后，他會(huì)看會(huì)電子書(shū)；我看書(shū)時(shí)，爸爸會(huì)看微信；過(guò)年時(shí)，爸爸也會(huì)加入搶紅包的大軍中，就在上廁所時(shí)，爸爸也不會(huì)忘記拿手機(jī)。
我記得有一次，爸爸帶我去吃飯，因?yàn)樗恢痹诳词謾C(jī)，就吃了一丁點(diǎn)兒，回到家爸爸才知道餓了。
我覺(jué)得當(dāng)手機(jī)控不好，因?yàn)槭謾C(jī)會(huì)讓人類的視力一天天的下降，低頭還會(huì)讓人的骨骼凸起，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也會(huì)變少，從而影響身體健康，并且手機(jī)占據(jù)了爸爸的空余時(shí)間，因此，陪我的時(shí)間也少。
現(xiàn)在，只要爸爸拿手機(jī)，我就說(shuō)他，有時(shí)會(huì)找他聊天，有時(shí)會(huì)讓他帶我去運(yùn)動(dòng)、陪我做游戲，比如下五子棋等等，周末時(shí)，還會(huì)讓爸爸陪我去超市或商場(chǎng)。慢慢的，他玩手機(jī)的'次數(shù)也越來(lái)越少了，我也相信在我的監(jiān)督下爸爸不會(huì)變成一個(gè)手機(jī)控的。
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)。
我媽媽每天下了班都玩手機(jī)，在手機(jī)上刷“快手”購(gòu)物，有時(shí)做飯的時(shí)候都玩兒手機(jī)，飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢！爸爸有時(shí)上廁所還看手機(jī)，一上廁所就得上半天，在廁所里玩了玩起了游戲，連叫都叫不起來(lái)，就我自己沒(méi)有人陪我玩，很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機(jī)，我知道看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，損害視力也會(huì)對(duì)身體的`頸椎不好，因?yàn)榭词謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了，頸椎會(huì)就會(huì)疼起來(lái)，而且陪伴家人的時(shí)間太少了，也不能陪伴我寫作業(yè)，不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機(jī)，所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題，并約定每天只看十分鐘的手機(jī)，要是超過(guò)十分鐘了手機(jī)就會(huì)發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法作文9
我最近想，能不能加強(qiáng)管理共享單車？因?yàn)槲医?jīng)常看見(jiàn)有許多共享單車有去無(wú)回，也不知道是去哪兒了。加強(qiáng)了管理的力度，自然就不會(huì)出現(xiàn)共享單車不翼而飛了。還能使投資的人不用多花錢，而且能把車子的.錢一分不少地還給賣家。
我們不能把共用的東西變成私人物品，應(yīng)該好好保護(hù)這些物品，讓它們完好無(wú)損的留給另外需要的人。
我認(rèn)為要在取共享單車的地方裝一個(gè)獲取指紋的東西，只有錄入了指紋，才可以開(kāi)走車。這些指紋和車號(hào)都要被記入國(guó)家的大數(shù)據(jù)庫(kù)里。之后如果發(fā)現(xiàn)有車不見(jiàn)了，就可以按照車號(hào)去對(duì)當(dāng)時(shí)的駕車人進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
我有一個(gè)想法作文10
如果，世界上有星期八的話，那該多好�。⌒瞧诹托瞧谌�，我沒(méi)有一天是休息的.，都排滿了課。有了星期八，我就可以玩一整天了。
如果有了星期八，那該多好呀！我每天都很晚才睡，又很早起床。媽媽每天都很早起床給我做早飯，叫我起床。早上起得很早，中午就想睡覺(jué)，下午還有四節(jié)課，中午時(shí)間很短，沒(méi)辦法睡覺(jué)。下午的時(shí)候，常常上課沒(méi)精神，放學(xué)后回到家，又要寫很多作業(yè)。直到作業(yè)完成，這一天才結(jié)束。我的世界就是這樣子的。
但如果有了星期八，那就不一樣了。媽媽說(shuō)她也想有一天可帶我出去玩。星期八的時(shí)候，我就可以想去哪里就去哪里，媽媽也可以陪我一起休息。但是，因?yàn)闆](méi)有星期八，我只能很早起床很晚睡覺(jué)這樣生活了。
唉，如果有了星期八，多好啊！
我有一個(gè)想法作文11
有一天，我生病了，媽媽帶我去買藥，醫(yī)生說(shuō)藥很苦，一定要忍住。
媽媽端來(lái)那碗藥，我一聞他的味道就知道很苦，我還是喝了下去，媽媽把藥端到廚房去的時(shí)候，正好把門也關(guān)上了，我偷偷地拿了好幾棵棒棒糖，先吃一個(gè)草莓味的，又吃一個(gè)西瓜味的`……
一下子，我吃了八個(gè)棒棒糖，心里很舒服。不一會(huì)兒，我開(kāi)始咳嗽了，我越來(lái)越難受，突然，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一開(kāi)房間門，一股香甜可口的糖果味飄進(jìn)了媽媽的鼻子里，她一定知道我吃糖了。
媽媽很生氣：“你是不是又吃糖了？”我回答：“是的�！蔽艺f(shuō)完，媽媽就不理我了！
后來(lái)我勇敢地對(duì)媽媽說(shuō)：“我記住了，以后再也不會(huì)亂吃東西了，特別是棒棒糖！�！�
我有一個(gè)想法作文12
大家都說(shuō)我很聰明，呵呵！這幾天我有一個(gè)奇妙的想法。
我上課時(shí)，有時(shí)候找不到筆，有時(shí)候沒(méi)有筆芯。有一次，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我還沒(méi)有彩筆，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天晚上，我躺在床上想著我的筆，我想讓它有好多功能，什么樣的筆都可以變。魯班都可以發(fā)明傘和鋸子，我想，我也可以發(fā)明出來(lái)多功能的筆。
我發(fā)明的筆是紅色的，筆筒上有五個(gè)五角星，還有一些英文字母，意思是“百變精靈”。筆筒里面還有一個(gè)聽(tīng)聲器，專門是聽(tīng)我要什么樣的筆的。
我沒(méi)有筆的時(shí)候，我說(shuō)一聲：我要可擦筆，呵！它馬上調(diào)換筆頭，變成我喜歡的.可擦筆了。我沒(méi)有筆芯的時(shí)候，他就會(huì)自己給筆筒里面變出一支筆芯。我的筆壞了之后，它會(huì)自動(dòng)復(fù)原。我的筆丟了，只要我叫一聲“百變精靈”，它會(huì)自己回來(lái)。
大家說(shuō)，我發(fā)明的筆怎么樣呢？你們想不想擁有一支這樣的筆呢？我長(zhǎng)大一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
我有一個(gè)想法作文13
今天，我聽(tīng)見(jiàn)黃博栩叫老叫我外號(hào)“三文魚(yú)”，我很生氣，為什么總叫我的外號(hào)？我特別討厭。
記得我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，還和同學(xué)們不熟，同學(xué)們還不怎么給我取難聽(tīng)的外號(hào)�？墒�，和同學(xué)相處得越熟就有越來(lái)越多的同學(xué)叫我“三文魚(yú)”的外號(hào)。
這種行為十分不文明，這樣會(huì)影響人的情緒，還會(huì)讓別人感到厭煩，有的'不好惹的人聽(tīng)到這種說(shuō)法有可能會(huì)打你，罵你。
雖然我不是這樣的人，但是我的耐心也是有限的，所以請(qǐng)你改掉說(shuō)臟話的毛病吧！如果改不了，我就讓你吃一種面包，這種面包人吃了之后就永遠(yuǎn)都不說(shuō)臟話了。
希望說(shuō)臟話的同學(xué)養(yǎng)成文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文14
我們?cè)谏钪锌偸呛苋菀椎魱|西。比如。有書(shū)、筆，還有雨傘等等一些小東西，老是找不到。我想了一下，覺(jué)得可以在班上做一個(gè)失物招領(lǐng)處。
我想可以利用教室的一個(gè)墻角，做一個(gè)失物招領(lǐng)處，那是再好不過(guò)的了。在失物招領(lǐng)處那里可以放幾個(gè)失物柜，并且在柜子前面放一個(gè)牌子上，寫著失物招領(lǐng)處幾個(gè)字，大家就知道失物招領(lǐng)處在什么地方了。
這樣以后有人掉東西了，可以到失物招領(lǐng)處來(lái)找丟失的東西。有人撿到了東西也可以交到失物招處來(lái)。
我們就可以尋回很多丟失的.東西，避免了重復(fù)購(gòu)買。而且很多東西是不能輕易買到的，比如課本。
我們可以把丟掉的東西找回來(lái)，再次利用是一件很有意義的事情。
我希望每個(gè)教室，都弄一個(gè)失物招領(lǐng)處那就更好了，那樣我們東西就會(huì)越掉越少。這么有意義的事情，想想都高興啦！
我有一個(gè)想法作文15
最近，我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是老師上課拖堂的問(wèn)題。
我覺(jué)得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開(kāi)學(xué)之后老師讓買一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子，過(guò)了幾天，又有更多人拿來(lái)了更好的本子，我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白：我們不能浪費(fèi)，因?yàn)橛械男W(xué)的學(xué)生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn)：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的`班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了！
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