猜猜他是誰(shuí)作文大全【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我有一位好朋友，今天，我就把他介紹給大家，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一顆高大的樹(shù)一樣。她的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛，像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有著像山峰一樣的.鼻子，鼻子的下面是張嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候像西瓜一樣。
他平時(shí)喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天，每一次下課我們總有聊不完的天。
他就是我學(xué)校里的好朋友，江XX。
猜猜他是誰(shuí)作文2
今天，他是我要給大家介紹一位好朋友，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
他又高又胖，像一個(gè)小皮球。眉毛彎彎的，像一個(gè)小燈泡。他的鼻子高高的，像一個(gè)挺拔的小山。他的`嘴巴大大的，紅紅的，像個(gè)大大的草莓。頭發(fā)特別長(zhǎng)，但是很平很平，像草坪上被風(fēng)吹過(guò)的草。他平時(shí)喜歡穿短袖的褲，灰色鞋子，用黑色書(shū)包。
他特別貪吃，每次到哪兒都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作業(yè)拿出來(lái)，就拿起我我家的餅干，吃了十多袋。他真是一個(gè)貪吃的家伙。
他較胖，又貪吃，他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是誰(shuí)作文3
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著丸子頭。一雙水汪汪的'大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的小船，可愛(ài)極了！
她非常熱情，有一次，老師叫我們用鋼筆寫(xiě)課堂作業(yè)，可不巧，我唯一的鋼筆沒(méi)墨水了。因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的，所以沒(méi)有人愿意借給我。怎么辦呢？我又生氣又著急，急得直跺腳，如果完不成作業(yè)那就糟糕了。當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候，她主動(dòng)遞給我一支鋼筆，對(duì)著我笑了笑，繼續(xù)埋頭寫(xiě)她的作業(yè)。我說(shuō)了聲：“謝謝。”她又抬起頭說(shuō)：“你是新同學(xué)，不客氣�！闭f(shuō)完她又埋起頭寫(xiě)她的作業(yè)了。
猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文4
她的'眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來(lái)眼睛像一條小船，她愛(ài)笑，一笑起來(lái)很可愛(ài)。
她喜歡英語(yǔ)，一到上英語(yǔ)課，就開(kāi)心得不得了，她是一個(gè)英語(yǔ)小能手。有一次上英語(yǔ)課時(shí)，她急忙拿出英語(yǔ)書(shū)，老師來(lái)了，她開(kāi)心地跳了起來(lái)。老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題�！焙鋈唬铱吹剿e起左手說(shuō)著：“讓我來(lái)試一試�！闭f(shuō)完，老師就請(qǐng)她上去回答問(wèn)題。她認(rèn)真的把黑板上的題寫(xiě)出來(lái)了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。下課后，她很快就把書(shū)打開(kāi)，在座位上開(kāi)始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，等下老師來(lái)了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，等一下上課之前，我再停下�！�
你能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)的又黑又瘦，而且特別高。他漆黑的頭發(fā)像一架大飛機(jī)，腿又細(xì)又長(zhǎng)。他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，被稱為班里的開(kāi)心果。
有一次，他上廁所不小心去了女廁所，逗得我們班里的同學(xué)捧腹大笑。喝水不小心把水倒進(jìn)了鼻子里，也把我們逗笑了。去廁所的時(shí)候不小心踩進(jìn)了尿盆里，又把我們逗笑了。
我和他發(fā)生過(guò)許多有趣的`事情。比如他給我講了一個(gè)小笑話，就把我逗笑了。我開(kāi)心的對(duì)他說(shuō)：“你真像開(kāi)心果啊�！彼呐纳砩系膲m土，對(duì)我說(shuō)：“我也這么覺(jué)得。”
大家猜猜看，他會(huì)是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文6
今天，我給大家介紹一位朋友，你能猜猜她是誰(shuí)嗎？
她有著中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)的像兩條小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的`像櫻桃，她的頭發(fā)撥下來(lái)像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的，穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞，有一次我到她家玩，看見(jiàn)我的好朋友正在練舞蹈，過(guò)了一會(huì)兒，她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩，她可真認(rèn)真呀！
她可愛(ài)，又樂(lè)于助人，她就是我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，曾經(jīng)做過(guò)我的同桌。他是一個(gè)機(jī)靈又淘氣的孩子。在他那張大餅似的臉上，長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人！因?yàn)樗腵鼻梁很低，好像被打扁了一樣，鼻孔又圓又大，好像金魚(yú)圓鼓鼓的眼睛。
你知道他是誰(shuí)嗎？不知道的話就接著往下看吧！
當(dāng)他高興的時(shí)候，一笑起來(lái)他的小酒窩就會(huì)凹進(jìn)去。當(dāng)他難過(guò)的時(shí)候，嘴巴就會(huì)緊緊閉起，嘴角往下耷拉著。下課時(shí)，他最喜歡跟同學(xué)打鬧，模仿槍?xiě)?zhàn)游戲，玩得非常投入。當(dāng)上課鈴聲響起，他經(jīng)常滿頭大汗地跑回座位，好像剛剛跑了一千米，累得氣喘吁吁。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛。紅紅的嘴唇。長(zhǎng)得唇玉面的臉。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是在英語(yǔ)班里名列前幾名，我想可能是他爸爸英語(yǔ)學(xué)得好。也經(jīng)常教他讀英文的原因吧。
至于為什么她是我的好朋友。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他的`特點(diǎn)。這還得從以前慢慢說(shuō)起。剛上小學(xué)的時(shí)候，老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時(shí)間里，每次聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，他總是對(duì)。還被老師評(píng)為英語(yǔ)小明星。這令我羨慕不已。
在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他�？墒�。后來(lái)因?yàn)槲覀兝蠍?ài)說(shuō)話，所以老師把我們調(diào)開(kāi)了。但是我們?nèi)嗽谝黄鹜妗?/p>
這就是我的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文9
他，臉黑黑的，身體壯壯的，以前很調(diào)皮。但是在老師的教育下現(xiàn)在非常聽(tīng)話。他喜歡踢足球，每次足球比賽他都能拿到第一名！他還是個(gè)跑步健將，跑的比我還快。連我同桌都趕不上他，他的媽媽是個(gè)體育老師，他說(shuō)話作文輕聲細(xì)語(yǔ)，吃飯不挑食，堅(jiān)持鍛煉！
他是我的`同學(xué)，也是我的好朋友，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑，一根根筆直的立著。他是單眼皮，紫葡萄一樣的大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見(jiàn)到人的時(shí)候還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話就先露出甜甜的'笑容，臉上還有兩個(gè)迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦，每次有朗誦表演的時(shí)候都是積極地報(bào)名。有一次，我和他去參加朗誦表演，演出沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候，我們玩得很開(kāi)心，聽(tīng)到主持人說(shuō)下一個(gè)節(jié)目就是我們表演，他就立刻就安靜下來(lái)，變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂(lè)于助人，暑假的時(shí)候我們一起去參加了夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動(dòng)來(lái)幫我，在他的幫助下，我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文11
她的眉毛像月牙一樣，她的眼不大不小，生氣的時(shí)候眼睛又大又圓，開(kāi)心的時(shí)候眼睛是條縫，她的'嘴巴是櫻桃小嘴，看起來(lái)可愛(ài)極了。
她樂(lè)于助人，很熱情，有一次我們?cè)诰毼璧臅r(shí)候有幾個(gè)動(dòng)作我不會(huì)，老師讓我休息的時(shí)候，別人都開(kāi)開(kāi)心玩著游戲，就我一個(gè)人坐在那發(fā)呆，她看到我坐在那發(fā)呆，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我回答說(shuō)：“我有幾個(gè)動(dòng)作不會(huì)跳�！彼⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。”我說(shuō)：“真的嗎？”我又說(shuō)：“那我們?nèi)ゾ毩?xí)吧？”她說(shuō)：“走吧�！敝螅鸵恢迸涛揖毩�(xí)轉(zhuǎn)圈圈，手一張一合的，她對(duì)我說(shuō)：“回去你一定要勤加習(xí)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“嗯，我回去一定練習(xí)。”
好了，我就分享到這里，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
你們猜猜他是誰(shuí)？
他姓張，在我們班的第七小組。他不是很高大，但是他有一雙濃眉的大眼，眼睛烏黑烏黑的'，眼睛炯炯有神。
他很愛(ài)笑，也很調(diào)皮。上課時(shí)，有時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)課，也會(huì)被老師罵。他經(jīng)常和范同學(xué)一起玩。有一次我們?nèi)ズ鈳r春游的時(shí)候，在走路的過(guò)程中，他不小心掉到了一個(gè)很淺水池里，他的全身衣服都濕了，陳老師，幫助他把衣服濕衣服換下來(lái)，換上干凈的衣服。但是他沒(méi)有哭，他還笑著說(shuō)，我又可以穿新衣服了呢？
你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
她梳著高高的作文馬尾，圓圓的臉上有一雙烏黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有著一張粉嘟嘟的小嘴，十分可愛(ài)。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且多才多藝，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她是一個(gè)很文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的女孩。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課也安安靜靜的，從不跑鬧，老師表?yè)P(yáng)她紀(jì)律也很好。她的各科成績(jī)也非常好，我要向她學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)多才多藝的女孩，她積極參加學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。武術(shù)隊(duì)、歌唱隊(duì)都少不了她的'身影。學(xué)校一有慶典活動(dòng)和升旗儀式，她都會(huì)和老師一起主持……她優(yōu)異的表現(xiàn)，真令人羨慕。
這就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們猜的出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
她有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，平時(shí)她扎著一個(gè)小馬尾，別著一個(gè)可愛(ài)的發(fā)夾。她的臉像蘋(píng)果一樣紅。
她的性格活潑可愛(ài)，她那么愛(ài)笑，平時(shí)一個(gè)好笑的'話題，都能讓她笑個(gè)不停，這讓大家都沉浸在她的笑聲之中。她平時(shí)很樂(lè)于助人，班里遇到有困難的同學(xué)，她都會(huì)去幫助。有一次，我們班的小紅，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她看見(jiàn)了走過(guò)去，主動(dòng)幫助她講解，一遍兩遍……直到她會(huì)為止。
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的花呀草呀，都畫(huà)的栩栩如生。她也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到她奔跑的身影，像兔子一樣快樂(lè)自由的奔跑著。
這就是我的同桌，大家猜猜她是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼，他的頭發(fā)前面橫，后面豎，最明顯的是，他有一雙福氣滿滿的.佛祖耳，他的嘴巴又寬又大，像一扇窗戶。
他最喜歡玩樂(lè)高，搭建東西，因?yàn)榭梢詭椭麑?shí)現(xiàn)當(dāng)一名“工程師”的夢(mèng)想。
他的笑點(diǎn)很低，為什么呢？因?yàn)槲矣幸淮沃v了一個(gè)笑話，邊上聽(tīng)到的人都哈哈大笑了起來(lái)，可他卻面無(wú)表情，好像我根本沒(méi)講過(guò)笑話一樣！他的這個(gè)反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。
他膽子很大。老師都說(shuō)了下課不能跑，他卻和我們班的幾個(gè)人在跑來(lái)跑去、追逐打鬧，一點(diǎn)兒都不怕挨老師打。
一旦他發(fā)了脾氣，就得遠(yuǎn)離他，要不然就會(huì)被他打的稀巴爛！
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