學(xué)做什么的作文（通用3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)做什么的作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。

　　學(xué)做什么的作文1

　　“是這個！是這個！”在干什么呢？原來是媽媽帶我到“妙Q泥”做軟陶。

　　我們進(jìn)了“妙Q泥”的大門，開始挑選今天需要的軟陶泥。我們找的顏色非常鮮艷：有紅色的、有藍(lán)色的、有綠色的`、還有黃色的……好看極了！

　　今天我們要做一個可愛的小花怪獸。于是，我認(rèn)真地做了起來。第一步：用綠色的泥巴做怪獸的頭和身體。第二步：用綠色的泥巴搓成兩條線團(tuán)，交叉著編起來，做成一個花環(huán)，套在怪獸的頭上。第三步：用紅色泥巴做成一個花形圖案，再用黃色泥巴揉成一個圓，按上去，變成一朵小花，粘在花環(huán)上。第四步：用黑色泥巴粘在怪獸的頭上，當(dāng)眼珠子；再用白色的泥巴粘在眼珠子上，當(dāng)眼白。

　　就這樣，一個美麗的小花怪獸就閃亮登場啦，我學(xué)會了做軟陶！看著自己付出辛勤勞動的成果，心里充滿了喜悅和自豪！

　　學(xué)做什么的作文2

　　三月的一天，我因?yàn)楸煌瑢W(xué)譏笑不會下象棋而生氣。于是，我決定拜老爸為師學(xué)習(xí)下象棋。

　　剛開始我還很自信地說：“學(xué)象棋有什么難的，不就是先看一看再下嗎？”可我不是走錯了地方，就是下錯了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完之后，臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。

　　我似懂非懂的學(xué)會了一些下象棋的基礎(chǔ)后，就去找那個諷刺我的同學(xué)單挑象棋了。旁邊的同學(xué)都在為敵軍加油助威，而此時的我真是孤軍奮戰(zhàn)��！剛開始我還保持著良好的`狀態(tài)，吃掉了他的一個馬和一個炮。但后來不知是他功力暴發(fā)，還是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來，越下越差，最后輸?shù)靡粩⊥康�，還又被嘲笑一番�；氐郊液�，我傷心的大哭了起來，心里想：不學(xué)了！不學(xué)了！就讓他們笑去吧！轉(zhuǎn)念一想，既然堅持能見到曙光，那我為什么要放棄呢？于是，我擦干眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認(rèn)真的學(xué)，專心的聽，慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天后，我重拾信心去找那個同學(xué)比賽一番。幾個回合下來讓他輸?shù)脩K不忍睹，不敢見人，而我也贏得了同學(xué)們的一片片喝彩。

　　學(xué)習(xí)下象棋使我懂得了一個道理：越大的風(fēng)雨，過后的彩虹越美麗。

　　學(xué)做什么的作文3

　　以前都是媽媽做家務(wù)，現(xiàn)在我長大了，也要學(xué)做家務(wù)，分擔(dān)一下媽媽的辛苦。

　　首先，我學(xué)疊被子，我把我的小床上凝亂的被子攤平，對折、再對折，把它疊成一個小方塊，這樣被子就疊好了。接著，就是擦我的小書桌了，我找了一條毛巾，把它沾上水?dāng)Q干。然后我把書桌上的書本，鉛筆，所有的東西都搬到地上，再用沾了水的毛巾擦桌子，包括我的小臺燈。擦完之后，把地上的書本，鉛筆，還有其它東西整齊的擺到桌上。最后，就是掃地板了，我拿來了掃帚和畚斗，把它放在樓梯口，雙手握著掃帚，把每個房間掃出來的.垃圾集中在一起，再把所有的垃圾掃進(jìn)畚斗里面。媽媽說，掃房間的時候床鋪底下，桌子底下，角角落落都要清掃干凈。

　　雖然做每件事都不那么容易，但能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，我也覺得很開心。

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