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生活告訴我道理作文(通用3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我道理作文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活告訴我道理作文1
生活這條路是坎坷不平的,正是走在這條坎坷不平的路上,我終于知道了寬容,知道了理解,知道了體諒,知道了……
進(jìn)入三年級(jí)之后,學(xué)習(xí)和生活變得越來(lái)越緊張,心情也變得越來(lái)越壞了。就在上個(gè)星期,我和同學(xué)商量好了一起出去玩,可一回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了之后,媽媽就生氣地沖我大叫:“不好好復(fù)習(xí),出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來(lái)!拔乙院蟛挥媚愎!”“不管就不管!”就這樣,我和媽媽的對(duì)峙開(kāi)始了。
睡了一個(gè)晚上,我就后悔了,我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心:晚上幫我蓋被子,把好吃的東西留給我,滿足我的.一切合理要求,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我高興的時(shí)候和我一起分享。
我應(yīng)該理解媽媽,媽媽那么辛苦,不就是為了我嗎。氣已經(jīng)消了一大半,于是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒(méi)有,但我和媽媽的關(guān)系是越來(lái)越好了。
生活告訴我要學(xué)會(huì)理解,理解老師,理解父母,理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度,多為他人著想,相互就會(huì)得到理解和尊重。
生活告訴我道理作文2
去聆聽(tīng)生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生的道理。
生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋。”但是愛(ài)因斯坦卻沒(méi)有放棄自己,他卻因?yàn)閯e人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過(guò)不懈的努力,愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此,我想到了生活中的我。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好,就拿我種草莓來(lái)說(shuō)吧。剛把草莓種子買回來(lái)時(shí)并不知道該怎么養(yǎng),就用這養(yǎng)植物的`常識(shí),每天澆水,曬太陽(yáng)……本以為這樣一、二個(gè)月就會(huì)有花開(kāi)起來(lái),可剛過(guò)幾天就長(zhǎng)了雜草種子全沒(méi)用了。
之后,我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù),不僅是給種子澆水、曬太陽(yáng),還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買了幾只蚯蚓,進(jìn)過(guò)我的努力,草莓果然長(zhǎng)出來(lái)了。
就像松下幸之助所說(shuō)的,人的一生或多或少,總是難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)正是磨練。是啊,每個(gè)人都需要磨練,也因此有了那么多成功人士。
生活告訴我道理作文3
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“生活是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師!笔聦(shí)看來(lái)的確如此,東升西落的太陽(yáng)向我們闡述著時(shí)光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈,“別著急,別著急,慢慢來(lái)!蔽覀兩钤谶@大千世界中,殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當(dāng)空,剛踏進(jìn)校門的我汗流浹背,一抬頭,進(jìn)入眼簾的仿佛是一條仿佛沒(méi)有盡頭,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時(shí)是一個(gè)盡頭!”
沒(méi)辦法,路總是要走的。我深深的吸了一口氣,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹(shù)在我身邊略過(guò),地上的枝葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以的我停了下來(lái)。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時(shí)是一個(gè)盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽(yáng)懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開(kāi)了,幾只剛午睡醒來(lái)的知了賣弄著自己沙啞得嗓音,真煩人。∵@上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭!上課預(yù)備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書包,一蒙頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切仿佛都為我吹響了號(hào)角,碎散的葉片把陽(yáng)光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來(lái)“嗦嗦”的'風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣,回頭一看,“馬上要到了盡頭了!可實(shí)際只走了一小部分!焙顾蟮未蟮蔚赝铝,我用手一抹,濕了一片,閃著金光。我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的?
一陣風(fēng)突然吹過(guò),它低聲對(duì)我說(shuō):“無(wú)論多長(zhǎng)的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙頭,一股氣,一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái)的!
是啊,生活就像是一條仿佛沒(méi)有盡頭,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡需要你一蒙頭,一股氣,一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái),學(xué)習(xí)也一樣。
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