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我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2023-08-06 08:40:14 專題作文 投訴 投稿

我想對(duì)你說(shuō)作文[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我想對(duì)你說(shuō)作文[薦]

我想對(duì)你說(shuō)作文1

  你好,小開(kāi)心,歡迎你來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭,我是你的表姐林想想。聽(tīng)說(shuō)你明天就要從媽媽肚子里出來(lái)啦,我很高興也有一點(diǎn)兒興奮:你到底是男寶寶還是女寶寶呢?你是否有跟我一樣的大大的眼睛和燦爛的笑容呢?雖然明天我還得上學(xué),你來(lái)的時(shí)候看不到我,可是我的媽媽會(huì)拍下你的照片,回來(lái)后第一時(shí)間給我看,笑得燦爛些哦!

  知道嗎,你還有一個(gè)正在上初二的親姐姐楚喬姐姐,我們都期待你的誕生。以后啊,一有空,我就上你家看你,帶你去各種游樂(lè)場(chǎng)玩,把所有有趣的事兒都和你分享,怎么樣,我愛(ài)你不?

  為什么叫你小開(kāi)心呢?其中還有一段故事:因?yàn)槟愠䥺探憬愕木b號(hào)叫薯?xiàng)l,所以,我本來(lái)想叫你可樂(lè)的。一來(lái)薯?xiàng)l當(dāng)然和可樂(lè)相配啦,二來(lái)希望你每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。可是你姐姐不同意,說(shuō)要這樣的話,你們?nèi)邑M不要變成KFC全家桶了?哈哈,說(shuō)的也有道理,所以你的名字就改成叫小開(kāi)心啦,其實(shí)意義和祝福是一樣的!

  小開(kāi)心,你知道昨天我去醫(yī)院看你和舅媽了嗎?你肯定知道了,因?yàn)槟愣寂d奮地在舅媽的'肚子里游起泳來(lái)了,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒伸伸腰,舅媽的肚皮被你撐得鼓起來(lái),特別奇妙。小寶貝,明天你可得保證乖乖地、安全地出來(lái)哦,你的媽媽懷胎十月,特別辛苦,你出來(lái)了,全家就能松一口氣了!

  最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界,歡迎你加入這個(gè)大家庭,親愛(ài)的小開(kāi)心,我們等著你!

我想對(duì)你說(shuō)作文2

  媽媽我想對(duì)你說(shuō):“你做的飯菜特別好吃,不比飯店的差,而且你的數(shù)學(xué)也學(xué)得很好,我特別佩服,我知道你工作特別認(rèn)真,努力,我希望你能早日升官當(dāng)上經(jīng)理!

  爸爸我想對(duì)你說(shuō):“你平時(shí)每天早上開(kāi)車送我去上學(xué),然后在去上班,下午開(kāi)車再來(lái)接我回家,聽(tīng)媽媽說(shuō)你為了我的學(xué)習(xí),從郊區(qū)效益好的`單位專門調(diào)到了離我上學(xué)不遠(yuǎn)的地方上班,雖然工資待遇低了點(diǎn),但是可以照顧我的學(xué)習(xí)和生活,爸爸實(shí)在是辛苦你了。我從現(xiàn)在攢錢,下次你過(guò)生日我送你一個(gè)大蛋糕!

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你平時(shí)罰我抄課文,雖然我心里都很不情愿,但是其實(shí)我知道你是為了我好。正如孟子曰:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我向您保證,以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、為國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

  同學(xué)們我想對(duì)你說(shuō):“百靈鳥(niǎo)合唱比賽我們班沒(méi)有獲得好的名次,原因歸結(jié)于沒(méi)有整齊劃一,團(tuán)結(jié)的力量不夠。我希望大家在遇到困難的時(shí)候要團(tuán)結(jié)一致,就像《三國(guó)演義》的三英戰(zhàn)呂布一章中,劉備、關(guān)羽、張飛團(tuán)結(jié)一心,打敗呂布那樣。”

  爺爺、奶奶我想對(duì)你們說(shuō):“雖然我不經(jīng)常到你家玩,但我還是很想你們的,這是我送給你的祝福,祝你們天天快樂(lè)、高高興興、身體健康、長(zhǎng)命百歲!

  這些話,平時(shí)不好意思說(shuō)出口,今天我寫出來(lái)告訴你們,你們不要笑話我,這就是我心里最想對(duì)你們說(shuō)的話。

我想對(duì)你說(shuō)作文3

  袁華斌,說(shuō)實(shí)話,我怕你。有時(shí)候你不講理,有時(shí)候你很聽(tīng)話,但是前幾天,我被你嚇?biāo)懒。雖然在同學(xué)眼里很搞笑,但是你的行為讓我想了一晚上。

  事情發(fā)生在周三,我拿了第二。和往常一樣,我?guī)屯瑢W(xué)檢查作業(yè)。我走到講臺(tái)上,畫了“作業(yè)欄”。但是我沒(méi)寫好,因?yàn)槲疫有三個(gè)同學(xué)沒(méi)考完。當(dāng)我檢查廖望鑫的時(shí)候,一個(gè)人突然撲倒在我的背上。我以為是個(gè)女孩。我旁邊的彭懿提醒我:“劉偉,袁華斌正仰面躺著!薄鞍!”教室里傳出一聲尖叫。我什么都做不了。我抓起廖的書包,回到座位上。我匆匆看了一下她的試卷,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)變。我走到講臺(tái)上,拿起粉筆,寫了一個(gè)“寬”字頭。袁華斌走過(guò)來(lái)。幸好臺(tái)下的同學(xué)及時(shí)給我打電話:“袁華斌來(lái)了!”我立刻跑到座位上,調(diào)整好呼吸,走到講臺(tái)上寫下我的名字。我還沒(méi)開(kāi)始寫,袁華斌就上來(lái)了。我心想,我為什么要怕他?我盯著袁華斌,想說(shuō):“別惹我,我的'耐心是有限的。袁華斌似乎知道我的敵意,急忙回到座位上!蓖郏瑒偛盼倚亩继岬缴ぷ友哿恕,F(xiàn)在,我可以安心了!拔以谏厦鎸懥肆蔚拿。

  下課后,我下樓去玩,直到廖王新說(shuō):“我的變了!蔽覄倓偰ㄈチ怂拿帧N艺鏋樗y過(guò)!"

  袁華斌,你一定要向我和廖道歉。要不是你,我不會(huì)寫廖的名字。

我想對(duì)你說(shuō)作文4

  媽媽,您對(duì)我的愛(ài)太多太多,我要說(shuō)的謝謝也太多太多。今天我要對(duì)您說(shuō)的是:謝謝您,教會(huì)了我勇敢。

  那天,我和您一起逛街,忽然聽(tīng)到街對(duì)面的叫賣聲:“油炸餅,又香又甜的油炸餅”我頓時(shí)眼睛都綠了,清口水不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。我對(duì)您說(shuō):“媽媽,我想吃油炸餅!痹詾槟鷷(huì)為我去買,沒(méi)想到您卻對(duì)我說(shuō):“饞貓,真想吃就自己去買吧”望著車輛穿梭的.馬路,我卻怎么也不敢過(guò)去,您摸著我的頭,鼓勵(lì)道:“不要怕,走人行道!注意兩邊的車輛就行了,我在這邊看著你。”我鼓起勇氣,膽戰(zhàn)心驚地走在人行道上,終于穿過(guò)了馬路,買回了自己想吃的東西。您一把將我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“我的孩子真棒!”有了這次經(jīng)歷,我再也不怕過(guò)馬路了。我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多!

  還有一次,我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都陪著孩子在練習(xí)滑滑板。于是,我也拉著您陪我一起練。您摸著我的頭說(shuō):“只有自己大膽勇敢地去嘗試,才能最終學(xué)會(huì)!”我獨(dú)自一個(gè)人在院子里練著,看到別的孩子都由父母帶著練習(xí),當(dāng)時(shí)心里好傷心。我小心翼翼地滑動(dòng)著,雖然也摔過(guò)幾次。但我卻比院子里的哪個(gè)小朋友都先學(xué)會(huì)。謝謝您媽媽,是您讓我學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)!

  謝謝您,媽媽您對(duì)我教育和幫助,在您的教育下,我一定會(huì)成為最棒的!

我想對(duì)你說(shuō)作文5

  是誰(shuí)總是撫摸著我的頭問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)總是在我失敗中給我鼓勵(lì),安慰?是誰(shuí)總是為我付出一切?——是媽媽!

  媽媽擁有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  記得上個(gè)星期一,放學(xué)回家時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!這個(gè)星期三我們進(jìn)行期中調(diào)研。”“哦,快點(diǎn)寫作業(yè)吧!”媽媽說(shuō)。一會(huì)兒,我寫完作業(yè),媽媽說(shuō):“吃飯了,吃飯了!薄芭,我來(lái)了。我來(lái)了!”

  一會(huì)兒吃完飯了,我就跑去看電視,媽媽說(shuō):“你后天不是要考試嗎?還不去看書!薄芭,媽媽,我能不能明天再看,不是還有一天嗎?”“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘猴子蓋房子’的故事吧!我說(shuō)給你聽(tīng),那只猴子總是等到明天再蓋房子,結(jié)果一事無(wú)成。這個(gè)故事的意思是說(shuō)做什么事都不能推到明天再做,明天不是還有明天的事嗎? ‘ 明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!@首詩(shī)的意思你應(yīng)該很清楚,是不是?你自己好好想想!

  我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地想:媽媽每天要接送我上學(xué);氐郊抑,她又要洗衣服,做飯,多辛苦!于是,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  通過(guò)這件事,我更加明白媽媽的苦心。古人說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心 ,報(bào)得三春暉!

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“您的'愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),更是嚴(yán)格的要求!

  媽媽,我更想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

我想對(duì)你說(shuō)作文6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請(qǐng)容我在這里不再稱呼您為班主任,不再稱呼您為政治老師,而是真心實(shí)意地稱呼您一聲:“姐姐!”

  您在我的心中,早已經(jīng)是超出了那純純的師生關(guān)系,取而代之的卻是那濃濃的友情,那暖暖的親情!

  不是我在吹噓,也不是我在“拍馬屁”。老師,您的慈祥,您的寬容以及您的關(guān)懷,早已經(jīng)是超出了那一份平凡的師生關(guān)系;您的微笑,您的無(wú)私以及您的鼓勵(lì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是老師對(duì)待學(xué)生的那一份要求了。

  老師,您是我們的親人,是我們的好姐姐。在勞動(dòng)課上,您和我們一起頂著那熱辣辣的陽(yáng)光,在操場(chǎng)上指揮著我們,與我們并肩作戰(zhàn);在課后,您利用您那寶貴的休息時(shí)間苦口婆心地與我們一個(gè)個(gè)談心,聊天;在深夜,您將您的休息時(shí)間分割開(kāi)了,將那一大部分的時(shí)間花在我們身上----為我們批改作業(yè),備課;在課上,您更是不厭其煩地給我們一遍遍地講道理,將正事放到了一邊。您這么做是為了什么??jī)H僅是為了做到一個(gè)老師的職責(zé)就算了嗎??jī)H僅是為了將課本上的'知識(shí)講述一遍給我們聽(tīng)就罷了嗎?不,您不是,“老師”這個(gè)神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師,這份艱苦的工作,您完成了,而且所做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行都讓我們這些第一次離開(kāi)了媽媽懷抱的小鳥(niǎo)再次感受到了家的溫暖!

  老師,您的關(guān)懷,您的慈祥,您的無(wú)私以及您的一切,都給我們這些初進(jìn)新籠子的小鳥(niǎo)打了一劑鎮(zhèn)定藥,也讓我們從此在中學(xué)的生活里一帆風(fēng)順。如今,就讓我在這里給您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!好姐姐,謝謝您!”

  祝

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:韋瓊妮

我想對(duì)你說(shuō)作文7

  亞米契斯,您好!我也是從《愛(ài)的教育》這本書中認(rèn)識(shí)您的。從您的親筆寫作中我看出,您是那么的高尚,那么令人尊敬!這一百篇關(guān)于各種愛(ài)的故事,寫的是那么的真實(shí),仿佛能讓一個(gè)大人回到童年,使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的同學(xué)形象,讓人覺(jué)得就在書中,那書中每一個(gè)故事都似乎就發(fā)生在眼前。

  比如第五篇文章:《我的同窗好友》就體現(xiàn)出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開(kāi)朗,常穿一件巧克力色的毛衣,戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的,活像個(gè)蘋果;鼻子就像一顆蒜頭。他有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——扮兔子臉......”這樣的'描寫還有很多并且都很全面,很詳細(xì)。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的差不多。雖然表達(dá)方式不同,但在亞米契斯手中的筆中,不出幾筆就寫出了一個(gè)栩栩如生的人物。

  亞米契斯還會(huì)比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的步伐,就像一股黑色潮水般滾滾而來(lái)”

  每篇文章各有特點(diǎn):有的寫得是面,很容易就“混過(guò)去啦”;有的從點(diǎn)慢慢摳細(xì)節(jié);有的是“前總后分”結(jié)構(gòu);有的是“前分后總”結(jié)構(gòu);有的則是總分總結(jié)構(gòu)。這100篇文章都有各自的特點(diǎn),各自有各自的水平。有自己獨(dú)一無(wú)二的主題文章結(jié)構(gòu)?傊,每一篇文章的每一段,甚至精致到每一個(gè)字都是細(xì)細(xì)思考的來(lái)的。所以每一篇文章都是精品中的極品。

  讀了這本書后,我仿佛覺(jué)得世間充滿了愛(ài)。有句話說(shuō)的好,世界并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!稅(ài)的教育》的確是本好書!亞米契斯,我是多么尊敬您呀!

我想對(duì)你說(shuō)作文8

  李佳俊,每當(dāng)改作業(yè)時(shí),你就像個(gè)算盤珠,人家說(shuō)一個(gè)字,你就改一個(gè)字,有時(shí)候,連筆也不拿,甚至叫別人幫你寫,要是同學(xué)不幫你,你就像一頭倔強(qiáng)的牛,可以發(fā)呆到天明。

  一下課,只要聽(tīng)見(jiàn)叫你改作業(yè),你就像無(wú)頭的蒼蠅拼命往外跑,全班五六個(gè)人捉你都很難,從教室跑到綜合樓,從綜合樓跑到操場(chǎng)。正當(dāng)大家精疲力竭時(shí),你還得意洋洋地招手挑逗我們:“你們太菜了,抓到我任憑處置”。說(shuō)實(shí)話,你還很會(huì)耍小聰明,因?yàn)橐蛔阶∧,你就脫掉外衣,?lái)個(gè)“金蟬脫殼。”真拿你沒(méi)辦法。要是,你能把小聰明用到學(xué)習(xí)上,再加上及時(shí)訂正作業(yè),上課不發(fā)呆,積極舉手發(fā)言,想好了再說(shuō),你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)讓大家刮目相看。

  李佳俊,雖然你有讓人討厭的`地方,但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子,就會(huì)讓我聯(lián)想到大腹便便的企鵝,所以大家都叫你“重量級(jí)”,可愛(ài)也就成了你的代名詞。每次上課,你的一舉一動(dòng)都讓我覺(jué)得很好笑。有一次上課,你的眼睛一直盯著你的筆,當(dāng)老師提醒你,你當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)老師再一次提醒你,你還是對(duì)牛彈琴,頓時(shí),全班哄堂大笑,汪老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),你就像個(gè)“小丑”。

  記得還有一次,你把一個(gè)用過(guò)的紙團(tuán)叫我扔掉,我沒(méi)理你,拋還給了你,可你又把紙團(tuán)硬塞過(guò)來(lái),我怒氣沖沖說(shuō)道:“自己的東西自己扔,你太懶了”,說(shuō)完,我還是把紙團(tuán)丟給了你,可你還是理直氣壯地說(shuō):“我不管,反正你得幫我扔。”最后,我在你的軟磨硬泡下,還是屈服了。

  李佳俊,如果你能改掉上課老發(fā)呆的壞毛病,還有那個(gè)懶惰病,多吸取同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),丟掉自己的缺點(diǎn),我相信你肯定是一個(gè)聰明,帥氣,可愛(ài)的小男孩。加油!雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧,但我們更多的還是好同學(xué),好朋友。

我想對(duì)你說(shuō)作文9

  清冷月光下,窗外傳來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴。我連忙推窗凝望,是你嗎?

  你是一輛摩托車,歲數(shù)都比我大了。全身被鍍上了銀色,如同一位銀鎧白甲、英姿雄發(fā)的將軍,舒適的坐墊,寬大的輪胎,火燙的排氣管——多么帥氣。

  記得一年暑假,母親生了妹妹,是姑姑來(lái)來(lái)回回送我上興趣班,用的正是你——摩托車。那次,姑姑因不熟地形而迷路,二人一車如同風(fēng)中失去方向的鳥(niǎo)兒,脫離群體的孤狼般,沒(méi)有方向地行駛著,好像沒(méi)有地圖的'探險(xiǎn)者,沒(méi)有了目標(biāo)。幸好還有你,帶我們一次次在死胡同里掉頭,一次次穿過(guò)沒(méi)有護(hù)攔的獨(dú)木橋,一次次穿梭于羊腸小道,一次次引起農(nóng)村埭頭陌生的目光。原本殘陽(yáng)似血,映得滿天鮮紅,幾經(jīng)途中轉(zhuǎn)折,好不容易回到家中,已是星辰滿天,而摩托車也就此休眠,如同一頭疲倦的獵豹閉上雙眼,等待著下一次“遠(yuǎn)征”。

  多少年了,你已沒(méi)有了當(dāng)年的瀟酒:銀色的外表已現(xiàn)斑駁,坐墊也裂開(kāi)了一條條口子,露出里面的海綿,如同上世紀(jì)的風(fēng)云戰(zhàn)將,這個(gè)世紀(jì)的年邁老將了。

  最是人間留不住。一天,我突然聽(tīng)說(shuō)摩托車要被賣掉,我知道,這無(wú)法挽留,就像人老了終究要離開(kāi)。

  寒冷的天氣里,凜冽的風(fēng)講述著當(dāng)年的故事。買家跨上摩托,你的背影乘著月色離去。

  發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,與呼呼風(fēng)聲應(yīng)和。唉,一曲離歌肝腸斷,從此摩托是路人。親愛(ài)的摩托,又是幾年過(guò)去了,不知你尚能飯否,不知你是否風(fēng)采依舊……

我想對(duì)你說(shuō)作文10

  草低頭訴說(shuō)它的不幸,花枯萎訴說(shuō)它的痛苦,啊!媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你這么多年的關(guān)心,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,請(qǐng)放下我的牽掛,讓我在藍(lán)天翱翔。”

  深夜,星星出來(lái)了,你還在努力,在燈光下顯得憔悴疲憊。此時(shí)此刻,我多么想站出來(lái)對(duì)你說(shuō):“辛苦了”!然而,我沒(méi)有這樣做。我沒(méi)有勇氣表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。我只敢把它深深埋在心里,蕩漾,蕩漾,流向深海床。

  也許你已經(jīng)忘記了,但我還是明明很焦慮。那一次,我在野外迷了路,走了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)這附近沒(méi)有任何人的蹤跡。再怎么努力走,最后還是回到了原點(diǎn),開(kāi)始害怕。聯(lián)想的電視劇情節(jié),一個(gè)人,永遠(yuǎn)走不到路的盡頭,只能白白等死,沒(méi)門!我還有很多未實(shí)現(xiàn)的愿望,不能留在這里等死。我拍拍胸口,堅(jiān)定了自己的意志。但沒(méi)過(guò)多久我又失望了,陷入了被枝葉包圍的困境。我簡(jiǎn)直不知道下一步該怎么辦。我走了幾個(gè)小時(shí),直到夜幕降臨才放棄掙扎。就在我餓得走不動(dòng)的`時(shí)候,你拿著手電筒,照亮了前面的路。我的眼睛也為到來(lái)的光而歡欣鼓舞。當(dāng)我回到家,我意識(shí)到你花了五個(gè)小時(shí)才找到我。有那么一瞬間,我不知所措,但后來(lái)我哭了。我知道這段時(shí)間你都經(jīng)歷了什么。

  早上,你早起給我準(zhǔn)備早餐。下午,你總是做美味的食物,給我意想不到的驚喜。晚上,你會(huì)幫我做作業(yè)。這樣的真情實(shí)感彌足珍貴,你的臉深深的印在我的腦海里。我不知道如何向你表達(dá)我的感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)變成了一句謝謝。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“你不會(huì)想的。”

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“好好休息!你的放手是對(duì)我最大的恩惠,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你美麗的臉龐!

我想對(duì)你說(shuō)作文11

  那是一個(gè)倒霉的夜晚,月是那么的皎潔,星星是那么的明亮。我坐在桌前,把心中的話全部吐了出來(lái),留下來(lái),讓我記住這次教訓(xùn),反省自己。

  在那一天,您對(duì)我說(shuō):“你去燒水,留著明天喝!笨墒牵覅s不小心把暖瓶給打破了。而您正好站在我旁邊,怒氣沖沖地望住我,訂了我好一會(huì)。你那嚴(yán)厲的眼光讓我抬不起頭來(lái)。您不管三七二十一把我拉到一旁,對(duì)我嚴(yán)刑拷打。上來(lái)劈頭大罵,狠狠的打了我,罰我去思考自己所犯的錯(cuò),還讓我自己做錯(cuò)的.是自己處理,說(shuō)完,你就把我扔在一旁,不管我了,我只好拿起掃把。把玻璃掃好,給扔了,把地面的水給吸走,用我自己的零花錢買了一個(gè)新暖瓶。

  做完這些事,已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了,可是,還有一件重要的是沒(méi)有做,那就是反省自己,寫一份檢查,我只好拿起筆坐在桌前寫檢查。

  第二天,您對(duì)我另眼相看,不理我了,那仁慈的臉中變成了一張嚴(yán)肅的臉,我看了心中不驚一抖,膽戰(zhàn)心驚的把檢察書拿出來(lái)給您看,生怕您的火氣一擁而上,把我給團(tuán)團(tuán)圍住,可你看完了,對(duì)我還挑三揀四,還說(shuō)字中有兩個(gè)錯(cuò)字,讓我去查字典,每個(gè)寫100遍,我只好去查字典,把這兩個(gè)字工工整整的寫出來(lái),您看了,這才放我走。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“雖然我犯了錯(cuò),但是您也不必這樣對(duì)我,不要什么也不問(wèn),上來(lái)就打我,您讓我寫檢查書是對(duì)的,自己做錯(cuò)的事自己處理也是對(duì)的,可是,您動(dòng)不動(dòng)就打我,這讓我很傷心,不過(guò),我還是要對(duì)您說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!

我想對(duì)你說(shuō)作文12

  媽媽,你一直是我最親愛(ài)的人。當(dāng)我失敗時(shí),你給我鼓勵(lì);當(dāng)我成功時(shí),你為我鼓掌;當(dāng)你有困難的時(shí)候,你給我?guī)椭寢,尤其是你的認(rèn)真深深地影響和激勵(lì)了我。

  媽媽,這幾天,為了參加論文比賽,你每天做完家務(wù),熬夜工作,一直“戰(zhàn)斗”到深夜。周六晚上,電影頻道上有個(gè)專欄,叫《約好的'好電影》,曾經(jīng)是你最喜歡的節(jié)目。我坐在沙發(fā)上,不停的勸你不要工作,和我一起看電影,你卻連頭都沒(méi)抬,埋頭工作。電影結(jié)束后,你應(yīng)該繼續(xù)工作到深夜。我記得有一次,你必須參加公開(kāi)課。為了備課,每天回到家就走進(jìn)書房,有時(shí)候上網(wǎng)查資料,有時(shí)候低頭沉思,有時(shí)候?qū)ψ约盒÷曕止荆袝r(shí)候用筆寫字,有時(shí)候練習(xí)看課文,經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候休息。有時(shí)候在學(xué)校加班。公開(kāi)課那天,你打扮得漂漂亮亮,一直對(duì)著鏡子看。疑惑的問(wèn):“你上次公開(kāi)課不是選美。你為什么打扮得這么漂亮?”你語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“細(xì)節(jié)決定成!我不想放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)論做什么都要做好充分的準(zhǔn)備,展現(xiàn)自己最好的一面!”難怪同事說(shuō)你是工作狂!

  我被你的嚴(yán)肅深深打動(dòng)了。無(wú)論做什么都一絲不茍,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。再說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的演講比賽。大賽前,我會(huì)和你討論文章的情感變化,然后大聲朗讀,認(rèn)真背稿子。每天練習(xí)幾次,從不放過(guò)每一次停頓,每一次節(jié)奏變化。很抱歉我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我知道我沒(méi)有處理好一些細(xì)節(jié),但我也收獲了很多。我暗暗下定決心,要像你一樣認(rèn)真,注意細(xì)節(jié)。不,這次期中考試,我獲得了中國(guó)數(shù)學(xué)第一名,我知道是你們的認(rèn)真努力激勵(lì)我前進(jìn)。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你,你的教學(xué)讓我受益匪淺!

我想對(duì)你說(shuō)作文13

親愛(ài)的小桌子:

  你好!

  每天回家到家看到臥室的空位時(shí),我就會(huì)想起你——曾經(jīng)陪我寫作業(yè),伴我成長(zhǎng)的小桌子。其實(shí)今天我是想用寫信的方式來(lái)跟你說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  自從你來(lái)到家里,每天放學(xué)回家,我都會(huì)用你寫作業(yè),直到有一天上學(xué)時(shí),我聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)自己家的書桌是一個(gè)多功能書桌,想放什么東西就放什么東西。我聽(tīng)了之后覺(jué)得很不服氣,暗自想著:我也要把小書桌改成多功能書桌,這樣想放多少書都沒(méi)有問(wèn)題。放學(xué)一回到家里,我就立馬行動(dòng)了起來(lái)。在你身上左敲敲,右打打。這還不算,又在你的身上釘了許多釘子?墒菬o(wú)論我怎樣努力,都沒(méi)能把你改造成多功能書桌,不僅如此,還把你那貌美如花的`“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”,也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你,一氣之下,把你扔出了家門。我再也看不見(jiàn)你了。

  我的小書桌,我想和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果不是我,你怎么會(huì)變成“丑八怪”;如果不是我,你怎么會(huì)“遍體鱗傷”;如果不是我,你又怎么會(huì)被爸爸“趕”出家門呢?如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜你,不再羨慕別人的小書桌,讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)。

  小書桌,雖然你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但你讓我懂得了羨慕別人的,不如珍惜自己擁有的。

  祝:我親愛(ài)的小書桌能找到愛(ài)自己的主人。

  愛(ài)你的前主人

  20xx年6月12日

我想對(duì)你說(shuō)作文14

  表哥,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!幫我預(yù)習(xí)和背課文!

  記得在暑假里,爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預(yù)習(xí)課文和背課文,我怎么也背不會(huì),過(guò)了好大一會(huì),還是背不會(huì)《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫完作業(yè)了,這時(shí)你走到我面前說(shuō):“來(lái),我?guī)湍阋黄鸨!闭f(shuō)完你就拿起語(yǔ)文書,給我預(yù)習(xí)生字。有一些生字我不認(rèn)識(shí),你就給我講怎么讀,怎么寫,怎么組詞,就這樣一個(gè)字一個(gè)字地讓我認(rèn)讓我讀。

  認(rèn)識(shí)完了生字,開(kāi)始背課文了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我卻還是背得沒(méi)頭沒(méi)腦,我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對(duì)我說(shuō):“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來(lái)說(shuō)吧,首先你要熟讀它,知道這篇課文有幾段,每段有幾句。分別都寫了什么內(nèi)容,都是什么意思,再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫,這樣不是就要容易的多嗎?”。

  我就試著表哥教給我的`方法,果然,不一會(huì)兒,我就把整篇課文題,只要多動(dòng)腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開(kāi)心啊,今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習(xí)方法。更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論今后我們遇到什么樣的問(wèn)會(huì)有好的。

  媽媽下班,檢查我背誦的情況,我呱噠呱噠,不一會(huì)的功夫背完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  我要再給你說(shuō)一聲:“謝謝你!表哥!

我想對(duì)你說(shuō)作文15

  六年以來(lái),有多少老師教導(dǎo)過(guò)我,但我更想對(duì)現(xiàn)在的班主任說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  您多像一個(gè)慈母關(guān)懷著我們。那是一個(gè)課間操時(shí),您看見(jiàn)楊舒明滿臉通紅,便親切地走過(guò)去,問(wèn):“楊舒明,你怎么了,是不是不舒服?”她回答:“是有點(diǎn)!蹦⒖堂嗣念~頭,說(shuō)“是稍微有點(diǎn)燙,發(fā)燒了!蹦s忙帶著楊舒明去醫(yī)務(wù)室量體溫,確定她發(fā)燒后,就打電話叫他家長(zhǎng)來(lái),還提前給他布置作業(yè)。他的家長(zhǎng)來(lái)了把她接了回去。這一幕是我親眼看到的,那關(guān)懷的語(yǔ)氣,認(rèn)真的態(tài)度,讓我的心涌上一股股暖流。這樣的事情又何止一件吶?您用您的慈母胸懷,溫暖著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心。

  您多像一位辛勤的園丁培育著祖國(guó)未來(lái)的花草。那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我作文字寫的不好,您叫我去辦公室,本以為您會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到你卻告訴我:“你的作文寫得很好,可字卻寫的不太完整,這說(shuō)明你對(duì)待作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真!”我低下頭。您接著說(shuō):“我知道,你語(yǔ)文是可以的,只要你的字再努力一下,語(yǔ)文成績(jī)肯定會(huì)更好!边@是,聽(tīng)了老師的'話,我在心里對(duì)自己說(shuō):“可要努力練好字!”從此,我有時(shí)間,就一定要練練字,我的字經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,的確有了很的的提高。您的行為多像一位園丁,把一棵樹(shù)上的極小的枝,在萌芽時(shí),就剪掉了它,制止他影響整棵樹(shù)的成長(zhǎng)。

  老師,我還有許多的心里話想對(duì)您說(shuō);蛟S,我會(huì)把您對(duì)我的教導(dǎo),珍藏在我心底的大口袋里!

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