(通用)我的自畫像作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的自畫像作文，歡迎閱讀與收藏。

　　朋友，你認識我嗎?我姓孫，叫雪?，爸爸媽媽給我起這個名字是因為想讓我做雪后的太陽，雪后的太陽最溫暖，給人們帶來了光和熱。我已經度過了十一個春秋，今年六年級。我的個子高高的，在班級是數(shù)一數(shù)二的，我還有一頭齊耳短發(fā)，淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽�，我看見長輩總喜歡打招呼，看見小朋友總喜歡和他玩上一會兒，所以大家都很喜歡我。

　　我的優(yōu)點很多，如:性格開朗，心地善良，愿意助人為樂，但我最大的優(yōu)點是:勤奮。我相信這樣的諺語：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一分耕耘，一分收獲。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實人生基礎時，扎扎實實，勤勤奮奮，一步一個腳印的向前沖!正因為有了這樣的信念與努力方向，所以我在班級的各項工作都名列前茅，深得老師和同學的信賴與好評。此次，我希望當選勤奮之星，因為我有能力，也有信心做好這項工作。我也要去試一試，爭一爭，就向我們班鋒說的一樣：試試能行，爭爭能贏。如果我今天競選成功，我就會更加嚴的要求自己，做老師的小助手，做同學們中的好榜樣，好伙伴。如果我今天競選失敗了的話，說明我對勤奮之星還有一定的差距，我會更加努力，勤奮，刻苦地做好各項工作，做一個德智體全面發(fā)展的好學生，讓老師和同學更加信任我。記得，我第一次學英語的時候，因為英語底子差，經過了外教的測試，我只能在初級班學習，我流下了傷心的眼淚。但從那時起，我下定決心，課前要仔仔細細地預習；課間要認認真真地聽講；課后要不厭其煩地復習；皇天不負有心人，經過了我一學期的勤奮，再測試的時候，我以流利的口語，精湛的語法，通過了測試，此時我萬分激動與高興，因為這是用我的勤奮換來的呀！

　　還記得，我以前是一位不愛發(fā)言的學生，到上課時我只能聽別人講，可如今，卻恰恰相反，我變的愛發(fā)言了。誰也不會知道這是為什么，我可以告訴你一個秘訣，如果十分，那課前預習占七分，勇氣和膽量占三分。

　　擁有帝國一切，皆有可能。

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