（精選）我的拿手好戲作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文1
每個人都有屬于自己的拿手好戲，如踢足球、打籃球、打羽毛球……
我的拿手好戲是溜冰。但是這背后其實付出了許多淚水與時間的。當然這一開始每個人都不會，所以，我請了一個導師——陳豪，我經過他的一次次“魔鬼訓練”才成功的.，我只要每次加一點速度就被摔成狗啃泥，一天下來，屁股都腫了。
一次，我們相互約好去溜冰比賽，我激動不已。第一次，比賽開始！我們先要從一個有一點高的路上滑下來，再繞過建筑物，最后再繞五圈回到終點就算成功。這一次我用出了我吃奶的力氣，得了第一名，拿到了“獎杯”！
但是，第二次我卻輸得其慘無比。于是，又立定堅心還要練習溜冰，爭取得到真正的第一名。
我的拿手好戲作文2
今天夜晚我們又有了新的積木。這套積木是《流浪地球》里面的工程車。我們還發(fā)誓今晚不把他拼好就不睡覺。
我們開始分工。妹妹來找零件，弟弟用妹妹找的零件來拼，我來貼貼紙。工程車漸漸的有了基本形狀。到了后面，我來拼工程車的爪子。花了半個小時的時間，我們終于把工程車給拼好啦。
我們看著拼好的'工程車都默默地笑了。
我的拿手好戲作文3
今天，媽媽帶我和妹妹逛街.給我和妹妹買了衣服，鞋子還有我喜歡的'積木.
回到家我不顧一切地，打開包裝里面有上百個零件，我按照圖紙拼湊起來，用了二十分鐘拼了一輛裝甲車，心里特別高興.正在這是妹妹過拿走了剛組裝好的玩具，我抬手打了她，你說我對嗎？
我的拿手好戲作文4
我們每一個人都有自己的拿手好戲，當然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因為我是典型的吃貨。
其實做飯很簡單，下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟，然后再用涼水泡一會兒撈出來放在盆里，第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形，再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡，之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調料，這道菜，天天吃都不會厭的'。有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，于是我開始了我的杰作。�。∵@時候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地說：“太好吃了吧！”
這道拿手菜，讓我這個吃貨在童年的時光中無比快樂。
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲是繪畫。
我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是xx小區(qū)后門的那個大坡下的畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的'。
我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎么能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”。
到第三年，我還在那里學畫畫，可是——班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的拿手好戲——畫畫!
我的拿手好戲作文6
今天下午，媽媽給我買了一袋積木讓我和妹妹一起玩。
媽媽買的積木可以拼三個不同的物體。我的里面有螃蟹、賽車、風車都有。
媽媽還說“：這些積木對你來說可是一點困難都沒有呀”！我也覺得這些積木對我來說一點困難也沒有。媽媽還可以給我買一些有困難的.積木，讓我拼一拼，試著練習一下。
我覺得我又開始喜歡上拼積木啦。小朋友們，你們喜歡拼積木嗎？
我的拿手好戲作文7
體育、葫蘆絲都是我的課余愛好。但是，我最拿手的是畫畫。
在我八歲的時候，姥姥送我去安陽小學讀二年級下學期時，老師講到了達芬奇畫雞蛋這一課。老師講完了這課時，我非常佩服達芬奇，心里想：我長大以后也要當像達芬奇這樣有名的畫家，于是我就開始學畫畫了。最初，我畫的不好，小馬像個小木板凳，小熊想一個小雪人，小鳥呢？簡直什麼都不像，頭大大的.，身子小小的，在繪畫班里的老師都笑出聲來�？晌疫�是天天畫，家里的門上、桌子上都有我畫的畫，而且我還在畫的空白處編上幾句來搭配我的畫，有時我畫的不好就會寫一句：一般一般日本第三......
畫畫讓我增長了許多知識，我決心把這個課余愛好—畫畫，長期堅持下去！
我的拿手好戲作文8
在長長的暑假里，我又學會了一項新本領，那就是騎自行車。
一開始騎自行車心里就堵得慌，生怕從自行車上摔下去，于是媽媽就扶在我后面，我終于可以安心騎了！騎著騎著發(fā)現自己天生就會，騎自行車一點也不難，不就是踩著踏板保持平衡嗎！真是天生我材必有用！
我騎的越來越快，認為自己已經是騎車高手了，就在這時，因為速度太快自行車變的很不平衡，一不小心，我自行車上摔了下來，我疼的哇哇直叫！這時，媽媽對我說：灰心失敗是成功之母！
我的.信心馬上又恢復了，我立刻從地上爬了起來，經過這樣反反復復的失敗，終于，我慢慢接近了成功！
從此我明白做什么事都要先學會基礎。
我的拿手好戲作文9
我的特長是畫畫。
有一次，美術老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領結。我還用橘黃色畫了一個圓圓的棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的花邊�？�，我畫得多美呀!
老師夸我畫得不錯呢!聽了老師的話，我心里美滋滋的'。我以后要更加努力地畫，把我的畫，畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩!
這就是我的特長。
我的拿手好戲作文10
今天我和我哥哥在家里拼積木。我準備拼一個房子，可是，我拼了半，就一不小心被我哥哥坐在了上面，房子爛了，我哥哥說：“對不起，我在幫你拼一個吧�！比缓�，他拿起一塊積木就拼了起來。拼到一半之后，我發(fā)現我哥哥拼的不像房子。之后他才告訴我，那不是房子，而是一把槍。
我的拿手好戲作文11
夏日炎炎的中午，“好無聊呀！”我在書桌前發(fā)呆，突然想起爸爸媽媽送給我的`樂高積木。我把它拆開看了看說明書,心想“我想自己想象著拼。”我先拼了一座小木房子，發(fā)現了許多問題：比如面積問題，和體積問題，還有位置問題…
原來生活處處是學問。
我的拿手好戲作文12
那是一個炎熱的午后，我對著曲譜擺手勢，對著葫蘆絲吹嘴吹氣。
過了一會兒，老師從后面探出頭來。他讓我吹音，我沒完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩(wěn)定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開手，讓我自己按著吹。我這回找到點了，輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就可以了，但沒想到吹“4”的時候要松開一個指下面全按住。我立刻改正了回來，就這樣，我在一次次的`練習、學習中，漸漸學會了葫蘆絲。
我非�？鞓�！
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲是騎自行車，我記的在八歲那年我吵吵著讓爸爸給我買自行車。爸爸也如愿以償地給我買了一輛自行車，我一蹦三尺高。
在我學騎自行車的那年我非常努力，我學騎自行車摔倒了無數次，但我還一次次地爬起來。在經過無數次地摔倒后我終于學會騎自行車啦，此時我的心里是美滋滋。我突然想起了一首歌“騎上我心愛的小摩托，它永遠不會堵車”在天長日久的日子里我的車技是一天比一天好了。比如三百六十度大轉彎，和漂移我都會。
在以后的.日子里我更要多多練習，爭取使我的車技更好。
我的拿手好戲作文14
人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先說一說我的拿手好戲的特征這個是夏日解暑的好手因為他是吃的但不是做的這個就是挑西瓜瓜的形狀：瓜形勻稱質量好，瓜形畸形生長不好，質量差
聽聲音：用手指拍瓜，“嘭嘭”的是熟瓜，“當當”的是未熟瓜，“噗噗”的是過熟瓜
看瓜柄：綠色是熟瓜，黑褐色、茸毛脫落、彎曲發(fā)脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜，枯干是“死藤瓜”
用手掂：輕飄飄的是熟瓜，沉甸甸的是未熟的'瓜
盆里放足夠多的水將瓜放入，向上浮的是熟瓜，下沉的是生瓜。
好說完了。
我的拿手好戲作文15
1. 我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知，無人不曉。
2. 從那以后我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
3. 這次對決，以我的`慘敗結束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內涵值得我深入練習。我要努力練習棋藝，爭取下次打贏爸爸。
4. 她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的女孩子，經過無數次的努力，換來的是成功。
5. 玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網絡，否則就會影響學習。
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