生活的感悟作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活的感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的感悟作文1

　　昨天花了一個(gè)小時(shí)替同學(xué)處理了些資料問(wèn)題。本來(lái)在這之前自己也是有其他事情要做的，但是人家已經(jīng)拜托自己幫忙處理一下，反正遲早都得解決，還不如早點(diǎn)做好。

　　于是找了個(gè)時(shí)間主動(dòng)和他溝通一下，大概什么時(shí)間前需要，以及是什么樣的處理的標(biāo)準(zhǔn)？結(jié)果幾句了解下來(lái)，他只是說(shuō)盡可能越快越好，更讓我覺(jué)得很驚訝的，這其實(shí)也不是他的任務(wù)。他是在幫別人，然后又把這推給我?guī)徒鉀Q。

　　既然答應(yīng)了，我又不好意思拒絕，可以打開(kāi)這個(gè)文檔，我更加有些很無(wú)語(yǔ)。一些簡(jiǎn)單的格式常識(shí)都沒(méi)弄好，簡(jiǎn)直就是有點(diǎn)爛攤子直接扔給你去處理似的。他們貌似把一個(gè)大的框架給你，但是里面真的是一點(diǎn)都不加思考的，直接就是搬運(yùn)工的方式，沒(méi)有連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有，都懶得去把格式弄好，更甚至有一些完全就很不搭，非常顯而易見(jiàn)的不合規(guī)則的.也是直接生搬硬套進(jìn)去的，可想而知同學(xué)直接把這一份任務(wù)扔給我的時(shí)候，他根本自己就沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)過(guò)。

　　帶著這種有點(diǎn)無(wú)奈的心情，還是盡可能的在自己能力范圍之內(nèi)，把它們處理好。

　　不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)時(shí)間居然也過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，然后我并不覺(jué)得說(shuō)這小事是浪費(fèi)時(shí)間，至少讓我也了解一些新的東西，同時(shí)了解別人的一個(gè)處理方式的模式，以及自己應(yīng)該是怎么樣從他人的缺點(diǎn)當(dāng)中去看出自己有沒(méi)有相對(duì)的不足，然后改變。

　　這就是學(xué)會(huì)在生活中的一些小事中去找出積極的一面吧，所有的經(jīng)歷都有讓我們成長(zhǎng)的地方。

生活的感悟作文2

　　我們?cè)谄降�的生活里，在熟悉的環(huán)境下來(lái)來(lái)去去，已經(jīng)麻木了周?chē)�的一切。在平凡的忙碌中，我們�?jīng)常失去了欣賞，失去了感動(dòng)，我們無(wú)法感知無(wú)處不在的風(fēng)景，我們總把眼光放在遠(yuǎn)方，我們把風(fēng)景放在我們眼光能及雙手伸開(kāi)卻觸摸不到的地方，然后開(kāi)動(dòng)左腦或右腦進(jìn)行豐富的想像，卻忽略身邊俯拾即是的美麗。當(dāng)風(fēng)景出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們突然會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)太陽(yáng)是這樣的溫暖，原來(lái)生活是如此的美好。我們大可不必這么累，我們可以坐下來(lái)悠然擁有這些美好。

　　風(fēng)景是詩(shī)，無(wú)處不在。只是我們翹首遠(yuǎn)望時(shí)常常被我們忽略，而身邊的風(fēng)景依舊有一種刻骨銘心的'美麗。不信，你就�？纯茨闵磉�，生活處處有風(fēng)景，只看你有沒(méi)有用心去欣賞。有閑情雅致的時(shí)候，不經(jīng)意的抬頭，一棵樹(shù)的挺立都會(huì)讓你感悟到生命的頑強(qiáng)，一只鳥(niǎo)的飛翔會(huì)讓你流露出自由的渴望，從這里擴(kuò)展成一道有意思的風(fēng)景；心情郁悶的時(shí)候，再別致的風(fēng)景，無(wú)論是動(dòng)態(tài)抑或靜態(tài)，都不會(huì)讓你心動(dòng)而獲得美感。但反過(guò)來(lái)，如果你真的希望調(diào)節(jié)心情，那不妨有意去尋覓風(fēng)景、感悟風(fēng)景，只要你慢慢地靜下來(lái)、靜下來(lái)，一定會(huì)讓煩惱漸漸減少、消失，讓快樂(lè)漸漸涌上心頭。

　　無(wú)論什么時(shí)候，看到好的風(fēng)景，不妨拿起相機(jī)、手機(jī)拍下來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候，靜靜地看，細(xì)細(xì)地品，真的是一件賞心悅目的事情。

　　從陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)望出去，法桐樹(shù)上搖曳的鈴鐺，和門(mén)前的那片海。

生活的感悟作文3

　　如果有人問(wèn)我“生活”是什么？我可能會(huì)說(shuō)生活就是一幅漫長(zhǎng)的畫(huà)卷，里面的每一筆都是一個(gè)奇跡！

　　我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的生活，無(wú)論是醫(yī)生、教師還是詩(shī)人，每個(gè)人都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來(lái)對(duì)待生活。這樣，對(duì)生活的態(tài)度便成了過(guò)好生活的關(guān)鍵。

　　首先，要端正自己對(duì)待生活的態(tài)度，要有一個(gè)良好的心態(tài)，要懂得為家庭付出。但是，生活中總是不可避免的發(fā)生一些不愉快的事情，只要以樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度來(lái)對(duì)待，我相信任何的不愉快都會(huì)被化解。

　　我國(guó)的著名女詞人李清照便是其中的一個(gè)典例。在貧窮饑餓的戰(zhàn)亂年代，她和她的丈夫在外漂泊的時(shí)候，她的丈夫不幸離她而去，她悲痛欲絕，整天以淚洗面。清晨她連頭發(fā)也顧不得梳，只是在窗外呆呆的看著，看到花兒從枝干上落下便唉聲嘆氣，回想起以前和丈夫在一起的快樂(lè)時(shí)光，淚兒又禁不住再次落下。

　　我相信任何一位女性也會(huì)像她那樣，但與眾不同的是，在傷心沒(méi)多久之后她卻端正了自己對(duì)生活的態(tài)度，用樂(lè)觀、向上來(lái)對(duì)待生活，這時(shí)，我想她的'內(nèi)心也將忘掉憂(yōu)愁。

　　你的態(tài)度決定你的高度。在生活中也一樣，你對(duì)生活的態(tài)度越端正，相應(yīng)的你的生活質(zhì)量也會(huì)進(jìn)一步提高。

　　生活中的應(yīng)是美好的、獨(dú)一無(wú)二的，你對(duì)這個(gè)家庭付出的越多，生活就會(huì)回報(bào)的越多。

　　生活像一幅畫(huà)卷，而我覺(jué)得生活態(tài)度更像一支畫(huà)筆，你的每一筆都會(huì)把畫(huà)卷裝飾得十分精彩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

生活的感悟作文4

　　有了陽(yáng)光，即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。

　　我就是種子，常伴隨在我身邊的陽(yáng)光，就是母愛(ài)。

　　我的母親，說(shuō)不上優(yōu)秀，但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天，我拖著無(wú)比沉重的腳步，走向離我愈來(lái)愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的努力，壓著我的，并不是那一本又一本厚厚的書(shū)，而是書(shū)中的那張?jiān)嚲怼?/p>

　　近了，又近了，只有兩個(gè)路口的距離，我卻感到過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門(mén)被我打開(kāi)，家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門(mén)口坐著，安靜地等待著我。她只是看了我一眼，仿佛猜出了我的心思。

　　“怎么？沒(méi)考好？”母親開(kāi)始詢(xún)問(wèn)起我來(lái)�！笆恰�—”我心里沒(méi)有了底氣，底下了頭，仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備，但她只是拍了拍我的肩膀，若無(wú)其事地說(shuō)：“先吃飯，一會(huì)兒再說(shuō)！”

　　飯后，我拿出試卷，母親看過(guò)后，便耐心地分析起來(lái)。最后，母親笑著說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢！”

　　心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡�測(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多，想到這里，我的淚水模糊了雙眼。淚光中，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。

　　小時(shí)候，我坐在母親溫暖的懷抱里，聽(tīng)著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了，不能再讓母親失望了。我的失敗，讓我自己承擔(dān)。想到這里，我有了勇氣和信心。

　　有多少個(gè)寂靜無(wú)人的.深夜中，那一間屋子還亮著燈，燈下，是我?jiàn)^筆疾書(shū)的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽(yáng)光一樣，溫暖著我。

　　其實(shí)我是一顆微不足道的種子，在陽(yáng)光的照射下，我也要大放光彩，不負(fù)太陽(yáng)的期待。

生活的感悟作文5

　　自從上了小學(xué)，作者感受到了學(xué)習(xí)中濃濃的苦與樂(lè)。放學(xué)后老師置很多作業(yè)，讓人煩躁，不想去做作業(yè)。但是但學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣也是有的，能從中獲得了許許多多的知識(shí)。我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。自從上了小學(xué)，我感受到了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)。

　　先說(shuō)說(shuō)苦吧。在學(xué)校每天老師教我們?cè)S多知識(shí)，放學(xué)后也給我們布置很多作業(yè)，我感到很煩，我真想睡覺(jué)，好不容易我才寫(xiě)完作業(yè)，剛在椅子上坐一會(huì)，就會(huì)聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō)：“你把作業(yè)寫(xiě)完再看會(huì)書(shū)吧。”

　　但學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣也是有的，我從中獲得了許許多多的知識(shí)。有一次上手工課，我在老師的指導(dǎo)下捏了一個(gè)栩栩如生的小兔子，我給媽媽看，媽媽夸了我，說(shuō)：“你捏的'小兔子真好看！”我受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，學(xué)起什么來(lái)都勁頭兒很大。

　　學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)所不在的。在語(yǔ)文課上，可以讓我學(xué)到許多的漢字，通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我也了解了很多有趣的故事；在數(shù)學(xué)課上，可以讓我學(xué)到加減法，這樣我在生活中就會(huì)用錢(qián)買(mǎi)東西；上音樂(lè)課的時(shí)候我也學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)單的兒歌，“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)忙…”，我特別喜歡音樂(lè)課；上體育課時(shí)我會(huì)和小伙伴們做游戲；在科學(xué)課上可以讓我開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)到很多知識(shí)。

　　這些課程真有意思，我都喜歡。

　　如果老師的作業(yè)能布置的少一點(diǎn)，就更愛(ài)真喜歡學(xué)習(xí)了！

生活的感悟作文6

　　逆境只指那些極其膚淺的東西？答案是否定的。

　　有個(gè)長(zhǎng)輩曾經(jīng)給我和哥哥做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用了兩盆同樣的花，一盆種在院子的空地上，一盆還在盆里。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們想知道成年人想告訴我們什么。

　　以后只要下雨，大人就會(huì)把盆里的花搬到屋里，澆水施肥，照顧好。種在室外土里的花，沒(méi)有花盆里的花快樂(lè)，顏色也沒(méi)有花盆里的鮮艷。

　　花開(kāi)后，我看到大人們拿起花盆向院子走去。在地上挖了一個(gè)洞后，他們把盆花放在院子里。從此，同品系的“姐妹”又走到了一起。

　　那天放學(xué)回家，路過(guò)院子，奇怪的發(fā)現(xiàn)自己在溫室里養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎凋零了。不過(guò)院子里種的花比以前更漂亮了，馬上就要開(kāi)了。

　　然后一個(gè)人影從屋里走出來(lái)，說(shuō)：“你怎么看？”

　　看到認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我很震驚，松了一口氣。撓了撓頭，用手托著下巴，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我覺(jué)得一直生長(zhǎng)在戶(hù)外的花，經(jīng)過(guò)自然的.洗禮和錘煉，是可以抵御惡劣天氣的。相反，溫室里的花要嬌嫩得多，經(jīng)不起自然的考驗(yàn)，所以枯萎而死�！�

　　之后我抬起頭，大人們笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“花如孩童，溫室如家庭。孩子在家不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬，生活在父母的羽翼下。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)孩子都必須離開(kāi)父母，進(jìn)入社會(huì)（就像花朵進(jìn)入大自然一樣）。在這樣的地方，父母無(wú)能為力。所以社會(huì)上才會(huì)有自殺和自殺的事件，因?yàn)樗麄兪懿涣舜煺�。正所謂‘生于憂(yōu)患死于安樂(lè)’”。你明白這些原則嗎？

　　我不相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到了晚上，想了很久才明白“逆境能塑造人生”。

生活的感悟作文7

　　早上，我做完作業(yè)，就向東塘的恒遠(yuǎn)書(shū)城出發(fā)，很快，我就找到一本我中意的作文書(shū)，不管三七二十一，向收款臺(tái)擠去，一排長(zhǎng)隊(duì)前，一個(gè)女孩正在交款，電子計(jì)價(jià)器后面伸出一只纖細(xì)的手，取走那女孩的錢(qián)，但對(duì)我遞過(guò)去的錢(qián)手卻視而不見(jiàn)，我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。

　　不一會(huì)兒，我習(xí)慣性地把書(shū)遞上去，那手像長(zhǎng)了眼睛似的，繞開(kāi)我取走了另一個(gè)男生的錢(qián)。

　　我滿(mǎn)臉狐疑地掂了掂腳，又把錢(qián)遞上去，“就買(mǎi)這本書(shū)”我有點(diǎn)氣急敗壞了，營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過(guò)我，取走了別人的錢(qián)，“技藝”一次比一次嫻熟。

　　我垂頭喪氣地離開(kāi)收款臺(tái)，忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)排隊(duì)了！”只見(jiàn)一對(duì)母女排在隊(duì)尾，此時(shí)，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過(guò)，心中又冒出一絲竊喜，排隊(duì)不就好了嗎？

　　活動(dòng)一下，站到隊(duì)尾，心安理得地抬起高昂的'頭，那電子計(jì)價(jià)器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開(kāi)了書(shū)本，盡情遨游在知識(shí)的海洋之中。

　　“孩子，交款了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，輪到我了，對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的插隊(duì)者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢(qián)的手，突然，一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái)，但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很，取走了我的錢(qián)。

　　走出書(shū)城，外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了，我若有所悟匯入茫茫人海之中。

生活的感悟作文8

　　每次假期一回到家，我就喜歡在沙發(fā)上葛優(yōu)躺，然后打開(kāi)電視劇，刷著自己一周以來(lái)可能落下了比較有趣的綜藝或者熱劇。等到假期一過(guò)，就會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得很頹廢，一點(diǎn)都沒(méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)能利用這個(gè)時(shí)間好好的提升自己，然后就一種很很重的挫敗感和空虛感。

　　后來(lái)和朋友們一起聊天，發(fā)現(xiàn)很多人都有這種經(jīng)驗(yàn)，就是明明是想在假期的時(shí)候給自己做一些改變，結(jié)果還是會(huì)被這些就是即時(shí)的快樂(lè)所吸引。

　　聊天中，小美說(shuō)她曾在網(wǎng)上看到一位老師關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答，就覺(jué)得特別的有道理，就分享給我們。

　　就從一回家就喜歡玩游戲刷劇的現(xiàn)象，老師提到，先要考慮壓力問(wèn)題，就是了解自己的學(xué)習(xí)壓力，或者是工作壓力很大嗎？平時(shí)是否有所成長(zhǎng)？在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，是否有提升自己的價(jià)值感？

　　還有如果一回家就喜歡躺著，不想動(dòng)，不想去學(xué)習(xí)，這個(gè)也關(guān)于我們的'精力，身體素質(zhì)問(wèn)題�？纯词钦娴纳眢w很累，沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)，還是只是單純的想玩而已？

　　一個(gè)就是關(guān)于毅力問(wèn)題，就是你本來(lái)是有想看書(shū)，做作業(yè)或者做運(yùn)動(dòng)的，但是那內(nèi)心的享樂(lè)的主義占了上風(fēng)。

　　還有一個(gè)就是對(duì)自己的生活有沒(méi)有明確的規(guī)劃，覺(jué)得自己想要成為什么樣的人，自己想考到班上第幾名，想考到什么樣的好的學(xué)校，如果你有這樣的一個(gè)想法的話(huà)，無(wú)形中就會(huì)激勵(lì)你自己去克服惰性。

　　聽(tīng)到這個(gè)講解的時(shí)候，我很是驚訝，我沒(méi)想到一個(gè)很簡(jiǎn)單的一個(gè)行為，竟然能夠被分析出這么多的內(nèi)在的因素。

　　也許這就是會(huì)不會(huì)讀書(shū)，懂不懂融會(huì)貫通的區(qū)別吧？平時(shí)我們總說(shuō)自己在讀書(shū)，可是真正在使用的時(shí)候，卻不懂得把它用在生活中具體的事例當(dāng)中。

　　這樣一對(duì)比就明白，什么才是人外有人，天外有天！

生活的感悟作文9

　　感悟09.07.02下午，暑假的第一天，我來(lái)到了紫荊花便利店，開(kāi)始了我的外賣(mài)夏令營(yíng)。紫荊花便利店是我爸爸以前的員工崔月阿姨開(kāi)的一家小超市。別看它小，里面生活用品一應(yīng)俱全。好久沒(méi)有見(jiàn)到崔阿姨了，我們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，還沒(méi)抱完叮鈴鈴要外賣(mài)的電話(huà)響了。我和崔阿姨把貨裝到車(chē)筐里，飛快的奔向目的地，崔阿姨的電動(dòng)車(chē)太刺激了，就像吃冰糕爽吧一樣。我們給軍營(yíng)里的解放軍叔叔送貨，正當(dāng)崔阿姨和叔叔們交談時(shí)我偷偷溜進(jìn)了軍營(yíng)。哇！到處那么整潔，門(mén)衛(wèi)叔叔站的像樹(shù)一樣直。他們的臥室雖然很簡(jiǎn)陋很小，可是那種干凈的香氣撲進(jìn)我的鼻子里，香飄我心里。被子整齊的像魔方，衣服干凈的發(fā)光，杯子鞋子擺放的太整齊了，我看的`發(fā)呆了，崔阿姨叫了三聲我才出來(lái)，下一家外賣(mài)開(kāi)始了。這次是給周村燒餅的人送貨，一進(jìn)門(mén)就有一股濃濃的燒餅香味，好像沉浸在香海中一樣，真想一口把房間里的燒餅全部吃掉，這下才想起來(lái)我們?cè)摮燥埩�。晚上，我們更忙碌了，一趟一趟�?jiǎn)直像兜風(fēng)一樣，忙的不可開(kāi)交，但我很高興，太喜歡這份工作了。和崔阿姨送一趟5分錢(qián)，我自己送一趟1角。崔阿姨和她媽媽都出去了，我買(mǎi)一盒煙是1元，可惜這半天是實(shí)習(xí)，要不我就能掙到1元錢(qián)了。爸爸來(lái)接我回家我還沒(méi)忙完呢！8點(diǎn)了，我依依不舍的離開(kāi)了我的外賣(mài)夏令營(yíng)。第一天讓我明白了掙錢(qián)的不容易，第一天讓我懂得了崔阿姨的辛苦；第一天讓我感受到了掙錢(qián)苦并快樂(lè)著。我相信在今后的日子里，我會(huì)越干越好，在今后的日子里我就會(huì)掙到更多的錢(qián)，干有意義的事。

生活的感悟作文10

　　不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半。在這個(gè)暑假里，我有一些感悟。

　　在這個(gè)暑假里，我有想了一些計(jì)劃。在我讀書(shū)的漫漫長(zhǎng)日中，由于學(xué)習(xí)緊張，所以無(wú)法經(jīng)�？措娨暋⑼骐娔X。但是，暑假不同了，我每天都有看1個(gè)小時(shí)電視，45分鐘來(lái)玩電腦。而且，我因?yàn)樽x書(shū)時(shí)沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，于是，爸爸媽媽幫我辦了一張游泳卡，好讓我把讀書(shū)時(shí)沒(méi)做的運(yùn)動(dòng)給補(bǔ)起來(lái)，我?guī)缀趺刻於既ビ斡尽?/p>

　　雖然我每天有比較長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦，但我每天還是有學(xué)習(xí)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)合訂本的《暑假作業(yè)》我用了4天就做完了，接下來(lái)的日子我每周都會(huì)寫(xiě)作文，有時(shí)媽媽還會(huì)給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)。

　　因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，所以沒(méi)辦法多看一些書(shū)，而這個(gè)暑假我看了很多書(shū)。作文類(lèi)的有《小學(xué)生分類(lèi)作文》、《快樂(lè)作文幫》、《考場(chǎng)作文》，課外書(shū)有《法布爾昆蟲(chóng)記》、《阿凡提經(jīng)典漫畫(huà)》、《乾隆游江南》、《波莉安娜》……其中我印象最深刻的是《波莉安娜》。故事中波莉安娜在玩一個(gè)游戲，叫“幸福游戲”。這個(gè)游戲的出現(xiàn)是因?yàn)橐桓惫照龋�波莉安娜家很窮，有一次，人們要捐給他們一件東西，她寫(xiě)信說(shuō)自己想要布娃娃�？墒�，捐的人的回信說(shuō)，他們沒(méi)有布娃娃，只有一副拐杖。波莉安娜很傷心，但她的父親說(shuō)：“你應(yīng)該很開(kāi)心，因?yàn)槟悴皇菤埣踩�，不需要這副拐杖、”這個(gè)故事對(duì)我和媽媽的`啟發(fā)很大，我們也玩起了“幸福游戲”

　　從這每天的計(jì)劃中，我感悟到了無(wú)論什么時(shí)候做事都要有計(jì)劃。從《波莉安娜》這本書(shū)中，我也感悟到了如果你一直堅(jiān)持尋找，任何事情都有值得高興的地方。

生活的感悟作文11

　　生活充滿(mǎn)著酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生。

　　——題記

　　甜·快樂(lè)

　　有人說(shuō)，生活是甜的。她的臉上帶著笑。

　　我說(shuō)，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無(wú)處不在：

　　用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實(shí)；

　　對(duì)朋友犯了錯(cuò)誤，得到她的諒解，這是釋?xiě)眩?/p>

　　拿了滿(mǎn)分的成績(jī)，對(duì)下次的測(cè)驗(yàn)充滿(mǎn)信心，這是自信。

　　甜的生活，它是充實(shí)、是釋?xiě)�、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活，體驗(yàn)笑的感覺(jué)。

　　酸·難過(guò)

　　有人說(shuō)，生活是酸的。她的臉上帶著淚。

　　我說(shuō)，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會(huì)撫平傷口：

　　親人的離去，讓你懂得生命的珍貴；

　　肆虐的病痛，讓你明白健康的重要；

　　學(xué)習(xí)的松懈，老師的訓(xùn)斥，讓你悟出競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

　　酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦。

　　苦·挫折

　　有人說(shuō)，生活是苦的。她的臉上帶著怨。

　　我說(shuō)，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：

　　在巍然的山上咬緊牙關(guān)，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲；

　　看完了厚厚的'《百科全書(shū)》，發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少知識(shí)，這是收獲；

　　熬過(guò)了幾個(gè)通宵，終于從失敗的陰影中走了出來(lái)，奪回桂冠，這是成就。

　　苦的生活，經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂(lè)趣。

　　享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的多姿多彩；享受生活，你會(huì)嘗遍人生百味；享受生活，你會(huì)找到自己的精神依托！

　　享受生活，品味人生！

生活的感悟作文12

　　那天清晨，我收到了一條郵箱信息，是通知我上稿的�？上攵�知我的欣喜之情。

　　很快，小編就和我聯(lián)系，談了稿費(fèi)的事情，我也開(kāi)始學(xué)著以前的一些“前輩”們轉(zhuǎn)發(fā)到群里讓大家?guī)椭С忠幌�，還發(fā)了幾個(gè)小紅包。那是名副其實(shí)地小紅包，也許不知情的人會(huì)覺(jué)得我很小氣，但也只有我自己知道那稿費(fèi)是很低的`，所以只是量力而行。

　　后來(lái)證明，發(fā)不發(fā)紅包的結(jié)果，除了數(shù)據(jù)好看上那么一星半點(diǎn)，其他也沒(méi)什么影響。

　　小編給我結(jié)算稿費(fèi)的時(shí)候還說(shuō)道，歡迎下次再投。我也禮貌地回了一句：好！

　　因?yàn)椴恢�道還能不能寫(xiě)出符合他們風(fēng)格的文字，同時(shí)如果肯多花時(shí)間去打磨也許可以多寫(xiě)一些含金量更高的。另外最為重要的一點(diǎn)就是這些天觀察他們的運(yùn)營(yíng)以及新文風(fēng)格，感覺(jué)有點(diǎn)“心不正焉”的任性而為，會(huì)讓我覺(jué)得他們并沒(méi)有真正用心在做這件事。如果有這樣的猜想，自然是不太情愿要花費(fèi)時(shí)間去寫(xiě)他們的稿子。

　　因?yàn)檫@幾天，他們不是發(fā)毫無(wú)排版的隨筆，就是莫名其妙地廣告，有的甚至是三兩句話(huà)就打發(fā)了。

　　如果是這樣的一個(gè)風(fēng)格，也無(wú)法長(zhǎng)期與他們合作的。當(dāng)然，打鐵還需自身硬，也許我有點(diǎn)挑刺，但同時(shí)也是希望對(duì)方能越來(lái)越好。

　　總之，通過(guò)這件事，我也更明白，唯有自身足夠優(yōu)秀，才會(huì)遇到好的機(jī)遇，懂得攫��！

生活的感悟作文13

　　我常常為我貧困的生活唉聲嘆氣，抱怨日子是這樣的平淡清苦，所以心情低落，感到壓抑。我就總想去看些花花草草，嗅嗅四溢芳香，看看那清新的顏色，釋?xiě)堰@心緒。只是時(shí)間和條件的影響，我無(wú)法在借租的房屋里供養(yǎng)它們；這雖然有些遺憾，但又是一種無(wú)奈。

　　有一天早晨，我照例是路過(guò)那條深巷，在一處墻角的磚頭堆上，不知是誰(shuí)丟了一束香水百合，每束百合中間插著一支富貴竹；大概是某人的生日，朋友送來(lái)的祝福。只是百合花快枯萎了，所以就把它丟棄在那兒。

　　我只是看了一眼，并不在意它，就騎著三輪車(chē)過(guò)去了，干我該干的事，也沒(méi)過(guò)多的去想它，把它當(dāng)一回事留在心里。下午又騎著三輪車(chē)回來(lái)的時(shí)候，那束百合還在墻角的磚頭上。

　　從這兒到我借租的房屋，也就十幾米距離，我過(guò)去了。吃好晚飯出門(mén)去，想到別處去逛逛，又經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角，我停住了腳步。百合在那里是枯萎了，幾乎是失去了它本來(lái)的顏色。然而作為襯托的富貴竹卻呈現(xiàn)出旺盛生命的跡象，我就彎腰下去，拿起那束百合，把富貴竹從花束中抽出來(lái)，有18支。我就返回屋子，找出幾個(gè)空瓶，把它們分別插在里面，并用水供養(yǎng)。沒(méi)想到的是，過(guò)去了幾天，當(dāng)我在某一個(gè)早晨睜開(kāi)眼來(lái)，看見(jiàn)窗臺(tái)上的'富貴竹，在一縷陽(yáng)光的照映下，競(jìng)?cè)皇悄菢拥氖[綠！

　　這18支富貴竹，在那里長(zhǎng)出了根，青青地嫩綠起來(lái)了。見(jiàn)此情景，我的心被隱隱觸動(dòng)了。不禁感嘆世上的鮮花雖然美麗，但是都不能長(zhǎng)久，唯有綠葉才能長(zhǎng)青。

　　這也好像是生活吧。有些人的日子過(guò)得就像鮮花一樣的美麗繁華，雖光彩動(dòng)人，但僅有那一季花期，容易暫短。反而是那些平淡無(wú)奇的生活，卻像富貴竹一樣，只要你呵護(hù)，在意它，就會(huì)長(zhǎng)青，就會(huì)蔥綠。

生活的感悟作文14

　　作者用獨(dú)特得手法掲示現(xiàn)象人們行為的惡劣，道德的敗壞。

　　作者先從小區(qū)電梯常被搬家公司占用說(shuō)起，到了人行道，停泊的車(chē)堵住了路；又看到一些小孩的父母溺愛(ài)自己的孩子，亂踏草坪；促銷(xiāo)，賣(mài)各樣?xùn)|西的人為了賺錢(qián)而騙人；自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)亂放；放狗的人不負(fù)責(zé)任；有樹(shù)的地方都被開(kāi)發(fā)掉了，常發(fā)出轟隆的噪音；人們亂破壞公物設(shè)施；不法的亂放有毒氣體……

　　文中所描繪的真是一幅幅毫無(wú)道德的生活圖景，稍有人性的人都會(huì)覺(jué)得不堪在日常生活中確實(shí)有那樣做得不好的人，他們做得不好不是天生的，只是他們貪一時(shí)的方便，一時(shí)的利益，一時(shí)的虛榮而做出來(lái)的。

　　讀完這篇文章，我不由自主地聯(lián)想到那一次。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那條好多人途徑的小巷時(shí)，我跟著單車(chē)，與另一輛載著人的單車(chē)擦身而過(guò)的同時(shí)，停到“咳吐”一聲，她——一個(gè)一看就知道是外來(lái)務(wù)工的人，她的口水落到我的褲子上，我大驚，用“光速”沖回家立馬換衣服并對(duì)其進(jìn)行消毒，我覺(jué)得很惡心，想起來(lái)都想吐。

　　這樣的`事發(fā)生在你身上，你會(huì)怎樣？你一定會(huì)對(duì)那個(gè)人很反感，甚至影響到你對(duì)一大群人的想法。緊跟上文那樣，文章里的人代表的不只是她的那一個(gè)人，而且是他們那樣身份地位的人，那樣的人不只敗壞了自己的名聲！跟作者一樣，本人對(duì)那樣子惡劣的人很厭惡，覺(jué)得是人類(lèi)社會(huì)的污點(diǎn)，那些人的自私自利程度令人瞠目結(jié)舌。但他們是無(wú)法改變了嗎？不對(duì)，不是他們不能做好，只是他們不去做好。若人在這樣下去，這個(gè)社會(huì)會(huì)更烏煙瘴氣！

　　跟作者一樣，我希望“無(wú)道德生活圖景”會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)減少。

生活的感悟作文15

　　其實(shí)生活就象許多不同種類(lèi)的書(shū)，每一本書(shū)都有它的特點(diǎn)，它的獨(dú)特。那么，生活也一樣，每一天都有每一天的特點(diǎn)。有辛酸，有甜蜜。

　　其實(shí)每個(gè)人從哇哇墜地，都是站在同樣的生活起跑線(xiàn)上，只不過(guò)有的善于把握生活，而有的人不能左右生活。一個(gè)再事業(yè)，再學(xué)業(yè)上取得了巨大成功得人，會(huì)情不自禁的說(shuō)道：生活是多么的美好，是多么的豐富多采啊！而對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō)，他會(huì)感嘆道：生活對(duì)是多么的'不公平��！我的生活總是充滿(mǎn)了枯澀。其實(shí)生活的本質(zhì)就是這樣，酸甜苦辣，五味俱全。

　　電視劇里的人物，有的看起來(lái)很幸福，快樂(lè)。有的看起來(lái)辛酸，痛苦。生活的本身也就是一部電視劇，每個(gè)人都在演繹著自己的生活。有時(shí)候，你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚(yáng)等，你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。那么，這個(gè)時(shí)候，你就演繹著一種快樂(lè)的角色。如果你因?yàn)榇煺鄱�失敗，或者是因�(yàn)楸粍e人誤解等，而使你感到痛苦不堪，那么，這個(gè)時(shí)候，你就演繹著生活中的一個(gè)悲痛的角色。生活本身就是這樣，它不會(huì)讓一個(gè)人一帆風(fēng)順，同時(shí)也不會(huì)讓他永遠(yuǎn)痛苦。

　　如果說(shuō)我一定要給生活添加一種色彩，那我一定添不出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有哪一種顏色能夠全權(quán)代表生活的一切。如果沒(méi)有規(guī)定用幾種顏色。那么，我會(huì)把所有的色彩給予生活。讓生活變的五彩繽紛，豐富多采。

　　人的一生如果只看到的是一種色彩，那他將會(huì)感到無(wú)比的厭煩。同樣，人如果在生活中只品嘗到了喜悅，他的人生也就失去了意義，而使所有的人對(duì)生活都抱以新奇的心理，沒(méi)有哪一個(gè)人能夠預(yù)測(cè)到明天，生活將會(huì)給他怎樣的感受。

　　小草之所以分外的翠綠，是因?yàn)橛屑t花的襯托，紅花為什么這么紅？正是因?yàn)橛辛司G葉的反襯。生活為什么會(huì)如此豐富？正是因?yàn)橛辛宋宀世_紛的攪拌。

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