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我的好朋友作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
她個(gè)頭不高,瘦瘦的,感覺(jué)上風(fēng)一吹,就能把她吹走?赐獗矶饲f大氣、斯斯文文的?蓪(shí)際上呢,她呀,是個(gè)超級(jí)脫線的小迷糊。
有一次,要收作業(yè)本了。老師說(shuō):“同學(xué)們,趕緊交一下作業(yè)!比缓缶吐(tīng)到她在小聲嘀咕著,“完了!完了!數(shù)學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè),我語(yǔ)文作業(yè)呢,怎么沒(méi)帶?”只見(jiàn)她抓耳撓腮,在東找西找。結(jié)果,最后發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)被她夾在了課本中了。你說(shuō),這個(gè)小迷糊迷不迷糊呢!
不過(guò)呢,她也非常聽(tīng)老師的'話,也很有自己的主見(jiàn)。有一次課間休息,同學(xué)們傍著“叮鈴鈴”的下課聲,象出欄的小鹿一樣,飛快地跑出教室。在操場(chǎng)邊、走廊上,同學(xué)們玩成一團(tuán)兒。這時(shí),角落邊出現(xiàn)了一些紙屑。她快步上前,準(zhǔn)備彎腰去拾;锇閭兝∷娂姷溃骸袄皇悄闳拥,干嘛兒去拾!”她卻說(shuō):“老師跟我們說(shuō)過(guò),看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),不管是不是你扔的。而且,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就要從身邊的小事做起,不然就是空話,對(duì)不對(duì)?”說(shuō)完,她拾起紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。
哈哈,看了這么多,你猜這個(gè)可愛(ài)的小女孩兒是誰(shuí)了嗎,她就是我的好朋友袁晨曦!
我的好朋友作文2
我有許許多多的好朋友。比如喜歡跆拳道的賈皓淵,喜歡書(shū)法的王奕涵,喜歡踢足球的藺柯棋,喜歡下圍棋的彭王奕江和劉耀武。他們有著各種各樣的愛(ài)好,而且他們性格也不一樣,王奕涵是溫柔可愛(ài)的,賈皓淵是活潑開(kāi)朗的,藺柯棋是熱情善良的,彭王奕江是靦腆有趣的,劉耀武是溫暖幽默的。雖然我們的性格不同,但是我們卻是最好的朋友,每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們都會(huì)熱心幫助對(duì)方,每當(dāng)我們我們遇到生活中困難,我們都會(huì)積極的幫助對(duì)方,每當(dāng)我們難過(guò)的'時(shí)候,我們都會(huì)用心的安慰對(duì)方。
記得去年學(xué)校舉行“校長(zhǎng)杯”足球賽,賈皓淵和彭王奕江是前鋒,藺柯棋和劉耀武是后衛(wèi),我是守門(mén)員,第1場(chǎng)比賽我們贏了,但是第2場(chǎng)比賽我們卻輸了,因?yàn)槲覀冇龅搅藚柡Φ膶?duì)手,比賽結(jié)束后我們并不難過(guò),我們給對(duì)方加油打氣,所有的比賽結(jié)束了,我們贏得了最終的勝利得了第1名,我們開(kāi)心的抱在一起歡呼。教練說(shuō):“這是團(tuán)結(jié)的力量!
從那以后我們就成了好朋友,雖然我們也會(huì)吵吵鬧鬧,但一會(huì)兒我們就和好了,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥寻。?/p>
我的好朋友作文3
每個(gè)人都有自己的朋友,同學(xué)、師長(zhǎng)、伙伴、長(zhǎng)輩我的朋友,卻是兩只有著奇特名字的小倉(cāng)鼠小白黑和小黑白。
這兩只小倉(cāng)鼠是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買的。它們背上的條紋深淺不一,我就把淺的叫作小白黑,深的叫作小黑白。
我和小倉(cāng)鼠們一起玩耍已經(jīng)有3~4個(gè)月了,可就在前幾天,小白黑被我喂成“大胖鼠”了。最近幾個(gè)星期,我一喂食,小白黑就在第一時(shí)間“占領(lǐng)”食物。以前它活潑好動(dòng),現(xiàn)在胖得路都要走不動(dòng)了。姐姐說(shuō),她學(xué)校好多養(yǎng)倉(cāng)鼠的,倉(cāng)鼠一半以上都是撐死的。為了不讓小白黑撐死,我每天給它減一點(diǎn)食物,還讓它到滾桶上鍛煉!肮Ψ虿回(fù)有心人”,小白黑終于瘦下來(lái)了。我高興地?fù)崦,眼睛笑得如月牙一般?/p>
小白黑好了,小黑白又出了點(diǎn)兒情況。自從小區(qū)里放了煙花,它就開(kāi)始有異,F(xiàn)象,我把它拿出來(lái)玩兒,它一個(gè)勁地從嘴里掏出食物。無(wú)論我怎么摸它,它都沒(méi)止住。我想:一定是小黑白被煙花的聲音嚇壞了。于是,我讓小黑白安靜了幾天,果然小黑白再也沒(méi)出現(xiàn)那種現(xiàn)象。
每天一放學(xué),我就立馬飛奔回家,第一時(shí)間給小白黑和小黑白喂食、洗澡、幫它們打理籠子、督促它們上滾桶鍛煉、和它們說(shuō)說(shuō)學(xué)校的'趣聞。媽媽說(shuō),它們是一對(duì)兒,我盼望著它們給我下小鼠。
我想,我既然買了它們,就要對(duì)它們負(fù)責(zé),不能隨意放生。保護(hù)動(dòng)物,從我做起,從今天做起。讓我們一起保護(hù)人類的朋友動(dòng)物,因?yàn),保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫滕澤宇,黑黑的眉毛,短短的頭發(fā),白白的皮膚,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡。他一笑,就露出了兩顆大門(mén)牙,可愛(ài)極了!
我當(dāng)他是最好的朋友,下課時(shí),我們經(jīng)常在一起追逐,玩耍,我們倆除了是一個(gè)班上的同學(xué),還在一起上足球課的興趣班。
有一次上足球課,教練把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽,幸好,滕澤宇也和我一隊(duì),我們和其他隊(duì)員之間展開(kāi)了一場(chǎng)緊張激烈的足球賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷,輕快的避開(kāi)對(duì)方隊(duì)員的重重阻攔,不一會(huì)兒,便到達(dá)球門(mén)前。頓時(shí),操場(chǎng)蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中,對(duì)方球員都睜大了眼睛,感覺(jué)都捏了把汗。突然對(duì)方的主攻隊(duì)員壓了上來(lái),這時(shí),他把目光對(duì)準(zhǔn)了我,我頓時(shí)好像明白了什么似的沖了上去,果然不出所料,他沒(méi)有選擇射門(mén),而是把球傳給了我,我精準(zhǔn)的接住了他的傳球,隨即飛起一腳,向球門(mén)猛射,球飛快地沖過(guò)去,我的`心頓時(shí)懸到了嗓子眼,球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!我們隊(duì)一片歡呼,滕澤宇和我也擁抱在一起蹦。√!歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩著。
這就是我的好朋友滕澤宇,真希望永遠(yuǎn)這樣和他一起開(kāi)心的玩耍。
我的好朋友作文5
想必每個(gè)人都有自我的好朋友,當(dāng)然,我也不例外,可是我的好朋友比較異常。
她長(zhǎng)著一身的藍(lán)毛,個(gè)頭比我還高,腦袋足足有兩個(gè)籃球那么大,粗短的四肢配著龐大的身體,看上去像一個(gè)巨大的胖娃娃。最可愛(ài)的地方就是她的臉了,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,軟軟的鼻子下頭是那張永遠(yuǎn)微笑不變的嘴巴。所以,我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“藍(lán)寶”。
“藍(lán)寶”這張微笑的'嘴巴總能激勵(lì)我。一次,我碰見(jiàn)一道數(shù)學(xué)題,本來(lái)以為很簡(jiǎn)單,可是怎樣算都覺(jué)得不對(duì),不一會(huì)兒,我就急得有如熱鍋上的螞蟻,再之后最終忍不住大哭了起來(lái),這時(shí),“藍(lán)寶”面帶微笑地看著我,好像在說(shuō):“別急,慢慢來(lái),必須能解出來(lái)的,加油!”有了“藍(lán)寶”的鼓勵(lì),我靜下心來(lái),慢慢地就把那道令我焦心的難題解開(kāi)了,我興高采烈地對(duì)“藍(lán)寶”說(shuō):“多謝你,藍(lán)寶。”
“藍(lán)寶”不僅僅能在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,她還是我的貼身“小保鏢”呢!一天晚上,我睡得正香,被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)枝好像張牙舞爪的魔鬼,時(shí)不時(shí)還發(fā)出令人毛骨悚然的響聲,我嚇得縮成一團(tuán),“藍(lán)寶”笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,不是還有我嗎!”我緊緊地抱著她,慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
你們必須認(rèn)為有“她”真幸福吧,更好奇“她”是誰(shuí)吧?告訴你們吧,“她”就是我的玩具娃娃——大藍(lán)熊!
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)余翔海。
他個(gè)子很高,身體胖乎乎的,并且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因?yàn)樘,他一笑的時(shí)候幾乎看不見(jiàn)了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來(lái)卻很快。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,但最突出的就是樂(lè)于助人了。他總是在我有困難時(shí)來(lái)幫忙我。
有一天放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊,完不成怎樣辦啊我著急的打電話給他,讓他陪我一齊去學(xué)校,他二話不說(shuō)立刻爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來(lái)到學(xué)校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學(xué)還沒(méi)走呢?墒俏夷菚r(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,余翔?吹竭@個(gè)情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過(guò)了一會(huì),他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我十分感動(dòng)的`說(shuō):“太多謝你了。”可是他卻微微一笑說(shuō):“謝什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,朋友就應(yīng)當(dāng)互相幫忙啊!”
這就是我的好朋友余翔海,他那完美而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈,我期望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛,稍稍向上揚(yáng)起,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,笑起來(lái)時(shí)迷成一條線,高挺的鼻梁,嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩,讓人感覺(jué)非常可愛(ài)。
馬永顥特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天清晨天還沒(méi)亮,他就早早地起床,在微弱的曙光中開(kāi)始了他的運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)著鞋子摩擦地面的`沙沙聲,感覺(jué)細(xì)密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿他的額頭,他的心里特別歡暢。每天晚飯后,他都要拉著我一起去跑步,昏黃的夜燈下,我們享受著清新寧?kù)o的感覺(jué),聽(tīng)著耳邊的啾啾蟲(chóng)鳴,感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng),我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快,有一次上體育課,老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽,只見(jiàn)他慢悠悠地走到起跑線,氣定神閑地蹲下身子。槍響后,他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去,把我們嚇了一跳,我們還沒(méi)看清怎么回事,他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥,一個(gè)樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的人,我很喜歡他,你呢?
我的好朋友作文8
我最好的朋友就是家里那一只小烏龜,它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。
綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神,抓小魚(yú)時(shí),無(wú)論魚(yú)兒游多快,它總能一口咬住魚(yú)兒。它的`臉邊有兩條青綠色的花紋,殼上也有。它的背上背著一個(gè)大“書(shū)包”,別看那“書(shū)包”沒(méi)用,它可以為綠蜻蜓遮風(fēng)擋雨呢!
綠蜻蜓在抓捕方面可強(qiáng)了,沒(méi)有什么小魚(yú)可以逃過(guò)它銳利的眼睛,只要比自己小的活物驚動(dòng)了它,綠蜻蜓便會(huì)撲上去撕咬,把魚(yú)兒的身子咬住快速地把魚(yú)拉回自己家里,再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報(bào)復(fù)心很強(qiáng),要是誰(shuí)去驚嚇?biāo),它必然?huì)去攻擊。
它有一個(gè)特點(diǎn)——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后,就不快不慢地走到大石頭上,把手腳伸得直直的,讓暖和的陽(yáng)光照在龜殼上面,然后不知不覺(jué)的就入睡了。
在散步時(shí),我總會(huì)把它帶到花園下面和它玩耍,一會(huì)兒在玩捉迷藏,一會(huì)兒玩疊羅漢,走個(gè)不停。我和它玩捉迷藏時(shí),別看烏龜走得慢,你一不留神就會(huì)消失呢!
這就是我的朋友,一只淘氣又可愛(ài)的巴西龜。
我的好朋友作文9
熊涵翊是一個(gè)跟我差不多高的,很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩。第一次見(jiàn)到她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她眼睛大大的,還很愛(ài)笑。
有一次上英語(yǔ)課,老師要求帶《新概念2》,我正在找書(shū)時(shí),聽(tīng)到前面的她“慘”叫一聲,愁眉苦臉地看著我,一問(wèn)才知道,書(shū)被她華麗麗地遺忘在了家里。雖然我還不知道沒(méi)帶書(shū)要受什么懲罰,按照我們之前的`規(guī)定,應(yīng)該要罰站,在新班級(jí)被罰可不是一件好事,所以我都替她著急,但我又不能憑空變出來(lái)一本。正想著,她突然笑了:“哎呀,沒(méi)事,今天老師不一定查,也許她會(huì)忘了,明天再查!
我嘆了口氣,心想:孩紙,你太天真了沒(méi)想到,謝老師真的忘了這件事,一節(jié)課都沒(méi)提。下課后,她又朝我笑笑:“看,我說(shuō)的吧,我是不是神預(yù)言?”我哭笑不得地看著她,但也不得不佩服她的樂(lè)觀。
當(dāng)然,她有時(shí)(不對(duì),是經(jīng)常)也很調(diào)皮,比如下課了,她老喜歡把頭往后仰,躺在我的桌子上,我很奇怪,她的脖子不會(huì)酸嗎?看我正要出去,她還說(shuō)了一句:“回來(lái)別打我哈!蔽夷涿睿瑸槭裁匆蚰?不過(guò)我還是答應(yīng)了。
等我回來(lái)之后,一切都明白了,她居然枕在我的筆袋上!怪不得她的脖子一點(diǎn)也不酸。再看看我的筆袋,都快成一張“郵票”了!本來(lái)想伸手去打她,又一想:哎!在下課說(shuō)了不打她的,所以只好收回了手,坐在座位上氣得干瞪眼,留她一人在傻笑。
這就是我的好朋友,一個(gè)陽(yáng)光、淘氣(哼哼)愛(ài)笑的女孩。
我的好朋友作文10
我的好朋友叫xx,我們經(jīng)常在一起玩耍、一起上補(bǔ)習(xí)班。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,看起來(lái)既英俊又瀟灑。這就是我的`好朋友xxx?墒,我發(fā)現(xiàn)他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧?以前,我們上補(bǔ)習(xí)班,每次路過(guò)超市門(mén)口,就要向媽媽要錢(qián)買飲料或者零食?蛇@幾次上課,他走到超市門(mén)口并沒(méi)有向媽媽要錢(qián)買飲料和零食,我就有點(diǎn)兒疑惑不解。我還發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不再去買玩具了。以前,走到上學(xué)、放學(xué)的路上,路過(guò)玩具店就要買一些玩具,總是要買點(diǎn)兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對(duì)玩具也不感興趣了,路過(guò)玩具店的時(shí)候,那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問(wèn)他:“xx,你怎么不買零食和玩具了呀?”他說(shuō):“我以后再也不亂花錢(qián)了,要學(xué)會(huì)節(jié)約,那些錢(qián)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的!蔽衣(tīng)了他說(shuō)的這些話,打心眼兒里為他高興。xx,我想對(duì)你說(shuō):“希望你能夠堅(jiān)持再也不亂花錢(qián),做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我相信你一定會(huì)做的很好。加油!”
我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學(xué)習(xí)他勇于改正自己缺點(diǎn)的勇氣。這時(shí)我想起了老師的話:“做錯(cuò)了事情,及時(shí)的改正就不算晚!
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,她是我的同學(xué),名叫鄭新。
鄭新的頭發(fā)很短,他的眼睛很小,他的身體很胖,沒(méi)有什么地方?jīng)]有與眾不同的特征。
我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,隨時(shí)可以從她身上學(xué)到東西。
記得有一次語(yǔ)文考試,我考了90分,她卻考了97.5分。我很佩服她,下課就向她請(qǐng)教“秘技”。通過(guò)她的介紹,我意識(shí)到她學(xué)習(xí)有多努力。她每天六點(diǎn)半起床,早讀一小時(shí),七點(diǎn)半上學(xué)。但是我7點(diǎn)才起床。此外,鄭新還在晚上預(yù)習(xí),把他不理解的地方畫(huà)下來(lái),全部讀完。如果沒(méi)有,就查字典,直到我理解為止...我聽(tīng)著,心想:“我一定要加油,努力超越她。”
還有一次在英語(yǔ)課上,教我們英語(yǔ)的張老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能再讀一遍‘自然’這個(gè)詞?”過(guò)了一會(huì)兒,一只小手堅(jiān)定地舉起來(lái),老師讓她說(shuō)話。她用流利的英語(yǔ)說(shuō):“科學(xué)!比酁樗恼。但她看起來(lái)一點(diǎn)也不驕傲。
。∥艺娴'很佩服她。當(dāng)然我也為自己高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
我的好朋友作文12
他有一副黑色與黃色相間的眼鏡,眼睛里藏著一雙像彈珠大小的眼睛,生氣時(shí)眼睛顯得更圓了,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴,時(shí)不時(shí)再嚷嚷著,臉頰微微泛紅,肉嘟嘟的臉蛋,讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。
一身深藍(lán)的衣服配上一條黑色的褲子,身材微胖,這也是他經(jīng)常貪吃的功勞。一次因?yàn)殛?duì)友把球扔出了圈外,由我們發(fā)球,只見(jiàn)他的'嘴叨叨不停,質(zhì)問(wèn)他的隊(duì)友為什么要在球即將出現(xiàn)的時(shí)候去搶球呢?他生氣的發(fā)出著怒吼,氣的用力地跺了跺腳,仿佛地都要給它踩陷進(jìn)去了,眉毛皺了起來(lái),好像可以?shī)A死一只蒼蠅。而我們?cè)谝慌詷?lè)開(kāi)了花,他的隊(duì)友被說(shuō)的都不敢抬頭看他一眼,而當(dāng)我們進(jìn)球了,他嘴巴張得像一個(gè)O型形象。而他還來(lái)不及接球,就已經(jīng)到了對(duì)方的手里,這次我們一定要努力進(jìn)球,好像知道了他的想法似的,一個(gè)健步輕輕松松的,他把球搶了回去,立刻投,漂亮,球進(jìn)去了。他開(kāi)心的和隊(duì)友擊了個(gè)掌,比考試考了100分還高興。
他就是這樣的一個(gè)人,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而憤怒,時(shí)而驚訝,就像一臺(tái)電視機(jī)有許多個(gè)頻道隨便一件事情就能讓它發(fā)生多種情緒,一個(gè)小小的勝利就能使他高興一整天。
我的好朋友作文13
她,長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)。白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的而又生動(dòng)的.雙眼。下面是一個(gè)有點(diǎn)塌的小鼻子。把攝影機(jī)再往下一點(diǎn),就可以看到她那張罵人毫不猶豫的櫻桃小嘴啦!
她非常喜歡看作文書(shū)、動(dòng)物小說(shuō)。如果你沒(méi)有帶書(shū)的話,可以去看看她的抽屜,保證讓你大開(kāi)眼界。記得上一次,我們班上語(yǔ)文閱讀課,我忘記帶書(shū)過(guò)去。于是向她借書(shū)。沒(méi)想到她居然豪爽地從抽屜里取出厚厚的一疊書(shū),全都是沈石溪的著名動(dòng)物小說(shuō)。令我大吃一驚。
我看到那些書(shū)的時(shí)候,驚呆了。沒(méi)想到她的抽屜里居然會(huì)有那么多沈石溪的書(shū)。就像抓住了救命稻草一樣,連連道謝。
她也是一個(gè)很喜歡去幫助別人的一位女生。如果說(shuō)別人有什么需要的東西,向她要,只要她有,就算自己在用,也會(huì)先給別人用!
她是一個(gè)像包青天一樣明事理的人。她不會(huì)不分青紅皂白就去欺負(fù)別人。誰(shuí)讓她的人生格言是:人不犯我,我不犯人呢?平時(shí),很多同學(xué)被欺負(fù)都會(huì)去找她,說(shuō)明情況,只要她斷了“案”,就連老師都會(huì)贊成她去打回那個(gè)人呢!
她,就是我從小到大的好朋友——姚欣彤!她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)和動(dòng)物小說(shuō),愛(ài)幫助別人,像包青天一樣明事理的好朋友!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的`臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了!皼](méi)有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開(kāi)始……
我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒(méi)有把它仍掉,一直保存著……
我的好朋友作文15
我的好朋友有很多,今天我們就來(lái)聊聊這個(gè)“黃毛丫頭”吧!
還記得我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,一眼就瞧見(jiàn)了她的滿頭黃色卷發(fā),像極了家里的玩具洋娃娃。我心里直納悶:一個(gè)中國(guó)小女孩怎么長(zhǎng)了一頭黃色卷發(fā)呢?難道和媽媽一樣是燙卷的?就在我盯著她看的'時(shí)候,她笑瞇瞇地朝我走來(lái),說(shuō):“你是不是很好奇我的頭發(fā)?我天生就是一頭黃色卷發(fā)哦!大家伙兒都叫我黃毛丫頭呢!”
后來(lái),我們經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍!愉快的周末,我們一起去圖書(shū)館看書(shū);炎熱的暑假,我們一起去游泳池學(xué)游泳;每天上學(xué)的路上,也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!
“黃毛丫頭”很會(huì)跳舞!有一次她去參加舞蹈比賽,參賽之前她熱情地邀請(qǐng)我去觀看比賽。我到達(dá)演出大廳時(shí),那里已是座無(wú)虛席。幾分鐘后,紅色的大幕緩緩升起,只見(jiàn)她扎著丸子頭,穿著雪白的舞蹈服,舉起雙手,踮起腳尖,輕盈地走上舞臺(tái)跳起舞來(lái)。她就像一只靈活的小精靈,在臺(tái)上飛來(lái)飛去,十分引人注目!演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)?吹剿难莩鲞@么成功,我激動(dòng)得從座位上跳了起來(lái)!她走下臺(tái)后,一看見(jiàn)我就興奮地朝我奔來(lái),一把抱住了我,我也緊緊抱住了她。我羨慕地說(shuō):“你跳得真棒。 彼d奮地說(shuō):“你能來(lái)觀看我的比賽真是太好了!”
說(shuō)了這么多,你知道“黃毛丫頭”是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我的好伙伴×××!
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