我的樂(lè)園作文通用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
湖畔、林間、田野、校園處處都留下了我銀鈴般的笑聲，這些地方都是我的樂(lè)園。但是我還是最喜歡家里讀書(shū)窩。
在我家，這個(gè)窩雖然不是很起眼，但是很溫暖，甚至在我生病發(fā)燒、頭暈的時(shí)候，在那個(gè)胖乎乎的、像包子一樣的懶人沙發(fā)上躺一會(huì)兒，都會(huì)感覺(jué)舒服的多了。在沙發(fā)旁邊有一盆春羽，長(zhǎng)得枝葉繁茂，大片大片的葉子，綠的發(fā)亮，在艷陽(yáng)高照的時(shí)候，這盆綠色植物就像一頂頂太陽(yáng)帽，為我遮陽(yáng)，而在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候，它又可以輕輕的向我招手，示意我去休息。在這個(gè)飄窗上面，除了春羽，上面還鋪了一層軟軟的碎花墊子，我坐在上面閱讀，就像在花叢中一樣。墊子上放著一摞摞內(nèi)容各異的書(shū)籍，書(shū)籍周圍有許多毛絨絨的玩具，因?yàn)橛兴齻兣阄易x書(shū)，我不會(huì)感到孤獨(dú)。這樣一來(lái)，我的窩就變成了回字形，我就在回字中間感到特別有安全感。就在這個(gè)溫馨的小窩里，小書(shū)蟲(chóng)便一邊吃著糖，一邊喝著牛奶、果汁，看完了許多好看的書(shū)籍，有時(shí)候，作業(yè)有思考不出來(lái)的問(wèn)題時(shí)，在那兒坐一坐、想一想就知道答案了。
平時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)就撲向讀書(shū)窩看書(shū)。讀書(shū)時(shí)，我特別喜歡安靜的環(huán)境。有時(shí)候媽媽給我端來(lái)盤(pán)兒水果，我都會(huì)禮貌的告訴媽媽我看完書(shū)再吃�？粗鴷�(shū)，剝一顆糖扔進(jìn)嘴里，一陣像絲綢般順滑的香甜，在舌間久久不能忘懷，再喝一口果汁，那來(lái)自大自然的味道從舌尖滑到胃里，真是快樂(lè)無(wú)比！
在這個(gè)樂(lè)園里，我讀過(guò)了朱自清先生的《荷塘月色》，我仿佛看到了明月在星星的簇?fù)硐�，在天空中默默的幫助那些迷路的人們找到方向，還有池塘邊朱自清先生的憂傷；冰心奶奶筆下的'《小桔燈》中的小姑娘，家里非常清貧，但是小姑娘心靈手巧，在漆黑的夜里，為冰心奶奶做了個(gè)溫暖的小桔燈，也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)生活的熱愛(ài)；曹雪芹爺爺寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》，好多我固然還沒(méi)有看懂，但我對(duì)清朝時(shí)期的美食、服飾、詩(shī)歌、林園藝術(shù)非常著迷，我還看到了中國(guó)那個(gè)時(shí)代的璀璨文化；《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我感受到了尼爾斯從原來(lái)的不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋，愛(ài)在捉弄小動(dòng)物的小男孩，在一次意外意外的騎鵝旅行中，他開(kāi)闊了視野，逐漸改掉自己的缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、正直、樂(lè)于助人的好孩子，我還看了《秘密花園》、《海底兩萬(wàn)里》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》全集等等
在這個(gè)樂(lè)園里，是這些書(shū)，陪我渡過(guò)了我的閑暇時(shí)光，陪著我一起慢慢長(zhǎng)大，以后，我還是要在這個(gè)樂(lè)園里堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)！
我的樂(lè)園作文2
哆～來(lái)～咪～發(fā)～嗦～啦～西～哆！咦，這聲音是從哪傳來(lái)的呢？就是從我的樂(lè)園里傳出來(lái)的！我家客廳有一個(gè)角落，每天我有很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)待在這個(gè)角落里，這里是我的快樂(lè)源泉，也是我的音樂(lè)樂(lè)園！
這小小的樂(lè)園大約有十平方米，但里面住的小伙伴們是真不少！先介紹我的老朋友：烏黑發(fā)亮的樂(lè)器之王鋼琴，因?yàn)槲颐刻於紩?huì)小心翼翼地用琴布給它擦拭打扮，所以它一直在閃閃發(fā)光。上面擺放的一排小樂(lè)器：陶笛，口風(fēng)琴，卡林巴琴等等，它們對(duì)鋼琴是既羨慕又景仰！
住在鋼琴旁邊的是溫文爾雅的古典吉他王子，正如它明亮，溫暖的音色，總是微笑著在自己的位置上，仿佛永遠(yuǎn)守候著我。鋼琴的對(duì)面是與世無(wú)爭(zhēng)的非洲鼓和鋁片琴，沒(méi)有太多的曲子需要用到它們，但毫不影響我對(duì)它們的喜愛(ài)，因?yàn)樗鼈兠總�(gè)都有自己的發(fā)聲方式和獨(dú)特的聲音，能給我不一樣的'體驗(yàn)。
剩下的位置不多卻被一個(gè)大家伙幾乎全部占據(jù)，它長(zhǎng)達(dá)2米多，兩大排形狀大小相仿又不盡相似的木板，拼出鍵盤(pán)的樣子，那就是馬林巴。它不是一種很普及的樂(lè)器，每個(gè)來(lái)我家的客人都會(huì)多看它幾眼，仿佛讓它成為了一個(gè)驕傲的公主。還有墻上掛的，地上擺的尤克里里們，我的音樂(lè)樂(lè)園熱鬧非凡，鐳射燈照下來(lái)，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！
在這里我除了每天的練習(xí)以外，更有意思的是我可以隨時(shí)變身。有時(shí)候我化作一個(gè)帥氣的鼓手，踩驟雨般的鼓點(diǎn)，踏不停蹄的節(jié)奏；有時(shí)候又成為一個(gè)瀟灑的歌者，懷抱吉他輕吟唱，撫弦婉轉(zhuǎn)似流水；有時(shí)候還是一個(gè)優(yōu)雅的鋼琴家，旋律單純而豐富，音色寧?kù)o卻多彩
偶爾生活會(huì)有不好的事情發(fā)生，被媽媽批評(píng)，成績(jī)不理想，又或是和哥哥吵架，我都會(huì)來(lái)這里找我的樂(lè)器小伙伴排憂解難。有次我和好朋友鬧別扭生悶氣，起勁兒地用盡全力敲鼓，似乎把自己所有的不滿都敲打出來(lái)，而我的小軍鼓毫無(wú)怨言，默默承受。當(dāng)我停下思考，它仿佛對(duì)我說(shuō)：遇到難題的時(shí)候，一方面可以發(fā)泄一下情緒，但更重要的另一方面是想辦法解決問(wèn)題。確實(shí)是�。『髞�(lái)的我主動(dòng)與好朋友解開(kāi)心結(jié)和好了。我覺(jué)得在我的樂(lè)園里，有什么煩惱痛苦都能被音樂(lè)治愈呢。
在樂(lè)園里的每一天，音律時(shí)而高時(shí)而低時(shí)而急時(shí)而緩，心情時(shí)而喜悅時(shí)而畏縮時(shí)而希望時(shí)而煩惱，這一切都有種種樂(lè)器陪伴著，它們是我的朋友，我的家人。在這里我收獲了快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)，收獲了夢(mèng)想，我愛(ài)我的音樂(lè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園……處處都留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂(lè)園。而我最鐘愛(ài)的樂(lè)園呢，有些特別。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在我的奶奶家，有一個(gè)后院，這個(gè)院子說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，大概有一間屋子大，在我看來(lái)，好像還帶著幾分小清新呢。踩上那塊被磨的油光發(fā)亮的青石板，就走進(jìn)了小院，一股濃郁的田園氣息撲面而來(lái)，首先映入眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的青菜地，這些青菜的葉子有的綠油油的，生機(jī)勃勃，有的染起了時(shí)髦的黃發(fā)，披散在肩膀上，甚至還有的身上被蟲(chóng)子咬成了“滿天星”，就像穿上了一條很fashion的破洞牛仔。每次我回來(lái)陪陪二老，它們準(zhǔn)會(huì)一茬接一茬地?fù)Q著品種來(lái)歡迎我。
拐向右前方，我一不留神，一個(gè)趔趄，撞在了一根綠色的“桿子上”，可奇怪的是，我并沒(méi)有被撞的眼冒金星，反倒是“綠桿子”不停搖晃，我抬頭一看，一個(gè)大大的“笑臉”湊到了我面前，原來(lái)是向日葵啊。粗看一個(gè)黑黑的大臉盤(pán)子，湊近一看，媽呀，一臉的黑頭，強(qiáng)迫癥促使我要把它擠出來(lái)，我用手使勁摳出了點(diǎn)葵花子，只見(jiàn)這些葵花子看起來(lái)又細(xì)又長(zhǎng)，像一群亭亭玉立的少女，原來(lái)傳說(shuō)中的瓜子臉就是這個(gè)樣子的��！我小心翼翼地剝開(kāi)一顆瓜子，將瓜子仁放入嘴中，好澀啊，看來(lái)還沒(méi)到成熟的時(shí)候呢。平時(shí)，如果你閑來(lái)無(wú)事，就可以摘點(diǎn)這種純天然無(wú)污染的瓜子炒一把磕一磕，絕對(duì)緩解壓力哦。
在小院東邊是一排圍墻，以前這小院東邊是一戶人家，后來(lái)搬走了，經(jīng)過(guò)歲月的`洗禮，這圍墻就風(fēng)化成了斷壁殘?jiān)�。順著墻根往上，我瞥�?jiàn)了“斷壁殘?jiān)鄙暇褂悬c(diǎn)點(diǎn)墨綠，走近一看，原來(lái)是幾棵仙人掌掛在墻頭，他們形態(tài)不一，有的歪著頭，好像在打探什么消息；有的湊在一起，好像在交頭接耳說(shuō)：“這個(gè)小子是誰(shuí)呀？”更有甚者耷拉著一張滿是麻子的臉，無(wú)精打采。這時(shí)，我爸走了過(guò)來(lái)，摘下一顆仙人掌上結(jié)出的果實(shí)，剝了玫紅色的皮，向嘴里一扔，咂巴著嘴說(shuō)：“仙人掌和火龍果是一個(gè)科目的，他們的果實(shí)都很甜�！�
在小院的角落里停放著一輛兒童自行車，雖然已經(jīng)銹跡斑斑，可滿滿的都是我童年的記憶。
這就是我的樂(lè)園——奶奶家的小菜園，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方，每一個(gè)小生命都在這里綻放著自己最美的年華。歡迎你們來(lái)我家的小院玩，不收門(mén)票哦！
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園無(wú)處不在：有時(shí)在高山上，有時(shí)在小河邊，甚至有時(shí)在宏大的宮殿里
我的樂(lè)園里什么都有：有永不放棄的豬豬俠，有定海神針金箍棒，有100層超大漢堡
我的樂(lè)園到底是什么呢？它有一個(gè)響亮的名字幻想樂(lè)園！它就在我的腦海里。如果你想要進(jìn)入幻想樂(lè)園，只要對(duì)著天空一揮手，你面前就會(huì)出現(xiàn)一道不斷變幻顏色的門(mén)，把雙手按在門(mén)上，門(mén)就會(huì)根據(jù)你的屬性定格在一種顏色上，然后自動(dòng)打開(kāi)，里面就是你想去的地方。很神奇吧！
各具特點(diǎn)
樂(lè)園的統(tǒng)治者叫之。之的性格是變幻莫測(cè)的，總讓人無(wú)法判斷。她的女兒叫靈魚(yú)，是一個(gè)小話嘮。經(jīng)常說(shuō)之的貼身護(hù)衛(wèi)而是一根筋，說(shuō)宰相的很木訥，還有大將軍于是個(gè)急性子。
圣誕節(jié)那天，之說(shuō)她給大家準(zhǔn)備了一份禮物，將靈魚(yú)、而、的和于帶到了廚房。之拿出了胡蘿卜、雞蛋和咖啡粉，讓于和而把這三樣?xùn)|西放到開(kāi)水里煮。
五分鐘過(guò)去了，于皺了皺眉，而呆呆地站著，靈魚(yú)則一直小聲嘀咕：之到底在干什么？
十分鐘后，于生氣地說(shuō)：好歹說(shuō)一句話呀，我要走了！這時(shí)，的說(shuō)話了：再等等，她應(yīng)該要告訴我們什么。
過(guò)了一會(huì)，之把胡蘿卜、雞蛋和咖啡拿了出來(lái)，這才問(wèn)到：你們看到了什么？胡蘿卜、雞蛋和咖啡呀！而很奇怪。
我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)胡蘿卜是個(gè)軟骨頭，在開(kāi)水中它由強(qiáng)壯變得軟弱了，竟屈服了！雞蛋是蛋堅(jiān)強(qiáng)，它通過(guò)逆境鍛煉自己，反而從脆弱變堅(jiān)強(qiáng)了！不過(guò)，咖啡粉靈魚(yú)不知該怎么說(shuō)了。
自由暢想
咖啡粉確實(shí)很獨(dú)特，之說(shuō)，它們倒變成了咖啡。我知道了！咖啡粉和水相互包容，他們成為了更好的自己。的興奮地說(shuō)。
我記起來(lái)了！于說(shuō)，上次我們向‘之’抱怨事事都那么艱辛，她沒(méi)有回答。沒(méi)錯(cuò)！靈魚(yú)說(shuō)：沒(méi)想到她會(huì)借‘送禮物’的.名義，告訴我們?cè)鯓尤ト谌肷睢?/p>
大家都笑了。
哈哈，這個(gè)故事有趣吧。在幻想樂(lè)園里，我可以設(shè)計(jì)許多有趣的故事：例如讓《冰雪奇緣》中的艾莎、安娜去西天取經(jīng)，讓玉帝和如來(lái)打一場(chǎng)仗，我甚至可以讓四（9）班的同學(xué)和豬豬俠進(jìn)行一場(chǎng)決競(jìng)球比賽那畫(huà)面肯定很壯觀！
聽(tīng)完這些介紹，你是不是也想去幻想樂(lè)園了呢？下次我會(huì)帶上你的，免票哦！
我的樂(lè)園作文5
在老家奶奶家的門(mén)前，有一個(gè)庭院，庭院的前面有一個(gè)池塘，池塘邊有樹(shù)木，還有廣闊的田地……這就是我的樂(lè)園。
門(mén)前的那個(gè)池塘，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，春天來(lái)臨的時(shí)候，池塘里的鴨子會(huì)提醒我：春天來(lái)了！這時(shí)我會(huì)想起一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蔽页３：托』锇閭�?cè)诔靥吝呌瓮�，池塘邊的草叢里真是熱鬧，蟋蟀在這里彈琴，螞蟻在這里忙碌，翻開(kāi)碎石頭，有時(shí)候會(huì)有水蜈蚣，倘若用一根樹(shù)枝按它一下，它就會(huì)變成一個(gè)球。
夏天到了，炎熱難耐，但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。池塘里有細(xì)高的蘆葦，碧綠的草，魚(yú)兒在這里嬉戲，膽小的河蝦兒藏在石頭下面，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，我和小伙伴最愛(ài)在這里摸螃蟹。記得有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了，疼的.我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了，再看看我的手，已經(jīng)又紅又腫了。
春天我喜歡看池塘邊柳樹(shù)發(fā)出的嫩芽，夏天我喜歡聽(tīng)池塘里青蛙的叫聲，秋天我喜歡池塘里密密麻麻的蘆葦，但是我還是最喜歡冬天的池塘。冬天到了，池塘里的水結(jié)了厚厚的冰，我和小伙伴們會(huì)在上面滑冰，冰面很滑，我們常常摔跤。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我們找到了技巧，甭提我們有多高興啦！
常在河邊走，哪有不濕鞋，這不，“咔嚓”一聲冰面裂開(kāi)了，我還沒(méi)有回過(guò)神就已經(jīng)落入了水中。小伙伴們見(jiàn)狀迅速跑過(guò)來(lái)，把我從水中拉了出來(lái)，我雙臂環(huán)繞抱在胸前，牙齒上下直打架，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，小伙伴脫掉自己的棉衣給我披上，拉著我邊跑邊說(shuō)：“趕快回家去換一下衣服，不然會(huì)感冒的。”我邊跑邊想：完蛋了，完蛋了，讓奶奶看見(jiàn)就該挨罵了，我低著頭剛跑到家門(mén)口，就與從家里出來(lái)的奶奶撞個(gè)滿懷，奶奶說(shuō)：“瞧瞧也不看路�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)你�！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備往門(mén)里跑，奶奶一把抓住我說(shuō)：“你這身上的衣服是怎么弄濕的？”我小聲說(shuō)：“我，我，我……”不等奶奶說(shuō)下一句，我已經(jīng)從她手里掙脫跑進(jìn)屋里。奶奶也尾隨我進(jìn)了屋，邊給我脫衣服，邊說(shuō)我：“不讓你去池塘里玩，你偏不聽(tīng)，非去，這下可好，掉水里了吧？”奶奶趕緊用被子裹著我，一邊給我倒熱水，一邊嘴里還不停地嘮叨著，奶奶給我擦完身上，換上干凈的衣服讓我站在爐子旁烤一烤，生怕我感冒了。第二天，我們還是一如既往地來(lái)到池塘……
這就是我的樂(lè)園，雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@多姿多彩，但是卻一直留在我的記憶里……
我的樂(lè)園作文6
從小到大，詩(shī)歌，一直是我的樂(lè)園。它伴隨著我，時(shí)時(shí)刻刻，形影不離。
小學(xué)二年級(jí)，我就從母親那里得到了一本《必背古詩(shī)七十五首》，那時(shí)的我連字都還沒(méi)有認(rèn)全，只憑借口頭記億和語(yǔ)感，在一周時(shí)間內(nèi)勉強(qiáng)裝進(jìn)肚。就這樣，我跌跌撞撞地進(jìn)了我的樂(lè)園。
不會(huì)翻譯，不會(huì)寫(xiě)字。很多困難阻礙著我，它們罪惡的魔爪師徒推翻我的搖籃，讓我跌出這美妙的樂(lè)園。我一度想要放棄，逃出魔爪的制裁。第一次翻譯，我真的`是連滾帶爬，才湊出了它的意思，當(dāng)時(shí)我驚呆了，短短五個(gè)字，竟有50字的延伸，我沒(méi)想到，漢字居然也可以如此簡(jiǎn)易干練。小時(shí)稚嫩的我把它當(dāng)作神的語(yǔ)言，尊敬而又不敢觸碰。寫(xiě)詩(shī)的想法漸漸在我心中萌芽，愈長(zhǎng)愈大，可是我不敢去做，當(dāng)時(shí)的詩(shī)就是我的信仰。我怕，怕我寫(xiě)不出來(lái)，更怕我那拙劣的筆連萬(wàn)分之一的情感都無(wú)法表達(dá)。如果怕污手弄臟清靈的水晶球，只有唯一的辦法，就是把手洗凈，一塵不染。于是，我一直沒(méi)有嘗試寫(xiě)詩(shī)，只有不斷的積累，積累，再積累。我不會(huì)也不敢想，詩(shī)竟有一天會(huì)成為我的樂(lè)園。
直到上了初中，遇到了我這輩子都忘不了的恩師——張老師，她教我們?cè)鯓訉?duì)韻，先從對(duì)聯(lián)開(kāi)始，一步一步向詩(shī)邁進(jìn)。我的內(nèi)心激動(dòng)不已。不停期待著寫(xiě)詩(shī)的開(kāi)始。
終于有一天，她和我們說(shuō)：“好了，內(nèi)容也教得差不多了，同學(xué)們可以嘗試自己的詩(shī)了�！蔽揖o握筆桿，看到其他同學(xué)下筆迅速如有神助，我的手都在抖。這時(shí)張老師過(guò)來(lái)了，她拍拍我的肩：“別緊張，寫(xiě)詩(shī)而已�！蔽遗c她交流我的主題和思路，可是盡管我絞盡腦汁，大汗淋漓，也只能編成順口溜。她笑著說(shuō)：“別灰心，多練�！苯�(jīng)過(guò)她的悉心指導(dǎo)，我終于抓住了寫(xiě)詩(shī)的要點(diǎn)。
不僅如此，她還教育我們?cè)鯓踊�，怎樣�?xiě)出詩(shī)意化的語(yǔ)言。我運(yùn)用得越來(lái)越自如，提筆可寫(xiě)，詩(shī)完全變成了只屬于我自己的，獨(dú)有的詩(shī)的樂(lè)園。我流連其間，不知返途。在我邁進(jìn)詩(shī)園的旅途中，不僅有我自己的努力，也有張老師的幫助。
也許這個(gè)樂(lè)園，不僅有我，還有張老師。我就在這樣的摯愛(ài)下，幸福地成長(zhǎng)……
我的樂(lè)園作文7
螞蟻的樂(lè)園是密密麻麻、四通八達(dá)的蟻洞，鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是讓它放聲歌唱的大自然，而我的樂(lè)園呢，就是充滿活力和刺激的反彈工廠。
這天，我和我的好朋友小吉第一次來(lái)到了室內(nèi)樂(lè)園反彈工廠，為什么這里叫反彈工廠呢，因?yàn)檫@里的地板全是用彈力蹦床做成的。這里有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，一進(jìn)門(mén)抬眼望去，這里的人們像一只只袋鼠一樣在每個(gè)活動(dòng)區(qū)活蹦亂跳，還不時(shí)地發(fā)出尖叫聲和歡笑聲。
靠近入口處有一大片海綿池，我和小吉迫不及待地跳進(jìn)去，沒(méi)想到我們倆就像掉進(jìn)了沼澤地一樣，兩條腿就像沾上了膠水一樣很難動(dòng)彈。結(jié)果我們費(fèi)了九牛二虎之力才從軟綿綿的海綿池中死里逃生。
我們的目光盯上了海綿池左側(cè)的粘衣墻，我們先穿上了寬大又笨重的連褲服，這件衣服背面全是魔術(shù)貼，我們?cè)诒拇采咸S，最后用力一蹬，跳起來(lái)后把身體往墻上猛撞，衣服上的魔術(shù)貼把我們緊緊地粘在了墻上，此時(shí)我們就像按了暫停鍵的跳舞機(jī)器人一樣既滑稽又狼狽，我和小吉你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
接著我們來(lái)到了絕地求生刺激戰(zhàn)場(chǎng)攀巖區(qū)，我和小吉決定來(lái)一場(chǎng)勇敢者的挑戰(zhàn)。只見(jiàn)小吉像猴子一樣敏捷地向上爬去，屬虎的我也不甘示弱，我手腳并用左右開(kāi)弓，奮勇追趕小吉�？斓巾�?shù)臅r(shí)候，我倆體力不支了，小吉速度變慢了，我也不停地喘氣，雙腳發(fā)軟，這時(shí)我想起了電影《攀登者》里主人公永不放棄堅(jiān)持到底的精神，我感覺(jué)我全身仿佛又充滿了能量，我用盡全身的力氣趕上了小吉并最終贏得了勝利。
經(jīng)過(guò)了一輪激烈的'比賽后我們倆精疲力竭了，這時(shí)候場(chǎng)上響起了動(dòng)感的音樂(lè)，原來(lái)是職業(yè)教練開(kāi)始蹦床表演了。只見(jiàn)教練一個(gè)后空翻就從蹦床跳到了旁邊5米的高臺(tái)上，又從這個(gè)高臺(tái)上像螞蚱一樣跳到另一個(gè)平臺(tái)上。旁邊的觀眾贊嘆不已，掌聲不斷，都向教練豎起了大拇指。教練還教我們蹦床的各種技巧，真是花樣多端，原來(lái)蹦床還有這么多的學(xué)問(wèn)。
蹦床不僅能鍛煉我們身體的靈敏度還可以提升我們?nèi)淼牧α�。今天我們�(cè)诜磸椆S度過(guò)了有趣而愉快的一天，在這里我掌握了蹦床的方法和技巧。這就是我的樂(lè)園反彈工廠。
我的樂(lè)園作文8
在小朋友的心中都有一個(gè)美好的樂(lè)園，我也有，那就讓我介紹一下我心中的樂(lè)園吧！
在我家樓下，直走五十米，再向左就有一個(gè)非常大的公園，公園里面有小竹林；草坪；花園；人工湖；小型游樂(lè)園；還有一個(gè)籃球場(chǎng)。周末的時(shí)候我特別喜歡來(lái)這里游玩。
公園的門(mén)口是一個(gè)超級(jí)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心佇立著一座大石頭，上面刻著兩個(gè)紅色的大字“綠園”，對(duì)，這個(gè)就是公園的名字。順著綠園的臺(tái)階，向里走去，兩旁站著高大的白樺樹(shù)，像軍人一樣，守著這條小路。到了秋天，白樺樹(shù)就給小路鋪上一條金黃色的被子，生怕它凍著。左邊是幾處小山坡，春天的時(shí)候小山坡上長(zhǎng)出了綠油油的小草，給大地穿上了新衣。
我最喜歡在公園里釣魚(yú)，我坐在登子上，我用力一甩魚(yú)竿，魚(yú)線就劃出一道完美的拋物線落入湖中，然后心平氣和的等著魚(yú)兒上鉤。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，幾條小魚(yú)就進(jìn)入我的囊中。我還喜歡這里的花園，一到盛開(kāi)的季節(jié)，花園里的花就爭(zhēng)齊斗艷，萬(wàn)紫千紅，像小朋友們穿著漂亮的裙子偏偏起舞。這時(shí)一朵朵五顏六色的小花對(duì)著我燦爛的笑。
每次一到回家的時(shí)間，我就依依不舍的.想多呆一會(huì)。綠園啊綠園，你真是我心中最美好的樂(lè)園。我在回家的路上還像著綠園的風(fēng)景！我的樂(lè)園2在小朋友的心中都有一個(gè)美好的樂(lè)園，我也有，那就讓我介紹一下我心中的樂(lè)園吧！
在我家樓下，直走五十米，再向左就有一個(gè)非常大的公園，公園里面有小竹林;草坪；花園；人工湖；小型游樂(lè)園；還有一個(gè)籃球場(chǎng)。周末的時(shí)候我特別喜歡來(lái)這里游玩。
公園的門(mén)口是一個(gè)超級(jí)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心佇立著一座大石頭，上面刻著兩個(gè)紅色的大字“綠園”，對(duì)，這個(gè)就是公園的名字。順著綠園的臺(tái)階，向里走去，兩旁站著高大的白樺樹(shù)，像軍人一樣，守著這條小路。到了秋天，白樺樹(shù)就給小路鋪上一條金黃色的被子，生怕它凍著。左邊是幾處小山坡，春天的時(shí)候小山坡上長(zhǎng)出了綠油油的小草，給大地穿上了新衣。
我最喜歡在公園里釣魚(yú)，我坐在登子上，我用力一甩魚(yú)竿，魚(yú)線就劃出一道完美的拋物線落入湖中，然后心平氣和的等著魚(yú)兒上鉤。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，幾條小魚(yú)就進(jìn)入我的囊中。我還喜歡這里的花園，一到盛開(kāi)的季節(jié)，花園里的花就爭(zhēng)齊斗艷，萬(wàn)紫千紅，像小朋友們穿著漂亮的裙子偏偏起舞。這時(shí)一朵朵五顏六色的小花對(duì)著我燦爛的笑。
每次一到回家的時(shí)間，我就依依不舍的想多呆一會(huì)。綠園啊綠園，你真是我心中最美好的樂(lè)園。我在回家的路上還像著綠園的風(fēng)景！
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人心中，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的，驚險(xiǎn)的，溫馨的等等。而我，卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。來(lái)到我的房間，打開(kāi)我的一個(gè)柜子，拿出玩具。將它們一一放好，接著，請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!首先，請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看，這兒全是我的樂(lè)高玩具，它們每群都有一個(gè)故事，這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事，那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事，有時(shí)候，我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們，看著他們打打殺殺，可開(kāi)心了。接下來(lái)，我將帶你們開(kāi)到體育世界玩，你看，這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān)，踢足球的小人啦，拳擊小子啦，等等。每次在這兒玩耍，我照樣玩得很開(kāi)心。由于時(shí)間緣故，最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你，其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，諾，我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的，短的，藍(lán)的.，綠的，件件都符合他們的風(fēng)格。下面，我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙，主打色是淡粉，上面有著我貼上的鉆石�？擅懒四�!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作，我可喜歡呢!怎么樣，不錯(cuò)吧!這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我十分喜歡它。老師點(diǎn)評(píng)：小作者條理清晰地介紹了自己的玩具世界，邊描摹，邊展開(kāi)想象，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
我的樂(lè)園作文
我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。那里有幾棵大樹(shù)，伙伴們?cè)谀抢锸幥锴�、跳大繩、踢沙包等，每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳，剛開(kāi)始跳的還好，不一會(huì)，個(gè)個(gè)都上氣不接下氣，突然“啪”的一聲，欣怡絆到了繩子，摔倒了，她往前一撲，前面兩個(gè)人也摔倒了，三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵，還“咯咯咯”的大笑�；锇閭兺娴锰偭�，太累了，便去蕩秋千了。坐在秋千上，仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔，秋千蕩的快比房子高了，坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。告告玩后，我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指，直直的盯著秋千，口水順著手指直流�？此茄垧挼臉幼樱覀兙屠黄鹜�，可是還沒(méi)蕩幾下，豆豆就直叫：“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下，而且蕩得高高的。突然，只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音，原來(lái)他還真的尿了，褲子都濕了。我們笑得前仰后合，豆豆自己也笑得“眼淚直流”。這就是我的樂(lè)園，充滿了歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們，一起來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文10
樂(lè)園就像一朵香飄四溢的花兒，讓人無(wú)比的留戀；樂(lè)園像一股清泉，讓人們飽受清甜；樂(lè)園像一張照片，讓我們進(jìn)入美好的回憶。我的樂(lè)園不是宏偉的高樓，也不是城市中心的游樂(lè)園，而是一座四面環(huán)山的村莊。
在我7歲的時(shí)候，我還在大山深處，那里有樹(shù)林，山川，草地，溪流……在大人的眼里，這一切都是貧困的象征，可在那時(shí)候，卻是我的樂(lè)園。
那時(shí)候，學(xué)校離家很近，剛剛上一年級(jí)，作業(yè)又不多。在那里，有很多趣事可做。
夏天，是一個(gè)很美好的季節(jié)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們都急忙趕回家，把作業(yè)寫(xiě)完，吃完飯，就靜靜的等待夜晚。
到了晚上，我和幾個(gè)同學(xué)湊在魚(yú)塘邊，拿出幾個(gè)準(zhǔn)備好的透明的瓶子。便開(kāi)始四處尋找螢火蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久，一些微亮的燈光從草叢里飛過(guò)，來(lái)到了魚(yú)塘邊。漸漸的來(lái)到我們的眼前，我們便一擁而上，往光亮的地方伸手一抓，就可以抓到一兩只螢火蟲(chóng)。再把這些抓到的螢火蟲(chóng)放入瓶子里。一個(gè)晚上，就能抓到幾十只，放到瓶子里，就像一盞長(zhǎng)明燈。那可真美�。�
更好玩的就是抓魚(yú)。每到周末，就是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我們一幫大大小小的孩子都回家，大的孩子拿“魚(yú)叉”，就是用一根木頭和一把小刀組成的。小的孩子，就回家拿桶準(zhǔn)備裝魚(yú)。然后一群浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就朝魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。大的孩子就脫掉鞋子，卷起褲腳，跳下魚(yú)塘，拿起魚(yú)叉，準(zhǔn)備抓魚(yú)。像我這樣小的孩子，就在岸上拿著水桶，眼巴巴的看著他們抓魚(yú)。當(dāng)看到魚(yú)的時(shí)候，他們就悄悄地靠近，慢慢地舉起魚(yú)叉，使勁的往下插。有些運(yùn)氣好的魚(yú)，就免于一死。運(yùn)氣不好的，就被魚(yú)叉穿身而過(guò)。大的孩子便舉起魚(yú)叉，取下魚(yú)來(lái)。向我示意，我看到他們逮到魚(yú)了，我便興高采烈的拿著桶，跑過(guò)去把魚(yú)裝在桶里。沒(méi)過(guò)多久，就裝了滿滿的一桶魚(yú)。
等到了中午，我們就拿著魚(yú)有說(shuō)有笑地走到田野里，準(zhǔn)備享用美味的'烤魚(yú)。
我們找來(lái)了一些磚塊，立成兩排，中間放了一些雜草，樹(shù)皮，木頭……能燒的東西都放了進(jìn)去。大的孩子便拿著打火機(jī)，伸進(jìn)里面，點(diǎn)燃火。頓時(shí)，大火便燒了起來(lái)。我們這些小的孩子就找一些細(xì)小的木棍插進(jìn)魚(yú)肚里，等火燒旺了，就放在磚塊的上面。這時(shí)，烤魚(yú)便開(kāi)始了。我們便躺在地上，等待著美味。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們便聞到了香味，孩子們便拿起烤魚(yú)，把外面烤黑的皮剝掉。坐在一起，一起享受美餐。即使沒(méi)有味道，孩子們也吃得津津有味。那真是我吃過(guò)最好吃的魚(yú)了！
遺憾的是，不到一年，我就到城里去讀書(shū)了。那些童年趣事，卻是一生難忘。
我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人心中都有一幅美好而又令人向往的圖畫(huà)，用自己的憧憬勾勒出一道道美妙的曲線。我心中的圖畫(huà)是家園，是我一直向往的家園。
我的家一定要是樸實(shí)的、溫馨的，寬敞而又明亮，簡(jiǎn)單而又舒適。一間是臥室，一間是書(shū)房，一間是客廳……院子里呢，種著一叢叢易活好養(yǎng)的花草，這些紅的、紫的、粉的、黃的、綠的組成了一個(gè)小小的花園。到了春夏兩季，蝴蝶會(huì)伴著花兒飛舞，蜻蜓會(huì)隨著花兒歌唱，蜜蜂會(huì)跳著圓圈舞來(lái)采蜜，這是多么美好的.家園圖啊！
我家的屋后是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有鳥(niǎo)兒在自由的歌唱，有小松鼠在樹(shù)上樹(shù)下?lián)焖晒�，有小兔子在草叢里跳躍玩耍。每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我就會(huì)到樹(shù)林里去散步，像鳥(niǎo)兒、松鼠所說(shuō)我的煩惱。當(dāng)小松鼠依偎在我的懷抱里，當(dāng)鳥(niǎo)兒輕盈地站在我的食指尖兒上，我會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，輕輕地?fù)崦鼈儖尚〉纳碜�。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就發(fā)出沙沙沙的響聲，像在歡迎我的到來(lái)，不住地為我鼓掌。瞧，多和諧的樹(shù)林，多么幽靜的樹(shù)林啊！
屋前是一個(gè)不大的小游泳池。到了夏天，當(dāng)太陽(yáng)酷熱地照耀著大地，我就會(huì)和小伙伴們一起跳進(jìn)歡快的泳池，嬉笑著向?qū)Ψ綕娝＿@時(shí)的我們是最快樂(lè)的小精靈。清涼的池水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們帶來(lái)了舒適。
聽(tīng)，這是從山谷里流出的小溪在歌唱。小溪清澈見(jiàn)底，潺潺地流淌著，繞著屋子歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪為什么這么高興？哦，原來(lái)有小魚(yú)在跟它捉迷藏，小蝦在親吻著它柔軟的身子。小溪晝夜不停地向前奔流，澆灌了兩岸的莊稼，澆灌了溪旁的花草。吸一口清新的空氣，泥土的芬芳混雜在其中，真是清純的可愛(ài)，溫馨的舒適。
累了一天，你可以到我的書(shū)房里去享受不同的感受。書(shū)房四壁擺滿了各類圖書(shū)，多的數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)上遇到困難，我總會(huì)到我的書(shū)房里去尋找答案。別小看這一本本普通的小本子，它們的身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里，就會(huì)感受到不一樣的樂(lè)趣。我會(huì)馳騁在知識(shí)的王國(guó)里，祈求心靈的圣地。在浩瀚的天地，感受生活的美妙。
怎么樣？別小看我的小家園，它是和諧的、恬靜的、歡樂(lè)的圣地，是我心中最美的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我的童年有很長(zhǎng)一段時(shí)間是在外婆家度過(guò)的，即使后來(lái)上了學(xué)，每個(gè)寒暑假也都會(huì)在那兒待上十幾天。那個(gè)小小的村子，就成了我的樂(lè)園。現(xiàn)在回想起來(lái)，確實(shí)沒(méi)有什么特別，但那時(shí)對(duì)我的吸引力比什么都大。
記得外婆家后面有一個(gè)小菜園，那里常年有五彩的顏色。不必說(shuō)金黃的油菜花，碧綠的韭菜，淡紅的番茄；也不必說(shuō)蜜蜂在菜花叢中飛來(lái)飛去，辛勤的蚯蚓不停地翻動(dòng)泥土，蝴蝶在菜園里流連忘返。單是院墻根底下那一帶，就有無(wú)限趣味。磚與磚之間可能會(huì)長(zhǎng)出幾株小草，墻腳下可能爬過(guò)無(wú)數(shù)只匆匆趕路的螞蟻，磚底下還可能有蜈蚣蝸居在這里。
院墻外面連接著泥濘的小路，路邊長(zhǎng)著一些開(kāi)小白花、黃蕊的'植物，這便是覆盆子，就是人們口中的“野草莓”。成熟后的果實(shí)呈紅色，又酸又甜，是我童年最喜愛(ài)的食物之一。每一年夏天，我都等不到它熟透就摘，即使味道有些酸澀，我也吃得津津有味。
菜園后面有一座小山，很矮，底下是田，每到收割的季節(jié)，我便常常去那里。倒不是幫什么忙，而是農(nóng)田旁邊有一處小泉，泉水都是由山上流下來(lái)，一直流到下面的河道。上游無(wú)處“考察”，我就只在那一處玩。水流在這里聚集，于是形成了小泉，里面偶爾會(huì)有小魚(yú)，靈敏得很，三兩下就扎進(jìn)水底了。我經(jīng)常與姐姐在這里嬉戲。正值夏天，烈日當(dāng)空，頭頂?shù)臉?shù)就給人遮陽(yáng)。坐在邊上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，愜意至極。我和姐姐捧起泉水向空中灑去，水在陽(yáng)光的照耀下變成銀色，又落回泉里，陪伴著蟬聲、笑聲和行云一路流浪。
外婆家門(mén)口有一條小河，我也總在那邊玩。最愛(ài)做的游戲是撿石子砸向河中央，有時(shí)會(huì)帶起幾朵漣漪，有時(shí)便一下子沉下去，沒(méi)了影兒。因?yàn)檫@項(xiàng)愛(ài)好，我驚了不少鴨子。它們?cè)谒嫔闲№�，我便故意撿了石子砸它。也許是孩童的天性，也許是看不慣它太散漫，什么的不做，只曉得在藍(lán)天下很暖和安適的睡。
長(zhǎng)大以后，我很少這樣玩了。遺憾的是，我的小泉被“毀”掉了——也許是妨礙了人們割稻，現(xiàn)在它已經(jīng)是農(nóng)田的一部分了。說(shuō)起童年，我最懷念的便是我的樂(lè)園，曾經(jīng)的自由的日子。
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園可能很大，也可能很小，或許是學(xué)校，或許是大自然，或許是游樂(lè)場(chǎng)，而我的樂(lè)園是誠(chéng)品書(shū)店。
喜歡誠(chéng)品書(shū)店的理由太多了：喜歡看書(shū)店時(shí)尚的外觀內(nèi)貌，喜歡挑書(shū)的自由感，喜歡在徜徉在知識(shí)海洋里的沉靜感……不知道為什么我感覺(jué)待在誠(chéng)品書(shū)店比去任何真正的樂(lè)園都要快樂(lè)。
每個(gè)周末，我都會(huì)纏著媽媽帶我去誠(chéng)品書(shū)店看書(shū)。今天是星期天，當(dāng)然不例外。一大早我就想怎么說(shuō)服媽媽去我的樂(lè)園，不料媽媽主動(dòng)提出要去，可把我給樂(lè)開(kāi)花了。
我和媽媽來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店，直奔三樓。為什么直接去三樓？因?yàn)槿龢堑臅?shū)最多。來(lái)到一排又一排的書(shū)架前，在一個(gè)個(gè)書(shū)架中穿梭，看著各種各樣散發(fā)著書(shū)香氣息的書(shū)籍，我的精氣神立馬來(lái)了。我仿佛看見(jiàn)一本本書(shū)在向我招手，它們?cè)跉g迎我，我高興極了�？粗鴭寢屢荒槍Ｗ⒖磿�(shū)的樣子，臉上還掛著微笑，看來(lái)她也被我的樂(lè)園吸引了。我從書(shū)架上抽出一本書(shū)，坐在書(shū)架旁的臺(tái)階上讀起來(lái)。當(dāng)我讀到笑點(diǎn)時(shí)，我便忍俊不禁笑起來(lái)，剛笑完，發(fā)現(xiàn)別人用怪怪的眼神地看著我，哦，看來(lái)我要“收斂”一點(diǎn)了；當(dāng)我看到書(shū)中人物有難時(shí)，我就緊張起來(lái)，但如果書(shū)中的人物化險(xiǎn)為夷了，我心中的石頭就會(huì)落下來(lái)；在看散文選的時(shí)候，讀到朱自清的《春》，我仿佛跟朱自清一起感受了春天的美，我仿佛看到百草叢生，鮮花滿遍山野草原�？磿�(shū)的時(shí)候我感覺(jué)不到時(shí)間的聲響，周圍的一切好像凝固了，只有書(shū)中的.文字在不停跳動(dòng)。
不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)十二點(diǎn)了，是飯點(diǎn)了，我們?nèi)1樓吃飯吧。”我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�？上聵堑臅r(shí)候怎么能錯(cuò)過(guò)二樓的文具樂(lè)園呢？那是一定要去逛一圈的。二樓是誠(chéng)品書(shū)店的文具世界。那里的文具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。文具的品牌真多，有林美、有百樂(lè)，還有MONO……真是各色各樣，讓人眼花繚亂。我又挪不開(kāi)腳步了，可媽媽不停地催著我去吃飯。
最后我們來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店的B1樓，這里有很多很有特色的小吃店。我們挑了一家店坐下來(lái)美美地飽餐一頓，然后戀戀不舍地離開(kāi)了誠(chéng)品書(shū)店。
誠(chéng)品書(shū)店是我享受讀書(shū)的樂(lè)園，是我體會(huì)美丑善惡的樂(lè)園。你問(wèn)我怎樣體會(huì)到這些的？那我建議你也多去誠(chéng)品書(shū)店吧！
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都擁有屬于自己的小小世界自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是我的房間。我的房間面積雖然不大，但是很溫馨，不信，我?guī)闱魄啤?/p>
我房間的墻上都刷成了的顏色，讓人感到神清氣爽，心曠神怡。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，房間里便涌起陣陣蔚藍(lán)，就會(huì)讓人覺(jué)得仿佛置身于大海之中，特別是到了，炎日的天氣下還能感受到大海的絲絲涼意。而當(dāng)你睜開(kāi)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己還在這小小的臥室里。房間中央擺放著一張大床，它占有的面積最多，說(shuō)一天24小時(shí)，我們有近一半的要在床上度過(guò)，所以床一定要舒服。床的右側(cè)是我的衣柜，我所有的衣服都裝在了它的大肚子里。而在床的左側(cè)是我的小書(shū)桌兼床頭柜，書(shū)桌上放著一個(gè)簡(jiǎn)潔的臺(tái)燈，每晚當(dāng)我點(diǎn)亮我的小臺(tái)燈，就好像全身都灑落著愛(ài)的目光，讓我更加感覺(jué)到的和房間的'溫馨。臺(tái)燈的旁邊是一個(gè)會(huì)按時(shí)叫我起床的小鬧鐘。桌上有很多我的小伙伴的動(dòng)物和各式小汽車，書(shū)桌邊上就是飄窗臺(tái)，窗臺(tái)不算小，但正因?yàn)樗�，我的小天地才充滿了。窗臺(tái)上的窗簾也是藍(lán)色系的，和墻壁的顏色形成了呼應(yīng)。它是如此明亮、舒適，朝陽(yáng)從窗口探頭將我喚醒，和風(fēng)透過(guò)窗欞輕撫我的臉龐。
我總愛(ài)在房間里做一些奇怪的美夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)白的翅膀，在天空中自由地飛翔，和一起地聊天，我想：原來(lái)世界萬(wàn)物都是有靈性的呀；我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我躺在上，享受著太陽(yáng)給予我的溫暖，和太陽(yáng)里的珍稀動(dòng)物火焰鳳凰打招呼，我想：我以后要當(dāng)宇航員，實(shí)現(xiàn)能到太陽(yáng)上的；也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名優(yōu)秀的，我給學(xué)生們傳授我學(xué)到的知識(shí)，我想：我此刻必須要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想我的夢(mèng)想還很多，所以我，先從小事做起，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)小小的天地著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)的。這里的一切都見(jiàn)證了我的開(kāi)心和快樂(lè)。每當(dāng)我有什么開(kāi)心事，我都會(huì)和小伙伴一起分享快樂(lè)；在這里，我每天都享受著的，睡覺(jué)前二十分鐘我會(huì)津津有味地看書(shū)，之后我會(huì)帶著書(shū)中的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，著的第二天到來(lái)；在這里，有媽媽曾經(jīng)陪著我一起看繪本講故事的身影，也有和我一起嬉戲玩耍的快樂(lè)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的房間是我的天地，是我的樂(lè)園！我的樂(lè)園帶給我無(wú)限的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文15
在南聯(lián)八仙嶺腳下，有一個(gè)這樣美麗的地方：它不大，卻能帶你到處“游”；它不美，卻會(huì)讓你愛(ài)上它；它不好玩，卻能讓你一呆就是大半天。它就是我每周都會(huì)光顧的小樂(lè)園——“龍崗圖書(shū)館”。
到現(xiàn)在我還記得第一次去那的情景。那一天我早早起床，因?yàn)閶寢尳形胰ヅ腊讼蓭X公園。爬完八仙嶺公園回來(lái)的時(shí)候，我一邊采花一邊玩，一抬頭就看到了幾個(gè)大字，我問(wèn)媽媽：“那是什么字呀？”媽媽告訴我：“那是龍崗圖書(shū)館，是老寫(xiě)體字哦！”這就勾起了我這個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)的念想：真想進(jìn)去看看呀！因?yàn)橹婚_(kāi)了一扇小門(mén)，所以我一小步一小步的`往里挪，我怕別人會(huì)把我趕出來(lái)。媽媽鼓勵(lì)小小的我進(jìn)去，不要怕。這時(shí)里面的保安叔叔走了出來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小朋友，你是不是想來(lái)看書(shū)呀？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說(shuō)：“歡迎呀！龍崗圖書(shū)館歡迎每一位熱愛(ài)閱讀的小朋友�！甭�(tīng)到這話，我一蹦三尺高，大步上前跑去，媽媽都追不上我，只聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔在后面大聲而關(guān)切的說(shuō)：“小朋友，慢點(diǎn)走，樓梯很高。”
知道我那時(shí)幾歲嗎？我那時(shí)5歲半，還沒(méi)上一年級(jí)呢！現(xiàn)在我9歲，是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生啦！從一開(kāi)始需要媽媽陪著才來(lái)，到現(xiàn)在我可以提個(gè)水瓶，帶上一支筆和一個(gè)本子約上我的表姐或表妹，一呆就是老半天哦！我喜歡那兒，因?yàn)槟莾旱膱D書(shū)管理員和保安叔叔超贊：他們很慈祥，很友好，也很有耐心；我喜歡那兒，因?yàn)槟莾合奶旌軟�，冬天很暖，那兒還很安靜，就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到。所以在那我和表姐和表妹有事都是打手勢(shì)的。而我最喜歡的就是那兒的圖書(shū)，不僅數(shù)量多而且種類也很多哦：有與爸爸工作相關(guān)的機(jī)械工程類的書(shū)籍，有媽媽喜歡的勵(lì)志類書(shū)籍，還有我喜歡的繪本和故事書(shū)。今年弟弟一歲啦！上周帶弟弟來(lái)圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有他喜歡的大本圖書(shū)。不過(guò)媽媽說(shuō)弟弟還不會(huì)看書(shū)，只是喜歡看顏色鮮艷的東西。真喜歡弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣，每個(gè)周末我們爬完八仙嶺就可以一起看書(shū)啦！
看！這就是我的樂(lè)園，這就是我每周都會(huì)光顧的圖書(shū)館。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上閱讀。
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