學(xué)會獨(dú)立作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會獨(dú)立作文1
學(xué)會獨(dú)立，我認(rèn)為的先學(xué)會一種特殊的技能，我個人認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會――做飯。
今天早上，我五點(diǎn)三十分起床（昨晚定的鬧鐘），準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個巨大的驚喜――做一頓又香又豐富的早餐。第一步：準(zhǔn)備材料，南瓜、大米。第二步：將南瓜切成丁，大米洗凈之后用水泡著。第三步：燒半鍋水，并加入大米、南瓜丁，再煮十五分鐘。香噴噴的南瓜粥就做好了。我又拿了兩顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，我稍微用力的`一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就拿出了掛面，我又打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，雞蛋面就好了。
今天做飯真開心！
學(xué)會獨(dú)立作文2
小時候，我還不會自立，媽媽就像專門為我才生的大樹一樣，而我就是那可愛的小鳥。
幾個月的時候，是媽媽給我穿衣服。三四歲的時候是我穿著媽媽早已給我準(zhǔn)備好了的衣服�？墒堑轿椅辶鶜q的時候我就能自己穿衣服了，你們知道是什么緣故嗎？讓我來告訴大家吧！
我上小學(xué)一年級的時候，爸爸和媽媽就商量把我送進(jìn)了托教班，每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的'活我都不會做，都是老師幫助我的。后來慢慢地這些事我會做了，爸爸、媽媽也夸我長大了，學(xué)會自立了，在學(xué)校我也能管住自己了，從此我學(xué)會了自立。
不光在生活上我自立了，在學(xué)習(xí)上我也有進(jìn)步：以前我由寫作業(yè)爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動寫作業(yè)，現(xiàn)在我能主動寫作業(yè)了，這說是我的進(jìn)步。
現(xiàn)在很多事我都可以自立了。
學(xué)會獨(dú)立作文3
摔倒了，是一件十分常見的事。
得一次，我的叔叔教我的一個小妹妹學(xué)習(xí)走路，我一直注視著他們，叔叔先是扶著我的小妹妹，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動，小妹妹一開始十分害怕，有了爸爸的保護(hù)后，她就開始大搖大擺的先前走，就在這個時候，我見叔叔突然撒開了手，可是小妹妹并沒有察覺，還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時候，咚………。小妹妹的腦門上不一會就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來的`時候，我看了看叔叔，叔叔搖了搖頭，示意我不要扶她，之后，叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸，見爸爸坐在石頭上不理她，就費(fèi)了好大的勁才起來，她起來之后，我跟隨她到叔叔的面前，小妹妹指著叔叔，用生氣的眼神死死的盯著叔叔，一時說不出話來。叔叔什么都沒說，只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會獨(dú)立，還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn)，還要注意腳下的石子。
學(xué)會獨(dú)立作文4
從小的時候，父母跟著老師都教育我們，長大以后一定要學(xué)會獨(dú)立，尤其是我們當(dāng)代的年輕人，越來越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣，所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心，他們并不會放心我們獨(dú)自的生活，尤其是在我上小學(xué)的時候，父母總是對我指手畫腳，干預(yù)我的所有事情，他們覺得我年紀(jì)還小，并不能夠獨(dú)立的.完成自己的事情，但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識，豐富我的知識和眼界，我越來越明白獨(dú)立的重要性，所以上了初中以后，我就主動申請注銷，因?yàn)橹挥写黉N才能夠越來越獨(dú)立，無論是吃飯，洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格，我才能夠在將來的生活中獨(dú)立起來。雖然說我的學(xué)費(fèi)，我的生活費(fèi)都還需要父母給我，并沒有真正意義上的獨(dú)立，但是已經(jīng)有了相對的獨(dú)立，畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí)，獨(dú)立真的是非�？鞓返囊患虑�，不僅不需要受到別人的約束，還能夠做自己想做的事情，還能夠提高自己的獨(dú)立思維，所以今后我會越來越獨(dú)立，越來越成熟
學(xué)會獨(dú)立作文5
有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個人在家里，我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準(zhǔn)備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里�。∥艺f：“還是開一個小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點(diǎn)了一個小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準(zhǔn)備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時我心里的兩個小人開始吵起架來，一個說：“去吧，別害怕�！绷硪粋�卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個小人的`話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個東西，我覺得應(yīng)該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應(yīng)該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文6
以前，我在家里什么都不會。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的，我在家里簡直就是衣來伸手，飯來張口的孩子。不久前，媽媽生下了弟弟，沒有時間照顧我。看到媽媽那么辛苦，我覺得我該長大了，自己的事情自己來做。開始的時候我不會自己穿衣服，怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來，一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會了穿衣服。我不會自己洗臉，媽媽叫我先把手洗凈，然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會了洗臉。剛上一年級的`時候，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，現(xiàn)在有了弟弟，我不再讓媽媽送了，也不讓爸爸送。我對他們說；我已經(jīng)長大了，我要學(xué)會自己去上學(xué)，我要學(xué)會獨(dú)立�，F(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說我真的長大了。現(xiàn)在很多事情只要我自己會做的我都會自己去完成，我要學(xué)會真正的獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文7
星期六的早晨，我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了，開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說：“我家的寶貝是最勇敢的，你只要像往常一樣起床后吃完早餐，做作業(yè)，看課外書。媽媽一會兒就回來了，有什么事情就給我們打電話�！北M管這樣，我還是有些害怕，但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心，就說你們放心去上班吧。
我開始了我的獨(dú)立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的'早餐，想著快點(diǎn)完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時光了。不一會兒，我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨(dú)自一個人在家了。我要慢慢開始學(xué)會獨(dú)立了。我要長大了!
學(xué)會獨(dú)立作文8
今天在做作業(yè)時遇到一道這樣的題：1＋2＋3＋4＋5……＋50=（）。我心想難道要把這50個數(shù)一個一個加起來算嗎？這得算到猴年馬月。我皺起了眉頭準(zhǔn)備放棄。
“寶貝兒，什么題難住你了？輕易放棄這可不是你的作風(fēng)呀。來，讓老媽看看�！眿寢尶春笳f：“這不簡單，讓我給你講講�！�
“不，還是讓我再想想吧，這樣的題肯定是有技巧的�！蔽议_始認(rèn)真思考，一個數(shù)加一個數(shù)逐個計算太麻煩，這其中一定有規(guī)律。突然，我想起了老師講過的'加法交換律和加法結(jié)合律，1+50=51、2+49=51、3+48=51……就這樣首尾相加，從1一直加到50就會得到25個51，也就是25乘51，結(jié)果等于1275。
“答案完全正確�！眿寢尭吲d地說，“我再出一道題考考你，1+3+5+7+9+11+13+15＋……＋97＋99=（）�！蔽野凑談偛诺乃悸穱L試著，1＋99、3＋97、5＋95……剛好每一組結(jié)果都是100,100以內(nèi)只有50個單數(shù)，每兩個單數(shù)分一組，總共是25組，也就是25乘100，結(jié)果等于2500。
媽媽說：“寶貝，你真棒！”聽到媽媽的贊揚(yáng)，我開心地笑了，覺得經(jīng)過自己認(rèn)真的思考，難題也變得簡單了。
學(xué)會獨(dú)立作文9
我們要學(xué)會獨(dú)立，不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母，長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事：從前，有個英國人叫做魯濱孫，他喜歡冒險，希望走遍全世界。有一次，魯濱孫航海時遇到大風(fēng)，同伴們都死了，只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西，還帶回一條狗，兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的好幫手。隨后，他救助了停在附近島上的.船長，重返了英國。
從這個故事來說：獨(dú)立是最最重要的，也是最最基礎(chǔ)的，如果沒有學(xué)會獨(dú)立，那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比，差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母，連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣，學(xué)會獨(dú)立。
讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生！
學(xué)會獨(dú)立作文10
在家里，我的自理能力也令人直搖頭，自己的房間從來就不知道收拾，桌子上，床上到處是書，筆記本，鉛筆，橡皮，衣服等。地板那就更不用說了，灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”，若腳踩上去，肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個房間凌亂不堪，簡直就像狗窩。
在學(xué)校，每次上下學(xué)，不是忘帶書就是忘拿筆，書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具，桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒，于是，文具盒和書就爭起地盤來，不是書把文具盒推到地上，就是文具盒把書擠下地，戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了，別的.同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家，而我總是和來校時判若倆人，披頭散發(fā)，衣冠不整，不是書包拉鏈沒拉好，就是水杯蓋又找不到了，手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本，搞的一副逃兵的樣子，狼狽極了。
水滴石穿非一日之功，要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力，從梳頭，系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
學(xué)會獨(dú)立作文11
今天，我總覺得心情不錯，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長。叮零零、叮零零……下課了，我背著書包興奮的走出教室。
我看著同學(xué)們的一個個遠(yuǎn)去的背影，這時，自己孤零零的一個人還站在傳達(dá)室里，漸漸地，漸漸地，我的情緒低落下來，爸爸怎么還不來？我的淚水馬上就要涌出來，可是我不斷的鼓勵著自己，“不要哭，要勇敢。”于是，我打開書包，便認(rèn)真地做起作業(yè)來。時間像奔跑的小馬，過的可真快，指針眼看就要指到5點(diǎn)了，這時的.我，像熱鍋上的螞蟻，不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒，我嘴里不停地叨念著：“爸爸，爸爸你快來啊�！鞭D(zhuǎn)眼間，5點(diǎn)半到了。這時，我更加焦急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。啊！是爸爸，我一下子撲到爸爸的懷里，親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過這次事情，使我懂得了：無論做什么事都要學(xué)會獨(dú)立、勇敢，遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學(xué)們，你們也經(jīng)歷過這樣的事嗎？你們又是怎樣做的呢？
學(xué)會獨(dú)立作文12
每天放學(xué)，都會看到這樣一幅場景：一到六年級的同學(xué)，很少是一個人回家的，都要家長接。
自從學(xué)了烏塔這課后，我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會。以前，我只會幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西；現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)、放學(xué)了，我可以自己洗鞋子，做一些簡單的菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時報》上發(fā)表的文章多了，賺的稿費(fèi)也多了。
我很想像烏塔那樣旅游，現(xiàn)在開始從小事做起，不就像是建房子先砌墻一樣嗎？賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了，不用問父母拿錢了。
上那節(jié)課時，有許多同學(xué)都說要像烏塔一樣，可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎？說到這點(diǎn)，烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年！那些在課堂上說要像烏塔學(xué)習(xí)的人，有那份堅持不懈的`精神嗎？當(dāng)初個個都說要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人，說不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說不做沒用，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，自己的事情自己做。
學(xué)會獨(dú)立作文13
讀了《第一次一個人旅行》這本書，主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時間，到了很多地方，品嘗了很多美食，取得了潛水的C級執(zhí)照正本，游覽了許多景點(diǎn)，克服了許多困難。
在旅行過程中，高木直子從一開始的羞澀和膽小，到后來的放開了手腳；從一開始的不敢一個人住旅館，到后來的覺得一個人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了，可以獨(dú)自處理一些事情了。
這一年時間的.旅行，讓主人公看清了自己的性格。高木直子說“我是一個沒有什么主見的人”，經(jīng)過了這次旅行，她什么事都能自己解決了。
看完了這本書，我仿佛在直子身上找到了自己。我想，既然直子能拋開膽小，獨(dú)自踏上旅程，成為一個有主見、勇敢的人，既然她能戰(zhàn)勝自己，我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷，遇到困難，要像直子一樣設(shè)法解決，不能一遇到困難就退縮。
今后我們在生活中還會遇到這樣那樣意想不到的問題，只有敢問，敢嘗試，才會在解決問題的過程中把自己磨練得更優(yōu)秀。
學(xué)會獨(dú)立作文14
我學(xué)會了獨(dú)立生活。
8歲時，我去上夏令營。老師安排我們到田田軍事基地軍訓(xùn)，過上獨(dú)立生活。剛一到那里我很不習(xí)慣，感覺自己被冷漠了。后來開始慢慢地改變自己，我學(xué)著自己洗衣服，自己疊被子，我主動找到同學(xué)玩軍旗。慢慢地我的態(tài)度也發(fā)生了變化，開始積極地面對困難。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，爸爸和媽媽來接我，并問我怎么樣？我說：我學(xué)會了獨(dú)立！如果依靠爸媽那會一輩子長不大，沒出息。然后我講了這幾天的`經(jīng)過�！把�，兒子長大了，會獨(dú)立了！”爸爸和媽媽又驚又喜，我們高興地回家。
回到家，我總結(jié)出許多道理：人就像一棵樹，獨(dú)立就像水一樣重要。如果不學(xué)會獨(dú)立，那只能靠父母。俗話說得好：“吃自己的飯，流自己的汗�？刻�、靠地、靠父母，不算是好漢”
通過這次夏令營，我懂得了許多，也學(xué)會了獨(dú)立，理解了獨(dú)立。更懂得了靠誰也沒用，只有靠自己。
學(xué)會獨(dú)立作文15
我是一個膽小的女孩。
在我9歲那年，大哥結(jié)婚，我當(dāng)然興奮�？墒�，當(dāng)媽媽接完一個電話時，又對我說：“薇薇，你在這里也幫不上什么忙，你姑姑來了，妞妞也來了，你去招待一下客人吧！”這可把我難住了，一向膽小的'我，怎么敢過那兩條道：第一條是大道，附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗，我經(jīng)常不來這里，狗狗們不熟悉我，經(jīng)常會追過來。還有一條特別近的道：哪里有一片小河，卻因時間長久成了一條垃圾河，在我6歲時，鄰居夢穎的爺爺在家里捉到一條蛇，打死之后，扔到了那條河里，還經(jīng)常有幾條野狗出沒來尋找食物。
我不愿意，急求著媽媽：“媽媽，我不去，太害怕了！”媽媽說：“孩子，去吧。沒什么好害怕的，也就是有幾條狗。薇薇，人要學(xué)會獨(dú)立，你都這么大了，快去吧！”我扭著頭，媽媽只好說：“薇薇，你必須去，不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣，等你長大了，難道就衣來伸手飯來張口嗎？”我看媽媽這么無情，哼哼著走了。
我拿著木棍，走著小道，“汪汪汪汪……”有狗，我用地上的石頭和木棍一起打著，它們竟然逃跑了，哈哈哈！
我終于明白了：人要學(xué)會獨(dú)立，不要衣來伸手飯來張口。
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