放風箏作文【精品】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
春天來了，陽光燦爛，風和日麗，正是放風箏的好天氣。
星期天的下午，天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾絲淡淡的白云，有的白云像一個強壯的大象，有的像一個可口的棉花糖，有的像一個可愛的`小綿羊，小草像綠毯似的，花朵在陽光的照射下微笑，遠處的草地上傳來了哈哈大笑聲，原來他和爸爸、媽媽，弟弟，還有他的兩位同學在放風箏。天空中飄著五顏六色的風箏，有的是一個可愛的小魚，有的還是一只兇猛的老龍，有的是一個漂亮無比的三角形我讓我的同學小軍高高地舉起風箏，隨后大喊一聲“放”我一邊跑，一邊拿著線輪放線，風箏在我的牽引下爬到空中，我驚喜若狂，和一旁的花蝴蝶在打招呼呢！我的爸爸媽媽在草地上悠閑地散步，欣賞著老鷹風箏，空中的老鷹多么神氣�。�
我們跑著、笑著、叫著，草地上充滿了我們的快樂。
放風箏作文2
今天，我和爸爸去蓮花山公園放風箏。
我拿著栩栩如生的蝴蝶風箏向公園跑去，到了一片大草坪。我抬起頭一看，五顏六色的風箏飄在空中，看得人眼花繚亂，有麻雀、老鷹、蜜蜂、蛇、毛毛蟲、小雞一望無際的天空，滿天的風箏，讓我欣喜若狂！
我拿起蝴蝶風箏，爸爸拿著線軸。一陣風吹來了，爸爸喊：“快跟著我跑！”，我逆著風向奔跑，托著風箏的手一放。爸爸拿線軸邊跑邊放線。風箏就被帶到空中了。
風箏越飛越高，我的心情也越來越興奮。我的目標是超過公園里最高的`“飛機風箏”。
不久，風小了許多，風箏眼看就要掉下來，我連忙邊跑邊收線，好讓風箏不掉下來。接著，風又呼呼地吹大了，我的風箏又被吹上天空了，直往藍天白云飛去，風箏越飛越高，我終于超過了“飛機風箏”，公園里最高的風箏變成了“蝴蝶風箏”。
放風箏可真好玩！
放風箏作文3
春天到了，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。天空飄著幾朵潔白的云，小朋友們伴著云朵來到了草坪上放風箏。
草坪四周開滿了鮮艷的花朵，草坪的上空已經(jīng)飛滿了風箏。有兇猛的老鷹風箏、長長的`巨龍風箏、拖著長尾巴的金魚風箏天空成了風箏的海洋，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，有個男孩不禁對小伙伴說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著一個男孩把風箏舉過頭頂，另一個男孩右手拿著線軸左手扯著風箏線不停地向前跑著，隨后拿風箏的小男孩用力地把風箏向天空拋去。這一刻，兩個男孩同時激動的歡呼到：“風箏飛起來了！”不遠處，一個小女孩抱著蝴蝶風箏用羨慕的眼神看著他們。在草坪的那頭還有溫馨的一家三口，他們正滿臉歡愉地抬頭看著風箏。
我真希望自己也能變成風箏，在天空中自由自在的飛翔！
放風箏作文4
今天的天氣晴朗，萬里無云，是一個放風箏的好天氣。于是放學后我就讓媽媽帶我一起去了廣場放風箏。來到場后，我發(fā)現(xiàn)廣場上空已經(jīng)有很多各種各樣的風箏了，有的是蜈蚣、有的是蝴蝶、有的是老鷹
在媽媽的幫助下，我把我的章魚風箏也放了起來，風來的時候，風箏就會飛的很高很高，如果風吹得很有力，那么我的手就得很賣力的拉著風箏線，這樣時間久了我的.手就會勒出一條紅印來。媽媽從我手中接過風箏，讓我休息一下，這時我看到了我的好朋友小剛也在放風箏，只見她一條腿彎著，一條腿是直的，腰向后垂，看起來非常的用力，他的媽媽爸爸正在旁邊看著他，看他放風箏放的有多么高。他們好像在說：“
我們的兒子長大了，可以自己放風箏了。
這個時候我有從媽媽的手里接過了風箏和小剛一起比賽放風箏，看看誰的風箏飛得最高。
放風箏作文5
陽光普照，風和日麗，就在這樣的一天里，我在海邊上放飛了一只橘黃色的風箏
周末的一天，爸爸媽媽開車領我到奶奶家去玩。中午剛吃完飯，我就迫不及待地拉著爸爸的手，央求他帶我去海邊放風箏。在我的一番請求下，爸爸終于同意了。
我們倆快步來到了海邊，我興奮地幾乎要喊出聲來，因為心里實在太高興了！爸爸把風箏線從風箏上繞下來，然后并囑咐我要注意安全，就把風箏“鄭重”地交給了我。
我手里拿著風箏，緊張極了，心里像住了一個小兔子似的，“撲通、撲通”的跳著，擔心手一滑風箏飛走了。就這樣過了一會兒，我覺得不放真是有些可惜，于是我就放開大步，快活地跑了起來。迎著陣陣清爽的海風，風箏越升越高，我心里的.緊張也早已煙消云散，此刻心情無比歡樂。
一轉(zhuǎn)眼間，就到了夕陽西下的時間，我戀戀不舍地收起風箏，跟著爸爸向家的方向走去
放風箏作文6
星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。
今天真是放風箏的好天氣，來到公園看到放風箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏，小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂，小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風箏往空中一拋，燕子風箏迎著風飛了起來。
你們看！那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的`天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來啦！我的風箏飛起來啦！”
天空成了風箏的樂園。你瞧！有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風箏的好時節(jié)呢！
放風箏作文7
眼看今日網(wǎng)課馬上就要結(jié)束了，我朝窗外看了一眼，陽光洋洋灑灑地照耀著大地，這種天氣最適合放風箏了。等網(wǎng)課一結(jié)束，我們帶著風箏就奔向平天湖。
到了平天湖，這里的人可真多呀！有大人和小孩，他們的尖叫聲、喧鬧聲、歡笑聲各種各樣的聲音響徹整個平天湖。
抬頭望去，天空是那么的藍，那么的高，天空中的'風箏真是數(shù)不勝數(shù)。有蝙蝠俠的、汪汪隊的、奧特曼的我迫不及待地想讓我的風箏也飛上藍天，我剛一松手風箏自己就飛起來了，我想它是太想念在天空中飛翔的感覺吧了
我不斷地放著線，風箏就不斷地上升，線越來越長，風箏越來越高不知不覺地，高鼎的那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”浮現(xiàn)在我的大腦中，我想每一個兒童都是喜歡放風箏的吧！
陽光下，一個“散學”的兒童正抬著頭，瞇著眼，露著笑
放風箏作文8
周末，天氣晴朗，我和弟弟一起去公園玩。
公園里好熱鬧�。≈灰娫S多大人陪著孩子們在放風箏。天空中飛著五顏六色、各種各樣的風箏，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。有的是可愛的“小鳥”，有的是金黃的“小魚”，有的是勇猛的“老虎”，有的是展翅高飛的“老鷹”，有的.是無數(shù)只腳的“大蜈蚣”和威武的“巨龍”看得人眼花繚亂。
弟弟羨慕極了，也要放風箏，我只好買了一個漂亮的“大蜻蜓”風箏。我和弟弟開始放風箏啦！弟弟拿著風箏，我拿著風箏軸。我繞著公園跑起來，邊跑邊說“放”，弟弟馬上松開手，這時春風姐姐用無形的大手托起了風箏，漂亮的“大蜻蜓”風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空。風箏越飛越高，一會兒飛上白云，一會兒追上了飛機，看著“大蜻蜓”風箏在天空飛舞，我們高興極了。
我心里默默地說：“大蜻蜓，你飛吧，帶著我們的夢想一起飛！”
放風箏作文9
星期天的'上午，天氣晴朗，空氣清新，一陣陣清風吹拂著。
小紅和小明來到廣闊的草地上，他們正準備放風箏時，突然聽到小強喊道：“小紅，小明，我們一起去放風箏吧！”“好呀！”小明興奮地說：“我們?nèi)ス珗@那邊放風箏吧！”
等他們到了公園里，天上已經(jīng)有許多風箏了。有一條可愛又活潑的小金魚風箏正在天上無憂無慮地游著，一只細細長長無比威風的大蜈蚣風箏也飛了過來，瞪著眼睛好像在說：“你有我威猛嗎？要不咱們比一比吧！”
小明抓起風箏線說：“小強，你舉著風箏，要舉高點，我要向前跑了�！痹捯魟偮�，小強把風箏用力高高托起，小明一邊跑一邊往前拉著線。風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，小紅高興地拍手叫好。
看著風箏在天空中自由自在地飛翔，他們心中有說不出的高興。
放風箏作文10
今天我去人民廣場放風箏。
我的風箏不是彩色的，不是老鷹的，也不是蜈蚣的，偏偏是那又小又用紙做的奧特曼風箏。
后來老師說：“我們來比比誰的風箏放的最高好不好！”
我們異口同聲的說：“好！”
比賽開始了，我一邊跑一邊放線，可是在我的風箏快要到最高的時候，我的.力氣已經(jīng)達到了極限。我只能停下跑步，坐在地上動彈不得。后來爸爸說：“一只手要抓著線，才能飛得很高，而且有時候，不一定要跑得快�！�
我聽了之后，我又試了一次，可是我跑得很吃力，這時我才想起來風箏要風才可以飛起。后來我一慢一快的跑著，我的風箏已經(jīng)飛到了最高了。
正在我得意洋洋的時候，老師突然說：“集合了，集合了。”
我只好把風箏收下來，幸好這個坪很大，要不然我的風箏就會掉在樹上的。
我們雖然走了，可是我的心還在人民廣場上。
放風箏作文11
春天到了，潔白的云朵在蔚藍的天空中遨游，溫暖的'春風吹拂著臉頰，十分愜意!小明和小亮相約去公園放風箏。
公園的上空飄著各式各樣的風箏：有長長的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明說：“小亮，別人的風箏放得真高呀，我們要努力超過他們!”小明右手握著線軸，左手拉著線，邊跑邊放，小亮幫小明舉著“燕子”風箏，可是“萬事俱備，只欠東風”。不一會兒，一陣大風吹來，小明趕快大喊“快點放!”小亮立刻用力一拋，“燕子”風箏乘著風姐姐的翅膀越飛越高，載著他們的夢想在藍天上自由自在地飛翔，別提有多開心啦!
這時，一位小妹妹從他們身邊經(jīng)過，看到這只“燕子”飛得又高又穩(wěn)，投來了羨慕的眼光。不遠處，小朋友們仰望藍天，手舞足蹈地放著風箏，爸爸媽媽和他們一起談笑風生。
天色漸晚，一道殘陽正向地平線靠近，風箏跟隨著他們的主人緩緩地收回了腳步……
放風箏作文12
春天到了，萬物復蘇，春風姑娘也來湊熱鬧，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。
我們來到公園一看，放風箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風箏送上天，有的人舉著風箏正要放，往上一看，一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風的`老鷹風箏，只見一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風箏都給撞下來。
我對小蘭說：“我們也來放我們的小燕子風箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊松開風箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風箏，你呢？
放風箏作文13
春天來了，天氣晴朗。小明、小紅和小剛他們在公園的草地上放風箏。
天上有各種各樣的風箏，有金色的魚風箏，很可愛；有長長的蜈蚣風箏，長著大大的眼睛，無數(shù)條腿，看起來很害怕；還有老鷹風箏，好像在說：“我要把你們都吃掉，哈！哈！”草地上還有一家三口，他們放的`是三角形的彩色風箏，也很可愛。他的父母在一邊看著，父親對母親說：“看！我們的風箏飛得多高�！�
小明和小剛在準備放風箏。小明左手拉著風箏線，右手拿著線輪兒，邁著腿往前跑。頭往右扭著，對后面的小剛說：“小剛，我要加速跑了，我說放，你就放�！毙傇谀莾号e著風箏說：“我準備好了，就等你說放啦�！�。小剛的旁邊站著小紅，拿著風箏，心想：他們一定能放好，我也讓他們幫我放風箏。
他們在草地上蹦著、跳著、跑著、笑著、看著玩兒的很開心！
放風箏作文14
冬天悄悄地走了，春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂，向我們走來。
春天來了，孩子們高興極了，爭先恐后地跑去放風箏，再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚，歡快地游來游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤旋。
草坪上，一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來，爸爸托著風箏。不一會兒，風箏就飛了起來，他們歡呼著：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著，仿佛在想：我的風箏飛起來了，一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏，就像看他們的孩子，縱然離開了身邊，也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風箏，不僅因為它們是美麗的'，也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天，一只小小的風箏，里面裝滿了我們的快樂。
放風箏作文15
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風箏。千鳥園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風箏了，各種各樣、色彩絢麗的風箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風箏飛的只能比樹高一點，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風箏飛的`很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天�。�
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