意義的作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的意義的作文，歡迎大家分享。

意義的作文1

　　人生需要奮斗，可奮斗的意義又是什么呢？

　　或許有人認(rèn)為奮斗的意義就是可以?huà)甏箦X(qián)，可以有好前途，可以回報(bào)父母，可以享受人生；或許也有人認(rèn)為奮斗的意義就是讓夢(mèng)想成真，隨著自己的心，去完成自己的夢(mèng)，去享受自己的成功。我并不否認(rèn)這些，我依然贊同這些，然而結(jié)合起來(lái)，我覺(jué)得奮斗的意義就是不斷前進(jìn)，一直進(jìn)步，不停發(fā)現(xiàn)。

　　一切的美好都是隱藏在奮斗的背后。以前有個(gè)小男孩，只上了三個(gè)月的.小學(xué)，就被學(xué)校給退了回家，所有老師都認(rèn)為他是個(gè)低能兒、糊涂蟲(chóng)，沒(méi)有人相信他的未來(lái)會(huì)有多輝煌，只有他的母親，從未放棄過(guò)他，一直親身教育自己的兒子，她一直相信他。小男孩有著許多小孩所擁有的好奇心，但他比其他小孩更專(zhuān)注于一件事情，更喜歡思考，他可以蹲在地上好幾個(gè)時(shí)辰，只為了觀察母雞是怎么下蛋的；他有著打破砂鍋問(wèn)到底的精神，所以他經(jīng)常問(wèn)他的母親為什么，總是把母親問(wèn)愣��；他更有著自己探索的思想，所以他會(huì)在后車(chē)廂做一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室，以至于最后差點(diǎn)釀成大禍。

　　這個(gè)男孩總是做著自己喜歡的事，樂(lè)于思考，樂(lè)于動(dòng)手，后來(lái)，他長(zhǎng)大了，為人類(lèi)做出一項(xiàng)偉大發(fā)明，就是他，偉大的發(fā)明家－－托馬斯。阿爾瓦。愛(ài)迪生，他發(fā)明了照亮世界的電燈。他奮斗著，即使失敗了一千多次，他依然沒(méi)有放棄，依然沒(méi)日沒(méi)夜地重復(fù)著，不停地奮斗，后來(lái)，他成功了，因?yàn)樗�懂得奮斗。

　　這便是奮斗的美好，一切美好都隱藏在奮斗的背后，只有奮斗，才能成功，這也就是奮斗的意義。

意義的作文2

　　在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期望也許是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？也許有時(shí)候我們雖然奮斗了，但沒(méi)有結(jié)果，但是一時(shí)的輸贏并不代表終生的成敗，請(qǐng)你擦干淚水，振作精神，因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有痕跡而鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)，鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在了天空的心中。

　　你的精神也刻在了我們的心中，無(wú)論結(jié)果如何，我們都不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過(guò)的美麗的小鳥(niǎo)，你將成為我們心中的永恒，成為那一瞬間的美麗。

　　有一天，我正在看電視，有一只蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去，我有點(diǎn)不耐煩了，一伸手就把它抓住了，蒼蠅的翅膀不停的震動(dòng)，我感覺(jué)到了蒼蠅對(duì)生命的渴望，我忍不住把它放了。

　　有一次，我出門(mén)買(mǎi)東西，看見(jiàn)一位正在賣(mài)魚(yú)的叔叔，他用刀子把魚(yú)肚子劃開(kāi)，再用手把魚(yú)肚子里的東西掏出來(lái)，我以為魚(yú)死了，過(guò)一秒鐘，魚(yú)居然還在動(dòng)，那種強(qiáng)烈的.求生欲望令我震驚。

　　還有一次，我在電視上看見(jiàn)有一只金絲猴被獵人的子彈射傷了，當(dāng)死亡逼近時(shí)，金絲猴把它那名貴又美麗的尾巴咬斷，并將它的尾巴扔進(jìn)深山峽谷里。心想：你們即使捕住了我的軀體，也別想得到我的靈魂、我的美麗。然后悲壯的走向死亡。

　　這就是生命——勇敢、不放棄、悲壯。

意義的作文3

　　說(shuō)起環(huán)保，可有的說(shuō)了。環(huán)保，這是我們?nèi)巳硕家�做到，人人都要有�?zé)任的。在社區(qū)里，我們是否做到了見(jiàn)到垃圾就撿、不能隨地吐痰、不亂摘花草、不踩踏花草等呢?在學(xué)校里，我們能否做到給學(xué)校提環(huán)保建議、多參加學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)、主動(dòng)為班級(jí)做事等呢?在家里，我們可不可以做到多為父母做力所能及的家務(wù)事、把用過(guò)的東西廢物利用，做成環(huán)保小制作、把你所知道的、要做到的環(huán)保知識(shí)介紹給家長(zhǎng)等呢?你現(xiàn)在知道了吧?生活中的小事，都跟環(huán)保息息相關(guān)。

　　現(xiàn)在，講究的是綠色環(huán)保，既要講綠色，也要講環(huán)保，要做到兩全其美。如果從小事說(shuō)起，我們就要做到見(jiàn)垃圾就撿，不管是不是你扔的，也要撿，否則，是香蕉皮的話(huà)，就會(huì)滑倒。如果從大事說(shuō)呢，也沒(méi)什么好說(shuō)，因?yàn)�，小事你不去做，它就�?huì)發(fā)展為大事，小事就等于大事。所以，我們要從小事做起，建設(shè)我們美好的家園。

　　凡事都要講效率和持久，也就是說(shuō)，我們要做到講環(huán)保的效率，不能忘了要把這種綠色環(huán)保延續(xù)下去。舉個(gè)例子：如果你每天堅(jiān)持做環(huán)保，那你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)潔白、干凈的世界。如果你一天天的.不講干凈和環(huán)保的話(huà)，一個(gè)臟、亂、差的世界就會(huì)在你面前浮現(xiàn)，你后悔都來(lái)不及。

　　說(shuō)到這，大家都知道怎么講環(huán)保了吧?讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保世界、家園!

意義的作文4

　　想想看自己一天用了多少個(gè)塑膠袋？一天用了幾個(gè)塑料瓶？這是否造成地球的負(fù)擔(dān)？現(xiàn)在全球也在積極的推動(dòng)減塑活動(dòng)，許多的連鎖企業(yè)也都響應(yīng)如何減塑的.活動(dòng)，你是否想為地球村進(jìn)上一份心力？就該好好的檢討自己對(duì)于環(huán)保的態(tài)度。

　　現(xiàn)在企業(yè)都推出很多方法，在麥當(dāng)勞我看到，他們把吸管廢除，用和咖啡一樣的杯蓋，這樣可以直接喝，就不需要在使用一次性的吸管，我也看到許多的顧客們自備吸管，有些是硅膠的，有些是鋼鐵，但是我認(rèn)為，吸管那么長(zhǎng)，不一定刷洗的干凈所以我認(rèn)為杯蓋式的會(huì)比較容易清潔。

　　我也看到許多店家漸漸地不在提供塑膠袋，希望大家都能自備環(huán)保袋，甚至能自備環(huán)保餐具，因?yàn)樗苣z袋如果裝熱湯還甚至容易融出塑化劑，在我們學(xué)校也有針對(duì)這個(gè)塑膠袋問(wèn)題來(lái)宣導(dǎo)，到了學(xué)校外面的早餐店宣導(dǎo)，要同學(xué)們減少使用塑膠袋，可以把早餐裝進(jìn)餐袋里，塑膠袋隨著科技改變，雖然塑膠袋方便使用，制造成本低，但是對(duì)于地球，這是一個(gè)很久時(shí)間才能分解的垃圾，為了改善這問(wèn)題，有人提出可以用米制成的吸管，這可以分解也不會(huì)造成臟亂。

　　地球只有一個(gè)所以要好好愛(ài)護(hù)，地球是大家的所以要珍惜，從自己做起，讓地球變回原本那個(gè)干凈的地球，少用一次性垃圾，讓地球多一分希望。

意義的作文5

　　有的人說(shuō)家是一個(gè)溫馨的港灣，也有的人說(shuō)家是人在外面累了的時(shí)候，擁有的一種歸屬地，所以有的人喜歡萬(wàn)家燈火里有屬于自己的一種，也有人喜歡在外面奔波一天，晚上回家和家人吃一頓團(tuán)圓飯，更有人覺(jué)得家的意義是心中的一種溫暖。

　　只是不管是什么樣的一種理解，家給人的感覺(jué)家對(duì)于一個(gè)人的意義是溫馨的，幸福的，和睦的！

　　當(dāng)然，生活中也有一些人，只是大家作為一個(gè)睡覺(jué)的地方，回到家也只是玩手機(jī)，哪怕有時(shí)間也只是不停的刷劇，或者打游戲，當(dāng)孩子提出陪伴自己玩一會(huì)兒的`時(shí)候，他會(huì)以自己工作很累了為由拒絕，當(dāng)家里的愛(ài)人提出要聊一會(huì)兒天的時(shí)候，他依舊以自己的工作在外面很累了拒絕！

　　可能在這些人的心中，家的意義只是一個(gè)睡覺(jué)的地方，一個(gè)吃飯的地方！

　　可是如果這樣理解的話(huà)，那么，家和賓館又有什么區(qū)別呢？

　　和冷冰冰的賓館相比，家更多的是生活的煙火氣息，家更多的是一家人的說(shuō)說(shuō)笑笑，家更多的是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方！

　　萬(wàn)家燈火亮起的時(shí)候，我們想要回家，不只是因?yàn)榛丶宜�覺(jué)，不需要掏錢(qián)，更多的是家里的那盞燈是專(zhuān)門(mén)為自己而開(kāi)著的，更多的是家里有我們的家人在等待著我們，更多的是，在家里有一個(gè)陪自己說(shuō)話(huà)，聽(tīng)自己嘮嗑的人！

　　可是如今好多人卻沉浸在自己的手機(jī)世界里，忽略了家的意義，只是把家看做一個(gè)免費(fèi)的旅館，這樣子的話(huà)，對(duì)自己的家人而言，何嘗不是一種傷害呢？

　　當(dāng)然，也有一部分人的家庭每天都是吵吵鬧鬧的，有的甚至還打架之類(lèi)的，這樣的家庭氛圍也是讓好多人想起來(lái)就特別傷心難過(guò)的！

　　就自己而言，比較期待的還是，人們能夠真正理解家的意義！

意義的作文6

　　“五一”放假第一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、云淡風(fēng)輕。我和媽媽、小嬸、李察相約一起去爬七星峰。

　　站在山腳下仰望，頭腦中那些形容山高大巍峨的詞語(yǔ)一下子全涌了出來(lái)，但我無(wú)法準(zhǔn)確的用上一個(gè)，只能在心里默默的感嘆，這時(shí)媽媽和小嬸提議比賽，看看誰(shuí)先到山頂，我看了李察一眼，心里暗下決定，一定要贏，沒(méi)能等媽媽說(shuō)完我就像火箭一樣沖了出去。

　　一開(kāi)始我和李察基本上是齊頭并進(jìn)，一百米、二百米，可是爬山并不是平地，剛跑到四百米我們就已經(jīng)累的氣吁吁了�？晌覀兌疾幌氡粚�(duì)方落下，都咬牙堅(jiān)持，快到六百米時(shí)我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好休息，這時(shí)媽媽和小嬸慢慢的趕上來(lái)了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們不能只為了比賽和比賽結(jié)果就放棄路邊的風(fēng)景”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我抬起頭四處看了一下，啊！山路原來(lái)用木板鋪的.，路旁的樹(shù)木錯(cuò)落有致、綠草如茵，其中散落著一些野花，再細(xì)聽(tīng)，咦？是什么聲音？我尋著聲音找了過(guò)去，在一些雜草中我看見(jiàn)了一條順山而下的小溪，再往遠(yuǎn)看有一些奇形怪狀的大石頭，這才意識(shí)到真的錯(cuò)過(guò)了些什么。

　　休息過(guò)后，我和李察又繼續(xù)比賽了，這次我們都放慢了腳步，爬一千多米的時(shí)候李察說(shuō)他實(shí)在爬不動(dòng)了，媽媽和小嬸鼓勵(lì)他，要堅(jiān)持到底，他又振作起來(lái)繼續(xù)爬山，距峰頂還有二百米時(shí)，我不小心把腳扭傷了，我很傷心不能與他們一起爬下去了。這時(shí)李察走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我扶著你，咱們慢慢上，一定行”，看著他真誠(chéng)的眼神，我決定忍著疼，不放棄。

　　最后在李察的幫助下，我們一起爬上山頂，看遠(yuǎn)方云霧繚繞，所有景色盡收眼底，看著這幅美麗的風(fēng)景，我感悟到：“有了目標(biāo)就要克服困，但是也不能只為了完成目標(biāo)而放棄享受過(guò)程”。

　　這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是有意義的一天��！

意義的作文7

　　假如有一天我不存于世會(huì)有人來(lái)歌頌我么？也許吧，對(duì)于那些名垂千古的詩(shī)人來(lái)時(shí)這只是在陶冶自我胸襟，是飄渺亦或許是難以預(yù)料。假如我是一位隱士接下來(lái)是否真的要到深山做一輩子的苦行僧一輩子做一個(gè)默默無(wú)聞去追求對(duì)于心境中那一絲脫俗的渴望？假如我是為普通的老百姓是否就要以最平淡的生活了去？假如我是一名政客是否要全權(quán)把個(gè)人生命和幸福拋入云霄為此操勞一生？假如……我癱軟在陽(yáng)臺(tái)的余暉落日下。夜幕中，腦中的疑問(wèn)無(wú)時(shí)無(wú)刻的高速轉(zhuǎn)動(dòng)著。我要挑怎樣的一種人生，抉擇后又要怎樣去終畢。我沒(méi)有過(guò)人的智慧也沒(méi)有高人一等的技藝更是沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫的家世。但我似乎看淡了這個(gè)世界的心卻又被迷茫的'俗脂塵埃所掩埋。而每天每時(shí)每分每秒世界始終在輪軸中滾動(dòng)只因事物萬(wàn)千我無(wú)法改變。能改變的似乎只有我周?chē)�的事物。早晨世界可能�?huì)發(fā)生事故，人們要為工作、早餐、家庭、爭(zhēng)吵而忙碌。即使如此國(guó)家也會(huì)因一己之私不利于民眾之水火。和平與戰(zhàn)爭(zhēng)同一等級(jí)的詞卻象征著兩種不同的極端。我呢？只能去探索摸尋。世界很大，多是由生到死的結(jié)局。地球同樣如此。

　　人們的一切生命只限與形成與毀滅的一瞬間。

　　我或許更加短暫，我的意義只有不斷去向前奔跑不斷向生命盡頭沖刺或許才會(huì)得知。

　　初一:王佳麗

意義的作文8

　　2008年8月8日，是北京舉行奧運(yùn)會(huì)的日子，也在 2005年11月11日晚第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物終于揭開(kāi)了神秘面紗，對(duì)，就是福娃。

　　福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，他們的造型分別融入了魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏的形象。

　　每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，在中國(guó)，疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。

　　福娃代表了夢(mèng)想以及中國(guó)人民的渴望�。�

　　自從1993年中國(guó)就加入了關(guān)于2000年奧運(yùn)會(huì)的申辦活動(dòng)，可是一直都沒(méi)成功，在2001年7月13莫斯科的申辦活動(dòng)中，我們十四多億中國(guó)人的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，我們十四多億中國(guó)人的心隨著2008年8月8日的來(lái)臨跳動(dòng)......

　　去年，緣成公司出版了關(guān)于福娃的動(dòng)畫(huà)片“福娃奧運(yùn)漫游記”，片子講述了2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前夕，在鄰近主會(huì)場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的一幢居民樓里，一個(gè)叫大友的小朋友收到了爸爸媽媽的.生日禮物???一套奧運(yùn)吉祥物“福娃”。從這一天開(kāi)始，“福娃”和大友原來(lái)的“卡酷”玩具之間發(fā)生了一系列有趣的故事，通過(guò)故事的延展，生動(dòng)地體現(xiàn)了奧運(yùn)體育項(xiàng)目的起源與發(fā)展、規(guī)則的制定與完善以及奧運(yùn)史上的經(jīng)典故事。

　　福娃代表了夢(mèng)想和中國(guó)人民的渴望，代表著美好的祝愿，福娃向世界各地的小朋友們傳遞著友誼、和平，傳遞著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。

　　我愛(ài)福娃，更期待2008，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，好運(yùn)北京！

意義的作文9

　　大家都應(yīng)該知道，我們所處的環(huán)境已經(jīng)污染得十分嚴(yán)重了。如果我們?cè)诓槐Ｗo(hù)環(huán)境，地球上的資源都將會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們這個(gè)美好的家園將不復(fù)存在;如果我們不保護(hù)環(huán)境，環(huán)境也會(huì)拋棄我們。我們應(yīng)想想，如果只看著那閃閃發(fā)光的金錢(qián)，但不考慮以后的事情，不僅我們?nèi)祟?lèi)，連整個(gè)地球都會(huì)逐漸走向滅亡。

　　曾幾何時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)那馬路上，公園里都會(huì)有矗立在那兒的一個(gè)個(gè)告示牌，什么不能亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)小草，但我們捫心自問(wèn)我們做到了嗎?公園里的草坪上，許許多多的孩子在上面踩踏，也許你會(huì)說(shuō)，他們是小孩子，不懂事。但是，小孩子的后面卻又他們的父母，難道他們也……我相信他們是懂的。但為什么會(huì)讓孩子在上面呢!小草也是大自然的一部分，我們是沒(méi)有權(quán)利去踩踏他們的。我聽(tīng)老師一直在說(shuō)："尊敬是相互的!"但為什么我們對(duì)這些植物就不能尊敬點(diǎn)嗎?在馬路上，垃圾隨處可見(jiàn)。那為什么會(huì)有這么多的垃圾在外流浪?而不是回到它該會(huì)的地方呢!要是我們?nèi)�部十分主�?dòng)地把垃圾全部放進(jìn)垃圾箱，那我們的城市將會(huì)更干凈，讓人看起來(lái)不也心情舒暢嗎!

　　你們可能不知我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地，大氣污染、水污染、噪音污染……都包圍著我們�；瘜W(xué)污染、生物污染……都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵害我們的美好生活。資源短缺、人口暴漲不也在威脅著我們的`未來(lái)。這決不是危言聳聽(tīng)。美麗的自然在退化，健康在被受到威脅。這一切的一切都在給我們的生活亮起了一盞盞紅燈。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們環(huán)保的意義和重要性!

　　綜上所述，環(huán)保無(wú)小事。環(huán)保是生命;環(huán)保是事業(yè);環(huán)保是一切。為了我們這美好的家園，我們一起在這呼吁：“讓我們一起保護(hù)我們這美好的家園!”

意義的作文10

　　人的一生最珍貴的就是生命，但人生卻又是那么短暫的。

　　在我家鄉(xiāng)有一位這樣的伙伴，他只有13歲，在這正是鮮花般的歲月里，卻患上了骨癌。雖然父母不敢相信這個(gè)事實(shí)，也從不在他面前說(shuō)出半點(diǎn)。可聰明的他已從表情以及風(fēng)風(fēng)火火地陪伴他去上海治病的情形中，意識(shí)到自己病情的嚴(yán)重，但他假裝沒(méi)事，不讓父母擔(dān)心。

　　手術(shù)前，醫(yī)生含糊地男孩說(shuō)：“萬(wàn)一不好”可他卻顯得比醫(yī)生還泰然自若，似乎漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，干脆地說(shuō)：“為了早日回到學(xué)校，醫(yī)生叔叔，截肢吧！”

　　事實(shí)上男孩真的失去了一條腿，他內(nèi)很傷心，但他始終沒(méi)有流一滴淚。緊接著的是化療，煅煉腿部力量，他知道在以后的歲月里要用一條腿獨(dú)立地走他自己的路。

　　當(dāng)老師和同學(xué)出現(xiàn)在他的面前時(shí)，男孩哭著說(shuō)：“老師，我很快能上學(xué)。”嚴(yán)冬來(lái)了，無(wú)情的癌經(jīng)胞已大面積轉(zhuǎn)移到他的'肺部，男孩已經(jīng)不可治了，時(shí)間不多了。但在新學(xué)期時(shí)，男孩給班里寫(xiě)了一封信，其中有幾句是這樣寫(xiě)：請(qǐng)不要為我擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春來(lái)的時(shí)候，能發(fā)出又嫩又綠的新芽來(lái)”

　　我為失去一位堅(jiān)強(qiáng)的小伙伴感到痛心，但我敬佩他那種堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)的精神。我恨自己不是醫(yī)生，不能為他解除痛苦，使他獲得重生。

　　13歲雖短暫，卻給人留下了深刻的啟迪。難道這不是小男孩短暫生命的意義嗎？

意義的作文11

　　那是最初的人生歷程。為了生命的延續(xù)，它必須好好活著。不管90年還是90天，都要好好活著！

　　——小思

　　炎熱的夏天，我無(wú)意學(xué)習(xí)。我努力冥想，最后還是輸給了煩人的噪音！當(dāng)時(shí)很苦惱。

　　我怒氣沖沖地沖下樓，抬頭看著那個(gè)讓我不甘心學(xué)的小東西，那個(gè)響過(guò)整個(gè)夏天的小蟬！

　　我從樹(shù)上抓起一只蟬，扔向遠(yuǎn)方。沒(méi)想到就這么被扔了，結(jié)束了一段生命。雖然是無(wú)意的，但還是覺(jué)得對(duì)不起。再想想，那煩人的叫聲，“誰(shuí)讓你打電話(huà)的？哎！”我給自己找了個(gè)可笑的借口，匆匆離開(kāi)了。

　　隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)看不到這件事了。直到今天，我讀了小思寫(xiě)的`這篇《蟬》。

　　蟬從卵到成蟲(chóng)需要很長(zhǎng)的過(guò)程。它們?cè)谕晾锏攘耸�七個(gè)春秋，出來(lái)后只活了一個(gè)夏天，一直干著。

　　“既然每個(gè)人都會(huì)死，那活著還有什么意義？”曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，但我不會(huì)回答。是啊，有什么意義？

　　現(xiàn)在想回答一下。

　　每一個(gè)生命都會(huì)結(jié)束，但活著會(huì)有意義！對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，只要為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，人多了，實(shí)力就會(huì)匯聚成一條大河，使國(guó)家強(qiáng)大；對(duì)父母說(shuō)，我們是他們愛(ài)情的結(jié)晶，和我們一起組成完整的家庭；對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，我們可以看到這個(gè)世界的喜怒哀樂(lè)，品嘗其中的酸甜苦辣。這不好，我們出生之前就已經(jīng)很強(qiáng)了，在世上打拼也無(wú)怨無(wú)悔！

　　我們的一切不都是為了生命的延續(xù)嗎？就像一只蟬，不管是90天還是90年，你只要好好活著！

　　蟬，這個(gè)夏天，我會(huì)在樹(shù)下聽(tīng)你的！

意義的作文12

　　一至放假時(shí)間，我就會(huì)覺(jué)得自己好像都沒(méi)有做什么事，一天就不知不覺(jué)地過(guò)去了，有點(diǎn)兒荒廢時(shí)光的焦慮感。

　　因?yàn)橛辛诉@個(gè)想法，我決定留意記錄一下自己一天當(dāng)天的做的事情，包括花費(fèi)的時(shí)間。

　　從清晨醒來(lái)的時(shí)間，到洗漱、吃早飯花了多久時(shí)長(zhǎng)，我都做了記錄。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)一般比較固定，而接下來(lái)如何安排一上午的時(shí)間花銷(xiāo)才是最重要的。

　　以前我一吃完飯就會(huì)坐下來(lái)看書(shū)，現(xiàn)在我會(huì)讓自己先做點(diǎn)家務(wù)來(lái)消消食。

　　于是我就打掃衛(wèi)生，有時(shí)候還會(huì)拖地，或者是洗衣服。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)比較難以控制，有時(shí)候可能就是自己預(yù)想的十來(lái)分鐘，也可能就直接半小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了。

　　這樣導(dǎo)致的結(jié)果就會(huì)讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累，也就會(huì)給自己一個(gè)想要放松的借口，拿起手機(jī)玩一會(huì)，或者是看一下好玩的劇，隨及就把要看書(shū)的安排給擠兌走了。

　　而看手機(jī)或者刷劇是開(kāi)始容易，結(jié)束有點(diǎn)難，很多時(shí)候就會(huì)把大好的.上午時(shí)光給占了大半，有時(shí)甚至直接就全都給用上了。

　　下午的時(shí)間也是，有可以午休起來(lái)會(huì)先刷一下手機(jī)信息，等到想起來(lái)要學(xué)習(xí)，已經(jīng)是四五點(diǎn)了，然后才學(xué)了一會(huì)就到了飯點(diǎn)。

　　晚飯后出去運(yùn)動(dòng)了半小時(shí)，回來(lái)后覺(jué)得累，又是葛優(yōu)躺。

　　當(dāng)我看到這樣的記錄之后，委實(shí)是大吃一驚。于是也開(kāi)始想著相對(duì)的改變方法。我想最為直觀有效的方法就是設(shè)鬧鐘，不管是做家務(wù)，還是休息，都要設(shè)置一個(gè)時(shí)長(zhǎng)，這樣讓自己不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度消耗而尋找借口。

　　記錄讓我發(fā)現(xiàn)在了很多以前不在意的細(xì)節(jié)，也讓我覺(jué)得常做記錄是一件挺有意義的事。

意義的作文13

　　我曾經(jīng)參加過(guò)很多比賽，例如：書(shū)法比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、作文比賽、寫(xiě)生比賽、直排輪比賽、英語(yǔ)說(shuō)故事比賽、鋼琴比賽和長(zhǎng)笛比賽……等。我最難忘的是有趣的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽和生動(dòng)的寫(xiě)生比賽。

　　我參加的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的題目是“StrongThanOne”，回想起比賽的那天，我緊張的冷汗直冒，六神無(wú)主。雖然我是二十一號(hào)，但時(shí)間卻像小精靈一般悄悄的飛過(guò)，一眨眼，前面的二十位同學(xué)的故事都說(shuō)完了！接著，輪到我了！一上臺(tái)，幾十只大大小小的眼睛看著我，讓我嚇的魂飛魄散，我先用英語(yǔ)來(lái)一段自我介紹，便開(kāi)始說(shuō)故事了！說(shuō)故事時(shí)，我因?yàn)樘�緊張了，所以我的腦袋一片空白，我想：怎么辦？我開(kāi)始忘詞了！后來(lái)，不知道為什么，我卻念的朗朗上口，使我驚訝不已。

　　我還有參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽，令我最難忘的就是“防火宣導(dǎo)”的`那一次，因?yàn)槟菑埡��?bào)是我、曼婷和芷萱一起做的，所以讓我永生難忘。記得要交件的前一天，我們?cè)趯W(xué)校做到六點(diǎn)多才回家，隔天，我們把作品交到訓(xùn)導(dǎo)處，星期一在頒獎(jiǎng)時(shí)，不期然地聽(tīng)到老師拉開(kāi)嗓子大聲的說(shuō)：“第三名，五年四班，邱曼婷、邱邡慈、李芷萱”，我們欣喜若狂地大聲歡呼，這證明我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一切的努力都值得了！

　　在這兩次的比賽中，讓我學(xué)到只要肯付出，一定會(huì)得到大家的肯定，就算有得名，不但不能驕傲，更不能瞧不起別人。就算沒(méi)得名，也不能氣餒，應(yīng)該要更努力上進(jìn)，而且勤能補(bǔ)拙，我還學(xué)到了“勝不驕敗不餒”的道理，真是一舉數(shù)得��！

意義的作文14

　　大年初二，我早早就起了床，穿上漂亮的新衣服，高高興興地等著去外婆家拜年。

　　我狼吞虎咽地吃完早餐，迫不及待地拉著媽媽的手就往外跑。一邊跑一邊急促地叫：“快點(diǎn)呀！去拜年啦！”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“不用急！慢慢來(lái)！”

　　“��！真漂亮！”剛到外婆家，我就發(fā)出了由衷地贊嘆。你看，門(mén)口兩邊貼上了一副嶄新的春聯(lián)；門(mén)上掛了一對(duì)紅艷艷的燈籠；門(mén)前擺放了一盆黃澄澄的年桔，年桔上面不僅掛滿(mǎn)了桔子，還吊滿(mǎn)了紅包，旁邊還圍著幾盆艷麗的鮮花。

　　一進(jìn)門(mén)，我脫口而出：“外婆新年好！恭喜發(fā)財(cái)！”“哈哈---”屋里傳來(lái)一陣笑聲。我定睛一看，這明明是外公，怎么叫外婆呢？我連忙擺手：“不好意思！外公早！恭喜發(fā)財(cái)！”外公慈祥地說(shuō)：“哦！沒(méi)關(guān)系，快進(jìn)屋里坐！”剛坐下，外公就給每人倒了一杯茶：“來(lái)，喝杯熱茶取取暖，外面凍著呢！”我恭敬地接過(guò)外公手中的茶杯：“謝謝外公！”“不用謝！”外公說(shuō)完就開(kāi)始忙里忙外，一會(huì)兒給我們加茶，一會(huì)兒給我們端水果，忙得不亦樂(lè)乎！

　　這時(shí)，外婆笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出兩個(gè)紅包，遞到我手中和藹地說(shuō)：“詠欣，祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！”我連忙接過(guò)紅包，微微一笑：“謝謝您！我祝外婆身體健康，萬(wàn)事如意！”外婆摸著我的`頭說(shuō)：“乖，你看比去年長(zhǎng)大了一歲，懂事多了！快吃點(diǎn)東西！”我愉悅地點(diǎn)點(diǎn)頭，屋里不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂(lè)的笑聲。

　　吃過(guò)外公準(zhǔn)備的豐盛午餐，我們滿(mǎn)心歡喜地回家了。

意義的作文15

　　隨著時(shí)代的前進(jìn)，人們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日，也作淡化處理了。唯獨(dú)對(duì)春節(jié)從來(lái)地重視，都是盡量地把春節(jié)過(guò)好，過(guò)得熱鬧。

　　在古詩(shī)中，出現(xiàn)最多的題材不是愛(ài)情，而是鄉(xiāng)愁�，F(xiàn)在人很難體會(huì)到那種鄉(xiāng)愁，在一個(gè)沒(méi)有通訊，交通又不發(fā)達(dá)的年代，離鄉(xiāng)背井是一種難以言喻的漂泊。而節(jié)日就會(huì)成為一種坐標(biāo)符號(hào)，大家相約在元宵，中秋，或者過(guò)年的時(shí)候團(tuán)聚。若在平時(shí)想到達(dá)成這樣的團(tuán)聚，是很難做到的。因?yàn)榇蠹叶继旄饕环�，無(wú)處尋覓。這便是為什么人們對(duì)節(jié)日如此重視。當(dāng)然，這只是節(jié)目的意義之一，并不是完全的'意義，但我更愿意相信這是占的比重還蠻重要的。

　　以前的節(jié)日，也算是對(duì)自己的一種犒賞。節(jié)日成了默認(rèn)的“法定假日”，在這天可以休息，不必再?zèng)]日沒(méi)夜的勞作。而借祭神的名義，可以享用很多平時(shí)難以吃到的豐盛“供品”，一些地方還請(qǐng)來(lái)戲班子，請(qǐng)神看戲。當(dāng)然，主要還是人看，湊熱鬧。這種算是今日的娛樂(lè)活動(dòng)，嘉年華。也是很難得。

　　這次我想說(shuō)的是“春節(jié)的意義”。在中國(guó)人的思想中，“回家過(guò)年”的觀念根深蒂固，根深蒂固自有根深蒂固的原因。在我看來(lái)，“過(guò)年”真是一個(gè)神奇的節(jié)日，她像是一種精神上的洗禮，讓自己忘卻一年中的疲憊，挫折，不開(kāi)心的事，然后對(duì)來(lái)年又充滿(mǎn)希望，像是一次充電的過(guò)程。一家要團(tuán)聚在一起，分享開(kāi)心與喜悅。即便沒(méi)有好事可說(shuō)，團(tuán)聚本身就能讓家人感到幸福與開(kāi)心。

　　一首歌兒唱得不錯(cuò)：“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年�！痹谕饷娉晒�或者失敗，都不重要，只要你回家。你的家人就會(huì)很開(kāi)心了。所以為了家人的幸福，最好回家過(guò)年。

　　愿天下所有出門(mén)在外的人，都得以與家人團(tuán)聚，共享幸福。

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