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我學(xué)會(huì)了游泳作文[實(shí)用5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了游泳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了游泳作文1
今天,爸爸和媽媽又帶我去老三隊(duì)游泳了,我真高興!
以前,我還帶游泳圈游泳,F(xiàn)在,我都會(huì)“潛水”了,還可以碰到水下的地
面呢!如果你想知道我是怎樣練成的,那我就告訴你吧!先是爸爸教我憋氣。開始,我憋十口氣等于爸爸憋一口氣;然后,再憋五口氣等于爸爸憋一口氣;后不,我憋三口氣等于爸爸憋一口氣;最后,我憋不到三口氣就等于爸爸憋一口氣了!
媽媽教我自游泳,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)憋氣了,所以,我也很快就學(xué)會(huì)了,因?yàn)樽杂捎竞芎?jiǎn)單:只要用手像劃船一樣劃;再用腳隨著手的節(jié)奏撲騰,人就可以浮起來(lái),就可以游了!
我學(xué)會(huì)了游泳,真是高興得不知道怎么形容!
一次,我們又去游泳,我和爸爸開始比憋氣了,我這次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我還沒(méi)等浮出水面再吸一口氣,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,次我贏了!
我又和媽媽比賽自由泳,我們看誰(shuí)先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,媽媽還在后面奮力的游呢!這一次我又贏了!放假的感覺(jué)很不錯(cuò),沒(méi)有悅耳的鬧鈴聲叫我起床,不用倉(cāng)促的.穿衣洗漱,不用早睡早起......這是我一直喜歡的生活,不在限于別人的約束之中。像在籠中關(guān)了已久的鳥兒,終于有一天可以脫離鳥籠,在空中自由自在的翱翔。
我學(xué)會(huì)了游泳作文2
以前,我只會(huì)在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時(shí)候,手腳亂劃幾下,后來(lái)我漸漸大了,看看那些已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的小朋友們像魚兒一樣游來(lái)游去時(shí),心里很是羨慕。雖然有一百個(gè)不愿意,但我一咬牙便狠下心來(lái)——一定要學(xué)游泳。
暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后,便開始手把手地教我了。我學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的'動(dòng)作一樣,教練先教我呼吸。我想如此簡(jiǎn)單的東西還需要練一天嗎?看來(lái)游泳都肯定是一些簡(jiǎn)單動(dòng)作嗎,哼,還需要我學(xué)嗎?
果然,后面的練習(xí)證明了我的想法是錯(cuò)的。
在試游十五米時(shí),游到十米后,突然感覺(jué)力不從心,手腳有些麻木,呼吸也調(diào)整不過(guò)來(lái)雖然帶著厚厚的浮漂,但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去,但是教練已經(jīng)在那里了,他伸出粗大的手,一招“如來(lái)神掌”,我便倒下去,我一歪一倒的游回了岸邊,癱倒在地上——我已經(jīng)喝了不少水了。
教練把我拖回去,對(duì)我說(shuō)了一聲:“你緊張什么?”我恍然大悟——原來(lái)我要放松一點(diǎn),那么緊張,怪不得手腳麻木呢。
第二次,我沉住了氣,下水后,把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位,我抑制住了心里的恐懼,心平氣和的吸氣,呼氣,再吸氣,再呼氣……
不知不覺(jué),我已經(jīng)游完一圈了,感覺(jué)還意猶未盡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,我終于學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我不再羨慕別人了因?yàn)橛斡,我也?huì)。以后面對(duì)困難,不要太恐懼,也不要太輕敵。
以前,我只會(huì)在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時(shí)候,手腳亂劃幾下,后來(lái)我漸漸大了,看看那些已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的小朋友們像魚兒一樣游來(lái)游去時(shí),心里很是羨慕。雖然有一百個(gè)不愿意,但我一咬牙便狠下心來(lái)——一定要學(xué)游泳。
我學(xué)會(huì)了游泳作文3
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了,我急忙要跳下水,教練說(shuō):“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊(duì),讓教練教。教練做動(dòng)作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時(shí)候教練吹了下口哨,大聲說(shuō):“大家抓住游泳池上的繩子,來(lái)回走動(dòng)!蔽沂制婀,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無(wú)精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說(shuō):“有一些人,不會(huì)爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說(shuō)我,就急忙打起精神,老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天,我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我的.手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來(lái),經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo),我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了,教練讓我們?cè)谒锲硽,看誰(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時(shí),我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺(jué),于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙!
我學(xué)會(huì)了游泳作文4
不知何時(shí),人們中間開始刮一種風(fēng)——“游泳風(fēng)”!我這個(gè)“旱鴨子”也禁不住誘惑了,這不,今天,我便跟爸爸去學(xué)游泳了。
不料,來(lái)到游泳池邊,望著這藍(lán)瑩瑩的水,我不禁生出一絲膽怯,一個(gè)勁兒地往后退,可爸爸卻縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,開始施展他高超的游泳技術(shù)了。
只見爸爸在游泳池中,就像一秒自由自在的魚,忽而拍著水面,向前猛沖,忽而平浮在水面踢著腿,往后游去忽而一個(gè)縱身,消失得無(wú)影無(wú)蹤,令我拍手叫絕。
不過(guò),光看不行呀,回想著爸爸那高超的本領(lǐng),再加上爸爸的`催促,我閉上眼,鼓足膽,也學(xué)著爸爸跳了進(jìn)去。啊!真冷!跳入水中,襲來(lái)的第一個(gè)感覺(jué)便是冷,可此時(shí)后悔也沒(méi)用——跳下去,根本沒(méi)站穩(wěn)!我掙扎著,雙手和腳都不停地?fù)潋v頭著,擊起的水花模糊了我的眼睛,只好向向爸爸求救,可剛張口,水就“咕嚕咕!钡刂蓖炖锕,鼻子也慘不忍睹,水一個(gè)勁地往里鉆!
幸好有一個(gè)“浪里黑條”的爸爸,他連忙沖過(guò)來(lái),將我抱起,我這才幸免于難。爸爸看著我這副狼狽的樣了,不禁笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“如果要游泳,就必須先要讓身體浮起來(lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,便按爸爸的意思做??先深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,雙腿不停的擺動(dòng),使自己浮起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于能自己埋頭游一段了,對(duì)游泳不再產(chǎn)生恐懼,反而漸漸由恐懼變成了喜愛!接下來(lái),我又在“浮水”的基礎(chǔ)上加了工,慢慢的,人游得更歡快,更漂亮了!
這次,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,更明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深意!
我學(xué)會(huì)了游泳作文5
我計(jì)劃著我的暑期安排,每天早晨六點(diǎn)出去晨跑,七點(diǎn)吃早飯,八點(diǎn)看電視,九點(diǎn)去補(bǔ)習(xí),十一點(diǎn)寫作業(yè),十二點(diǎn)吃飯,十三到十五點(diǎn)寫作業(yè),十六點(diǎn)休息,十九點(diǎn)看電視,二十一點(diǎn)睡覺(jué)。
可是這樣的計(jì)劃才不過(guò)一周,我就堅(jiān)持不下去了。因?yàn)槲矣X(jué)得我好好的暑假也這樣被人安排,那不等于飛出去后又落入了一個(gè)鳥籠了嗎?于是我打算今天和我姐出去好好玩玩。
我和我姐先去了海邊游泳,我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,所以套了個(gè)又笨又重的游泳圈下水,我姐直笑話我。為了不讓其他人再笑話我是個(gè)旱鴨子,我決定讓我姐教我游泳。
姐姐告訴我,游泳時(shí)腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會(huì)喝到水,不知怎的',我的身體總也浮不起來(lái),喝了幾口涼水,喪氣極了。這次,我為自已打氣,再吸一口氣,埋頭游了起來(lái)。這次,沒(méi)那么慘,游了起來(lái)。雖然游了起來(lái),但那姿勢(shì)也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來(lái)游去在原地。姐姐遞給我救生圈,我沒(méi)有要,我知道如果拿了救生圈,就學(xué)不好游泳了。姐姐在一旁不停的鼓勵(lì)我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度也越來(lái)越快,我高興地從一頭游到另一頭。我在水里翻著跟頭,不時(shí)向姐姐做個(gè)鬼臉,共同享受這成功的快樂(lè)。
在暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這最快樂(lè)的暑假!
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