感受的作文【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感受的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的`。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感受的作文 篇2
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覐暮苄【烷_(kāi)始看書(shū)，不過(guò)只是看一點(diǎn)很幼稚的書(shū)。我本來(lái)是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書(shū)，但是我隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多，玩的方式也越來(lái)越多，便漸漸開(kāi)始喜歡上了玩，不怎么喜歡看書(shū)了。
但媽媽又經(jīng)常叫我看書(shū)，比如：《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來(lái)我很不理解媽媽，但是后來(lái)我漸漸明白了：如果我不多讀點(diǎn)書(shū)，腦袋里就不會(huì)有知識(shí)，什么都不懂，什么都不會(huì)。就比如說(shuō)吧，我上次半期考試。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，做題時(shí)沒(méi)用上一些好的名言警句，還有寫(xiě)作文的'時(shí)候沒(méi)運(yùn)用到一寫(xiě)恰當(dāng)?shù)暮迷~好句，因此沒(méi)加上那2分。通過(guò)那次的考試，我明白了：如果你不多讀點(diǎn)書(shū)，腦袋里就不會(huì)有一寫(xiě)好詞好句，那樣就不會(huì)靈活的運(yùn)用，導(dǎo)致扣分或該加分的題沒(méi)加上。
所以我現(xiàn)在每天都會(huì)按時(shí)的按一定量來(lái)看一看課外書(shū)了。同學(xué)們，這就是我讀書(shū)的感受，現(xiàn)在我知道了，我們應(yīng)該：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”不然腦袋里就不會(huì)有知識(shí)，考試就不會(huì)得高分。
所以，我建議大家要多讀一些對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，不要每天只知道做完作業(yè)就完，也要恰當(dāng)?shù)目匆恍┱n外書(shū)，這樣既可以幫助我們的學(xué)習(xí)，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。兩全其美。
感受的作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的'大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望！
感受的作文 篇4
暑期，這個(gè)詞令人覺(jué)得都么幸福，而我卻聽(tīng)到了一則要我恐怖，擔(dān)心的新聞報(bào)導(dǎo)。
堅(jiān)信大伙兒近期也了解一則新聞報(bào)導(dǎo)吧，一位老奶奶在過(guò)馬路的情況下被一名公共性車司機(jī)給撞了，隨后肇事者逃走了，這位老奶奶把司機(jī)給告上法院，但結(jié)果搞清楚之后，卻發(fā)覺(jué)，這位司機(jī)并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說(shuō)這位老奶奶簡(jiǎn)直由于年齡大了而認(rèn)不清人嗎？難道做好事還要付出應(yīng)有的代價(jià)嗎？實(shí)際上并不是的.，但大家在遭遇金錢(qián)的誘惑時(shí)，都是有很有可能偏移恰當(dāng)?shù)姆轿�，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的群體，車水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么的恐怖的場(chǎng)景！如同周立波常說(shuō)，我們要做好事前，確實(shí)要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎？如果當(dāng)初這位司機(jī)在做好事的情況下，沒(méi)有街旁的拍攝記下來(lái)，那這位助人為樂(lè)的司機(jī)大叔是否確實(shí)就被誣陷了？中國(guó)并不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對(duì)這件事心生害怕。
難道說(shuō)中國(guó)從此就沒(méi)人想要幫助他人了沒(méi)有？實(shí)際上并不是的之后新聞?dòng)浾呷ピL談的這位司機(jī)，問(wèn)起假如下一次遇到這類事兒，你要想要幫助嗎？司機(jī)大叔說(shuō)，他想要，由于他堅(jiān)信，這個(gè)世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界終究還是有善人存有的，使我們?nèi)ビ脨?ài)來(lái)影響別人吧！
感受的作文 篇5
時(shí)間一直在無(wú)盡的行星軌道上飛逝。一年換了四件不同的衣服，365天向地球傳播無(wú)限真情。
春天鮮花盛開(kāi)。五顏六色的花朵和翠綠的植被立刻給人以不可磨滅的印象。微風(fēng)撩起我面前的紗，我發(fā)現(xiàn)春天是一群可愛(ài)的娃娃，種下理想和希望。春天。希望的季節(jié)。
夏天，綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天好像染綠了。夏天涼風(fēng)滋潤(rùn)著每一棵樹(shù)草，萬(wàn)物無(wú)限吸收陽(yáng)光和雨水。沿著林吟路走，我發(fā)現(xiàn)有那么多陽(yáng)光天使睡在里面，不知道這個(gè)希望是否會(huì)立即實(shí)現(xiàn)。夏天是幻想的季節(jié)。
秋天，碩果累累的秋天。在田野和果園里，農(nóng)民的.叔叔們正忙著收割水稻和采摘水果。紅色的西紅柿，金色的香蕉，閃閃發(fā)光的橘子，太棒了！金色的大米，鮮亮的水果，農(nóng)民伯伯的笑臉，藍(lán)天白云，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。乍一看，一群仙女在田野里傳播笑聲和喜悅。秋天是收獲的季節(jié)。
冬天，銀裝素裹的冬天。大雪過(guò)后，樹(shù)枝、房子和草地都被白雪覆蓋了。這個(gè)世界變成了一個(gè)白色的世界。當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí)，我看到一群活生生的雪人，一起跳舞、唱歌、唱歌，談?wù)撁利惖亩�。冬天是快�?lè)的季節(jié)。
美麗的四季，美麗的四季，永遠(yuǎn)在我心里！
感受的作文 篇6
今天，我當(dāng)了裁判員。第三節(jié)課我來(lái)到了操場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)體育老師述說(shuō)，哦我明白了，原來(lái)是給踢得毽子的多少給數(shù)下來(lái)，然后交給老師。
在一聲哨令下，踢毽子比賽開(kāi)始了。哎呦都開(kāi)始了，被我數(shù)數(shù)的那個(gè)小孩還站在原來(lái)的地方，眼眉頭皺皺的，嘴里還喃喃的說(shuō)道:“還沒(méi)開(kāi)始，他們?cè)趺炊继吡搜?”我著急的說(shuō)到:“我的孩子呀，你怎么還不踢，人家早就開(kāi)始了。”這是體育老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你這孩子一點(diǎn)都不孝順，把你媽都?xì)庵��！鳖D時(shí)，我爆笑起來(lái)。哎呀快結(jié)束了，你看那個(gè)小孩著了急，踢一下掉一下……
可能是太緊張了。再口哨前40秒，他不小心把毽子踢得老高，只聽(tīng)“當(dāng)”的.一聲，不好，毽子掉到他旁邊的同學(xué)的腦袋上了，那個(gè)人愁眉苦臉的，好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結(jié)束了，只聽(tīng)各班的啦啦隊(duì)的聲音比平時(shí)高了兩倍多，看他們一個(gè)個(gè)紅著臉，鼓著腮幫子喊著:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，加油；誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，加油�！笨此麄兊臉幼涌烧媸潜M力了!在看比賽的那個(gè)小孩，紅著臉，在最后一刻，踢了6個(gè)的記錄，我想這應(yīng)該是友誼的力量在促使著他吧!
現(xiàn)在去回憶上午的那些精彩的片段，讓我聯(lián)想起我小時(shí)的那些事情。今天我發(fā)現(xiàn)生活好似一本有趣的連環(huán)畫(huà)，它是多么的美好，這需要自己的發(fā)現(xiàn)去記憶那些美好的片段，好讓我們接下來(lái)的生活更加美好，更加快樂(lè)!
感受的作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)炎熱的署假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好清爽的秋天，在這丹桂飄香的季節(jié)里，新的校園生活開(kāi)始了，我們開(kāi)啟了新的征途。
在過(guò)去的日子里，有歡笑，有哭泣，讓我們不再去想過(guò)去，為曾經(jīng)記憶加上一把鎖，現(xiàn)在是新的初一，生活，一切都從頭開(kāi)始，從頭制定計(jì)劃，從頭確定目標(biāo)。
初一意味著我們不能再像小學(xué)生一般無(wú)拘無(wú)束，自由自在的玩耍，初一，需要我們共同努力，需要我們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。初一，我們要定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓一切步入正軌，有條不紊地進(jìn)行著，我們要一步一步，腳踏實(shí)地，時(shí)刻要有自信心。
初一學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大，我們需要放松心身心，對(duì)待學(xué)習(xí)不那么緊張，輕輕松松的學(xué)習(xí)，遇到困難，應(yīng)當(dāng)鍥而不舍，跨越困難，更進(jìn)一步。在奮斗的路上，誰(shuí)不會(huì)遇到困難？誰(shuí)的路又是一帆風(fēng)順的'，對(duì)待學(xué)習(xí)還要持之以恒，不可輕易放棄。
"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)不僅需要勤奮，更要能吃苦，只要現(xiàn)在吃苦奮力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，全力以赴，未來(lái)一片光明！
我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)。還要增加自己的課外知識(shí)。閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍，我們也就見(jiàn)多識(shí)廣，無(wú)所不通。閱讀課外書(shū)，還能提高我們的寫(xiě)作水平，從而使我們下筆成章，閱讀課外書(shū)，還能培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
新學(xué)期，我們開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)篇章，我們還要更加發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)苦練，讓我們共同探索學(xué)習(xí)的事情，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)！
感受的作文 篇8
在上周五的時(shí)候，我們舉行了一場(chǎng)盛大的禮儀形式——入泮禮。入泮禮對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是很重大的儀式。
入泮禮是為了慶祝秀才展開(kāi)的儀式，為了慶禮升學(xué)舉行的儀式，俗稱開(kāi)學(xué)典禮。入泮禮也證明了我們升入了初中的嶄新階段，這次的入泮禮，最為盛大的事——朱砂啟智，擊鼓明志。
擊鼓明志：我們?cè)诠穆曋袑⒆约旱膲?mèng)想封存。老師敲三下，我們敲一下。意思是夢(mèng)想成真。將夢(mèng)想卡封存也是說(shuō)讓我們自己將夢(mèng)想定格。同學(xué)們都滿懷著期待將自己的'夢(mèng)想卡交給班長(zhǎng)。也希望幾年后自己的夢(mèng)想可以成真。
朱砂啟智：朱砂是古代入中的一種顏色。所以朱砂啟智;意思就是：在升學(xué)中的兒童的額頭上點(diǎn)上朱砂，就代表開(kāi)啟智慧。帶著學(xué)習(xí)步步高升，聰明機(jī)智。雖說(shuō)，在點(diǎn)的時(shí)候同學(xué)都有些不情愿，但點(diǎn)過(guò)后的每個(gè)人都說(shuō)：“我們開(kāi)啟了智慧。”我們?cè)谶@次聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面中舉行了朱砂啟智，這也讓我銘記于心。
我們不光舉行了朱砂啟智，擊鼓明志，還有一個(gè)重大的事，就是孔子生辰的兩千五百七十年，我們因此也行了高揖禮，為了紀(jì)念死去的圣人。我們還向父母行了平揖禮，為了感恩父母。所以入泮禮不僅僅是代表入學(xué)典禮，也是為了紀(jì)念孔子，感恩父母。
所以，入泮禮對(duì)我們而言很重要，讓我們也從一個(gè)懵懂的小孩子成長(zhǎng)了意為少年。不僅如此入泮禮也讓我們明白了從此刻開(kāi)始我們長(zhǎng)大了……
這次入泮禮的掌聲，中年少國(guó)說(shuō)的聲音朗朗銘記，也讓我永遠(yuǎn)銘記住了這次的——入泮禮。
感受的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)非常不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后，我的感受非常真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著非常大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的`作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
感受的作文 篇10
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書(shū)包就向?qū)W校門(mén)口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話，說(shuō)：今天就考完試了，放學(xué)來(lái)接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒(méi)辦法。哎——！老師都說(shuō)這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問(wèn)題，要分析問(wèn) 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做呢？聽(tīng)完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數(shù)學(xué)不足的地方：考試檢查出來(lái)了錯(cuò)誤，很多很多。當(dāng)我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的'題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒(méi)有檢查。還不知道錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。
生物：我沒(méi)有背會(huì)老師記的一些題�？荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。
感受的作文 篇11
新生入泮禮，等同于扣好人生的第一顆扣子，代表我們升為中學(xué)生了，也代表我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。
今年是孔子誕生2570周年，孔子的'言行在兩千多年的時(shí)間里，他的言行成為了中國(guó)人為人處事的主要目標(biāo)�？鬃釉忻哉f(shuō)過(guò)：“是可忍也，熟不可忍也”，當(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候，我會(huì)拍案而起；當(dāng)我遇到一位話不投機(jī)的人是我會(huì)說(shuō)，“道不同，不相為謀”當(dāng)我生氣時(shí)也會(huì)說(shuō)“唯女子和小人難養(yǎng)也”，當(dāng)我看到學(xué)生不爭(zhēng)氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)，“非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也”，當(dāng)我看到學(xué)生偷懶時(shí)會(huì)說(shuō)，“朽木不可雕也，土之墻不可虧也”，當(dāng)在我憤怒時(shí)，會(huì)說(shuō)，“小不忍則亂大謀”，當(dāng)我困境，我會(huì)說(shuō)，“君子固窮，小人窮撕矣”，當(dāng)我懦弱時(shí)，我會(huì)說(shuō)，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，當(dāng)我貧窮時(shí)我會(huì)說(shuō)，“人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”，當(dāng)我爭(zhēng)吵時(shí)我會(huì)說(shuō)，“禮之用，和為貴”，在處事方面，我會(huì)說(shuō)，“君子成人之美，不成人之惡”，在為人方面我會(huì)說(shuō)，“君子欲納于言，而敏于行”，在交友方面，我說(shuō)，君子之交談如水，在為政方面，我會(huì)說(shuō)，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”，在生活方面我會(huì)說(shuō)，“飯疏食飲水，曲眩而枕之”，在娛樂(lè)方面我說(shuō)，“樂(lè)而不淫，哀而不傷”……
我們要以孔子為標(biāo)準(zhǔn)，做到真正的君子。
感受的作文 篇12
走進(jìn)書(shū)店，真如鉆入了茫茫書(shū)海，魚(yú)龍混雜。要想找到一本鐘意的書(shū)真難��！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開(kāi)了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來(lái)的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來(lái)的'謎團(tuán)，集萃成了一本厚厚的書(shū)。它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識(shí)面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對(duì)這本書(shū)說(shuō)：“我買(mǎi)定你了！”路上，我手里一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂(lè)趣中無(wú)比自由地翱翔！
“啪!”我終于放下了書(shū)，望著滿天的星斗思考著書(shū)中的謎團(tuán)……“真沒(méi)想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬(wàn)千，同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)ソ獯�，世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿�。那么，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵(lì)著自己，又開(kāi)始了新一輪的求學(xué)之旅……
感受的作文 篇13
自從我有了QQ號(hào)碼，我就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小寵物企鵝，取名“南極蝦”，養(yǎng)寵物的半年里（我可不是天天養(yǎng)它喲，只在星期天才和它見(jiàn)見(jiàn)面），我感到很操心，也很開(kāi)心，從中體會(huì)到了做家長(zhǎng)的感覺(jué)。
剛開(kāi)始，我對(duì)我的小寵物非常寵愛(ài)，它“說(shuō)餓了”，我就趕緊花錢(qián)給它買(mǎi)東西吃，他“說(shuō)臟了”，我就趕緊給它洗澡，它心情不好，我趕緊帶它到寵物娛樂(lè)場(chǎng)，它笑，我就跟著高興，它生病，我跟著苦惱……，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我的“固定資產(chǎn)”快被它花完了，我開(kāi)始慌了，這樣下去，媽媽說(shuō)“要坐吃山空”的，并建議說(shuō)讓我的寵物去打工掙錢(qián)養(yǎng)活自己，要去學(xué)習(xí)增長(zhǎng)寵物的才能，才能掙得更多的錢(qián)來(lái)“自己養(yǎng)活自己”，我雖然不舍的，但也找媽媽的.話去做了，看著我的南極蝦賣力的工作，我真有點(diǎn)心疼，看著它認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我真的是很開(kāi)心！不過(guò)我的寵物說(shuō)“自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，感到很開(kāi)心喲”。
你看，我像不像個(gè)家長(zhǎng)，像不像個(gè)合格的爸爸。以前，我總是不理解爸爸媽媽的做法，總覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我管的太嚴(yán)，沒(méi)有給我自由，有時(shí)讓我干活，我就覺(jué)得爸爸媽媽有點(diǎn)狠心，現(xiàn)在，親身體驗(yàn)了一下，總算明白了：有些時(shí)候，爸爸媽媽或許做的不對(duì)，但他們是愛(ài)我們的，有些時(shí)候，做父母的只有狠下心來(lái)，讓孩子自己去闖蕩一下世界，孩子才能練出真本事，學(xué)到更多的本領(lǐng)，才能更好的自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己（這里面有媽媽的話）！
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