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暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2023-07-06 11:56:05 專題作文 投訴 投稿

【必備】暢想未來(lái)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的暢想未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】暢想未來(lái)作文

暢想未來(lái)作文1

  “未來(lái)的科技真奇妙,宇宙飄著太空飛船,地球上建起了太空電梯,瞬間轉(zhuǎn)移不再是想像,手中的小按鈕好看又奇妙,說(shuō)出你的目的地,轉(zhuǎn)眼就到!月球上的發(fā)射站,面積又小,效率又高;鹦巧系.生物,逃不過(guò)聲波探測(cè),一點(diǎn)就知道。太陽(yáng)系的行星都建起了傳送帶,科學(xué)考察很簡(jiǎn)單,想去就去,大不了要”轉(zhuǎn)帶“。門(mén)捷洛夫的周期表格子根本寫(xiě)不下來(lái)。宇宙中有了太空球,極樂(lè)世界一個(gè)又一個(gè)。天上掉下了大隕石,不怕不怕了,巡邏導(dǎo)彈炸掉它。”我哼著童謠,向時(shí)光機(jī)中一個(gè)個(gè)抱著平板的“原始人”講述著,原始人睜著大眼睛,驚訝得看著我。我接著說(shuō):“不僅僅是這些,就衣食住行吧,我再跟你們說(shuō)說(shuō):

  “現(xiàn)在,我們穿的都是n-3號(hào)服裝,它可以根據(jù)喜好,更改顏色、圖案、款式、溫度,而且不用調(diào)節(jié),想穿什么,說(shuō)一下就知道。

  “我們?cè)瓉?lái)吃的東西太講究,現(xiàn)在,我們都喝“soy-bean”,原來(lái)的意思是豆?jié){,可現(xiàn)在,是指人體所需的所有營(yíng)養(yǎng)果汁,美味又方便,一天三四杯,全部搞定。

  “現(xiàn)在我們住的根本不用煩,一個(gè)小布?jí)K,掏出來(lái)就變成帳篷,隨時(shí)隨地住下,非常方便。

  “你要說(shuō)行,就簡(jiǎn)單極了。傳送器嘛,想去哪就點(diǎn),一點(diǎn)就到。旅行也很好,都是太空行,不用很長(zhǎng),傳送帶半分鐘就到。

  “叮呤、叮呤!”鬧鈴聲把我叫起,哎呀,只是個(gè)夢(mèng)呀!

暢想未來(lái)作文2

  人類(lèi)總是幻想著人類(lèi)在未來(lái)的生活將會(huì)是怎樣的,那就讓我們一起暢想一個(gè)自己的未來(lái)的生活吧!

  在3000年的一天,我從我自己的臥室里走出來(lái),然后打開(kāi)了電視墻,一邊讓機(jī)器人保姆幫我做早餐一邊聽(tīng)著新聞。吃完早餐后,我打開(kāi)了屋頂上的天窗,把太陽(yáng)能電池板伸出窗外開(kāi)始為屋子充電了,不一會(huì)兒電充滿了。我穿上了自動(dòng)清潔衣,開(kāi)上了我的飛行器向公司飛馳而去。一下飛行器安檢機(jī)器人立刻過(guò)來(lái)驗(yàn)證我的身份和安全級(jí)別后,另一個(gè)服務(wù)機(jī)器人立刻過(guò)來(lái)幫我拿一些東西并把我送到辦公室里倒好了水記錄了我今天中午我要吃的食物后給我了以張我今天的日程安排表后離開(kāi)了。

  我則又一如既往的首先打開(kāi)了全自動(dòng)變溫空調(diào),調(diào)整了窗戶的顏色和位置后,打開(kāi)投影儀向總經(jīng)理報(bào)到后。開(kāi)始了我今天上午的'工作,忙碌了一上午后中午休息的時(shí)間到了,吃完了服務(wù)機(jī)器人送來(lái)的我要的食物后,我打開(kāi)了游戲。這個(gè)世紀(jì)的游戲早已不是虛擬在電腦上的了,而是變成了立體的影像,可以給人以身臨其境一樣的感覺(jué)。玩了一會(huì)兒。我累了便把椅子上的變形按鍵按了下去椅子一下子變成了一張床,睡了一覺(jué)起來(lái)后我干完了下午的工作后便回家了。第二天,我請(qǐng)了假后帶著一家人坐著火箭去了木衛(wèi)二星球玩。我們到了木衛(wèi)二后。我們一家人一起去游泳、捉蝴蝶、打籃球。我們一家人呢快快樂(lè)樂(lè)的玩了一個(gè)星期后,返回了地球。再次干起了我的工作。

  未來(lái)的生活是充滿幻想和可能的。而現(xiàn)在就讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)吧!這個(gè)未來(lái)將會(huì)因我們而更加神秘。

暢想未來(lái)作文3

  為了使我們的未來(lái)生活更加美好,我們必須暢想未來(lái),為暢想未來(lái),我們必須全身投入實(shí)踐當(dāng)中,從實(shí)踐中暢想未來(lái),首先我們必須要有理想。

  理想,在我國(guó)故代稱為“志”。古人很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要遵守“人窮志不窮”信念。堅(jiān)持他們的理想,理想是未來(lái)的尊基者,所以我們先要有理想,理想是沙漠的綠洲,是黑夜的燈光,理想是火把點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈照亮夜行的路:理想是路,引你走向黎明。

  然后我們要為美好的未來(lái)去奮斗,如果我們少年時(shí)期不用功學(xué)習(xí),市場(chǎng)刻苦的奮斗,如果我們?cè)谏倌陼r(shí)期不在暢想未來(lái),生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。暢想未來(lái)生活就會(huì)充脈期望,生命就會(huì)發(fā)光,小溪的未來(lái)是大河,泉水的`理想市荷塘,幼蠶的未來(lái)理想是棟梁,物尚有對(duì)暢想未來(lái)的品質(zhì)去奮斗的信心,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,我們就應(yīng)該暢想未來(lái)。

  我們要為了暢想美好的未來(lái),就得時(shí)常揭開(kāi)生活的秘密,實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望,從狹義的個(gè)人個(gè)人小天地里勇敢地走出來(lái),這樣才呢個(gè)是我們大膽的暢想未來(lái)。

  我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應(yīng)當(dāng)暢想未來(lái),我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)該從超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,暢想美好的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文4

  隨著時(shí)光的流逝,我的小學(xué)生活即將劃上句號(hào)。最近一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不時(shí)在我的腦袋里出現(xiàn):未來(lái)的小學(xué)會(huì)是什么樣子的?

  對(duì)了,那時(shí)候的學(xué)校一定不一樣了!它像花園,不不不,是像一座夢(mèng)幻城堡,充滿了“泡泡堂”里那歡快的伴奏。里面還有:旱冰場(chǎng)、蹦蹦床、魔法王國(guó)、漂移大陸、侏羅紀(jì)世界、太空樂(lè)園、學(xué)生社區(qū),還有一個(gè)神秘的鬼屋。層層疊疊的書(shū)本,習(xí)題、考試全都一掃而空了?蓜e以為只是游樂(lè)園,每一個(gè)游戲都需要知識(shí)、智慧、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的能力。剛開(kāi)始,都有機(jī)器,把今天要學(xué)的內(nèi)容輸入大腦,在游戲中鞏固。這些新鮮、刺激又能在玩中學(xué)的活動(dòng),相信大家都愿意坐著超速滑板車(chē)來(lái)學(xué)校,也不在電腦那可觸不可及的世界去弄壞自己的眼睛吧!雖然科技發(fā)達(dá)了,但學(xué)生們還是要學(xué)會(huì)一些生活技能。像我這樣從小就喜歡烹飪的學(xué)生可以在學(xué)校的.教學(xué)廚房中一展身手;喜歡服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生可以在“小小服裝師”大賽里脫穎而出;喜歡植物的學(xué)生裝不但可以在學(xué)校的“植物大觀園”中欣賞、觀察,還可以去“夢(mèng)想播種園”親身體會(huì)耕種的樂(lè)趣呢!我們還能不時(shí)走進(jìn)社會(huì),去體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活的能力。學(xué)校里涌現(xiàn)出了大批大批的人才。

  在這“學(xué)海無(wú)涯‘樂(lè)’作舟”的環(huán)境里,孩子們個(gè)個(gè)以學(xué)為樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)。

暢想未來(lái)作文5

  未來(lái),是一個(gè)神奇的字眼,充滿著不可預(yù)知的情況;而現(xiàn)在,卻是兩個(gè)存在于眼前的活生生的字眼。我們喜歡暢想未來(lái),暢想那不可預(yù)知的未來(lái),卻忽略了最重要最基本的東西——現(xiàn)在!

  未來(lái),可以暢想,可以勾勒,也可以描繪。但是畢竟未來(lái)是一個(gè)未知數(shù),在眼前能夠緊抓的也就只有——現(xiàn)在。我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你,你現(xiàn)在做的東西似乎沒(méi)有作用,但或許在10年后,5年后,1年后,甚至是1個(gè)月后,你就可能會(huì)用到它!

  未來(lái),不是一個(gè)推卸任務(wù)的理由。拿我講個(gè)例子吧:記得八年級(jí)上學(xué)期,班主任組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了數(shù)學(xué)的全品學(xué)練考,要求我們每講一課,就做完與之相關(guān)的練習(xí),也就只花上大約不到20分鐘,課間時(shí)間抓緊寫(xiě)綽綽有余。但我總想把它放在晚四寫(xiě),有時(shí)甚至為了補(bǔ)齊其他作業(yè)反而把它交給了未來(lái)的`我去寫(xiě)。結(jié)果愈推愈多,到了期末大總結(jié)時(shí),我僅為了補(bǔ)完全品學(xué)練考就要花上至少4個(gè)小時(shí)才足以做完。古人有嘆道:“明日復(fù)明日,明日何其多?”未來(lái),不可推卸。

  不要讓未來(lái)成為不可能,使它成為幻想。幻想在我的定義中是這樣的:以理想或愿望為依據(jù),對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。未來(lái)實(shí)現(xiàn)的前提是現(xiàn)在,也就是說(shuō)現(xiàn)在努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),離未來(lái)就近一步,更近一步,F(xiàn)在的緊抓,或許是未來(lái)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。古代有一個(gè)人,不用功讀書(shū),總是幻想著有一個(gè)伯樂(lè)一樣的人能重用他,使他聲名顯赫,記載在史冊(cè)里。結(jié)果,他一生自然碌碌無(wú)為了。我們一定要行動(dòng)起來(lái),不要讓未來(lái)成為一句空談。

  想實(shí)現(xiàn)未來(lái),就一定要緊抓現(xiàn)在,未來(lái)是前進(jìn)的動(dòng)力,而不是學(xué)習(xí)的障礙。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起緊抓現(xiàn)在吧!

暢想未來(lái)作文6

  人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入2090年,宋體;地球科技按“莫爾定律”成倍迅猛發(fā)展著。我已是一個(gè)百歲的老人了,但經(jīng)歷還跟當(dāng)年一樣旺盛,因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破解出了抗衰老的密碼,并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”,使人類(lèi)的年齡提升了六倍,也就就是說(shuō)一個(gè)只有60歲的人,注射一劑抗衰老疫苗,就可以活到360歲左右,所以我現(xiàn)在還是個(gè)年輕人呢!不過(guò),長(zhǎng)壽也使得人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過(guò)130億。而且,地球上的資源也已臨近枯竭;谶@個(gè)原因,科學(xué)家開(kāi)始把目光投向了宇宙,并尋找新的適合人類(lèi)生存的星球。

  為了節(jié)約能源,科學(xué)家設(shè)計(jì)了“太陽(yáng)能航天飛船”,作為勘探工作的飛行工具,因?yàn)楦鞣矫娴脑,飛船只限于太陽(yáng)系中飛行,沒(méi)辦法,科學(xué)家們只能對(duì)太陽(yáng)系的九大行星進(jìn)行勘探研究,最終科學(xué)家們把火星和月球做為改造對(duì)象。首先科學(xué)家先對(duì)火星進(jìn)行改造,科學(xué)家利用飛船的反重力原理,成功在地面和上空安裝了16個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器,通過(guò)它內(nèi)部智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量?茖W(xué)家還根據(jù)火星常年多風(fēng)的條件下,發(fā)明了超大型風(fēng)力發(fā)電風(fēng)車(chē),這樣就有不斷的電供給人類(lèi)使用。科學(xué)家還用了3年的時(shí)間把火星3/2的土地變成了綠地。

  又過(guò)了幾年人類(lèi)又把月球給改造了,月球上只有一個(gè)城市,這座城市卻占了月球的.3/1土地,月球真是一個(gè)人間天堂。從那也可以看到許多的風(fēng)景區(qū)。根類(lèi)就這樣擺脫了資源危機(jī)。人類(lèi)可以從三個(gè)星球選擇居住點(diǎn)。

  人類(lèi)在品位成功的喜悅時(shí),又不禁再一次被科學(xué)的巨大力量所折服。

  科學(xué)將能改變一切,未來(lái),在追求中化作現(xiàn)實(shí)——對(duì)這一點(diǎn),我深信不疑。只要欣喜一處,勁往一處使,還有什么步能成功的?

暢想未來(lái)作文7

  “Q教授,可以啟動(dòng)系統(tǒng)了!’’助手琳達(dá)閃著藍(lán)色的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示器,我們制成了一個(gè)系統(tǒng):美潔雙翼,F(xiàn)在只要輸入信息并按下“啟動(dòng)”鍵便可以讓地球“刷新”,恢復(fù)原來(lái)的美麗了。

  唉,說(shuō)起來(lái)就傷心,大約1970年吧!人們的生活水平大大地提高,卻不停地污染環(huán)境,水資源,天然氣,煤炭一天一天的減少,空氣一天不如一天一天年時(shí)地球上的生物已經(jīng)所剩無(wú)幾,人們才后悔了年,我接到聯(lián)合國(guó)的命令:帶領(lǐng)一百多名來(lái)自世界各國(guó)的科學(xué)家拯救地球!……

  經(jīng)過(guò)我們12年的辛苦研究,才制成了這個(gè)系統(tǒng),這個(gè)激動(dòng)人心的日子就要來(lái)到了,所有人早已乘著太空飛機(jī)遠(yuǎn)離地球,我們也在空間研究站里。地球,加油!

  “各位,加油!啟動(dòng)——”我果斷的說(shuō),這時(shí)我的心跳已經(jīng)是常人幾十倍的速度了,幸好之前我吃過(guò)鎮(zhèn)定劑。這時(shí)的地球停止動(dòng),漸漸發(fā)出七彩光,閃爍著,美麗極了!七彩光又變淡,變淡,成白色,如云似霧,慢慢形成一對(duì)潔白的翅膀,扇動(dòng)著,每扇動(dòng)一下就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)藍(lán)色的'小光點(diǎn)兒,在黑暗的宇宙中顯得格外美麗,這對(duì)翅膀共扇動(dòng)了24下,之后,漸漸變淡,最后消失。只見(jiàn)地球發(fā)出耀眼的白光后,繼續(xù)動(dòng)!

  我們成功了!這一刻所有人類(lèi)都激動(dòng)萬(wàn)分,流下了眼淚!

  我們回到地球,不絕睜大了眼睛,我們的地球原來(lái)是多美!有山,有水,有樹(shù)木叢林,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香……所有人都有相同的感覺(jué)“有‘家’真好”。

  現(xiàn)在的人們?cè)僖膊幌褚郧澳菢游廴经h(huán)境,亂砍亂伐了,他們每做一件事都會(huì)細(xì)心地想有沒(méi)有對(duì)地球造成不利,可真是失去過(guò),才懂得珍惜!

  希望人們?cè)僖膊灰屆利惖牡厍蛟俅巍笆軅绷耍?/p>

暢想未來(lái)作文8

  未來(lái)是什么樣的呢?未來(lái)是美麗無(wú)比的,未來(lái)是人們暢想的,也是最神秘的。

  綠色的未來(lái)將帶給人們清爽而涼快的感覺(jué)。

  在那浩浩蕩蕩無(wú)邊無(wú)際的大海中,看到的是水底的沙石,那么的清亮,藍(lán)藍(lán)的大海近看是綠色一片,翡翠似的,旁邊溪流和瀑布的水流聲嘩嘩地響著,森林里的小鳥(niǎo)的叫聲嘰嘰喳喳,空氣清閑,香味撲鼻而來(lái),在盛夏烈日炎炎的時(shí)候,整個(gè)城市都背靠著群和森林,面向渤海一樣大的翡翠海,不僅有海、有山、有森林,還有那高大的建筑物更是一般新艷。

  站在山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高層的建筑很多很多,蜿蜒的高速公路交錯(cuò)分布在城市各處,我們生活在家中都不用干活,用的是靠人說(shuō)話控制的機(jī)器人幫著家里干活,上下樓不是坐電梯之類(lèi)的東西,而是乘載人機(jī)器,火速就下去了,想去哪就去哪,隨心所欲,就連街上的'汽車(chē)也沒(méi)有了,都是新一代的飛車(chē)在寬闊美麗而又蜿蜒的高速路上飛一般的奔跑,坐上去就像坐在自己家里一般,特別穩(wěn)當(dāng)。這里的環(huán)境是這樣的,另一個(gè)城市的環(huán)保更好。

  城市都是清新的,沒(méi)有空氣污染,人們很清爽的住在城市里,他們?cè)诤@镒,風(fēng)船上觀賞風(fēng)景的,自由自在,尤其在晚上的景物更美,兩岸風(fēng)景優(yōu)美,色彩多樣,一下了難以望到全部景色,周?chē)b飾著一些彩燈以及多種花樣,清風(fēng)徐來(lái),水波蕩漾,在海上放著的花燈隨著風(fēng)船和波浪的飄動(dòng),海變成了燈的海洋,花的世界。整個(gè)城市,整個(gè)地區(qū)以及整個(gè)世界都是這樣的美,最神秘的事物也隨之展現(xiàn)出來(lái)。

  隨著科技的發(fā)展,人們到月球上旅游行走方便,到月亮旅游,以及在其它星球上旅游都能夠自由自在的行走,來(lái)回自如。

  啊。未來(lái)是神秘的,未來(lái)是綠色的,未來(lái)是花的海洋,燈的世界。

暢想未來(lái)作文9

  如今,我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的世界里,生活過(guò)得很美好,但是未來(lái)的美好遠(yuǎn)大于現(xiàn)在,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)未來(lái),在我的想象長(zhǎng)河中,未來(lái)應(yīng)該是這樣的。

  在未來(lái),中國(guó)的科技已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家,成為了世界上的經(jīng)濟(jì)大國(guó),每天早晨,你會(huì)看到一輛輛飛在空中的汽車(chē),不要大驚小怪,這只是普通的汽車(chē),這種汽車(chē)叫“懸浮者”,他利用的原理是一股和地心引力相反的磁力,這種磁力要大出地心引力好多倍,從而擺脫地心的引力飛起來(lái)。而且這種汽車(chē)非常的環(huán)保,他不需要加油,只要太陽(yáng)曬一小時(shí),他便可以跑一個(gè)月;如果遇上陰天也不用著急,這個(gè)汽車(chē)還有一個(gè)充電裝置,可以靠充電來(lái)行使。有了這種汽車(chē),那我們還有了火車(chē)飛機(jī),再也不用擔(dān)心出遠(yuǎn)門(mén)了。

  看完了交通工具,我們來(lái)參觀一下城市,可能你又要吃驚,因?yàn)槌鞘欣锏母邩谴髲B都是用玻璃做的!這也是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),叫做“無(wú)害玻璃”,這種玻璃非常堅(jiān)硬,能與鋼和鐵媲美。而且這種玻璃從外面是看不到里面的',里面卻看得到外邊。不但如此,城市中的廢氣或?qū)θ梭w有害的氣體統(tǒng)統(tǒng)會(huì)被吸入這種玻璃之中,玻璃自身還會(huì)變得更堅(jiān)硬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,城市一片透明。

  最后,我們來(lái)參觀一下學(xué)校,學(xué)校也是由玻璃組成的,進(jìn)了教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課本是一本電子書(shū),書(shū)中有所有的本課該學(xué)的知識(shí),下課后,同學(xué)們還可以在從書(shū)中聽(tīng)一遍老師講的課。

  懸浮者,超級(jí)玻璃,電子書(shū)……,這些東西正等著我們?nèi)グl(fā)明,我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,我們何樂(lè)而不為呢?

暢想未來(lái)作文10

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一眨眼的功夫,高樓聳起,各項(xiàng)高科技產(chǎn)品映入眼簾。我低頭一看手表,各個(gè)精致的齒輪在飛快的旋轉(zhuǎn)著,一看手表的日期,20xx年7月八日!我不禁吃了一驚!但是除了各種科技產(chǎn)品的的發(fā)展外,我并沒(méi)有感到什么新鮮。我不禁孤獨(dú)的走在寬敞的馬路上,無(wú)依無(wú)靠。

  我望著那盞臺(tái)燈,臺(tái)燈已不是原來(lái)的明亮樸素,而是華麗彩屏。我在一處極小極小的草坪邊上坐下,望著圓月。清而秀麗的風(fēng)迎面撲來(lái),但我卻感覺(jué)不到原來(lái)的清新!竟!’’這是我的肚子叫了起來(lái),我邁起步子慢慢的走進(jìn)了一家面館。一進(jìn)門(mén),頓時(shí),煙氣繚繞!奇怪的是,沒(méi)有一位售貨員,只有幾個(gè)沉默而高大的機(jī)器人,我對(duì)機(jī)器人說(shuō)‘‘;給我來(lái)碗拉面!。等我還沒(méi)說(shuō)完這句話,旁邊的人們用蔑視的眼光朝我看來(lái)并夾雜著一些嘲笑的聲音。我感覺(jué)不到原來(lái)的那種仁愛(ài)。于是我走出了飯廳。我繼續(xù)的走,突然我看到幾個(gè)小孩拿這球拍在玩耍!,這是我突然想到我小時(shí)候的樂(lè)園,我便想去哪里玩玩,我一路問(wèn)了幾個(gè)警察才終于到達(dá)我幼兒時(shí)的.天堂,不過(guò)我再也看不到小孩天真無(wú)邪的微笑了,這里面成了一家大酒店,這時(shí)一片樹(shù)葉從我身邊吹過(guò),我不禁閉上了雙眼,回想起那樹(shù)蔭下老人下象棋,小孩盡情的玩耍,青年們揮汗如雨的打籃球,踢足球!ィ 两裰皇O妈F瓦高墻,我垂頭喪氣的走在寬敞的馬路上,月亮在對(duì)我奸笑,所有的人都在諷刺著我,我不禁心頭一涼!

  快停止這瘋狂的時(shí)代吧!我不禁的大吼道!這是我的手表在不停的倒轉(zhuǎn)。忽然,有一位青年將我扶起,對(duì)我微微的笑著!我一看手表20xx年2月5日!

暢想未來(lái)作文11

  生命不是一篇散文,不接受平淡,只收藏精彩。無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一篇草稿,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回首。雖然生命只有一次,但我們的未來(lái)至少是豐富多彩的,或五彩繽紛,或碌碌終生。我們的未來(lái)也是可以掌控的,我希望未來(lái)的我能成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理。

  好的未來(lái)不是唾手可得的.,如果把人的一生比作一朵花的話,那么,它本屬于花朵的果實(shí)部分,而為那花朵汲取養(yǎng)分的根、莖和葉呢,我認(rèn)為應(yīng)是學(xué)業(yè)、品德和機(jī)遇,有了這三部分,我想我一定可以成為一個(gè)合格的企業(yè)經(jīng)理,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  現(xiàn)在,我們這些青少年都沉浸在虛榮與驕傲中,但這些東西都是虛無(wú)的,都是對(duì)我們的成長(zhǎng)無(wú)益的。我們要擺脫他們,才能有所成就;倘若我們沉淪于它們,就會(huì)碌碌無(wú)為。而且現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,將來(lái)如果沒(méi)有一些知識(shí),遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的。因此,我要為了將來(lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理,為了美好的未來(lái),努力學(xué)習(xí),持之以恒。

  刻苦學(xué)習(xí)是美好未來(lái)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但不光飽讀詩(shī)書(shū),滿腹經(jīng)綸,如果一個(gè)企業(yè)家沒(méi)有品德,沒(méi)有修養(yǎng),那么他也是不成才的。有人一定會(huì)問(wèn):“何為品德?”品德就是指修養(yǎng),修養(yǎng)就是持之以恒,堅(jiān)持不懈,樂(lè)于助人等的美德。刻苦學(xué)習(xí)加上良好的品德等于成功的三分之二!

  最后的就是機(jī)遇,我們?cè)谏钪幸朴趯ふ覚C(jī)會(huì),亮出你自己,那么,成功屬于你!

  生活就是一個(gè)方程,刻苦學(xué)習(xí)加上良好美德再乘上機(jī)遇就等于成功。相信我遵循著這個(gè)方程式,一定可以擁有一個(gè)美好未來(lái)!

暢想未來(lái)作文12

  隨著高科技的發(fā)展,我們的祖國(guó)正蒸蒸日上,新的科研技術(shù),逐漸使我們的祖國(guó)向未來(lái)邁出新的一頁(yè)。未來(lái)的世界早,將有更多高科技的產(chǎn)品。未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來(lái)。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候不用帶雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩和保暖。未來(lái)的手表。

  我想,未來(lái)手表的動(dòng)力應(yīng)該是時(shí)間振動(dòng)源,再也不用人們?nèi)パb電池。它有日歷,并且會(huì)報(bào)時(shí)。如果你去買(mǎi)東西,碰到計(jì)算不出來(lái)的.貨款,你就可以請(qǐng)它幫你計(jì)算,絕對(duì)不會(huì)出分毫差錯(cuò)。未來(lái)的汽車(chē)。這種車(chē)子非常輕便,可以折疊成差不多一張椅子的大小。如果你在馬路上,車(chē)子突然壞了,你就可以把它折疊起來(lái),推著它輕松地送到某個(gè)角落里,使用時(shí)只要輕輕按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

  未來(lái)的房子。這座房子可以保護(hù)自己,如果發(fā)生地震,這座房子馬上會(huì)飛起來(lái),停留在半空中,里面的人將不會(huì)感覺(jué)到地震了。房子還可以根據(jù)主人的要求,來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化,根據(jù)主人的心情調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。神奇的筆。未來(lái)的這支筆可以邊寫(xiě)字邊放音樂(lè),聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)可是件高興的事。寫(xiě)完作業(yè)后,這支筆還可以接到電腦上放電影。

  在畫(huà)畫(huà)兒時(shí),輸入畫(huà)的名稱,這支筆就可以自動(dòng)生成圖像,供您參考。只要我們好好學(xué)習(xí),去研制這些高科技的產(chǎn)品,那么,所有的愿望都會(huì)美夢(mèng)成真,只要刻苦鉆研,祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加美好。

暢想未來(lái)作文13

  “光陰似箭,日月如梭”,隨著時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了初三。我們長(zhǎng)大了,這時(shí)讓我想起了世界的未來(lái)。

  在幾十年之后,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢?我們又會(huì)變成什么樣呢?

  帶著這些問(wèn)題,我便想象了世界的未來(lái)。

  也許“未來(lái)”是五顏六色的

  也許“未來(lái)”是豐富多彩的

  也許“未來(lái)”是令我們陌生的

  也許“未來(lái)”是令我們熟悉的

  這時(shí),我對(duì)未來(lái)的世界和我們展開(kāi)了一番美麗的遐想。未來(lái)的`世界是更美麗的;未來(lái)的環(huán)境,是更整潔的。未來(lái)的發(fā)明是更先進(jìn)的;未來(lái)的人,又是更善良的。

  在幾十年之后,我們的世界有了翻天覆地的變化。無(wú)論在哪里,地上都不會(huì)有垃圾,馬路兩邊,到處是花、草、樹(shù),幾十年后的公園里,到了傍晚,吃完飯的人們都會(huì)到這里來(lái)散步,這里有清新的空氣,這里有美麗的鮮花,這里還有熱情的人們。許多人聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,歡歡嘻嘻。

  在未來(lái),我們不會(huì)在看到?jīng)]有工作的人,一定會(huì)有一位善良有錢(qián)的人,開(kāi)了一家大公司,讓那些健康又沒(méi)有工作的人到那里去上班,讓我們的生活都富裕起來(lái)。

  在未來(lái),還會(huì)有更先進(jìn)的發(fā)明,那個(gè)發(fā)明可以讓我們看見(jiàn)我們想知道的某一個(gè)人在干什么還可以和那個(gè)人直接說(shuō)話。

  未來(lái)的我是一名設(shè)計(jì)師,每天到公司去上班,設(shè)計(jì)出一件比一件漂亮的衣服。我還擁有一輛自己的車(chē),還會(huì)叫很多的朋友。

  “未來(lái)”的人是善良。

  “未來(lái)”的環(huán)境整潔。

  “未來(lái)”的發(fā)明先進(jìn)。

  “未來(lái)”社會(huì)和諧。

  這就是我對(duì)未來(lái)的暢想。

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