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【精華】不一樣的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的不一樣的愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛作文1
常聽人說(shuō)母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；父愛則更像是一座山，高大威嚴(yán)。而我的爸爸媽媽正好相反，爸爸親切和藹又不失威嚴(yán)，而媽媽更多的是嚴(yán)厲，但正是這兩種不一樣的愛使我健康成長(zhǎng)。
記得那是去年五月的一天，我感冒了，晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，總感到肚子很不舒服。突然，我“哇”地一聲哭了出來(lái)，這一哭可不要緊，肚子里的東西一股腦都吐在了床上，這可怎么睡覺啊！我非常著急，哭得聲音更大了�？蘼曮@醒了爸爸，爸爸連忙跑到我的房間關(guān)心地說(shuō)：“晴晴，怎么了？哪里不舒服?”我指了指被子，并說(shuō)：“我難受，吐到被子上了，怎么睡覺啊?”爸爸一邊收拾一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“沒事，爸爸給你找點(diǎn)藥吃就好了，換件衣服，然后去我房間睡吧�！卑职株P(guān)心的話語(yǔ)頓時(shí)讓我的心暖暖的，吃過(guò)藥換了衣服，我就去睡覺了。在睡夢(mèng)中我隱隱約約地聽到爸爸洗床單的聲音。第二天早上，看到爸爸的“熊貓眼”，我知道，為了照顧我，爸爸一夜都沒睡好，我的眼眶不覺地濕潤(rùn)了。
爸爸的愛是慈祥的，而媽媽的愛卻是嚴(yán)厲的，每當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)有錯(cuò)題時(shí)，媽媽的臉拉得老長(zhǎng)，板著面孔說(shuō)：“這題怎么回事？這么馬虎怎能做成大事？……”聽了媽媽一大堆的批評(píng)我總是羞愧地低下頭，認(rèn)真地改起來(lái)。就這樣在媽媽一次次嚴(yán)厲的批評(píng)中我馬虎的毛病也改了許多。
在我的生活中，父愛和母愛時(shí)刻提醒和激勵(lì)著我，每當(dāng)我感到像一只孤獨(dú)無(wú)助的小鳥時(shí)，爸爸就張開他那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的`氣息，當(dāng)我有驕傲的情緒時(shí)媽媽又及時(shí)提醒著我，我深深地知道：無(wú)論是父愛還是母愛都是純潔的、無(wú)私的、偉大的，正是這兩種不一樣的愛鼓舞我不斷向前駛?cè)ァ?/p>
不一樣的愛作文2
上個(gè)學(xué)期，由于復(fù)習(xí)考試很緊張，所以我換下來(lái)的衣服，都沒有空去洗，便堆在了一起。媽媽看見了就批評(píng)我，可我假裝聽不見，拿著書本，裝著認(rèn)真地看書。心想，你看我這樣忙得沒空，既使不幫我洗，也得由著我自己吧。可是，媽媽一把搶過(guò)我的書，對(duì)我說(shuō)：“你復(fù)習(xí)是很緊張，但也不能什么都不顧，這對(duì)你的身體沒好處�！闭窃诟改傅膰�(yán)格監(jiān)督下，我才養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，我應(yīng)該衷心地感謝父母對(duì)我的愛。
父母絕不做月老手中的線，絕不牽住我的衣角進(jìn)而思維與行動(dòng)。凡事都讓我自己去看、聽、想，然后開路走，走適合自己的路讓我走過(guò)快樂(lè)的童年，走過(guò)勤奮，自強(qiáng)不息的少年。
有一次，還沒打放學(xué)鈴，一個(gè)同學(xué)的母親就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉的無(wú)奈：“好什么好！”整天對(duì)我這也不放心，那也不放心，把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�！蔽液鋈幻Ｈ涣�，被關(guān)懷不是愛的體現(xiàn)嗎？
我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷。可我卻也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)。曾記得學(xué)騎車時(shí)，父親看著我摔倒，沒有將我扶起來(lái)，卻微笑著說(shuō)：“再試試，孩子�！痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜給燒焦了，而母親卻欣慰的.笑了。在下雨天，時(shí)常會(huì)有父母來(lái)送雨衣；假日時(shí)常有父母來(lái)接送孩子，而父親則會(huì)拍拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你自己可以的。”
在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種被不一樣的愛充斥了我的全身，一種幸福感溢滿心頭。
不一樣的愛作文3
1分鐘前，這里的天空晴朗明媚，大地和諧安詳，孩子們的笑靨如花朵般燦爛，銀鈴般的歌聲想要穿越天使的云層！1分鐘后，這里天塌地陷，無(wú)情的地震震碎了美麗的家園，搖碎了笑靨，塵埃淹沒了忙碌，灰塵覆蓋了希望，瓦礫碎石將所有的美麗深深的撕碎……我想，大家可能都能想到，這就是2008年5月12日2：28分在四川汶川發(fā)生的那種無(wú)情的大地震。
僅僅是幾秒鐘，伙伴的快樂(lè)就被壓在廢墟下，無(wú)數(shù)平凡的人物也在愛的感召下，成為了我們的英雄：小林浩赤手空拳救出了兩名同學(xué)、可樂(lè)男孩在信念的支撐下有了愛的重生。災(zāi)難來(lái)臨的一刻，綿竹市土門小學(xué)的宋雪作為值周生正在檢查午睡，馬上大聲呼喊：“地震了，大家快跑、快跑！……”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人，竟是宋雪……她在生命的最后一刻將生的希望留給了同學(xué)！
在等地救援中，有的學(xué)生強(qiáng)忍被砸傷的劇痛向同伴大聲呼喊：“男生要堅(jiān)強(qiáng)，女生不要哭，保持清醒，保持體力�！泵鎸�(duì)廢墟中令人窒息的黑暗，有的學(xué)生大聲喊：“我們要出去，一定要挺�。 倍冀呤芯墼粗袑W(xué)的甯加馳鼓勵(lì)同伴用歌聲驅(qū)散死亡的恐懼。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量就是鐵，這力量是鋼……”
還有很多很多不曾相識(shí)的人們之間架起了愛的橋梁，伸出了友愛的手：女警媽媽哺育起了沒有媽媽的`寶貝
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛！”愛是陽(yáng)光、愛是雨露、愛是溫暖人間最動(dòng)人的旋律！在這些能伸入援助之手人的身上，我們感受到了愛，他們身上涌現(xiàn)出的是一種無(wú)私的愛、博大的愛、是人間的真愛、是一種不一樣的愛……
不一樣的愛作文4
愛這個(gè)字，無(wú)法解釋，因?yàn)檫@個(gè)詞概括了世間每一個(gè)詞的含意。有時(shí)，他只是一個(gè)動(dòng)作，甚至有時(shí)有時(shí)他只是一個(gè)微不足道的表情。
父愛，可以說(shuō)是愛的另一面，也是不一樣的愛。他并沒有從表面上體現(xiàn)出來(lái)，也沒從內(nèi)心世界體現(xiàn)出來(lái)，擔(dān)父愛卻有無(wú)處不在，這種愛必需用心去揣摩，用良知去會(huì)意!
我們的父親常常用冷淡的一面來(lái)面對(duì)我們，但是，誰(shuí)有知道，我們的父親在無(wú)形中為我們做了多少——天冷的時(shí)候，父親把外套脫下來(lái)，給我穿上。這個(gè)及其微小的動(dòng)作，有誰(shuí)會(huì)在意呢?誰(shuí)會(huì)注意到，這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)詮釋了父愛的真正意義！因?yàn)�，就在那一刻，我們親愛的父親正在用健康來(lái)?yè)Q我們一時(shí)的溫暖。想到這，我流下了淚。我們有一個(gè)好爸爸，他讓我們知道了什么是愛。我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我們?nèi)松?路！在我小的時(shí)候，父親總是奔波于事業(yè)，對(duì)我很少過(guò)問(wèn)。我曾經(jīng)羨慕別人的父親，他們可以輔導(dǎo)自己孩子，可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我，只能默默掉淚。默默的父愛則容易忽視。因?yàn)樗幌衲笎勰菢�，父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴(yán)肅，在這表面我們所能看到的東西下，幽暗之處藏著容易被我們忽視的，發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛。
倘若我是跋涉千里的夜行者，父親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，父親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，父親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……
——父我愛您......
不一樣的愛作文5
在這個(gè)世界上，有許許多多的愛，但是，每一個(gè)愛都是不同的，有親人之間的愛，有同學(xué)之間的愛，有世界是每一個(gè)人的愛，這都是不同的愛，這些愛，也能夠讓我們作一個(gè)幸福而又快樂(lè)的人。但這些愛有時(shí)給我們快樂(lè)，有時(shí)給我們痛苦。
我最喜歡的愛是，爸爸媽媽的愛，還記得小時(shí)候，念一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)，爸爸打了我一頓，從那時(shí)起我有些恨他，那時(shí)的我不懂什么是愛，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)感受到不同的愛，那時(shí)我在心里問(wèn)自己，爸爸打我，是對(duì)我的愛嗎？我反醒了一下之后，我非常后悔，在沒有搞清楚什么是愛之前，我恨爸爸是對(duì)的嗎？我不好意思的問(wèn)了媽媽，媽媽告訴我，我們做任何事，都是為了你，為你而著想……媽媽告訴了我很多，從那時(shí)起，我后悔了。我也了解爸爸不同的愛，我希望，爸爸多給我一些愛，這樣我才能感受的到爸爸給我不同的愛。
我還喜歡老師給我的愛，還記得上四年級(jí)的時(shí)候，我的'學(xué)習(xí)漸漸的下降了，老師打了又罵，罵了又打，我知道這些都是老師給我的愛，老師把我們當(dāng)作親生兒女來(lái)對(duì)待。雖然，老師對(duì)我們那么嚴(yán)厲，但老師是愛我們的。
我還喜歡同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，大概就在四年級(jí)的時(shí)候，我所有不會(huì)的題，都是馮學(xué)英，何雪峰耐心的教我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。那時(shí)，我保證要讓我的學(xué)習(xí)提高，讓我所有的知識(shí)重新進(jìn)入我的腦子里，我要把我失去的知識(shí)，都要補(bǔ)回來(lái)。
這三個(gè)故事，都講了一件事，就是愛，不同的愛，讓這些愛進(jìn)入我們的生活，進(jìn)入這個(gè)城市。
愛是這個(gè)世界上唯一的，沒有任何事都比不過(guò)愛這個(gè)字。我們要讓這個(gè)世界充滿愛。
不一樣的愛作文6
天是如此的黑，夜是如此的靜，在這片荒涼的土地上，陰風(fēng)不停的怒吼著……
在一個(gè)徑3，4米的大洞里，一個(gè)十一，二歲的小男孩眼里含著淚光，看著天上的星星，似乎在祈禱著什么……
這一天，小男孩跟隨父親來(lái)到了父親經(jīng)常狩獵的森林，走著走著，腳下一軟，小男孩便什么都不知道了，醒來(lái)之后，剩下的只是恐懼，害怕了。他一開始不停地呼喚父親，他相信父親一定會(huì)回來(lái)找他的�？墒翘焐珴u漸變黑的時(shí)候，他失望了，他無(wú)力地坐在洞底，就在這時(shí)，一陣陣?yán)呛總鞯搅怂亩淅�，并且附近的雜草叢不停地發(fā)出聲音。他立刻站了起來(lái)，他想：我不能就這樣等死……于是，他找到一根木棍，用力的敲打著洞壁，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)洞壁的土質(zhì)是非常疏松的，他盡自己最大的努力，終于鑿出了一個(gè)又一個(gè)的小坑，然后使勁攀登了上去。頓時(shí)，他十分的高興，可當(dāng)他看見坐在樹底的父親時(shí)，怒火復(fù)燃，臉色一沉，便吼道：“你知不知道，我有多害怕，你知不知道，我多么希望你可以出現(xiàn)�！睖I水奪眶而出。
父親看到這一幕，呆住了�？伤⒖谭磻�(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“其實(shí)，我一直在洞邊，我只是想鍛煉你，你應(yīng)該明白我的苦心吧……”
直到這個(gè)小男孩，成為一個(gè)男人的`時(shí)候，他才明白，原來(lái)父親是這樣的愛自己……
通常，很多人表達(dá)愛，都是一些寵愛，溺愛的表現(xiàn)。你們可否知道，世上有一一種愛是最偉大的呢？那就是表面看起來(lái)殘忍，而實(shí)際卻很美好。其實(shí)，愛的形式多種多樣，只要你認(rèn)真體會(huì)，便可感受得到。
好好體會(huì)，好好把握一份不一樣的愛，讓自己過(guò)得更幸福吧！
不一樣的愛作文7
我一升入初中，媽媽嘴更碎了，每天下班進(jìn)家第一句話就是，麗佳，寫作業(yè)了嗎？一天傍晚，媽媽跨過(guò)家門，和往常一樣問(wèn)我，“作業(yè)寫完了嗎”“全部都寫完了
”我回答說(shuō)，“把老師留得數(shù)學(xué)作業(yè)再做一遍”媽媽說(shuō)，習(xí)慣的關(guān)上電視機(jī)，爸爸無(wú)可奈何的搖了搖頭，我回答說(shuō)，就讓孩子再看一會(huì)，正好今天數(shù)學(xué)老師沒留作業(yè)，爸爸用商量的語(yǔ)句說(shuō)，“就讓孩子看一會(huì)嗎！”爸爸的'話，媽媽仿佛一點(diǎn)也沒聽見，轉(zhuǎn)過(guò)剩對(duì)我說(shuō)“把上次學(xué)的幾首實(shí)在超兩邊”“早就回默寫了”我無(wú)可奈何的回答，“上次我給簽字時(shí)”我還看見他一個(gè)字也沒有錯(cuò)，爸爸為我作證，“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的說(shuō)，“熟能生巧”。
爸爸又一次無(wú)可奈何的搖搖頭，我只好拎著書包走進(jìn)房間，把門關(guān)上，從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來(lái)，過(guò)了一會(huì)只聽見吱的一聲，媽媽推門進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)“多看幾遍也好給………�！闭f(shuō)著遞給我一個(gè)蘋果，剛要咬……。�！翱词裁�？”升學(xué)考試又不考文學(xué)。說(shuō)這有把蘋果多了回去，我實(shí)在忍不住了，賭氣說(shuō)，不吃就不吃，媽媽生氣的走了，爸爸開玩笑的做到媽媽身邊說(shuō)“你去做飯，我看著他抄”請(qǐng)放心，一定從嚴(yán)要求，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
爸爸插上門，坐在我旁邊說(shuō)“好了，我的乖女兒”來(lái)，先抄詩(shī)，吵完咱倆殺一盤，我菩涕微笑，很快抄完了，我們下一盤棋后，爸爸用嚴(yán)厲的聲音大聲說(shuō)“抄完了，吃飯去”我超爸爸做了一個(gè)鬼臉。這就是我的父母，他們用不同的方式來(lái)愛我，教育我，不過(guò)我還是喜歡爸爸的方式。
不一樣的愛作文8
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們已經(jīng)被種種愛所包圍。隨著年齡的增長(zhǎng)，心理的變化，我們所享受的愛也在逐漸變化�？偠灾覀兊纳磉吙傆袗�，有些是人所眾知的，而有些是不一樣的愛。母愛，仿佛一杯純凈的水。
水是透明的，就像母親那沒有任何雜色的愛；水是淡淡的，就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛。父愛，仿佛一縷陽(yáng)光。雖然有時(shí)他會(huì)強(qiáng)烈一些，但它總是在最寒冷的時(shí)候，給予你溫暖，幫助你度過(guò)難關(guān)。
這些愛是我們不可或缺的，而我們不可缺少的愛還有很多，這些愛時(shí)時(shí)滲透到我們的日常生活中，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們周身的每個(gè)人。當(dāng)你生病時(shí)，你的父母急切的在第一時(shí)間將你送進(jìn)醫(yī)院。這里體現(xiàn)出的正是父母的愛。不錯(cuò)！可當(dāng)你深深地去品味體會(huì)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)不止這些愛——是誰(shuí)為你看�。渴钦l(shuí)為你開藥方？是誰(shuí)為你打針？
這些人體現(xiàn)出來(lái)的不也是一種愛嗎？這些愛想必大家未曾感動(dòng)過(guò)，認(rèn)為這是他們的責(zé)任和義務(wù)，花錢看病是天經(jīng)地義。這其中并沒有什么愛。可是每一個(gè)醫(yī)生為人民服務(wù)，排憂解難，救死扶傷時(shí)不正是懷揣著一顆愛心嗎？如果他們沒有愛心那么你的`病會(huì)好嗎？你的生命會(huì)得到保障嗎？所以我們應(yīng)該仔細(xì)想想這其中的愛，不僅耐人尋味，更是一種偉大的愛，一種不一樣的愛。
生活中，這樣的愛有很多很多，如：老師的辛勤教導(dǎo)，清潔工的默默無(wú)聞，警察的秉公執(zhí)法……這些不都是區(qū)別于父母的一種特殊的愛嗎？一種不一樣的愛。同學(xué)們，愛體現(xiàn)在多方面多角度，不僅只有父愛、母愛，還有很多別樣的愛，同樣需要我們關(guān)注和體會(huì)，更要珍惜這份愛。
羊羔有“跪乳報(bào)恩”，而作為人類的我們，不應(yīng)報(bào)答這些愛嗎？那么從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來(lái)，去報(bào)答這不一樣的愛吧！
不一樣的愛作文9
母愛是三月的和風(fēng)，給人帶來(lái)?yè)嵛�；是冬日的暖�?yáng)，讓我的傷心飛走�？赡赣H卻用另一種方式表達(dá)出來(lái)。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡賴床，老媽就用獅吼功把我叫醒，我也就磨磨蹭蹭地洗漱好。媽媽便用冷冰冰地口吻對(duì)我說(shuō)：“今天我就不送你上學(xué)了�！痹緹o(wú)精打采的我變得更失望，但只得乖乖地背起書包上學(xué)。我看了一下表，已經(jīng)迫在眉梢了。
我瞬間像打了雞血一樣亢奮，使用豹的速度疾速奔跑。可這種奔放的感覺沒有維持多久，因?yàn)閿[在我眼前的是車水馬龍，人頭涌涌的馬路�？粗鞑幌⒌钠�，我這匹脫韁的野馬立即失去烈性了。但又想到：沒有過(guò)不去的火焰山。于是便躡手躡腳地穿過(guò)馬路。突然，一輛輛汽車如離弦之箭從我身邊來(lái)回穿梭。我來(lái)回躲避過(guò)往的.汽車，花了九牛二虎之力才來(lái)到馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí)的我是多么膽戰(zhàn)心驚，惴惴不安啊。
正所謂困難是連環(huán)擊，對(duì)付完一個(gè)又來(lái)一個(gè)。
我來(lái)到了到達(dá)學(xué)校的車站，車站上的人推推搡搡，我也被他們激起怒火，也跟著這些大人擠來(lái)擠去，好不容易才擠上這水泄不通的公交車了，想當(dāng)然，我就沒有坐的份了。我被這些大人擠在狹小的空間里，連呼吸都異常困難，甚至覺得會(huì)窒息死亡。我乘著的公交車朝著終點(diǎn)的方向全力奔跑，奔向希望之光——學(xué)校。到了學(xué)校后，剛才的那驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我調(diào)頭一望，才發(fā)現(xiàn)老媽一直在跟著我，當(dāng)看到我安全到達(dá)學(xué)校后，滿意地為我豎起了拇指。原來(lái)，這才是老媽的目的。
由此可見，母愛是多種的，不一定是千篇一律的，但一定是偉大的。
不一樣的愛作文10
不一樣的愛 愛的含義有很多種，并且都有不同的名稱，如：父母對(duì)我們的愛，是親情：朋友之間的愛，是友宜：老師對(duì)我們的愛是可護(hù)……..
我們自生下來(lái)，就被親情所籠罩，讓我們感到了溫暖：慢慢的，我漸漸長(zhǎng)大了，和一些朋友也漸漸變熟了，久而久之便產(chǎn)生了友宜，使我們不再感就孤單：到了上學(xué)的時(shí)候，我們又有老師，老師會(huì)關(guān)心我們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
記得小學(xué)時(shí)，我們非常的'懶散，有一次是過(guò)一天星期，而我卻聽成了倆天，周日正在家寫作業(yè)，我的班主任老師來(lái)到了我的家，我才恍然大悟，我跟隨老師到了學(xué)校，我沒有耽誤一節(jié)課，這就是老師對(duì)我們的愛。
朋友之間也是如此，我們班有個(gè)鐵哥們，我倆在學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)互相幫助，課下也是形影不離，談天說(shuō)地，我不知道大家是怎樣理解友誼的，我想說(shuō)的是，朋友之間要相互信任相互理解，當(dāng)我們快了時(shí)或煩惱時(shí)無(wú)法對(duì)父母說(shuō)時(shí)，同學(xué)、朋友是我們第一個(gè)想傾訴的對(duì)象。 父母給予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方，父母溫暖著我們，朋友幫助著我們，老師呵護(hù)著我們，這些都是不同的愛，正是我們所需要的愛，就像一顆小樹要長(zhǎng)成參天大樹，就要吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，我們吸收著不同的愛，這些愛對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是必不可少的愛。
不一樣的愛作文11
每個(gè)父親都很愛自己的孩子，為了孩子的成長(zhǎng)，父親付出了全部的心血。養(yǎng)兒防老是中國(guó)的傳統(tǒng)觀念。當(dāng)孩子長(zhǎng)
大成人后，當(dāng)父親逐漸老去時(shí)，兒子對(duì)父親的親情與對(duì)自己兒子的愛形成了對(duì)比。這時(shí)，與父親、與兒子之間出現(xiàn)了
不一樣的愛。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：已是孤身一人的老父親站在屋門外，看著已經(jīng)上車準(zhǔn)備帶著妻子和孩子去動(dòng)物園的兒子。
兒子說(shuō)：“爸，動(dòng)物園人多，帶著您也不方便,您就別去了�！薄鞍掷狭�，不去了，你們?nèi)ネ姘桑“肿龊蔑埖戎銈��！?/p>
老父親慢慢地說(shuō)道。車開走了，望著遠(yuǎn)去的車，老父親的眼睛里溢滿了淚花，淚花在燦爛陽(yáng)光的映射下閃著金光。一
輩子都不曾哭過(guò)的他，此時(shí)，眼淚不經(jīng)意地流了出來(lái)。
難道老父親真的是因?yàn)槔狭瞬挪蝗サ膯�？�?dāng)然不是，老父親辛苦了一輩子，操勞了一輩子，難道就不想去因撫養(yǎng)
孩子一輩子都不曾去過(guò)的動(dòng)物園嗎？當(dāng)然想去�？蔀榱瞬唤o兒子添所謂的麻煩，他沒有去。
在兒子把車開走的那一瞬間，他有沒有回過(guò)頭看一看他的老父親，有沒有想到父親對(duì)他的愛。父親把他養(yǎng)大成人，
付出了多少心血和愛；現(xiàn)在，他已為人父，是否也體會(huì)到了做父親的感受。他對(duì)自己兒子傾注了全部的愛的同時(shí)，
是否也想到了父親為他所傾注的愛。隨著時(shí)間的推移，我們的'長(zhǎng)大，我們是否也會(huì)對(duì)父親形成這不一樣的愛。
兒子是形成這不一樣的愛的源頭，如果他能像父親愛他一樣愛父親，不讓這父與子之間的親情減淡，那么就不會(huì)
有不一樣的愛了。
不一樣的愛作文12
愛是一種巨大的火焰。（法國(guó)作家羅曼？？羅蘭）
——題記
如燭光一樣微弱，卻依然能夠放射萬(wàn)丈光芒，哪怕自己化為一滴淚；如向日葵一樣執(zhí)著，為了心中的太陽(yáng)，不斷的調(diào)整著自己的角度與方向。這就是不一樣的愛。
我是一只風(fēng)箏，在愛的天空下飛翔。
我是一棵小草，在愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我是一粒沙子，在愛的沙漠中移動(dòng)。
可以放棄生命，但不能放棄愛
羅志英是青海的一名八年級(jí)教師，她只有29歲，但不幸患上了可怕的白血病。20xx年，她和丈夫一起來(lái)到寧波治病。
值得慶幸的是：醫(yī)院找到了適合她的`骨髓。她的病有希望了，然而，近60萬(wàn)元的高額手術(shù)費(fèi)用像一座大山一樣，一下子封死了她的生命之路。羅志英經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠長(zhǎng)夜后，無(wú)奈的選擇了放棄。
她沒有別的遺產(chǎn)可以留給兒子，她唯一的遺產(chǎn)就是——愛，她要讓兒子同別人一樣，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不缺少母愛。
城市為母愛而感動(dòng)，生命因城市而新生
已經(jīng)無(wú)奈的羅志英準(zhǔn)備回青海。就在這時(shí)，羅志英看到《寧波晚報(bào)》上關(guān)于《給孩子的一封信》的征文啟事。于是，她將自己給孩子寫的信寄到了《寧波晚報(bào)》編輯部。幾天后，《寧波晚報(bào)》選發(fā)了羅志英給兒子寫的信，在離別人間前所表達(dá)的拳拳愛子之心，感動(dòng)了整個(gè)寧波市。
不一樣的愛作文13
當(dāng)流星劃破天際的一瞬間，我曾經(jīng)漠然而望一個(gè)生命的流逝，一個(gè)已經(jīng)駝了的背影讓我刻骨銘心；一個(gè)平凡的故事，讓我真正體會(huì)到不一樣的愛。
陽(yáng)光明媚，山鳥嘰喳的叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著楊柳，飄飄灑灑，在這如此的美景下，我唱著愉快的歌，踏上了上學(xué)的路，一路花開，一路歡歌，心情格外舒暢。當(dāng)我走到一條小路的時(shí)候，一株嫩綠的小草跳入我的眼睛，我感受到生命的強(qiáng)大，那是對(duì)生命的渴望，多么的堅(jiān)強(qiáng)�。⊥蝗灰粋�(gè)熟悉的身影從我的側(cè)面閃過(guò)，好熟悉的身影��！我回頭怡然的望著，一個(gè)已經(jīng)腿腳不利的老奶奶背著一個(gè)大概七歲的小孩在艱難的前進(jìn)著“她們那是要去哪里��？為什么他的爸爸媽媽不來(lái)照顧他呢？”唉，我?guī)е唤獾男那榛仨莻�(gè)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的駝了的背影。
帶著同情的心理，我迫不及待的'回到家里，想問(wèn)一問(wèn)奶奶，看看她知道不，正當(dāng)我要問(wèn)時(shí)，奶奶把飯盛到我面前：“快吃吧！一定餓壞了吧！”我笑了笑，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，確實(shí)那么長(zhǎng)的路，回來(lái)很累的。吃過(guò)飯以后，我躺在被窩里想著那位老奶奶，奶奶拍拍我說(shuō)：“睡吧！夜已經(jīng)很深了。”我輕輕的翻過(guò)身對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我睡不著，你說(shuō)都這年代了為什么孤兒還那么多啊！為什么他們的父母會(huì)丟下他們呢？那我也是孤兒?jiǎn)�？”幼稚的我把奶奶�?wèn)的不知該怎么回答，摸摸我的頭說(shuō)：“給你講個(gè)故事吧！”我高興的說(shuō)：“好，好��！”
不一樣的愛作文14
心被濡濕了是花蕊中的一滴露，在逝水流年中，您用一支粉筆，詮釋了希望，詮釋了愛，留住了永恒。
——題記
如果說(shuō)心靈是生機(jī)勃勃的原野，那么，愛便是滋潤(rùn)萬(wàn)物的涓涓細(xì)流；如果說(shuō)心靈是浩渺無(wú)垠的天空，那么，愛便是點(diǎn)綴晴空的片片白云；如果說(shuō)心靈是最美好的歸宿，那么，愛便是指引你前進(jìn)的星星之火。而你，在一生中，用一支粉筆詮釋著不一樣的愛。
雨一直下，透過(guò)那早已模糊地窗戶，還可以依稀的看見您在幽暗燈光下忙碌的身影。無(wú)情的歲月漂白了您的發(fā)絲，您的面容也滯留下歲月的痕跡。在匆匆逝去的時(shí)光年輪下，留下了您寶貴的青春和對(duì)我們無(wú)私的愛。是的，這是一種不一樣的愛。
也許您會(huì)忘記，而我卻不曾忘記。不曾忘記是您那普通而富含哲理的話語(yǔ)叩開了我智慧的大門，也是您無(wú)微不至的關(guān)懷點(diǎn)燃了我心中的火焰，還是您用自己所描繪的感人畫面讓我潸然淚下。在我記憶的.深處，那令人難以忘懷的身影，在永遠(yuǎn)的忙碌著，忙碌著……然而，您又是那樣的神秘，仿佛永遠(yuǎn)都與我隔著一層面紗，讓我至始至終都不曾看清您，看清您的面容與那顆奉獻(xiàn)的心。淵源下去，直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)看到您枯黃的面孔，看到您那粗糙的讓粉筆腐蝕著的雙手，我仿佛看到了您在三尺講臺(tái)那揮灑希望的一幕，我明白了，那是一種不一樣的愛。
您是暖，是愛，是人間的四月天。帶著希望出發(fā)，歲月浸染您額鬢的白發(fā)，時(shí)光卻風(fēng)化不了您曾日日揮灑希望的記憶。您的身影永遠(yuǎn)高高站在最光榮的崗位上，因?yàn)槟靡簧鷮?duì)民族兒女，為祖國(guó)輝煌詮釋著不一樣的愛。
不一樣的愛作文15
可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。
那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽）給我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫，第二天早上必交。回家的路上我就在想：這個(gè)作文可怎么寫啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的.作文還沒有寫。但是我并沒有著急的去寫作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！
早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒有寫。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺，感覺上寫與不寫根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒有過(guò)去，但是并沒有。
媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎�！蔽艺玖似饋�(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的名字，我不是你兒子啊！我不由得感嘆。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門而出！但是，我沒有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽著媽媽的呵責(zé)。
從那天開始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。
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