我的夢(mèng)作文(共15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
夜深了，一輪圓圓的爬上了浩瀚的星空，這時(shí)，我慢慢變成了一只的蝴蝶。
我感覺輕飄飄的，身后長(zhǎng)出了一對(duì)印著彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀，慢慢地飛了起來，越飛越高。我穿過了窗戶，越過了高樓，飛自向。朦朧的下，露珠在草葉上閃著光，真美啊！
我一邊欣賞著的美景，一邊唱起了歡快的歌。突然，一陣急促的呼喊聲，從下面的草叢中傳出來。救命啊，救命啊！這很微弱，但我仍然聽清楚了。我飛快地抖動(dòng)著翅膀，直沖向求救的地方。原來，是一只可憐的毛毛蟲，正在被一條可怕的蜈蚣追趕，可能是想把這只毛毛蟲當(dāng)作它的一頓美餐吧。
毛毛蟲拼命的爬，蜈蚣嗖嗖的追。我心想：毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶，跟我是同類，一定要救它才行。于是，我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲身邊，大聲喊：毛毛蟲，快爬到我的背上來！毛毛蟲似乎聽到了，抬頭看了看，松了一口氣，驚喜的喊道：這下有救了！我急忙停在草叢中，把翅膀拉下來，毛毛蟲一邊急促的呼吸著，一邊使出全身力氣，蠕動(dòng)著弱小的身軀，爬上了我的'背，緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到，我咬緊牙，屏住呼吸，用力扇動(dòng)著翅膀，慢慢向空中飛去。
蜈蚣眼巴巴地望著飛遠(yuǎn)的我們，心中有些失落，掉頭就爬走了。毛毛蟲緊緊摟著我，輕輕地對(duì)我說：蝴蝶仙子，謝謝你救了我！
我說：沒什么的，只要你以后變成了蝴蝶，也去幫助別的毛毛蟲就行。我給毛毛蟲講了變蝴蝶的，還把它送回了。
天快亮了，我也該回家了。我飛著飛著，聽見汽車一聲響，睜開，天亮了，原來我是在做夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文2
在我的夢(mèng)境當(dāng)中，有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新，但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)難忘。里面有好多有好玩又驚險(xiǎn)的事，我們大家去看一看吧。
我的夢(mèng)開始了，我和我的小伙伴走著，孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家去。我們剛剛出門，周圍陰森森的，天空有一輪圓月，還有一只烏鴉飛過，后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩，非�？植�。我們趕緊跑，跑出了小道，來到了大道，道路兩旁的`燈光特別亮，我們剛松一口氣，就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了，只好聽天由命。但我們沒有放棄，我太累了，一下坐在了地上，剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)。我們出來了，沒想到居然到了公園，里面有許多的食人蟲，和人的骨頭。我們嚇壞了，所以拼命的跑，跑出了公園。我說‘好險(xiǎn)啊，要是被食人蟲吃了就完了，那就回不去了�！�
于是，我們接著走。時(shí)間一分一秒的過去了，不知為什么，我們的眼前黑暗了，忽然間我們到了學(xué)校，這時(shí)，天空上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，里面像灑上了金星一樣閃爍，我們害怕極了，我說‘快點(diǎn)走啊，沒看見天空中的漩渦嗎，快走。’我們跑著，手拉著手，誰也不放棄誰。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家，沒想到劉暢已經(jīng)回來了，我們擁抱在一起。
不知誰叫我，我從睡夢(mèng)中醒了過來。嗨，原來是夢(mèng)，我看著皎潔的月光和一閃一閃的星星，一切都是那么美好。
我的夢(mèng)作文3
我的夢(mèng)，似乎是近在眼前，又似乎是遙不可及；我的夢(mèng)，似乎是冰天雪地里唯一的雪蓮，又似乎是夜空中平凡的星星。
我希望世界上的溪流不再渾濁。
我家旁有一道小溪。它曾是一條美麗而清澈的小溪。那時(shí)，船夫?qū)⒋：�，撒下漁網(wǎng)，不一會(huì)兒，一網(wǎng)活蹦亂跳的小魚便抓到了……而現(xiàn)在，河里的垃圾越來越多，一股惡臭也伴隨而來。經(jīng)過小溪邊，人們總要捂著鼻子，皺著眉頭。我想，若讓小溪里的水變干凈，該有多好呀！
我希望，不要有更多的人加入“低頭族”。
隨著智能手機(jī)里越來越多的功能，越來越多的游戲，大街上的人每時(shí)每刻都低著頭玩手機(jī)。有的哈哈大笑；有的皺著眉頭，連連嘆氣；有的戴著耳機(jī)，搖頭晃腦的聽著音樂……他們大同小異，都是“低頭族”。他們見著熟人，不點(diǎn)頭，不說聲“你好”，只是低著頭往前走；他們可謂是“爭(zhēng)分奪秒”，短短的.紅燈，也不忘拿起手機(jī)，看了一會(huì)兒，綠燈了，又戀戀不舍地將手機(jī)放下去……
我希望，不再讓珍稀動(dòng)物走向死亡的邊緣。
現(xiàn)在，有很多動(dòng)物面臨著死神的呼喚，已經(jīng)瀕臨滅絕，雖然人們努力不讓它們消失，卻已經(jīng)來不及了，人們后悔莫及，可又能怎么辦？它們不照樣離去嗎？
我的夢(mèng)，是五彩的，是無奈的。似乎很難實(shí)現(xiàn)，卻又很簡(jiǎn)單……
我的夢(mèng)作文4
喜歡書法，源于一次老師無意的批評(píng)。
原來寫的字，用老師的話說”屬于自由體，龍飛鳳舞，關(guān)鍵是你寫完了是要讓老師寫的是啥……”厭倦老師嘮叨的我。讓媽媽送我去學(xué)了書法。
書法老師是一個(gè)趣味十足的老男人，他總能把漢字講解的惟妙惟肖，從那以后，我再看自己寫的漢字，寫得好看的時(shí)候覺得漢字對(duì)我笑，難看的時(shí)候覺得它在嘲笑我。就這樣，我決心努力寫好字。
從基本筆畫開始練起，也是老師的指導(dǎo)到位，不到一學(xué)期，我的字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，連原來一直批評(píng)我字寫的丑陋的老師也對(duì)我刮目相看了，再后來，每到學(xué)校有寫字比賽，我就是我們班的門面了。心里總是美滋滋的，書法老師更是會(huì)對(duì)我寫的字及時(shí)給予糾正，我忽然覺得我無可救藥的愛上了寫字。
隨著寫字時(shí)間的推進(jìn)，才發(fā)現(xiàn)我原來的字不叫寫字，真的只能是胡亂涂鴉。怪不得當(dāng)初老師那樣批評(píng)我，現(xiàn)在我再回頭來看，我還是真的很感激那個(gè)老師。
課余的時(shí)間，我的腦海中經(jīng)常是各種字體浮想聯(lián)翩。由此也更多的了解了漢字的文化淵源。也更深刻的感覺到自己的`寫字水平差的太多太多。
簡(jiǎn)單的寫字，原來也是學(xué)問頗多。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，我在網(wǎng)絡(luò)里更多的了解的漢字的一些系統(tǒng)的寫法，我的夢(mèng)想希望不久的將來，我也能成為向我的書法老師一樣的“大家”。老師經(jīng)常說：“我們的書法傳承正越來越受到國(guó)家的重視，”，將來的我也能成為了一個(gè)名副其實(shí)的書法老師，把我們的文化傳承下去，讓我們的書法文化發(fā)揚(yáng)光大。這就是我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文5
晚上，我還想不到題材，突然，覺得后腦勺一陣刺痛，暈了過去。
當(dāng)我醒來，我發(fā)現(xiàn)我置身于一個(gè)大辦公室里，旁邊坐著一位叔叔，那叔叔見我醒來了，便對(duì)我說：“小朋友，你終于醒了。我自我介紹下下，我是這家公司的boss（老板）——王欽鈺。”我驚奇地打量著這個(gè)“說瘋話”的人，只見他留著清秀的'短發(fā)，鼻梁上跟我一樣架著一副眼鏡，就連手臂上的一個(gè)胎記都和我一樣。我問他：“您今年幾歲了？”“28歲。”天吶！我竟然穿越到了20xx年！
弄清楚情況后，我平靜了下來，從那個(gè)28歲的“我”中了解到了一些事情。原來，那個(gè)“我”是一個(gè)環(huán)保公司的老板，他們專門把各地的垃圾收集起來，并利用尖端的技術(shù)，將垃圾分子分解后再利用各種益菌化學(xué)物質(zhì)重組，制成全新的有用產(chǎn)品。這既環(huán)保，又節(jié)省成本，為我國(guó)的綠化環(huán)保方面做出了很大的貢獻(xiàn)。
出了公司，我眼前一亮，哇！地上潔白無痕，沒有一丁點(diǎn)兒垃圾。我深吸了一口氣，感覺空氣非常清新。原來，汽車都被改換成了電動(dòng)滑板，這樣不僅不會(huì)排放有毒物，還方便攜帶，一舉兩得，多好呀！我想：如果當(dāng)時(shí)我們都想到了這一點(diǎn)，大氣就不會(huì)變暖！我繼續(xù)向前走，撲通一聲，我不知被誰拌了一腳，摔倒地上暈了過去。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我回到了我的書桌前，我靈光一閃，對(duì)！就寫我的這個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的20xx！
我的夢(mèng)作文6
這天晚上，我躺在床上，看著《吃書的狐貍》這本書。該睡覺了，我瞬間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我正坐在我的書桌上，看著那一道道數(shù)學(xué)難題和語文難題，我非常的苦惱，這些該怎么做呢？我突然看見一個(gè)狐貍從我身邊跑過，我仔細(xì)一看那不是《吃書的狐貍》里的狐貍嗎？那只狐貍的肚子非常大。
狐貍慢慢地來到了我面前，悄悄地對(duì)我說：“你要是想解難題，那就跟著我來吃書吧！吃書后，知識(shí)就會(huì)鉆進(jìn)你的'腦袋里了，這樣你就可以解題了！”我一聽這個(gè)辦法好，我就和狐貍偷偷地進(jìn)到書店，看見這里有許多的書，我找到了和我學(xué)習(xí)相關(guān)的書后，我看著狐貍在書上先撒上一些調(diào)味料，然后吧唧吧唧地吃了起來。我也學(xué)著它的樣子開始吃書，剛開始我覺得書很難以下咽，但嚼了會(huì)兒覺得撒上調(diào)味料后就像烤肉一樣，非常好吃了！
突然我的腦子里感覺充滿了知識(shí)，于是我和狐貍一起回了家，開始寫作業(yè)�，F(xiàn)在我覺得這些作業(yè)非常的簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就做完了。
狐貍得意地對(duì)我說：“這個(gè)辦法好吧？看你幾分鐘就把這些題都做完了�！�
狐貍走后，我感覺肚子非常疼很不舒服。我趕快到醫(yī)院對(duì)醫(yī)生說了情況，醫(yī)生說：“你的肚子里有非常多的紙片，需要做一個(gè)小手術(shù)。”我一聽這話，非常害怕。要開始手術(shù)了，我躺在手術(shù)臺(tái)上，看著那鋒利的刀，額頭上冒出了汗珠，把額頭都流海都打濕了。
“起床啦！起床啦！”媽媽那熟悉的聲音來到我耳邊，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)�。∥倚南耄簩W(xué)習(xí)只有自己努力才能得到好的成果，而不是用其他無用、貪婪的方法讓自己取得好成績(jī)！從今以后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的夢(mèng)作文7
夕陽，一抹紅霞。遙望天際，朦朦朧朧的可以看見一絲存留的白云。夕陽，我的夢(mèng)。
日復(fù)一日又年復(fù)一年，我每天都在我的漢字王國(guó)里遨游，那些優(yōu)美的文字無時(shí)無刻不在觸動(dòng)著我的心靈。因此，我愛上了寫作，一顆叫作家的種子也油然而生。
我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的爛漫，魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利�？傊瑢懽骶腿绶髁猴L(fēng)，吹走心靈的陰霾，卻又如冬日暖陽，照亮冰凍的內(nèi)心。
我最喜歡和最愛的莫過于在寫作中做夢(mèng)，做著自己喜歡的夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天，策馬奔騰在遼闊的草原上，在陣陣清風(fēng)中，領(lǐng)略“風(fēng)吹草低”的美景；我夢(mèng)想有一天，驅(qū)馳于塞北蒼茫遼遠(yuǎn)的大漠，在獵獵的朔風(fēng)中，感受長(zhǎng)江濃厚的江面；在滔滔的浪花中，感受“大江東去”的豪邁；我夢(mèng)想有一天，登上巍峨險(xiǎn)峻多奇的泰山，在飄渺的'嵐靄中，感受“一覽眾山小”的意境；我夢(mèng)想有一天，漫步在江地幽靜的禪院，在輕松的鳥鳴中，體會(huì)“曲徑通幽處”的意蘊(yùn)。
我夢(mèng)想有一天……
就是這樣，我在寫作中開拓自己的新天地。那種感覺就像是飛翔后的小鳥，似乎妙不可言。當(dāng)我揣著自己的夢(mèng)想，收住韁繩，緩步回到了燦爛的現(xiàn)實(shí)中來。我知道，我不可以虛度年華，我不可以讓青春褪色，我該策馬奔馳、奮勇前行了。
我應(yīng)該讀萬卷書，接受古今中外一切偉人的熏陶。然而，看書對(duì)我來講不僅是思維的體操，更是靈魂的洗禮，使我變得高尚、高雅，為我的作家夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一個(gè)有夢(mèng)和有夢(mèng)想的人才不會(huì)孤單，應(yīng)為他們的內(nèi)心有像萬花筒一樣大的世界，都擁有繽紛的夢(mèng)。
夕陽西下，我想起了，我的夢(mèng)……
我的夢(mèng)作文8
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)，就是考上清華大學(xué)，當(dāng)上一位優(yōu)秀的教師。有許多人認(rèn)為我的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)。但我卻堅(jiān)定地認(rèn)為一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只要我努力刻苦地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
媽媽從小就告訴我：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！彼晕覐男W(xué)一年級(jí)起就立下了當(dāng)一名教師的理想。自從媽媽給我買了一個(gè)小黑板，我就每天在上面寫字，然后給比我小的小朋友上課，開心極了。隨著年齡的增加，知識(shí)范圍的擴(kuò)大，現(xiàn)在我已經(jīng)能給爸爸上課，黑板也換成了大號(hào)的`。
做一名老師雖不偉大，卻總是默默無聞地為學(xué)生做出貢獻(xiàn)，讓人不禁生出敬慕之意。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行和知識(shí)交給我們。
我非常愛老師，他們多么溫柔慈愛，心里裝著多少知識(shí)�。±蠋熅褪侨祟愳`魂的工程師，古今中外有許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的呀！
我的理想不僅是做一名老師而且要考上清華大學(xué)。
可是如果現(xiàn)在不努力、刻苦地學(xué)習(xí)，理想就像泡沫般消失，我要勉勵(lì)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄自己的理想。
如果說理想是小船的風(fēng)帆，那么我要揚(yáng)起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ小扒迦A大學(xué)”的港灣！
我的夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)；每個(gè)人的夢(mèng)都是五花八門的。夢(mèng)，可以是甜的，也可以使?jié)�，可以是了的也可以使哀的，總之，一個(gè)人的夢(mèng)是形形色色的。當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)是什么呢？那就是——我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
爸爸為了我的家庭，更為了我，不分晝夜地工作，因?yàn)榧彝サ呢毟F迫使爸爸不得不外出打工，并且一走就是一兩年。等到逢年過節(jié)爸爸滿載而歸是，我的內(nèi)心有多么喜悅，但當(dāng)我看到爸爸那粗糙的大手和不滿老繭的雙腳時(shí)；當(dāng)我看到爸爸那走起路來駝背的.樣子是，我的內(nèi)心又涌現(xiàn)出一種無法用語言表達(dá)出來的心疼。我心疼我的爸爸��！那么年輕就一副弱不禁風(fēng)的樣子，但他仍省吃儉用。
媽媽在家務(wù)農(nóng)為我們做飯，洗衣服……承擔(dān)著一切家庭勞動(dòng)。他既要種地，又要放羊，不管風(fēng)吹日曬，嚴(yán)寒酷暑，都要按時(shí)工作，整天忙忙碌碌。正因?yàn)檫^度的勞動(dòng)，媽媽也老了許多，人也比以前消瘦了許多，額頭上也出現(xiàn)了許多皺紋……媽媽啊媽媽，她太幸苦了。
這就是我的爸爸媽媽，因?yàn)檫^度的勞動(dòng)成了現(xiàn)在這個(gè)可憐的樣子，我能不心疼嗎？
不過，請(qǐng)爸爸媽媽放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷追求，不斷奮斗，努力學(xué)習(xí)……“成功永遠(yuǎn)都在為不斷的追求者而招手”我堅(jiān)定，我自信，在經(jīng)歷了風(fēng)雨的襲擊，在無數(shù)次的跌倒爬起來后，我一定會(huì)成功，我并不比別人差。
這就是我想為爸爸媽媽所做的，盡管它離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我一定要努力，不能辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我的夢(mèng)，在別人眼里是微不足道，然而，在我眼里，正是這種普通的夢(mèng)，迫使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，是它教育了我，是它提醒了我。
我的夢(mèng)作文10
我記得那天我做了一個(gè)好夢(mèng)，好得我都不想醒了。
我在房間里寫作業(yè)，忽然我前面出現(xiàn)了一個(gè)很漂亮的女孩，她對(duì)我說：“我選擇了你�！薄拔�？”我奇怪地問。她給我了一個(gè)紫色的包包，說：“沒錯(cuò)，帶上這個(gè)包包，你就有魔法了。”她還給我了幾個(gè)包包，說：“你可以把這幾個(gè)包給好人，年齡要跟你的差不多，讓她們有魔法，幫你完成任務(wù)，至于任務(wù)，我會(huì)告訴你�！庇谑俏医o了我最信任的朋友，并把這件事告訴了她們。那個(gè)女孩又出現(xiàn)在我面，“你到底是誰？”我和朋友們問，“我是花仙子世界的公主，你們叫我小花吧。”她回答。她揮一揮手就到了一個(gè)美麗的世界——花仙子世界，小花對(duì)我們說：“你們可以變身啦，只要念出你們自己編的咒語。”于是我變身了，我穿著一條紫色的裙子，頭發(fā)也變成紫色的了。我們問小花：“現(xiàn)在你可以告訴我們?nèi)蝿?wù)了吧�！薄拔覀冞@個(gè)原本很平靜，可是后來，來了一些怪獸，讓我們沒有了以前那樣平靜的生活，我們這又沒幾個(gè)膽子大的，所以……”小花說，“所以你想讓我們打敗怪獸？”“對(duì)，你們?cè)敢鈫幔俊薄霸敢�！”我們叫道。小花不僅教了我們?cè)鯓邮褂媚Х�，還告訴了我們這的'情況。怪獸來了！我們打了起來。打了足足兩個(gè)小時(shí)，我們勝利了！我們跟花仙子們?cè)谔�，跳著跳著，公主就給我們發(fā)了花朵，這可是魔法少女的名義，這時(shí)，女王來了……
“宇欣，起床了。”媽媽叫道。我心想：原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文11
每個(gè)人的心中或許都有夢(mèng)，或大或小，或偉大或平凡，可無論怎樣，它都是我們心底最最美好的渴望與向往。
每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過學(xué)校附近時(shí)，總會(huì)看到一些乞丐。這些乞丐蓬頭垢面，黝黑的臉上布滿褶皺，嘴唇皸裂，常年的饑餓使他們看上去瘦骨嶙峋，再加上那身臟得已經(jīng)讓人辨不出顏色的衣服，更讓他們顯得憔悴而落寞。
一個(gè)中午，我邊走出校門邊抱怨這天氣，好像在這太陽地里再多待一秒鐘，我就要被熔化似的。站在樹下的陰涼地里等候爸爸來接，我不耐煩地四處張望。只見那些乞丐又在路邊乞討了。我看著他們身邊來來往往、行色匆匆的路人，竟沒有一人愿意停下一秒鐘去向他們那滿是豁口的碗里放下一元錢!我的內(nèi)心猛然被什么東西敲了一下，很難過。這時(shí)，一個(gè)初中生模樣的小男孩從乞丐身邊經(jīng)過，他的表情似乎有些糾結(jié)，站在不遠(yuǎn)處的我清楚地望見他手里攥著的一張五元錢鈔票。那男孩立在乞丐前不動(dòng)，先望了望手里的錢，又望向了乞丐。最終男孩嘆了口氣，把頭別到一邊，加快腳步離開。我的心也重重地嘆息了一聲。我掏出口袋里的十元錢零錢，飛快地跑向乞丐將錢扔到了碗里又跑回了原地，再望向那乞丐時(shí)，只見他向我投來感激的微笑。
每個(gè)人都在說著中國(guó)夢(mèng)，渴望著國(guó)家的富強(qiáng)、生活的富足，工作的順利，或是成績(jī)的優(yōu)異等等�？烧娴�.在乎過這些可憐的乞討者的人又有幾個(gè)呢?
我的夢(mèng)，便是每個(gè)人都有一顆善于奉獻(xiàn)的心，舍得拿出微薄的力量，去幫助有需要的人。這夢(mèng)或許很平凡，很微不足道，可這就是我心底最真實(shí)的期盼。愿美夢(mèng)成真。
我的夢(mèng)作文12
有人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)明星，有人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家……而我夢(mèng)想成為一名作家。
作家這個(gè)詞大家應(yīng)該都不陌生，顧名思義，就是指專門寫作、寫書的人。為什么我想成為一名作家呢？這還得從三年級(jí)說起。
三年級(jí)時(shí)，班上的同學(xué)把她自己畫的仙女漫畫給我看。我看到了，也奇思異想地構(gòu)思了一段故事，我把故事給班上其他同學(xué)看，她們都很支持我，從那時(shí)，我便有寫小說的習(xí)慣了。
后來，四年級(jí)時(shí)，老師在班上念了我的作文，這更增強(qiáng)了我的信心，使我越來越喜歡寫作文了。六年級(jí)時(shí)，我偶然看到一篇征稿令，投中了就可以在中央電視臺(tái)上展出，這是多么光榮的'一件事��！我對(duì)這次活動(dòng)“虎視眈眈”，信心十足地投了篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的文章，滿懷期待地等待著結(jié)果。好不容易熬到了那天，等來的卻是這樣一個(gè)結(jié)果——我沒有被選上！得知落選后，我心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，是歌曲《我的夢(mèng)》鼓勵(lì)了我，里面有一句歌詞是這樣的：“想飛就用心的去飛，誰不經(jīng)歷狼狽？我想我會(huì)忽略失望的灰，擁抱遺憾的美……”是呀，一次失敗算什么？大不了一直試，一直投，總有一天會(huì)投上的！我抱著這樣的心理又投了一次，令人驚喜的是，這次我很順利地投上了。我的文章不僅被做成了鏈接，投放到了網(wǎng)上，還得到了25元的稿費(fèi)！我欣喜若狂，這25元對(duì)我來說是一個(gè)意外的驚喜，更是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的力量！后來，我又陸續(xù)投了很多稿子，不管結(jié)果如何，都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，都會(huì)為我將來成為作家的夢(mèng)想埋下鋪墊。
為了完成將來成為作家的夢(mèng)想，我要多讀書、勤動(dòng)筆，學(xué)習(xí)更多寫作方法，把寫得好的作文拿去投稿。
“人外有人，山外有山”。比我優(yōu)秀的人還有很多，但我每次進(jìn)步一點(diǎn)，我就知道我已經(jīng)離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)作文13
小時(shí)候，我就很喜歡吃蛋糕，也曾天真的幻想長(zhǎng)大后要做一位了不起的西點(diǎn)師傅。自從我第一次吃到蛋糕后，那甜蜜蜜的美妙滋味，就深深的烙印在我的心里，也激發(fā)了我想要做西點(diǎn)的那股沖動(dòng)。
記得有一次回到家，媽媽突然說要送我一樣禮物，結(jié)果沒想到是一本食譜！我心想：“哇！我的第一本食譜呢！明天就來試做看看！”結(jié)果，那天晚上我就夢(mèng)到了未來我開的那家西點(diǎn)面包店！在夢(mèng)中，我的小店是一間夢(mèng)幻的小城堡，明亮潔凈的櫥窗，里面裝飾一些粉紅色可愛的布娃娃。每天固定兩次出爐的時(shí)間，香噴噴的面包香味隨著空氣彌漫在店里，外面還有小桌子，可以讓客人邊喝咖啡邊吃蛋糕，享受悠閑的下午茶時(shí)光。站在柜臺(tái)的我，臉上洋溢著幸福的表情，微笑目送客人離開。但是，就在這個(gè)時(shí)候，無情的鬧鐘響了，好不容易作了這么美好的夢(mèng)，可惜在一夕之間幻滅了，不過今天可是我第一次嘗試做西點(diǎn)的日子呢！
放學(xué)之后，我就趕緊買所需的材料來做餅干，把一切準(zhǔn)備工作做好后，就開始做！從材料的分配到時(shí)間的掌握，我可是一點(diǎn)都不敢馬虎！我覺得第一次的嘗試是成功的.，小餅干的味道好極了！香醇可口，請(qǐng)同學(xué)品嘗的時(shí)候，他們也都贊不絕口。有了他們的這些鼓勵(lì)，使我的信心倍增，看來，我離我的可愛小店之路又邁進(jìn)了 一大步了呢！
我的夢(mèng)作文14
昨天晚上，我做完了好多作業(yè)，寫了一張練功紙，抄寫了四首古詩，默寫了四首古詩，還做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)候的我已經(jīng)精疲力盡了。
這時(shí)，爸爸拿著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)了我的房間，說：“春意，把這張?jiān)嚲碜鐾暝偎X�！蔽曳纯沟溃骸拔叶甲隽诉@么多作業(yè)了，還叫我做呀！”爸爸朝我吼道：“不做完不許睡覺！”我只好含著眼淚開始做題。
都快九點(diǎn)鐘了，我還沒有做完試卷。爸爸終于“開恩”，說：“別做了，快睡覺吧，明天起來接著做�！蔽衣犃艘幌玻睦镉滞瑫r(shí)閃過一絲憂傷。
我爬上床睡了。夢(mèng)中，我來到了一個(gè)神奇的地方，這里找不到悲傷，這里只有快樂，更沒有作業(yè)的.負(fù)擔(dān)。我在這里蹦呀跳呀，唱起了《我乘上小馬車》這首歌，快樂極了！而更為神奇的是：我竟然在這里找到了和我們那里一模一樣的人！我還在那里找到了我和我的爸爸媽媽呢。
我在這里還交了好多可愛的朋友，而且，她們的名字里幾乎都有“輕”和“松”這兩個(gè)字。我們一起唱歌，跳舞，做游戲，別提有多開心了。
忽然，我想到：這里的小孩子都這么輕松，那大人呢？我偷偷地去看那些大人們，原來，這里的大人們更是輕松：他們有的在聽音樂，有的在看電視，甚至有的在和小孩子們一起玩。我到處逛了逛，看到了這里叫“輕松國(guó)”。
“叮鈴鈴……”鬧鐘驚醒了我的美夢(mèng)。我一下子坐了起來�？纯醋雷由系脑嚲�，我感覺那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)離我
很遙遠(yuǎn)了……
我的夢(mèng)作文15
我有許多夢(mèng)，我最渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)，就是能見到“宇宙之王”—史蒂芬霍金。
我之所以想一睹霍金的真容，是因?yàn)槲冶凰娜烁袼鄯�。書上說：霍金的身體已嚴(yán)重變形，肩膀左低右高……雖然說得很多，但我還是希望能見到他。這個(gè)２１歲就患上絕癥，卻堅(jiān)持活下來，寫出了世界聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的傳奇人物。他的內(nèi)心充滿了陽光與樂觀。他愛生活、愛工作、愛家人、愛朋友。這個(gè)如此神奇的人物，誰不想看看他的模樣呢？
我最想看到的是他工作時(shí)的姿態(tài)。雖然他不能像我們一樣伏案讀書；不能像我們一樣快速打字;不能像人們一樣大聲朗讀……但我覺得他那神奇又全神貫注的姿態(tài)一定是最美的。
如果真見到了霍金，我一定會(huì)按捺不住自己興奮的心情，問他：“是什么讓你堅(jiān)持活下來的？”或許他會(huì)艱難地叩擊擬聲器對(duì)我回答；或許，他會(huì)給我一個(gè)那充滿魅力的咧嘴笑容。雖然兩種回答方式大相徑庭，但都是最好的詮釋。或多或少，我都會(huì)從中明白些什么。但是，我更喜歡他對(duì)我的回答是一個(gè)“齜牙咧嘴”的微笑。因?yàn)槲艺鸷秤冢@個(gè)擁有超凡毅力的生活強(qiáng)者的笑容是那么神奇。雖然，他的笑容沒有我們的.自然美麗，但卻蘊(yùn)含著許多生活的哲理。
霍金，這個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他的魅力不是他的外表，而是他的內(nèi)在。我渴望走近霍金，走進(jìn)他的生活。去品讀他的人生，欣賞他獨(dú)一無二的人格魅力。見到霍金，走近霍金，是我畢生渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！
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