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書(shū)讓我著迷作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)讓我著迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)讓我著迷作文1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”自古以來(lái)，書(shū)就成了人類(lèi)生活的一部分，不少人為書(shū)而著迷，我也是其中一位。
每次一買(mǎi)書(shū)，我就會(huì)一直拿著書(shū)看，走路也看，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到人；有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)躲到廁所里面看；我在學(xué)校里上課的時(shí)候，我就會(huì)偷偷收到屜子里面看；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強(qiáng)了些——等到爸爸媽媽都睡過(guò)之后，我會(huì)偷偷的拿起書(shū)，打開(kāi)手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會(huì)有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書(shū)之路上前進(jìn)的步伐。
為了戒掉我的看書(shū)“癮”，媽媽會(huì)把我的書(shū)都藏起來(lái)，那些書(shū)不是在鎖好的箱子里，就是在廁所的卷筒里，可是每次我都能找到。無(wú)奈之下，媽媽只好把我的書(shū)都擺滿(mǎn)桌子，并讓我選擇，如果不好好看書(shū)就把家里所有的書(shū)扔掉，并且以后都不讓買(mǎi)。無(wú)奈的`我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書(shū)！
書(shū)使我著迷，也使我獲得了更多的知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)！”
書(shū)讓我著迷作文2
華燈初上，媽媽端著香噴噴的晚飯說(shuō)：“馬上就要吃飯了，快洗手去�！卑职趾芸烊胱�，和媽媽等了好幾分鐘，也沒(méi)見(jiàn)兒子過(guò)來(lái)吃飯，媽媽派爸爸去找找兒子。爸爸快速來(lái)到了兒子房間，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)兒子正躺在那里看漫畫(huà)書(shū)，爸爸大聲喊：“兒子，該吃飯去啦！”兒子只好乖乖地走出了自己的房間，爸爸好奇地低頭看了一眼地上的`書(shū)，結(jié)果爸爸也著迷了。
兒子和媽媽坐在座位上等著，討論著�！斑祝职帜兀俊眱鹤诱f(shuō)：“是呀，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？”他們等了好久，飯都涼了，爸爸也沒(méi)來(lái)。媽媽生氣地指著兒子的房間說(shuō)：“你去那房間看一看！”兒子疑惑地走到了自己房間，看見(jiàn)爸爸正趴在地上看漫畫(huà)書(shū)，兒子生氣地說(shuō)：“快去吃飯……”可是爸爸卻說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)，一起看吧。這書(shū)太逗啦，哈哈�！惫粌鹤佑直晃×�，他們一起看了起來(lái)。
媽媽獨(dú)自一人又等了好久，還沒(méi)見(jiàn)他倆出來(lái)，她只好自己起身去喊他們。一推門(mén)，便看見(jiàn)倆人正看書(shū)，她大聲地吼道：“快去吃飯，不要再看了�！笨墒撬麄兙褪遣宦�(tīng)，繼續(xù)看書(shū)。媽媽自言自語(yǔ)道：“這有這么好看嗎？”說(shuō)著。自己也加入他們的隊(duì)伍。
書(shū)讓我著迷作文3
中午到了，該吃飯了。媽媽喊道：“孩他爸、兒子，來(lái)吃飯了！”媽媽端著香噴噴的飯菜，發(fā)現(xiàn)爸爸早早的就來(lái)到桌前了，但是兒子沒(méi)來(lái)�！昂⑺�，去叫兒子。”媽媽說(shuō)。爸爸剛想吃，聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，只好起身，氣沖沖的來(lái)到兒子房間。
他發(fā)現(xiàn)兒子在津津有味的看著書(shū)，手還撐著頭，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的聲音，腿也在擺動(dòng)著，看得很開(kāi)心�！皟鹤樱コ燥�！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。兒子不情愿地放下書(shū)，依依不舍地走出房間。
爸爸看兒子出去了，心想：兒子看什么呢，看得那么入迷？于是他彎下腰去仔細(xì)的看了一下書(shū)。
兒子下來(lái)了，爸爸卻沒(méi)過(guò)來(lái)，他去哪兒了呢？媽媽很疑惑。他們是在耍騙自己?jiǎn)�？她生氣極了，說(shuō)：“兒子，把爸爸叫來(lái)吃飯，看看他在干什么！”兒子很沮喪，他不知道自己到底是該吃飯還是該看書(shū)。
他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看那本書(shū)，就想上前去叫他，結(jié)果他也不知不覺(jué)的`又跟著看了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)爸爸和兒子都沒(méi)來(lái)，氣沖沖的去找，結(jié)果你猜怎么著？她也跟著看了起來(lái)。三個(gè)人趴在地上，看得哈哈大笑。
看來(lái)這就是相同的一家人呀！這真是一本令人著迷的書(shū)。
書(shū)讓我著迷作文4
我從小喜歡看書(shū)，在我能說(shuō)話(huà)，但不識(shí)字的三歲兒童時(shí)期，我媽媽就經(jīng)常讀故事書(shū)給我聽(tīng)，比如說(shuō)《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》等故事書(shū)，我就這樣開(kāi)發(fā)了智力，很早就自學(xué)會(huì)了識(shí)字，比一些小孩早更早。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，媽媽就讓我自己去看故事書(shū)，看完以后再講給媽媽聽(tīng)，如果我講的不對(duì)，媽媽就叫我再去看一遍再來(lái)講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時(shí)，玩累了，我就講故事給他們聽(tīng)，他們還送了我一個(gè)外號(hào)叫“故事大王”我上了小學(xué)一年級(jí)后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的`書(shū)了，我就看雜志《我們愛(ài)科學(xué)》、《小愛(ài)迪生》等等這些雜志書(shū)，這也使我懂得了許許多多的科學(xué)知識(shí)。
上了六年級(jí)，雖然我還在看雜志，但我還會(huì)看一些小說(shuō)，不管是不是名著，只要是我喜歡的類(lèi)型我都會(huì)看，比如說(shuō)《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說(shuō)。
自從升到初中后，作業(yè)開(kāi)始多起來(lái)，看書(shū)的時(shí)間也減少了，但我還是喜歡看書(shū)，做完作業(yè)后一有空就拿起本書(shū)看，書(shū)非常有意思，里面的內(nèi)容、寫(xiě)作手法，都可以被我學(xué)習(xí)或利用，所以我從小到大常常在看書(shū)，吸收其中的知識(shí)，我以后也會(huì)常�？磿�(shū)。
書(shū)，真是一種有趣的東西。書(shū)，真讓我著迷。
書(shū)讓我著迷作文5
人生中，有許多令人著學(xué)的東西，比如：手機(jī)、電腦、電視……這些都很受歡迎。不過(guò)，最令我著學(xué)的是……它。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)�？磿�(shū)是我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書(shū)桌前，開(kāi)啟一盞明燈，泡上一杯香茗，捧起一本好書(shū)，讓香茗和書(shū)香伴我度過(guò)寧?kù)o、美麗的夜晚。我將一切煩惱皆忘卻，走進(jìn)書(shū)的.世界，暢游書(shū)的海洋，去嗅書(shū)中的墨香�？磿�(shū)令我向往，書(shū)令我著學(xué)。為了看書(shū)，我不惜一切代價(jià)。
記得有一次，我捧著一本剛借來(lái)的書(shū)，高興得活蹦亂跳�？墒牵l(shuí)知老師布置了那如山般的作業(yè)，我頭頂被五個(gè)，不！是十個(gè)閃電劈了一樣。我看了看剛借來(lái)的書(shū)，腦海里立刻回蕩著同學(xué)說(shuō)的：“明天必須還，知道吧�！�
“對(duì)了，邊走邊看�！边@主意不錯(cuò)，反正回家也沒(méi)時(shí)間看書(shū)，倒不如把走路的時(shí)間利用起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了，我背上書(shū)包，果斷地掏出書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。走著走著，突然身體一顫，摔了個(gè)“狗啃泥”。原來(lái)前面一個(gè)臺(tái)階，我沒(méi)注意就悲劇了�？墒桥榔饋�(lái)，我又故伎重演，誰(shuí)叫我喜歡看書(shū)呢？
最令我著學(xué)的就是看書(shū)，為了這，我會(huì)不惜代價(jià)。
書(shū)讓我著迷作文6
一天中午，媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盤(pán)紅燒肉，熱氣騰騰的。爸爸看著口水直流，拿起筷子，正想吃，媽媽急忙拍了一下爸爸的手，爸爸痛苦發(fā)出了‘啊’地一聲。媽媽生氣地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)少了什么嗎？”爸爸一看，兒子不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“快去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯�！卑职终f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓玫綍?shū)房去找兒子。
爸爸來(lái)到書(shū)房前，他敲了一下門(mén)，里面沒(méi)有動(dòng)靜，他再敲了一下。還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸急了。他推開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上，撐著手，搖晃著腳在看書(shū)。爸爸心想，這本書(shū)有這么讓人入迷嗎？爸爸說(shuō)：“兒子，菜都快涼了，快點(diǎn)過(guò)去吃飯吧�！眱鹤又缓梅畔聲�(shū)，依依不舍地走出了書(shū)房。這時(shí)，書(shū)變成了膠水。
兒子來(lái)到了餐桌前，坐了下來(lái)。兩個(gè)人正想吃飯的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。兩個(gè)人感到很奇怪？
媽媽指著爸爸去的房間，像兒子喊道�！翱烊ソ心惆职诌^(guò)來(lái)吃飯”兒子立馬站了起來(lái)。去書(shū)房找爸爸。
兒子走到書(shū)房門(mén)前，敲了敲門(mén)，里面沒(méi)有動(dòng)靜，兒子急了。于是兒子趕緊推開(kāi)了門(mén)，他發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，撐著手，搖晃著腳。兒子大吃一驚地看著爸爸，原來(lái)，爸爸也在看這本讓人入迷的.書(shū)呀！
看來(lái)這本書(shū)真的讓人很著迷呀！
書(shū)讓我著迷作文7
書(shū)，猶如一杯暖暖的茶，讓你清心潤(rùn)肺；書(shū)，猶如一縷陽(yáng)光，讓你照亮人生；書(shū)，猶如一棵樹(shù)，為你蔽陰。書(shū)，可以讓你遨游知識(shí)的海洋。
從一年級(jí)開(kāi)始，我有了第一本書(shū)：《西游記》，有了它之后，我每天都捧著它看，到了今天，我七年級(jí)了，我已經(jīng)看了200多本書(shū)了，在其中，我都吸收到了一定的知識(shí)，有一些書(shū)，看了一遍吸收不到的，就反復(fù)看多幾次，讓我想一下，我記得看的最多的一本書(shū)是：《狼王》，一共看了27遍。有時(shí)候，我看著看著，都忘了吃飯、睡覺(jué)了。我想說(shuō)：“書(shū)真讓我著迷！”
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！边@是魯迅先生給予《史記》的高度評(píng)價(jià)，《史記》是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體小說(shuō)，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。
書(shū)，是一個(gè)親切的朋友，在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你；在你有困難的'時(shí)候伸出援手；在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你。我想說(shuō)：“書(shū)真讓我著迷！”
我其他東西可以不要，但是書(shū)卻不可以不要，書(shū)，需要細(xì)嚼慢咽，才能吸收、消化其中蘊(yùn)含的知識(shí)。書(shū)，是一扇可以打開(kāi)知識(shí)海洋的門(mén)，帶你進(jìn)入知識(shí)海洋······
書(shū)，讓我學(xué)習(xí)，讓我聰明；書(shū)，為我解除困難和孤獨(dú)！
書(shū)讓我著迷作文8
書(shū)是我的良師益友，它教會(huì)我人生哲理；書(shū)是我的航標(biāo)燈，它指引我走向正確的道路；書(shū)是我的跟斗云，它帶領(lǐng)我來(lái)到知識(shí)的海洋……
我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)離不開(kāi)我。我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū)我就會(huì)愛(ài)不釋手，雖然我的書(shū)很少，但我讀的書(shū)可不少。
楊紅櫻的.《笑貓日記》我已讀透：急性子的馬小跳，聰明可愛(ài)的杜真子，優(yōu)雅高貴的虎皮貓，樂(lè)觀(guān)積極的老老鼠，無(wú)所不知的萬(wàn)年龜……無(wú)一不給我留下深刻的印象。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)讓我了解萬(wàn)物，學(xué)會(huì)寫(xiě)作。
伍美珍姐姐寫(xiě)的《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》已在我身上應(yīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在也在寫(xiě)小說(shuō)，源來(lái)哪里？當(dāng)然是書(shū)！書(shū)為我指出一條寫(xiě)作之路。
讀書(shū)雖好，但這禍也起因于書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，但也讓“眼鏡騎著鼻子走”。我是個(gè)小書(shū)迷，但同時(shí)也是個(gè)“四眼族”。我經(jīng)�？磿�(shū)，每次都是一拿起就便放不下了，直到把書(shū)中的每個(gè)字“嚼透”，才肯罷休。因此也經(jīng)常挨媽媽罵。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)給予我知識(shí)；我愛(ài)書(shū)，書(shū)為我開(kāi)闊視野；我愛(ài)書(shū)，書(shū)為我指引方向；我愛(ài)書(shū)，書(shū)是暗夜中燃起的火花；我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我永遠(yuǎn)無(wú)聲的老師……
書(shū)給予了我太多太多，它讓我癡迷其中，書(shū)真讓我著迷。
書(shū)讓我著迷作文9
只要一有時(shí)間，我便會(huì)駕起我的小船在書(shū)海中暢游，將其他事情通通拋在腦后九霄云外的世界里，不論是在學(xué)校教室、走廊，還是在書(shū)房，甚至連廁所，都有我讀書(shū)的身影。
放學(xué)以后回到家，我坐在書(shū)桌前一如既往地寫(xiě)在作業(yè)，可心里卻打著小算盤(pán)找個(gè)地方看書(shū)。我走到門(mén)口向客廳望去，一切正常，機(jī)差不多了，我要開(kāi)始行動(dòng)了，可以進(jìn)入秘密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見(jiàn)媽媽在做菜，我就假裝說(shuō)：老媽?zhuān)乙ド蠋�。媽媽頭也不回地說(shuō)：好的，你去吧。待會(huì)兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書(shū)去廁所里津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)兩頁(yè)，三頁(yè)四頁(yè)書(shū)里的`故事越來(lái)越精彩，我恨不得進(jìn)去親身體驗(yàn)一番。當(dāng)我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點(diǎn)出來(lái)，待會(huì)兒飯菜都要涼了。我應(yīng)了一聲知道了，這才依依不舍地合起書(shū)本去吃飯了。
也許會(huì)有人說(shuō)書(shū)這么無(wú)趣，玩游戲多好啊？其實(shí)書(shū)本是人們進(jìn)步的階梯，書(shū)本是我們飛翔的翅膀，書(shū)本還是是我們無(wú)聲的老師。我喜歡看書(shū)，看書(shū)讓我著迷。
書(shū)讓我著迷作文10
我喜歡讀書(shū)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長(zhǎng)；
我喜歡讀書(shū)，在快樂(lè)的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景；
我喜歡讀書(shū)，在果實(shí)累累的.秋天，拿一本《漫畫(huà)書(shū)》，開(kāi)心的笑著。
我喜歡讀書(shū)，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書(shū)，背著公式定律，為來(lái)年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書(shū)讓我快樂(lè)�？鞓�(lè)在回答出很難問(wèn)題的課堂上；快樂(lè)在答得十分流暢的卷紙上；快樂(lè)在和同學(xué)高談闊論上……是書(shū)，給了我這些。
書(shū)，凈化著人類(lèi)的靈魂；書(shū)，讓人的知識(shí)更加豐富；書(shū)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書(shū)，把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理；《百科全書(shū)》讓我的視野更加開(kāi)闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，繼而創(chuàng)造美好的未來(lái)……
每次在書(shū)店看到好書(shū)，都想買(mǎi)回家。每得到一本好書(shū)，我高興得簡(jiǎn)直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來(lái)。
書(shū)，讓我著迷。讀書(shū)，讓我快樂(lè)！
書(shū)讓我著迷作文11
書(shū)，就像一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了一絲清涼；書(shū)，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書(shū)為鋪開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷，拓展了我的視野，讓我見(jiàn)識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩！
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”有一次，我放學(xué)與同學(xué)一起回家，但我因?yàn)閷?duì)一本書(shū)很著迷，便一邊走路一邊看書(shū)。同學(xué)幾次想把我從書(shū)的世界拉回來(lái)，但都沒(méi)有成功。后來(lái)，她想了一個(gè)辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的"計(jì)謀"成功了，我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車(chē)，撞得我眼冒金星。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái)，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽(tīng)了，依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包，對(duì)她說(shuō)：“好了，走吧！”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覐你@入了書(shū)的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的`作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書(shū)也是我們的導(dǎo)師，它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí)，無(wú)窮無(wú)盡，像漫無(wú)邊際的沙漠，一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處，它隨時(shí)可以為我們解答。
書(shū)，是你讓我對(duì)你入了迷，你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
書(shū)讓我著迷作文12
晚餐時(shí)間到了，媽媽從烤箱里把熱氣騰騰、香噴噴的烤面包端到餐桌上還把營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶給每個(gè)人倒到杯子里，一切準(zhǔn)備好了媽媽興沖沖的說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”爸爸和媽媽立刻坐到座位上可是兒子的座位卻是空空的，爸爸盯著空空的座位說(shuō)：“咦？?jī)鹤尤ツ睦玻≡趺礇](méi)來(lái)吃正么好吃的飯？”媽媽生氣地指著兒子的房間說(shuō)：“你快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃晚餐�！�
爸爸怒氣沖沖、火冒三丈一腳把門(mén)踹到了，看見(jiàn)兒子在看書(shū)，兒子跟被沒(méi)有察覺(jué)到爸爸的.舉止行為，只是沉靜在書(shū)的海洋，爸爸生氣地說(shuō)：“媽媽做了香噴噴的飯菜，叫你你也不來(lái)就知道到看書(shū)書(shū)有什么好看的，菜都涼了。”兒子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得繼續(xù)看著欣賞款的漫畫(huà)書(shū)。爸爸硬把兒子拽出了門(mén)。
兒子很不情愿、懶洋洋的從物理慢悠悠的走了出來(lái)，爸爸想看一看到底是是哪一本書(shū)讓兒子正么著迷呀！爸爸大概掃了一眼覺(jué)得挺有趣的，就開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
兒子回到座位上，一看心想：咦？把爸爸的座位怎么是空空的媽媽讓兒子去爸爸叫過(guò)來(lái)。
兒子一看爸爸也在那津津有味的看著書(shū)呢！書(shū)是知識(shí)的海洋書(shū)里有精彩的世界，這真是一本讓人著迷的書(shū)啊！
書(shū)讓我著迷作文13
今天，我要推薦一本辛西婭。沃伊特寫(xiě)的《閣樓里的秘密》。
書(shū)中，一個(gè)世外桃源般的村子里，一個(gè)塵封了十年的閣樓，放著十二箱神秘的.家族文件。一個(gè)暑假，十二歲的城市女孩---瓊來(lái)到了這個(gè)村莊，來(lái)整理這些文件，她逐步陷入層層謎團(tuán)。一個(gè)神秘的腳印，一名失蹤的嬰兒，一份龐大的遺產(chǎn)，一樁“單純”的意外，兩個(gè)不和的仇人……而她卻不知十年前發(fā)生了什么。
我讀著讀著，仿佛身臨其境，就像那個(gè)十二歲的小女孩一樣疑惑，不安……當(dāng)我讀到第十四章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)是卡蘭德先生殺了瓊的母親時(shí)，我是多么難以置信，而眼淚也不經(jīng)過(guò)思考就流下來(lái)了。
書(shū)中的插圖雖然沒(méi)有鮮艷的色彩，但是卻能讓我感到栩栩如生。比如第六章的插圖，它能讓我感受到泉水從高處流下，兩個(gè)小孩在巖石上站著，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而險(xiǎn)些掉下去。這張插圖就讓我感受到無(wú)比的緊張，害怕與刺激。
這本書(shū)點(diǎn)出了真誠(chéng)、理性和信任的人生光明面，以推理小說(shuō)的形式和吸引人的家族秘密，帶著神秘離奇的哥特式風(fēng)格引來(lái)許多人觀(guān)看。情節(jié)巧妙復(fù)雜，人物刻畫(huà)細(xì)膩，一步步揭開(kāi)女主角身世之謎，值得我們一讀。
書(shū)讓我著迷作文14
一天中午，媽媽燒好了中飯，對(duì)爸爸說(shuō)：“可以開(kāi)飯了，去把兒子叫來(lái)吃飯”。
于是爸爸就走到兒子的房門(mén)口，看見(jiàn)兒子今天的姿勢(shì)非常特別，正趴在地上看一本書(shū)。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，吃飯啦！”爸爸連叫了三遍，兒子這才迷茫地回過(guò)頭問(wèn)：“你說(shuō)什么？”“到吃飯時(shí)間了，再不去，菜飯涼了，你媽媽可要批評(píng)啦”。兒子聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，很不情愿地走出了書(shū)房。
等兒子走了以后，爸爸悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“為什么兒子一個(gè)早上都趴在地上看這本書(shū)呀，難道這本書(shū)真的特別有趣？”然后爸爸走進(jìn)房間，伏（fú）下身子，翻（fān）了幾頁(yè)，看了一下。這一看不得了，太有趣了，爸爸馬上就被書(shū)里的故事迷住了。
媽媽和兒子左等右等，好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)：“爸爸怎么還不來(lái)，這飯菜都要涼了�！眱鹤诱f(shuō)：“不知道�！眿寢屨f(shuō)：“去看看爸爸在干什么？”
兒子趕緊跑進(jìn)房間一看，被眼前的情景驚呆了！只見(jiàn)爸爸也趴在地上看書(shū)，爸爸見(jiàn)了兒子說(shuō)道：“想看就一起看就一起看吧“于是兒子也趴在地上和爸爸一起看了起來(lái)。
我想這本書(shū)一定很好看吧，不然怎么會(huì)讓父子倆都這么著迷呢？
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