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我的愛(ài)好作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛(ài)好作文1
有的孩子愛(ài)跳拉丁舞,有的孩子愛(ài)畫(huà)畫(huà),有的孩子愛(ài)好音樂(lè),而我有著與眾不同的愛(ài)好,那就是收集門(mén)票。
其實(shí)門(mén)票的收納是媽媽教給我的。去年夏天,我和媽媽到北京旅游,到天安門(mén)的售票處,媽媽付了錢(qián),阿姨給了票,票上有紅色的天安門(mén),媽媽便讓我收納起來(lái),后來(lái)就形成了一種習(xí)慣。
我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門(mén)票,上面有許許多多的兵馬俑,威風(fēng)凜凜的.戰(zhàn)馬和一輛輛精致無(wú)比的戰(zhàn)車(chē)。
有一次語(yǔ)文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì),我興高采烈地把收納的門(mén)票拿到班里,同學(xué)們都過(guò)來(lái)欣賞了,拿上門(mén)票,愛(ài)不釋手,有一個(gè)同學(xué)甚至想買(mǎi)我的,可我拒絕了,因?yàn)檫@都是我的寶貝兒。
要說(shuō)起我和門(mén)票的感情比人還親呢,有一次我和媽媽坐火車(chē)把一張門(mén)票丟在了車(chē)廂內(nèi),我難過(guò)極了,急得都哭了。這時(shí),一位小姐姐走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“這個(gè)門(mén)票是你的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),我的心情像雨后的彩虹,美麗極了。
收集門(mén)票,它增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的生活,增加了我的記憶力,給我的童年帶來(lái)了很多美好和樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不同,而我的愛(ài)好就是最喜歡看書(shū)。
我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,就喜歡看漫畫(huà),猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書(shū),《新華字典》,《成語(yǔ)字典》,《小學(xué)生日記》,《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)我都喜歡看。
我也很喜歡到書(shū)店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書(shū)店看書(shū),我看了好多喜歡的書(shū),舅舅叫我們喜歡的書(shū)就買(mǎi),我來(lái)付錢(qián)。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的'書(shū)。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話》,《寓言故事》,《小學(xué)生名校滿分獲獎(jiǎng)作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。
每當(dāng)假期節(jié)日,完成作業(yè)后,我都會(huì)找一些課外書(shū)來(lái)看,每讀一篇文章,我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次,直到背下來(lái)為止。
我的名言就是:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好是拼積木。每次當(dāng)我有空閑時(shí),都會(huì)叫上表哥一起在房間里拼積木。
拼積木的時(shí)候,只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起,就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方,很容易拼裝起來(lái)。
媽媽常說(shuō):“玩積木會(huì)增強(qiáng)智力!彼晕医(jīng)常玩。有時(shí)候,我玩積木有點(diǎn)走火入魔。大人不說(shuō),我甚至能玩一天。我覺(jué)得積木可以百變,戰(zhàn)車(chē),城堡,恐龍,一軍艦,飛機(jī)……其實(shí)第一次拼積木,有點(diǎn)不耐煩,零件找不到,圖案拼不好。后來(lái)慢慢好了。
今天下午午飯后,我和表哥在房間拼飛機(jī)。我說(shuō):“你找零件,我拼。”“好,沒(méi)問(wèn)題!”我左拼拼右搭搭,表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件,按照形狀、顏色找給我。我就按照?qǐng)D紙上的步數(shù)來(lái)拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”,但我們沒(méi)有灰心。
“哎呀!飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)怎么拼不上!”我把飛機(jī)的.螺旋轉(zhuǎn)拆了仔細(xì)思考。我看了看圖紙,原來(lái)是有塊零件沒(méi)有上!鞍,我這個(gè)馬大哈!”
“胡子軒,你少找了個(gè)零件!”我說(shuō)著,指了指少找的零件。
表哥一聽(tīng),仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著三角形、淺藍(lán)色的零件。“哦,找到了,原來(lái)夾在縫隙里了。”他把那個(gè)零件遞給了我。一直說(shuō)著:我真是粗心大意。很快我們就拼完了,一下午,我們玩得不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在這架飛機(jī)一直放在我的書(shū)柜上,每當(dāng)我看見(jiàn)它,心里有說(shuō)不盡的快樂(lè),我要永遠(yuǎn)珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機(jī)。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好是天天都聽(tīng)古代和現(xiàn)代的民間故事,通過(guò)聽(tīng)故事我長(zhǎng)了很多知識(shí)。
那天,我看見(jiàn)我爺爺在聽(tīng)評(píng)書(shū),我過(guò)去說(shuō):“你在聽(tīng)什么?”我爺爺笑笑說(shuō):“我在聽(tīng)一個(gè)叫《岳飛的一生》。”我一驚,我只聽(tīng)過(guò)岳飛,但不知道他是什么樣的'人,我說(shuō):“讓我也聽(tīng)一聽(tīng)。”我聽(tīng)到了岳飛的故事,知道了岳飛是民族英雄,從此,我喜歡上了聽(tīng)評(píng)書(shū)。
我從聽(tīng)故事中認(rèn)識(shí)了很多古人,如岳雷、岳云、岳林、岳平、岳震都是岳飛的兒子,呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子,諸葛井就是諸葛亮的后代。我又聽(tīng)得到了努爾哈赤等近現(xiàn)代的人的故事,還有《白蛇傳》等故事,了解了很多歷,增加了我的知識(shí)積累。
我在聽(tīng)故事的過(guò)程中長(zhǎng)了很多知識(shí),我甚至還把聽(tīng)到的故事講給同學(xué)聽(tīng),大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽(tīng),都入迷了。這是我進(jìn)步的階梯,也是我進(jìn)入古代歷史寶庫(kù)的大門(mén)。
我愛(ài)好聽(tīng)這些古代人和現(xiàn)代人的故事,我聽(tīng)到了這些故事,了解了很多歷史名人,我從六分知識(shí)到了十分知識(shí),這是我一生中做的一次自豪的選擇。
我的愛(ài)好作文5
有人喜歡打籃球,有人喜歡唱歌,還有人喜歡踢足球。但我卻喜歡畫(huà)畫(huà)。
有人喜歡畫(huà)風(fēng)景,有人喜歡畫(huà)動(dòng)物,還有人喜歡畫(huà)海灘。猜一猜,我最喜歡畫(huà)什么?你一定會(huì)說(shuō),你喜歡畫(huà)人物吧!哈哈,你們猜錯(cuò)了,我呀,最喜歡畫(huà)玩的,吃的。
今天,媽媽特批我晚上不用做作業(yè),自已玩,我高興極了!我馬上拿出一大疊白紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。今天我畫(huà)什么呢?畫(huà)玩的?好像畫(huà)了很多。畫(huà)吃的?好像也畫(huà)了不少。我忽然想到我爸爸老喜歡去外面吃飯,花掉了不知多少錢(qián)。要不我就給他畫(huà)張免費(fèi)卡吧!于是我按照銀行卡的樣子做了起來(lái)。先剪一個(gè)長(zhǎng)方形,然后在上面畫(huà)了一家酒店,告訴大家哪些酒店可以免費(fèi)。這樣一張卡就做完了。女人最喜歡化裝,于是我為媽媽做了一張美容卡。我在卡上面畫(huà)了一些化裝品,有口紅、有眉筆、還有一些掛飾。只要媽媽走進(jìn)任何一家美容店,都可以享受到免費(fèi)的服務(wù),讓媽媽越來(lái)越漂亮。奶奶最舍不得花錢(qián)了,于是我為她做了一張購(gòu)物卡。我在卡上面畫(huà)了一些物品,讓奶奶能想要什么就有什么。
最后我把這三張神秘的.卡,送給了爸爸、媽媽、奶奶。他們開(kāi)心地說(shuō):“寶貝你畫(huà)得真好,太謝謝你了!”
我的愛(ài)好作文6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我也有一個(gè)愛(ài)好,就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
我的爸爸有一個(gè)好朋友,他家也有一個(gè)孩子,于是,他倆便約好帶著自家孩子一起來(lái)試試“球感”。第二天,他們便把我們帶到球場(chǎng),讓我們學(xué)顛球。在我和球“激烈”的“斗爭(zhēng)”后,竟然能連著顛16個(gè)球了!爸爸看到我這么厲害,便每天“逼”著我來(lái)學(xué)球。剛開(kāi)始的時(shí)候,教練發(fā)的球我不僅打不著,而且球也來(lái)欺負(fù)我,隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個(gè)小時(shí),我的頭就不行了;還有,當(dāng)我揮拍時(shí),拍不是往腿上“削”,就是穿過(guò)胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過(guò)了一節(jié)課時(shí),爸爸又拉著我,讓我打他給我扔的球后來(lái),我發(fā)現(xiàn):越會(huì)打就越好玩兒,所以,現(xiàn)在我不用爸爸提醒都會(huì)自覺(jué)上課了!在我一番努力下,十個(gè)球我都能打到八個(gè)了!連老師都夸我打的.好,F(xiàn)在,我們的訓(xùn)練不再是單調(diào)的:“準(zhǔn)備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內(nèi)旋”,再“收拍”了,而是開(kāi)始跑著擊球了
打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體,還能讓我懂得了:做什么事都不要半途而廢這個(gè)道理。
希望在未來(lái)我能把羽毛球打的更好!
我的愛(ài)好作文7
我的愛(ài)好有很多:游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的`當(dāng)然是彈鋼琴嘍。這可是我堅(jiān)持最久的一項(xiàng)愛(ài)好,從6歲就開(kāi)始學(xué)了。
記得那天晚上,我正在看電視里的樂(lè)器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了,我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì)彈那該多好啊,那樣我也可以上臺(tái)表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴,媽媽很爽快地答應(yīng)了,只是給我提了一個(gè)要求,那就是要認(rèn)真對(duì)待,每天都得練習(xí),不準(zhǔn)偷懶。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天,爸爸媽媽帶我去了琴行,找了一位老師教我。從那以后我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí),每天再忙也不忘練習(xí)。有一次,我要參加一場(chǎng)比賽,為了能順利通過(guò)比賽,我每天至少練習(xí)4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了,一旁的爸爸媽媽一直給我助威,鼓勵(lì)我放松心情。我也默默地告訴自己:加油,我一定行!我彈的是《致愛(ài)麗絲》,他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著彈著,我似乎忘記了害怕,最后我成功獲獎(jiǎng)。
這次比賽結(jié)束后,讓我更自信,更勇敢了,也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。
我的愛(ài)好作文8
什么是愛(ài)好?愛(ài)好就是經(jīng)常喜歡做的事。我的愛(ài)好是唱歌、彈鋼琴。
我開(kāi)始唱歌并逐漸喜歡上她,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)唱歌,鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信,享受到了人間的精彩和美好。原來(lái)我膽子很小,在人多的場(chǎng)合說(shuō)話聲音很小,像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團(tuán)”后,上課的杜老師像經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游,打開(kāi)了我的心扉,把我?guī)肓松袷サ某錆M歡樂(lè)和激情的'音樂(lè)殿堂。我隨著音符放聲高歌,帶給別人音樂(lè)節(jié)奏的同時(shí),也展示了我幼稚的童音和對(duì)美好生活的向往。
我的另一個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲,她學(xué)習(xí)之余經(jīng)常在我面前彈琴,她的手指在琴鍵上有規(guī)律地跳動(dòng),發(fā)出的聲音悠揚(yáng)歡快,仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代,又仿佛仙女下凡,我感覺(jué)非常美。我暗下決心,等我長(zhǎng)大了,也要學(xué)習(xí)彈鋼琴,彈出世界最美的樂(lè)章。
今年暑假,我終于被鋼琴老師相中,成為一名小學(xué)員,正式開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴了。我撫摸著琴弦,心里別提多美了!每天寫(xiě)完作業(yè),媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌;美好的憧憬,隨著琴聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的愛(ài)好作文9
我的愛(ài)好是玩游戲,因?yàn)槲以谕嬗螒虻臅r(shí)候,是最自然、最開(kāi)心的時(shí)候。這愛(ài)好的出發(fā)點(diǎn)就是我的學(xué)校。
你可能問(wèn)我:這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了什么快樂(lè)?我會(huì)說(shuō):“這個(gè)愛(ài)好給我?guī)Я伺c朋友相處融洽的快樂(lè),最自然的快樂(lè),消除疲勞的快樂(lè),和同學(xué)合作的快樂(lè)還有勝利的快樂(lè)!
你可能還會(huì)問(wèn)我,這個(gè)愛(ài)好有沒(méi)有發(fā)生有趣和令人難忘的事情,我會(huì)肯定的回答:“有”。
這個(gè)難忘的事情,就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。要上一年級(jí)的時(shí)候,心情應(yīng)該是興奮,激動(dòng),甚至有一點(diǎn)小緊張。但我就是傷心難過(guò),甚至有一點(diǎn)不想上小學(xué),想永遠(yuǎn)待在幼兒園里的'小思想。因?yàn)槲疑闲W(xué)就不能見(jiàn)到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴,教我禮貌的“辛勤園丁”。我來(lái)小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,還是沒(méi)朋友,但在一個(gè)課間改變了我。下課時(shí)坐在我后面的女生對(duì)我說(shuō):“要不要玩游戲,你不說(shuō)就當(dāng)你默認(rèn)了!比缓笏业氖郑瑏(lái)到了外面,又對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)母雞,我們?cè)谕胬销椬叫‰u!彼惨彝妫乙矝](méi)辦法就玩吧。玩了一會(huì)兒我的孩子都很安全,沒(méi)有一只被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,游戲結(jié)束,我們進(jìn)入教室上課,就在這個(gè)課間,我愛(ài)上了游戲。
游戲成了我的愛(ài)好,因?yàn)槲以谀睦,游戲就在哪里?/p>
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫(huà)世界,看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí),我很緊張,因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見(jiàn)了一張畫(huà);是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩,手上還端著盤(pán)子,我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí),我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí),老師先在紙的反面教我,先定型,在畫(huà)眼睛,畫(huà)出臉,畫(huà)出身體,在畫(huà)頭發(fā),把手畫(huà)出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫(huà),不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮,之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà),那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進(jìn)教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà),可以畫(huà)國(guó)話了”。說(shuō)著抽出。一張四開(kāi)紙,找出兩張復(fù)雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個(gè)人的.畫(huà),我定了一下兩個(gè)人的形,便開(kāi)始畫(huà)近的人了,之后又畫(huà)在遠(yuǎn)處的,我畫(huà)了三節(jié)課,第一節(jié)課畫(huà)人,第二節(jié)課畫(huà)勾線,第三節(jié)課畫(huà)描色。畫(huà)完了,我才發(fā)現(xiàn),這張畫(huà)真是滿滿的中國(guó)風(fēng),畫(huà)上有中國(guó)食物,鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà),我一定會(huì)珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文11
搞怪,多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的`。
我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。
三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,一本全新。
記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”,和我一同出去的則是我的“同行”。老師說(shuō):“做好以后再進(jìn)來(lái)。”我們連忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。
老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開(kāi)了。
我們又回到了教室門(mén)口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見(jiàn)了,哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái),臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái),只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。
搞怪這愛(ài)好,帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。
我的愛(ài)好作文12
生活是一個(gè)五彩的光環(huán),我的愛(ài)好是環(huán)中綻放的一鮮花,它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞,更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,所以每次臺(tái)上都少不了我喲!
上二年級(jí)時(shí),我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。
因?yàn)檫@是第一次,我的心情十分緊張。試音開(kāi)始了,盡管之前多次練習(xí),稿子背了一遍又一遍,但一上臺(tái),大腦一片空白斷片了。怎么辦,怎么辦?我深深吸了一口氣,趕快向評(píng)委老師鞠了一躬。“淡定,淡定,我是最棒的!蔽野蛋倒膭(lì)自己。就在那一瞬間,我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了。
一下臺(tái),我深呼一口氣,覺(jué)得這是最輕松的'時(shí)刻。結(jié)果我被選上了,既興奮又激動(dòng),心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節(jié)那天,我與另外三位主持人配合默契,我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我,只要你勇于表現(xiàn)自己,生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。
我的愛(ài)好作文13
我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蛴鹈,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話,就可以學(xué)習(xí)的'非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。
我的愛(ài)好作文14
閱讀
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀,我閱讀過(guò)很多的書(shū),它們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。也增長(zhǎng)了我的知識(shí),拓展了我的視野。我閱讀過(guò)《四大名著》《史記》里面的人物,都讓我非常的`敬佩。也讀過(guò)《格林童話》《伊索寓言》《昆蟲(chóng)記》讓我知道了一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。我愛(ài)閱讀,從閱讀中我明白了很多故事和道理,我要把閱讀的愛(ài)好進(jìn)行到底!
畫(huà)畫(huà)
畫(huà)畫(huà)也是我的愛(ài)好。雖然現(xiàn)在我畫(huà)的還不夠好,因?yàn)槲蚁矚g,所以,我會(huì)努力,堅(jiān)持,希望以后可以畫(huà)得跟老師一樣好。畫(huà)畫(huà)會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè),它可以把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)帶回家欣賞!也可以把自己喜歡的玩具畫(huà)下來(lái)收藏。這樣可以幫爸爸媽媽省很多錢(qián)呢。瞧,這次童心向黨的手抄報(bào)就是我一個(gè)人完成的,是不是挺好的呀!
打籃球
自從在電視里看到了籃球比賽,我就喜歡上了籃球,還讓媽媽給我報(bào)了籃球班。第一天上課我很興奮,一開(kāi)始我不會(huì)運(yùn)球,教練教了好久,我才學(xué)會(huì);氐郊覜](méi)事我就練習(xí)。幾節(jié)課后,我的籃球練得越來(lái)越好了,教練也夸我進(jìn)步很快,這樣我更喜歡打籃球了。在學(xué)習(xí)籃球的過(guò)程中雖然很辛苦,但是我也很快樂(lè)。不僅學(xué)會(huì)了打籃球,還交到了好多朋友,所有的辛苦都不算什么了。以后我要努力學(xué)好籃球,能為自己的班級(jí)打比賽。將來(lái)我也可以成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員!
我的愛(ài)好作文15
人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的`清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
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