有志者事竟成作文【薦】
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有志者事竟成作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有志者事竟成作文1
上周是我感到非常開心和難忘的一周,我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!
這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學經典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學,經過不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個精兵強將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經過刻苦努力,過關斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的榮譽!也是張家巷小學的榮譽!
取得這么好的成績老師、同學一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學們批改作業(yè)的情景,每天都改厚厚的一摞作業(yè)本,想起······我們如果努力學習,陳老師就會露出欣慰的.笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導同學們背書,想起參賽期間陳老師帶著同學們來回奔波,那么辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!
取得那么好的成績和參賽的同學們的努力分不開的,她們是我們全班學習的榜樣,國學經典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發(fā)麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。
我們要以參賽同學為榜樣,學習她們不怕苦不怕累的精神,在學習中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!
有志者事竟成作文2
世界上沒有生下來就是天才的科學家。在個人的成長道路上,每個人都需要志氣勤奮、堅持不懈,才能獲得成功。
例如世界上著名物理學家愛因斯坦,小時候有這樣的一個小故事,雖事隔久遠,仍不失它的教育意義。在上小學時,有一次是上勞動課,同學們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具,只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳,同學們也在一旁取笑他。但這時愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說:“這是我第一次做的,這是我第二次做的,剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的`嘲笑,不因老師的不贊同,繼續(xù)創(chuàng)作,所以今天才有我們學習的榜樣——愛因斯坦。
這是一個簡單的小故事,卻體現(xiàn)出“人無完人”的意思?伤阅苋〉眠@么輝煌的成就,主要是他有志氣、堅持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎?有些同學跑來學校不是搗亂就是睡大覺,整天不做這不做那,還有些同學就妄自菲薄。于是就來個”順其自然”。其實這些同學的想法都是錯誤的,但愿大家讀了這則小故事有所領悟,從此認真讀書,成為一個合格的建設者,創(chuàng)作更輝煌的祖國。
世界上著名天文學家哥白尼堅持觀察天象三十多年,勤奮努力,終于完成人類歷史上的杰作《天體運行論》。由此我們不難看出,每個科學家都是經過勤奮、志氣、堅持的精神。也就應了那句話:“有志者事竟成”!
作為21世紀的建設者、主人,我們必須用勤奮、志氣、堅持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧,把國家創(chuàng)造地更繁榮昌盛!
有志者事竟成作文3
“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因為立下志向固然重要,但還是要去拼搏,只有拼搏才會成功,只有成功才會勝利,只有勝利才會成為英雄,只有英雄才會載入史冊。古語有云:光說不練,假把式;光練不說,傻把式;既練又說,才是真把式。如果你們不信的話,我就講幾個故事給你聽。
古時候有一個人叫做匡衡,小時候家里很窮,就連蠟燭也買不起,白天幫人家放牛,夜晚才能讀書,可是沒有蠟燭。就把于鄰居家相通的墻鑿了一個洞,用這束光照亮書本來讀書,后來他拼搏之后成了大文人。
下面說的事兩位男青年奮發(fā)圖強的事跡。
在古時候有一時好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個在一家客棧下住下了,他們立志一心想報效祖國,為國出力。一天夜晚,祖遜因睡不著,在想自己怎樣報效祖國。不知不覺中,雞叫了。于是祖遜就想:我為何不在雞鳴時起來練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來一起練武。從此他們每天聞雞起舞,后來他們成為了大將軍。
在現(xiàn)代也有不少的杰出青年,在我國有著名的生物學家童第周,上中學時,他常常考試不及格,老師要讓她六級,同學們也嘲笑他,他不僅沒有悲觀失望,反而從此立下志愿,為國爭光,發(fā)奮學習,最終取得了優(yōu)異的成績。出國留學時又刻苦鉆研,為中國爭了一口氣,成了著名的`生物學家。
古往今來,有許多譽滿全球的偉人,他們的每一項成功,無一不是拼搏而來的。
無數(shù)事實證明了這樣一個真理:成功來自,成功在于拼搏。智慧不是自然的恩賜,而是拼搏的結果。只有把握住拼搏的。
有志者事竟成作文4
生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成!边@句話卻常?M繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫?赡且粋個簡單的.方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。
記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。
原來,我有幾個字的結構寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我非常努力地學著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關系吧!钡珛寢寘s嚴肅地說:“怎么能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習的機會,面對困難,不是選擇逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就一定能學好書法的!蔽覒M愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學習的有心人,什么困難都可以迎刃而解。
于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習,光是一個字就練習了20多次。終于,一幅工整漂亮的字帖展現(xiàn)在我和媽媽的眼前……
在往后的日子里,我繼續(xù)堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學們的贊賞。
雖然這件事已經過去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于面對,努力克服,只有堅持不懈才會取得成功。
有志者事竟成作文5
自古以來,每個成功的人都是有著遠大抱負的人,那是因為有志者事竟成。
越王勾踐臥薪嘗膽多年,終于成功;西楚項羽因為有遠大的抱負推翻了秦的統(tǒng)治;匡衡鑿壁借光苦讀詩書,最后終于成為一名學者……這些不都是有志者事
竟成,最好的概括嗎?
接觸到這句話還是因為小學老師讓我們寫座右銘呢,很多人都選了那種很有深意的很長的句子,而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它,雖然簡單,但包含的卻不比那些少。
所以從那時開始我就相信,有志者,事竟成。
大概四、五年級的時候吧,那時候學習任務不重,但對于當時的我,要掌握那些知識可不簡單,我為了能在最后的期末考試中考個好成績,讓爸媽高興一下,決定好好學習數(shù)學。
每天放學回家完成作業(yè)后,就開始寫額外的數(shù)學資料了,一本是該掌握的.基礎訓練,而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認真聽講的我基礎題目自然難不倒我,但奧數(shù)可就……
我開始厭倦,甚至反感奧數(shù)了?墒牵蠼琴N著“有志者事竟成”還如此醒目,我又怎么能放棄,雖然這算不上一個志白,但也算一個小小的愿望啊!后來的一段時間,我開始付出加倍努力,最后的期末考試,我也如愿以償了。
初入初中時,早上要晨跑,這不僅僅是鍛煉,更是為考試做準備。
沒有經歷過一次跑四圈的我,自然承受不住,也最多就堅持一圈,然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分數(shù),我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉,從呼吸不順到調整呼吸,從只能堅持一小會兒,到自己的極限,這樣日復一日,每個早晨的努力,終于在幾個月后的考試拿到滿分。
我相信,這句經典的名言會一直陪伴我走過人生的每一步。
有志者事竟成作文6
每個人都有許多許多的第一次,第一次騎自行車,第一次游泳,而在我的印象中最深刻的還是第一次滑旱冰,因為那一次讓我體會到了成功的喜悅。
終于盼到了星期六,我高興極了,因為爸爸要教我滑旱冰。早上我早早地就起床了,匆匆的吃了幾口飯就和爸爸拿著我新買的旱冰鞋一起來到了休閑廣場。廣場真熱鬧!環(huán)境也很美,嫩綠嫩綠的小草頂著露珠在向我揮手,小鳥也在搖曳的柳枝上歡快地歌唱。廣場上的人有的在舞劍,有的在跑步,也有的在草坪的羊腸小道上慢走。
開始練習,我迫不急待的穿上了旱冰鞋,可我還沒等站穩(wěn)就摔倒了,我不服氣,爬了起來,可剛走兩步又摔倒了。這次把我的膝蓋都磕紅了,我坐在石臺上,生氣地說:”我不學了,不學了,太難了,要早到再學下去我非得摔死不可!斑@時爸爸走過來嚴厲地對我說:”遇到這么點困難就退縮了嗎?不經歷失敗怎么會有收獲呢?難道你不知道失敗是成功之母的道理嗎?有付出總會有回報的`!拔衣犃税职值脑捨矣钟赂业卣玖似饋怼=涍^一次又一次的失敗,我總結了經驗,終于能夠漸漸的滑一段距離了,最后我終于獲得了成功!
在第一次滑旱冰的過程中,我學會了堅持,通過第一次滑旱冰,我收獲了成功,也收獲了一份成長的喜悅!
有志者事竟成作文7
烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天,老鷹到烏龜家去做客,回家的時候烏龜跟老鷹說:“朋友,我哪天也到你家去做客,看看你那剛出生的孩子們!崩销椔犃藶觚?shù)倪@翻話,帶諷刺地說道:“兄弟,我的家在天上,是要飛上去的。如果你能來,我隨時歡迎哦!”烏龜聽了老鷹的話,不好意思地低下了頭。
等老鷹回去后,烏龜越想越氣,心想決不能讓老鷹瞧不起,一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午,烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了,我何不讓小雞把我?guī)咸炷?雖然這樣沒有百分之百的把握,但烏龜還是要去嘗試一下。于是,它就偷偷地躲到小雞的腋下,等待老鷹的到來。過了不久,老鷹果然出現(xiàn)了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家,老鷹把小雞放下,自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候,它驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜已經在它家跟孩子們玩得盡興呢!“朋友,你怎么會在這呢?”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客!”烏龜不慌不忙地回答。 “那你…你……你是怎么上來的呀?” “哈哈,我是飛上來的!薄帮w上來的.?你是怎么飛上來的?”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來的!”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說。 老鷹看了看烏龜,慚愧地低下了頭。從那以后,它再也不會瞧不起烏龜了,而且它們兩個的關系比以前更好了。
同學們,要相信有志者事竟成 !
有志者事竟成作文8
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。
諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?
一定要有一個恒定的.志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說:不能今天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成作文9
五月,老師覺得我學尤克里里學的很好,于是就建議我學吉他,我想多學點樂器,就同意學習吉他。吉他買來之后,我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍,立起來高度跟我身高差不多,我想:這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學尤克里里學得很好,所以就讓我用了鋼絲弦,沒有用尼龍弦。
每個星期五晚上,我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風下雨、下霧下霾,我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學生,他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心,也讓我更加努力的學習和練習了。
開始彈吉他的時候,吉他上的鋼絲弦硌著我的`手指,像釘子往手指里扎一樣,痛得我“哎呦哎呦”直叫,眼淚像雨珠一樣掉了下來,說:“痛死了,我不想再彈了!”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候,媽媽握著我的手,看著手上的印痕,還輕輕地吹了吹,說:“哎呀,都勒出紅色的印子了,看著就挺疼!”爸爸說:“剛開始學的時候,手指頭痛很正常,因為你手指的力量還不夠,練的多了,手指就有力量了,也會慢慢適應的。繼續(xù)加油,堅持就是勝利!”
這時,我想起剛開始學尤克里里的時候,我才六歲半,手指又細又小,力量也比現(xiàn)在更小,四根尼龍弦把手硌得很痛,休息了一會兒,我又彈了下去,慢慢地手也適應了,彈琴也不再痛了。學習了三年的尤克里里,我會彈二十多首曲子了,我在音樂中感受到了快樂,有志者事竟成,只要有志氣、志向才會取得成功。
于是,我抹抹眼淚,繼續(xù)練習,練習時手指疼了休息一會兒。五個月過去了,我的吉他學的很不錯,學會了單音和三個合弦,學會了彈奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,會繼續(xù)努力學吉他、架子鼓、尤克里里。
有志者事竟成作文10
人生好似一片茫茫大海,志向這個東西就如同一個小船。你只有坐在小船上不停地向深處沖去,你就會比別人走得更遠。志向,不能光是嘴上說說,一定要往那個方向去努力。
三國時期,蜀國幾乎是逐漸走向衰敗,但是,丞相諸葛亮并沒有因為這種現(xiàn)象而放棄,他仍在用盡全身的力量輔佐君王!熬瞎M瘁,死而后已!,這是他自己努力去做的東西。為什么他的名字能夠流傳千古?是因為他的忠誠。他為何這樣?是因為這就是他自己的志向。
韓信,受了跨下之辱,但他沒有低頭。之后還成為了著名的謀士。司馬遷,在之前受到了巨大恥辱,但他并沒有崩潰,反而在往后余生中,完成了《史記》這部歷史巨著。如若他們沒有志向,他們會如此成功,名垂千古嗎?
科比。布萊恩特,籃球界的傳奇。他不光是因為球技出名,更加出名的是他的'精神?票攘鶜q剛剛開始碰籃球時,就深深愛上了它。但科比的父親卻不贊同,科比回答道“如果一個人不能做他自己想做的事情,那他活著還有什么意義?”他此后便將所有時間用來練習籃球,甚至凌晨四點起來訓練,最終成為了一代巨星。而他剛開始也是一個普普通通的人,他為何能成功呢?因為他有志向,因為他肯為了自己的理想而付出。
有志者事竟成,讓我們?yōu)榱藟粝攵Π桑?/p>
有志者事竟成作文11
從古至今,沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志氣”,所謂“志氣”,也就是“毅力”。一個人,如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話,那他將會一事無成。而這句話的意思是:“一個人只要有志氣,什么事情都能辦成!狈_歷史的典籍,便有很多這樣的例子。
比如愛迪生,他為了發(fā)明電燈,都失敗了1000次了,但是,他還是不肯放下。最后,他還是成功發(fā)明了電燈,他是靠了什么?還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎?還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金,他先后畢業(yè)與牛津大學和劍橋大學三一學院,但是,在他完美的大學后期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。半身不遂,但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力,進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什么?他不也是靠了堅強的志氣和毅力么?
再說我自己,在我上幼兒園的`時候,由于我動作敏捷,長的也不錯,就被舞蹈老師選中了,剛開始我跳的最不好,常被老師訓的哭著回家,爸爸見了,就對我說:“樂樂,你不好一遇到一點挫折,就灰心喪氣,要堅強,明白嗎?”從此,我就發(fā)奮學舞,成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎?
有志者事竟成作文12
人活著,就不能沒有追求,沒有生活目標。我們誰不想做有志氣,有遠大理想,有抱負,成功的人呢?然而,想一帆風順的到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,有的人往往一生當中追求的目標到最后未必能如愿以償,但我們應該相信:有志者事竟成。
翻開史冊,有志而成大事者的.比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。在人們記憶深處,著名的發(fā)明家愛迪生一定是個“天才”,可他卻告訴我們“天才是1%的靈感加99%的汗水!彼闲W時,大家都說他像個“大木雞”,思維比一般人的都遲鈍,到最后中途不得不輟學,但是在后來,經過他母親的指導下發(fā)奮苦讀,刻苦鉆研,自從事研究后,他幾乎每天都工作很長的時間,休息睡眠時間都很少,為了研制電燈,他試驗了1600多種物質,1600種,多么驚人的數(shù)字!讓人不得不深入奇想。最終才取得成功,真所謂“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!笨上攵,沒有他的拼搏鉆研,我們還可能在黑暗中探索。要想獲得成功,就必須生出巨大的代價。愛迪生光輝一生告訴我們:有志者是忘我的奮斗者。
在現(xiàn)實生活中,也是如此。不少人臨淵羨魚,而不知退而結網(wǎng)。有的人對學習好的人心里非常羨慕,而自己在考試時想得高分卻又不肯下功夫,到最后還是依然故我“張飛穿針——大眼瞪小眼!毕嗷鬟f“情報”,甚至搬書照抄。馬克思曾說過“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小路攀登的人,人最終才能到達光輝的頂點!
有許多事實已證明“有志者事竟成”,要想成就不平凡的事業(yè),就必須努力付出代價,相比之下,我們作為學生,應該也要好好地學習,要想取得與別人不一般的成績,就必須付出與別人不一般的努力。
同學們請相信吧:有志者事竟成!
有志者事竟成作文13
志,就是有所作為的決心;成,就是有所成就。不管是學業(yè)、事業(yè),能有所成就的,都是有志向的人。
舉幾個例子吧!童第周這句:“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長了中國人的.志氣,滅了帝國主義的威風;魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了:司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的內容,終身不忘;蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為,寫下一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”……
其實,發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧,在媽媽帶我去云南旅游時,我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春,但在麗江,一天要下幾次雨,紫外線特別強,而我爬山的那一天,就下著雨。我來到山腳,仰頭望著,看著那白雪皚皚,海拔5596米的山峰,心里一顫,正在這時,我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話,于是,我下定了目標,一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷,但我仍堅信有志者事竟成這句話,不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后,我終于攀上了玉龍雪山。
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
有志者事竟成。
有志者事竟成作文14
名言名句是用來鼓勵、告誡我們一些道理。在生活中學習、運用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘,是“有志者事竟成!
“有志者事竟成”的意思是:有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每一個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想而又異常自信的`人。
這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學習中就是靠著這句話的激勵取得了許多成功。
在我上二年級時,爸爸媽媽決定讓我學習電子琴。剛開始學的時候,由于電子琴是我新接觸的東西,又是一門新興樂器,所以很感興趣,也愿意學。但是好景不長,我發(fā)現(xiàn),彈電子琴是個慢功,先要一個一個音符地去練,再慢慢連起來,最后練熟。這個過程要一兩個月甚至三個月的工夫,特別枯燥無味。練著練著,聽著樓下的嬉鬧聲,索性停下來不練了,呆呆地看著窗外。爸爸走過來,語重心長地對我說:“練琴確實比較枯燥,但是只要用對方法,練熟一首曲子會很快。音樂也是美妙的,會彈電子琴就學會了一門技能。在以后的人生道路上會對你有很大的幫助!蔽衣犃,覺得爸爸說得很對,于是,暗下決心,一定要學好電子琴。以后,在上電子琴課的時候,總是認真聽老師講每一小節(jié),每一個音符,回家后認真地、用心地反復練習,彈會的曲子越來越多,彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經驗。很快,我就入門了,F(xiàn)在,每天晚上飯后我總會練練電子琴,彈幾首曲子,爸爸媽媽坐在一旁欣賞,那感覺,真好!當我遇到煩惱時,彈一首曲子,煩惱立即煙消云散了。
“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的喜悅!
有志者事竟成作文15
暑假里,我讀了《勵志故事》這本書,真的受益匪淺。古今中外的學者、科學家立志高遠,努力拼搏,堅持不懈,最終獲得成功讓我深深明白到“有志者事竟成!”
志當存高遠。遠大的志向就如同茫茫大海中的導航燈,時刻指引著人們前進方向。秋瑾小小年紀,卻有著遠大的志向——想成為一個像花木蘭一樣的巾幗英雄。她為了這個遠大的志向,不懈努力,最后,終于實現(xiàn)了她的偉大抱負,成了一個受人敬仰的鑒湖女俠。韓信為了生病中的大娘,也為了自己立下的英雄壯志,不顧嘲笑,忍受了胯下之辱,從此更加發(fā)憤努力。挫折是人生的財富,有志氣、有毅力的人總能從挫折中重新奮起。
只有“志”是不行的,還要有恒心。不能“常立志”,而應“立長志”。趙王勾踐牢牢記住自己所受恥辱,磨煉自己的意志,奮發(fā)圖強,終于使越國強大起來。
竺可楨的`成就,正是來自他幾十年如一日的精心觀測,來自踏踏實實、認認真真的科學態(tài)度。他的日記以及他的成就,將一直激勵著科研道路上的人們勇攀高峰!這真是有志者事竟成!
同學們,立志就像一盞明燈,指明我們前進的方向,正是志當存高遠。通過不懈的努力取得一個又一個成功正是有志者事竟成!
同學們,我們在做事情遇到困難時,都不要灰心,只要堅持下去,相信困難終會迎刃而解,記住有志者事竟成!
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