【薦】關于讀書的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關于讀書的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于讀書的作文1
我是一名熱愛讀書的男孩，老師經(jīng)常夸我博覽群書是個好孩子，但我認為自己就是個書呆子。
走進我的書柜，你會發(fā)現(xiàn)每一層都擺滿了書，但這還是滿足不了我。我還會定期到新華書店去看書，喜歡在那樣優(yōu)美的環(huán)境中暢游書海。我看書時，就忘了一切，就像這個世界只有我一樣。有一次中午十二點左右，我就來到了新華書店里看書，找了四五本書在那靜靜的看著。不知過了多長時間，媽媽打來電話問：”你還在看書嗎？” “是的�！蔽一卮鸬��！澳憧窗�，都幾點啦還在看書？趕快回來吃飯，再看你那雙眼睛就近視了！”媽媽對我怒吼著。我看了看手機，呀，六點啦！我立馬跑下了樓做上末班公交車回家。回到家后媽媽他們全部吃完了，連一點剩飯殘渣都沒有。還有一次是上學期星期五的晚上，我怎么也睡不著，于是打開燈拿出《80天環(huán)游地球》。不知不覺已經(jīng)到十點了，上高中的`姐姐下自習回來看到我還在看書，立馬告訴了媽媽。第二天早上我又被媽媽罵一頓。
每次我看書時，都會感受到一種無法用語言形容的感覺。書籍像一位巨匠，創(chuàng)造出奇跡；書籍是清晨的甘露，滋潤著我心中的田野；書籍是智慧的老人，教會我做人的道理；書籍是縷陽光，照耀著人生的道路；書籍，給我們帶來無限知識讓我們從無知的兒童變成博學的少年。每當我拿起書，就像高爾基所說“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
聽了我的介紹，你是否認為我是一個名副其實的書呆子嗎？
關于讀書的作文2
高爾基說過：“書是人類提高的階梯�！边@話說的是太對了。
古今中外，人們對書能夠說是情有獨鐘。我也一樣，在書的世界里，我認識了各種各樣的書籍：醫(yī)學、文學、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的`是文學作品。
我最喜歡走進爸爸媽媽的房間，看那書架上琳瑯滿目的書，《島上書店》《白夜行》《簡？愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我打開《紅樓夢》，巧得很，竟然翻到林黛玉讀書那段：“林黛玉把花具都放下，接書來瞧……”，我同林黛玉一樣的享受，捧著書從頭看下去，越看越愛看，看得入神，不覺余香滿口。雖看完了書，卻只管出神，心內還默默記誦。
我又翻出一本《諸葛亮》，書中這樣寫著：“相傳諸葛亮小時候，在山里學習，早上很早起來上學，每次聽書時，公雞一打鳴就下課，這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米，公雞脖子一抬時，就拋過去，這樣等雞吃完時就多聽了一會兒�！敝T葛亮這么聰明，這么好學，所以以后就和關羽、劉備、張飛聯(lián)合起來打天下了。難怪劉向說過：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。”哈哈，讀書同樣能夠幫忙我去除蒙昧，增加智慧。
少壯不努力，老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時，我們應當用眼去看書、用心享受讀書。
關于讀書的作文3
“書是知識的源泉�！边@句話一點也不假。讀書，確實可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中，是書陪伴著我。
書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)�！吨腥A上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺�？吹阶鎳凭枚x煌的歷史，我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸，我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私，我不禁住往心里一酸——很不是滋味……
讀書對愛讀書的人來說是人生中的`一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀一本書時，那書中的語言吸引了我，是我牢記在心活學活用，書中的知識啟發(fā)了我，使我慢慢成長、
毛澤東說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！惫沤裰型�，書引導了多少成功人士走向輝煌，書不僅可以讓我們進步還可以使我們擁有一個成功的人生，還能使我們學會做人的道理。
書是打開大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品，它指導我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當做是人生旅途的好朋友，讀好書，是我終身的樂趣。
關于讀書的作文4
我喜歡讀書，讀書對我來說最大的益處是積累知識。它豐富我的頭腦，增長了我的見識，美麗了我的心靈……
書的長河，流淌了幾千年。他沉定著人類的智慧結晶，滋潤著一棵棵幼苗。
早晨醒來，陽光初現(xiàn)。我從書桌上，順手抽出一本書，在陽光的照射下，隨意翻讀。我順著吳承恩的《西游記》，去學習那種敢于斗爭，善于斗爭的精神。
漸漸地，我的語文理解水平提高了，寫作能力增強了。我的文章，不再是流水賬了。當作業(yè)寫完，閑暇的時候，我便去書店讀書。把心靜下來，走進書里去。古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”果然，我體會到了書的美麗，豪華。
有人說生命是短暫的，書是無窮無盡的，讀書有什么用？我認為雖然生命有限、書海無邊，但我們還得生命活的有樂趣，而不是單調、枯燥無味的`。
書給人的是潛移默化的滋潤，就如同那絲絲春雨使萬物復蘇。我想，只有讀書才能是我們的生命之花盎然開放，我們才不會孤獨、寂寞。
讀書不是無味的事，它可以化作知識溫暖我們的生命，美麗我們的心靈！
關于讀書的作文5
莎士比亞曾經(jīng)說：書籍是人類的營養(yǎng)品。而我覺得，書籍是我的一位朋友，是一位老師，是一個終生的伴侶……只要手里有書，我就會廢寢忘食。
在幼兒園時，我已經(jīng)愛上了閱讀，但是只能看得懂一些連環(huán)畫，可那時候看連環(huán)畫也看得津津有味，十分有趣。后來，我上了小學。三年級時，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。四年級時，書對我的影響更大了，像磁鐵一樣吸引著我，但是后來，因為作業(yè)太多了，寫完作業(yè)后已經(jīng)很晚了，就沒有時間看書，所以，我想“擺脫”這種看課外書的習慣。但是有一天，我看見有同學拿著一本剛出版的課外書，我禁不住誘惑，急忙向那位同學借了書，狼吞虎咽地看了起來。晚上，我把寫作業(yè)的時間加快了，終于有時間看課外書了�？蓩寢層职盐医凶×耍盐覄偛艑懙淖鳂I(yè)遞給我一看，媽呀!那是我寫的字嗎?一個個龍飛鳳舞的.，沒辦法，我只好重寫一遍了。重寫完作業(yè)時，我一看鬧鐘，已經(jīng)11點了，我只好上床睡覺了。到了半夜，我看見家里人都睡著了，就輕手輕腳地從書架上把書拿下，打開手電筒，偷偷地看完了，才依依不舍地把書放回書架。
我認為：只要合理安排時間，既可以看課本，也可以看課外書。
書是知識的源泉，朋友們，讓我們多讀點書吧!
關于讀書的作文6
書就像風塵仆仆的流浪者和旅行者，他們的肚子里充滿了奇怪的習俗天涯海角的人情與美景。它像磁鐵一樣吸引著我，在我眼前展示著各種各樣的大東西千萬個世界讓我覺得世界好像縮小了很多。是他們教會了我亞洲和歐洲我知道我們的天空和大地。每天都要鉆到書堆里，好好看書。每本書都是一個美麗動人的故事，所以一些優(yōu)美的句子讓我陶醉。它吸引了我，我成了到處“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
我看書，喜歡反復咀嚼，咀嚼出味道，然后吸收，吸收，在讀書的過程中，我學會了做人。我想成為一個有用的人，一個令人羨慕的人。
做祖國的棟梁；在讀書的過程中，我凈化了內心，把骯臟的東方放在了心里西方一掃而空，逼著我做一個學習評價優(yōu)秀的好學生；在閱讀的過程中，我嘗到了成功的喜悅岳、舒是老師。在師生關系中，我們是平等的。沒有責罵，沒有憤怒，帶來我的是成功的.喜悅。每一次，我都會融入書中的故事，仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅；品味
凡卡苦澀的淚水；品味抗戰(zhàn)時期的生活艱辛.和英雄在一起，他也喜歡我。
他難過，我難過。我不喜歡坐在書桌前直著看書，但我喜歡坐在河邊，綠草如茵藍天，清澈的河水，快樂的魚，綠色的草，微風吹過，樹葉沙沙作響。
多么有詩意，仿佛闖入了一個巨大的畫卷——一個美妙的天堂……讀書的快樂需要細細品味，反復咀嚼。你會發(fā)現(xiàn)讀書是如此的快樂！
關于讀書的作文7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《好讀書、讀好書》。
我以前寫作不是很好，有時，老師讓我寫作文的時候，我會有些力不從心，并且涌上心頭的都是一些毫無用處的東西，這時，“我才認識到要多讀書，并且要讀好書�！� 日積月累，從此我的寫作水平突飛猛進，一下子鳥槍換炮了。
讀書，是一種習慣，因為書籍是人類進步的階梯。一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的.方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
我們必須承認，讀書人與不讀書人是不一樣的，這從氣質上便可看出。讀書人的氣質是讀書人的氣質，這氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化形成的。有些人，造物主創(chuàng)造了他們這些毛坯，是毫無魅力的，甚至是丑的，然而，讀書生涯居然能使他們獲得了新生。
一個人活在這個世界上，靠得就是精、氣、神的支撐。而那些好書就是源源不斷提供精、氣、神的所在。
謝謝大家！
20xx年１２月１５日
關于讀書的作文8
我從小喜愛讀書，更喜愛看有特色的書籍，比如人物性格形象生動的《水滸傳》，充滿幻想的《西游記》……因此，在讀書中也發(fā)生了一些小故事……
暑假期間，有許多空余時間可供我讀書，這可把我樂壞了！每天一有空，我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端，右手的指頭在每一個字的.正下方緩緩掃過，我一字不漏、津津有味地看著。
時間悄悄過去了，吃午飯的時間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊著我：”寶貝兒子，快出來吃飯啦！“可我如同沒有聽見一般，照樣在書海中暢游，這可把媽媽急壞了，大白天的，人影怎么沒見著？于是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒��？“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書海中”揪“了出來，于是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來……“
我手里捧著書，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯著書，右手在桌面上摸索著，本想拿起筷子的，可誰知沒有拿著，卻反而摸到盤子里的菜了，我的頭連抬都沒有抬，就急忙問媽媽：”筷子哪兒去了？“”在這兒！“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯著書本，似乎自己沒有一絲餓意，媽媽見我不吃，還死盯著《三國演義》，便更大聲”吼“起來，在無奈之下，我終于放下這本《三國演義》，專心吃飯……
每次去書店時，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因為我時常蹲在某個角落里”啃“書呢！
這就是我，對喜愛的書籍總是愛不釋手，因而往往就引發(fā)出一些小故事。
關于讀書的作文9
每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個人都要讀書，讀一本好書。
根據(jù)媒體報道，每年中國人均讀書0。7本，與韓國的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國人的讀書量少的可憐。在這個世界有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。
中國人不愛讀書有四個方面的原因，一是國民文化素質偏低；二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣；三是“應試教育”讓孩子們沒有時間和精力去讀書；四是好的.書越來越少了。
我愛看書，每天晚上我都會讀一會兒書，小說、科普知識、生活、作文，我都愛看，看書可以讓我了解到許多課外知識。我的成長離不開書，書使我成長地更快，書可以開拓我的視野，書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！币槐竞脮鴮⑹刮覀兪芤娼K生。
書是人類的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進步。書是快樂的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。
讀書吧！讓書伴隨我們成長！
關于讀書的作文10
在生活中，我有一個巨大的興趣愛好，那便是閱讀，可以說，閱讀已經(jīng)成為了我的生活中必不可少的.一部分!
一打開書，就好比打開了朋友家的門。在書中，我可以和張儀、趙括對話，和李太白一起跋山涉水，一起感嘆：“蜀道難，難于上青天!”又或在黃河邊贊揚道：“黃河之水天上來，奔流到海不復還。”;可以和白居易一起感嘆琵琶的美妙：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜談，大珠小珠落玉盤。”;又或在大草原上用：“離離原上草，一歲一枯榮�！眮砀袊@人生，每個人都將會面對生死。
在書中，我也可以默默地看著他們，如：在金山看蘇東坡嘆息：“心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州�！�;或看李煜悲嘆：“四十年來家國，三千里地山河�！庇只蚩粹仔艑χ鴻壚聘袊@：“莫信行萬里，曾經(jīng)相識來�！�;或是在看管仲一邊上山，一邊唱道：“山嵬嵬兮路盤盤，木濯濯兮頑石如欄……”又或是看曹操在吟誦：“東臨碣石，以觀滄海……”也或是看孟浩然對洞庭湖的贊嘆：“八月湖水平，涵虛混太清�！庇只蚴强次奶煜樵讵z中高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
讀書，讓我有了淵博的學問。對讀書，我想借用冰心先生的話來說：讀書好，多讀書，讀好書!
關于讀書的作文11
書是我們最忠實的伙伴，從小就和我們在一起。當我們慢慢吃它們的時候，我們會體驗到其中的美好，豐富我們的大腦。但是，我從一開始就不喜歡讀書，有過一段時間的變化。
我每天都在嘻嘻哈哈中度過。我不喜歡讀書，整天放逐自己。我覺得讀書對我沒什么用，所以從小就被告知要讀書為了什么考試。后來連書都懶得碰，考試成績越來越差，難免給父母帶來悲傷。雖然我也很苦惱，但是我遇到了一個改變了我，讓我走出迷茫的人。
他告訴我，其實生活就是這樣。如果你想停止讀書，你如何認識到以后讀書的好處和痛苦？你應該努力，而不是完全無視。是的，如果我們不努力，即使未來更好，我們也不會有閱讀的樂趣，這是我們生活中的遺憾和缺點。我們任何時候都感受不到，所以無論如何都要去嘗試，不然怎么面對自己的.態(tài)度和實力？
我們的生活有很多歡樂和悲傷。我們應該努力工作，在生活中奮斗，而不是以消極的態(tài)度對待他們。凡事都要想一想，試一試，不然就知道成功不成功了。所以，讀書告訴我們這樣一個道理。
關于讀書的作文12
編者按：在美好的午后，，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。
草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。我們站著，不說話，就十分美好……這是顧城對陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的——
我喜歡與書中的人物坐在一塊兒，聽他們講述一個個動人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風云變更；與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對和平的渴望。
一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閑。在美好的午后，趁綠樹正在，趁陽光正好，坐在沙發(fā)小轉椅上，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中，為他喜，為他憂。
翻過一頁頁書，深深地嗅嗅那翻飛間的'紙墨香味，心里有一種說不出的踏實、幸福。
書，就這樣陪伴了我?guī)讉�春秋。有書的夜晚不再寒冷，有書的暑假不再孤獨，有書的生命不再單調！
墻根的小草，只能用指尖輕觸一米陽光，而我，卻能透過書本擁抱整個太陽！
關于讀書的作文13
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覉孕胚@句話，因為我也愛讀書。
從牙牙學語時，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說是讀，其實也就是看上面的彩圖，因為我那時認識的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學后，我對書更是由衷的喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的，還有很多書在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！睕]錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發(fā)現(xiàn)、也會得到許多寶貴的.東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的小學生。所以，讀書是我最大的樂趣。
讀書能增長才學，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的頂峰。我要爭取不斷超越，走向卓越。
關于讀書的作文14
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！倍鸥ρ裕骸白x書破萬卷，下筆如有神。”老師經(jīng)常教導我們：“多讀名著，會使我們受益匪淺�！薄沂苓@些先賢的感染，也愛上了讀書。
記得有一次，我正在看《西游記》，剛到精彩之處，可半路上殺出個“程咬金”——媽媽讓我趕緊去買包鹽。我撅著嘴，不滿地嘀咕，極不情愿地合上書。一路上都沉浸在故事情節(jié)里，便拿了包糖回來了。媽媽怒氣沖沖地讓我再去，誰知我竟然拿回了一包味精。媽媽哭笑不得，只好寫了一個大大的“鹽”字，讓我拿在手上。我就是這樣的，讀書一旦入迷，就像被磁鐵吸上，無法自拔，還會鬧出令人啼笑皆非的事來。
還有一次，我們舉行二人三足比賽，恰巧把我和“仇人”搭配到一起，我倆極其別扭，誰都不愿意先“低頭”。眼看著別人都綁好腿，而我倆還背對背誰都不理誰，但都心急如焚。我定睛一想，眼前便一亮：唐僧師徒取得真經(jīng)，還不是團結一致嗎?于是我拉下臉，走上前，系上繩，“來，開始吧!心往一處想，勁往一處使，我們就會成功的.。”果不然，心如所愿。
書，就像一片仙境，當你沒進去時，你眼前一片茫然。當你步入時，你就會看到綠葉蒼蒼，紅花朵朵，高山林立，波濤滾滾……
讀書，能讓膽小如鼠的我自信起來，能讓身處迷茫不知所措的我豁然開朗。書，是摯友，也是良師，傳授知識，增長見識，辨是非明道理，引導我們成為有用的人。
關于讀書的作文15
我非常喜歡看漫畫書，覺得漫畫書里的情景特別精彩搞笑，但我爸媽說看漫畫書對我沒益處反而對我有害處，所以我必須偷偷看漫畫書。
記得那是一個星期六，我正在看漫畫書。正看得如癡如醉時，媽媽走進來，把我的漫畫書拿走了，然后，媽媽對我說：“不要看這些沒用的書。”她給了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書，我只好假裝要去看書了。媽媽看見我在看書，就走了。其實，我在里面夾了一本漫畫書，每當媽媽過來檢查我是否真的在看書時，我都把漫畫書放在那本書的`的里面，然后，假裝好像在認認真真的看這本書。媽媽看見我在看書時，就又走了。我等媽媽一走，就又繼續(xù)拿出漫畫書繼續(xù)看，但有時這招就不靈了被老媽抓了個正著，因此我決定躲在房間里看漫畫書。我把房間的門鎖起來，津津有味地看著漫畫書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，正當我看到最精彩的部分時，媽媽用鑰匙把門開了，接著，就把我的書拿走藏了起來。之后，經(jīng)過我的不懈努力，我終于在儲藏室的報紙下找到了。于是，我又決定去陽臺看書。我把陽臺的門反鎖起來，因為沒有開陽臺的鑰匙，所以我就在陽臺，看完了一本漫畫書。
這就是我的偷讀記。
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