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有志者事竟成作文(通用41篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有志者事竟成作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有志者事竟成作文 1
鋼琴學(xué)校推薦我參加第六屆香港國(guó)際音樂(lè)節(jié),老師幫我選的參賽曲目是《二月—狂歡節(jié)》,也是九級(jí)的考級(jí)曲目,難度比較大。由于四年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,課內(nèi)課外的作業(yè)非常多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),很難擠出時(shí)間來(lái)練琴。
離比賽日期越來(lái)越近了,我的曲子還沒(méi)有練好,心里別提多著急了,像掉進(jìn)了冰窟窿,感覺(jué)一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。我的心中閃過(guò)一個(gè)念頭:放棄吧!實(shí)在不想練琴了!我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)到了,愣了一下,我暗叫不妙,她肯定又要狠狠地訓(xùn)斥我了。誰(shuí)知,她深呼吸之后,耐心地說(shuō):“你已經(jīng)練了五年鋼琴了,現(xiàn)在放棄多可惜呀!再說(shuō),遇到困難就放棄,什么事情都做不好。”看得出來(lái),媽媽是強(qiáng)壓著滿腔的怒火,和平常發(fā)脾氣大吼的樣子判若兩人!澳阋呀(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,我希望你慎重考慮一下,到底是賭氣不想彈了?還是真正下定決心了,要永遠(yuǎn)放棄鋼琴?這件事情你自己來(lái)做決定!蔽冶粙寢尩'話語(yǔ)深深地觸動(dòng)了,其實(shí)我自己也舍不得,學(xué)了五年,我對(duì)鋼琴有了深厚的感情,鋼琴就像是一個(gè)好朋友,在我開(kāi)心、難過(guò)、孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我。
接下來(lái)的日子里,我提高學(xué)習(xí)效率,想盡辦法擠出時(shí)間練琴。上學(xué)放學(xué)的路上,我也在默默地背譜子。媽媽說(shuō)我睡夢(mèng)中手指還在彈琴。
轉(zhuǎn)眼到了河南省選拔賽的日子,走進(jìn)賽場(chǎng),我緊張得手心冒汗,心砰砰直跳,好像要跳出來(lái)一樣。我前面的幾位選手演奏得都非常精彩,我更加緊張了。突然,主持人叫到了我的名字,我在心中暗暗鼓勵(lì)自己:別緊張,加油!我走上舞臺(tái),在鋼琴前坐好,隨著熟悉的旋律漸漸放松下來(lái),仿佛置身于狂歡節(jié)的現(xiàn)場(chǎng),周?chē)际菤g慶的人群。伴隨著最后一個(gè)音符的結(jié)束,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。我圓滿地完成了比賽。最后我獲得了特等獎(jiǎng),要到香港參加音樂(lè)節(jié)。
比賽雖然結(jié)束了,但這件事帶給我的影響是深遠(yuǎn)的,我深深體會(huì)到“有志者,事竟成”這句話的含義。以后無(wú)論做什么事情,遇到多大的困難,我都會(huì)勇敢面對(duì),想辦法克服的。
有志者事竟成作文 2
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的暑假,我在電視上看了幾場(chǎng)游泳比賽,就對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,媽媽就在游泳館給我報(bào)了名。
第一節(jié)課開(kāi)始時(shí),我和教練來(lái)到泳池?粗巧钌畹挠境睾筒粩嗷问幍'池水,心里充滿了恐懼,害怕自己會(huì)嗆到水。
首先學(xué)憋氣。教練告訴我:“想要學(xué)會(huì)憋氣,就要刻苦地練,不能害怕,放輕松 !庇谑,我按教練的指導(dǎo),將頭浸入水中,再徐徐地吐氣。吐著吐著,我實(shí)在憋不住了,嘴一下子張開(kāi)了,嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),噪子像被魚(yú)刺卡住了一樣,難受極了。我明明在按照教練講的做,為什么還會(huì)嗆到很多呢?我很氣餒。
下課后,我怏怏地告訴媽媽不想學(xué)了。媽媽卻笑著說(shuō):“雖然這次失敗了,但是只要努力練習(xí),就一定會(huì)成功,有志者事竟成!眿寢尩脑捵屛夜钠鹆诵判。于是,回家后,我接一盆水,把頭浸入盆中,練習(xí)憋氣。每天堅(jiān)持練十分鐘,幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接著學(xué)蛙泳。手臂向前伸直,雙腿也伸直,頭部浸入水中,后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導(dǎo)著,我一遍一遍地練習(xí)。但練了五天,一次也沒(méi)能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪,自信心大受打擊。
媽媽和教練溝通后,發(fā)現(xiàn)是我的手部動(dòng)作出了問(wèn)題。教練告訴我:“你的手臂沒(méi)有完全張開(kāi),劃水的力度不夠,速度跟不上,才導(dǎo)致你游到一半就沒(méi)了力氣!眿寢層中χ鴮(duì)我說(shuō):“兒子,有志者事竟成呀!”并督促我練習(xí)手臂動(dòng)作,兩天后,我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開(kāi)心,媽媽也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能像一只小青蛙一樣,在泳池里自由自在地游來(lái)游去。在享受游泳的暢快時(shí),我也很感謝媽媽,是媽媽讓我明白了:
通往成功的路上一定會(huì)有攔路虎,只有迎難而上,堅(jiān)持不懈,勇敢地克服困難,才會(huì)取得成功。
有志者事竟成作文 3
“哎,總是寫(xiě)不好!我不想寫(xiě)了!毛筆字太難寫(xiě)了!”看著窗外烏云密布,我的心情糟糕之極?粗吲ぐ送岬淖煮w,頓時(shí)讓我感到全身難受,這是腰酸背痛腿抽筋。
“不要急,”老師走過(guò)來(lái),告訴我,“知道你為什么寫(xiě)不好字嗎?因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì)。”
說(shuō)著,老師扶著我的手,仔細(xì)糾正我的握筆姿勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“練字,就要靜下心,下苦功夫,否則,你就不可能練好字!
我聽(tīng)了老師的話,在心里暗下決心:一定要好好練字,取得更大進(jìn)步!我從一橫一豎開(kāi)始,認(rèn)真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結(jié)構(gòu)。
終于,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)得像蜈蚣一樣的橫和豎,經(jīng)過(guò)“脫胎換骨”,變得蒼勁有力。我抬起頭,看見(jiàn)烏云仿佛散開(kāi)了,幾縷陽(yáng)光灑在了我的桌子上。
一天,老師拿著一張彩色的書(shū)法紙到了我的.面前:“你的毛筆字已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,要開(kāi)始寫(xiě)作品了。寫(xiě)“品茗聽(tīng)琴”這四個(gè)大字,希望你能好好發(fā)揮!闭f(shuō)完,他把書(shū)法紙遞給了我。
我忐忑不安的接過(guò)了書(shū)法紙,懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆,開(kāi)始寫(xiě)字。這時(shí),窗外忽然電閃雷鳴,一如我的心情,慌亂極了。我的心跳突然加快,我趕忙用左手拍拍我的小胸脯,右手松了松筆,吹吹手心里滲出的虛汗,調(diào)整好握筆的姿勢(shì),努力克制抖動(dòng)的右手。
第一個(gè)字是品字。當(dāng)想起老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶,仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先,我靜下心來(lái),回想了一下品字的結(jié)構(gòu)。從各自的中上部落筆,起筆穩(wěn)定精準(zhǔn)。行筆堅(jiān)定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫(xiě)一邊想,老師曾說(shuō):“字如其人,人如其字!币獙(xiě)好品字,就要有高尚的品質(zhì),這也是我練字的一個(gè)目的,漸漸地,我穩(wěn)定下來(lái),將這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好的發(fā)揮出來(lái)。
大功告成,我雙手捧著寫(xiě)好的字,映入眼簾的是幾個(gè)清新飄逸的大字,我甚至不敢相信這些字出自我之手!我興高采烈地把作品拿給老師看,老師看了,對(duì)此也贊不絕口。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一縷陽(yáng)光照在了我那幾個(gè)清新飄逸、蒼勁有力的大字上,似乎也對(duì)我的作品鐘愛(ài)有加呢!
有志者,事竟成!只要不斷的努力,最終就能獲得成功!
有志者事竟成作文 4
立業(yè)靠志氣,志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。
志,是成功的先行官。周恩來(lái)總理年少時(shí),其校長(zhǎng)間同學(xué):“為何而讀書(shū)?”大家各抒己見(jiàn),周恩來(lái)回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)以此話為志,和許多志士仁人一起實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志為周恩來(lái)的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈,假若他沒(méi)有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會(huì)在漫長(zhǎng)的革命生涯中,經(jīng)艱辛歷百折而不澆。
志,是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,立志“揭開(kāi)放射線的`真面目”。在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗(yàn)時(shí),她以自己的志向?yàn)槟繕?biāo),經(jīng)過(guò)一次次的失敗,從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì),最終揭開(kāi)了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會(huì)迷失方向,就會(huì)到達(dá)金色彼岸。
志,可使人忍受磨難,樂(lè)觀向上。越王勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后,勾踐被釋放回國(guó),立志洗國(guó)恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每天都舔嘗苦膽的滋味,體驗(yàn)亡國(guó)之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng),終于使越國(guó)繁榮昌盛起來(lái),最終打敗了吳國(guó)。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)!敝袊(guó)古代哲人墨子的話不無(wú)道理。有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚者:“你們?cè)诟墒裁矗俊币粋(gè)答:“建造世界上最好的房子。”另兩個(gè)分別答:砌磚、賺錢(qián)。后來(lái)第一個(gè)人成了建筑家,而另外兩人一無(wú)所成,仍靠砌磚維持生計(jì)。由此可見(jiàn),一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠(yuǎn)不會(huì)有什么成就,他們只會(huì)在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個(gè)砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。
有志者事竟成作文 5
古今中外,但凡有所成就者,都有一個(gè)遠(yuǎn)大恒久的志向,然后一生用行動(dòng)實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,最終實(shí)現(xiàn)理想,成就夢(mèng)想。有志者事竟成就是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有志、立志、立長(zhǎng)志;只要堅(jiān)持、堅(jiān)定、持之以恒,事情最終會(huì)辦成。
愛(ài)迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家,他從小就是一個(gè)非常有志向的'孩子。有一次,當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來(lái)代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個(gè)偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛(ài)迪生通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。
無(wú)獨(dú)有偶,13世紀(jì)中期,英國(guó)學(xué)者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過(guò)雨珠看樹(shù)葉,葉脈放大了不少,連樹(shù)葉上細(xì)細(xì)的毛都能看見(jiàn)。他看到這個(gè)現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書(shū)上,字果然放大了,于是他一次次實(shí)驗(yàn),一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟,他們?cè)?900年10月制成了依靠風(fēng)力作動(dòng)力的滑翔機(jī),后來(lái)又反復(fù)實(shí)驗(yàn),琢磨用發(fā)動(dòng)機(jī)作動(dòng)力的飛機(jī),又經(jīng)過(guò)三年多的實(shí)驗(yàn),失敗了再來(lái),跌倒了爬起來(lái),一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)
魯迅說(shuō)過(guò):“做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是不好的。”這些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向,這些志向最初都是因?yàn)橐粋(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標(biāo),不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,相信,我們也會(huì)迎來(lái)自己人生最榮耀的時(shí)刻。
有志者事竟成作文 6
從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此,一個(gè)人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠(yuǎn)大的志向是不可能完成的。唐代著名詩(shī)人李白曾做過(guò)這樣的一句詩(shī)“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)!边@句詩(shī)表達(dá)了只要心中有著遠(yuǎn)大的理想,總有一天會(huì)撥云見(jiàn)日,實(shí)現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵可以說(shuō)是大器晚成,在他三十七歲時(shí)才開(kāi)始刻苦讀書(shū),憑著對(duì)于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往,再加上自己不懈的努力,終于名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認(rèn)為很大意義是因?yàn)樗闹鞠驁?jiān)定,只要有了堅(jiān)定的志向。才會(huì)成功。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的.本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想!碑(dāng)然,如果一個(gè)人沒(méi)有絲毫的志向與抱負(fù),對(duì)于生活只盼著安逸與快樂(lè),這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說(shuō)明了愛(ài)因斯坦對(duì)于理想做出的極其重要的肯定。
因?yàn)橹鞠驁?jiān)定而成功的例子可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。可以說(shuō)這些都是因?yàn)樗麄兊闹鞠驁?jiān)定,對(duì)于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。
可是,無(wú)論是愚公還是霍金,在他們有了堅(jiān)定的理想之后都付出了很多很多的努力,很多很多的辛苦,所以說(shuō),如果只有遠(yuǎn)大的理想,而不為此付諸行動(dòng)的話,那只會(huì)等于零。有些人的確有這很遠(yuǎn)的大理想,可是往往不能成功,就是因?yàn)樗麄內(nèi)A而不實(shí),不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中,他最有名的發(fā)明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時(shí),一道又一道的難題擺在了他的面前,因?yàn)榭偸钦也坏胶线m的燈絲,他試驗(yàn)了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說(shuō)明勤奮,努力在成功道路上的重要性?偠灾,要想成功,志向與努力是缺一不可的。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),有志者才能事竟成!
有志者事竟成作文 7
有句俗話說(shuō)得好∶有志者事竟成。縱觀千百年來(lái)的歷史,那些有所建樹(shù)的人,都是堅(jiān)持不懈,從來(lái)不向困難低頭的人,不斷挑戰(zhàn)極限,最后把不可能變?yōu)榭赡,這就是“有志者事竟成”。
世上少有一帆風(fēng)順的事,人們之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗,對(duì)他們來(lái)說(shuō),失敗不是絆腳石,而是墊腳石?纯磹(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程吧,他一開(kāi)始用各種材料一次次的試驗(yàn),十三個(gè)月的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗(yàn)一千多次。多少次的失敗,多少次的氣餒,這都不能使愛(ài)迪生停下前進(jìn)的腳步。終于,愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),有了突破性的進(jìn)展,但是,電燈只亮了四十五小時(shí)。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了,但是愛(ài)迪生還不滿足于此,他又開(kāi)始用竹絲作燈絲,效果好極了!燈絲也很耐用,燈泡可亮一千二百小時(shí)。執(zhí)著的.愛(ài)迪生又對(duì)點(diǎn)燈進(jìn)行了改進(jìn),用鎢絲作燈絲,燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多,如果愛(ài)迪生當(dāng)初沒(méi)有這么萬(wàn)股執(zhí)著地探索,并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡,那我們今天還能坐在燈下學(xué)習(xí)嗎?
無(wú)獨(dú)有偶,三百多年前的一天晚上,牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹,忽然,有個(gè)東西打在了他的頭上,這并不很重的一擊,把他從沉思中驚醒。他低頭一看,原來(lái),是一只熟透的大蘋(píng)果從樹(shù)上掉落下來(lái)。他撿起蘋(píng)果,又一次陷入了沉思:為什么蘋(píng)果不落向兩旁,不飛向天空,而是垂直落向地面?這一定是地球有某種引力,把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮:蘋(píng)果是這樣,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸,使它不能遠(yuǎn)離地球;因?yàn)橛兴俣,使它不?huì)像蘋(píng)果一樣掉落下來(lái)……他又進(jìn)一步觀察、思索,經(jīng)過(guò)不懈的努力,日日夜夜地研究實(shí)現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬(wàn)有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律,被一只蘋(píng)果落在頭上所激發(fā),促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光,迸發(fā)出了光輝的思想火花。
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到了春的綠葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。同學(xué)們讓我站在地平線上,心中有志,發(fā)奮努力,構(gòu)筑我們理想吧!
有志者事竟成作文 8
“有志者,事竟成”,這句話雖然短小,卻意味非凡。
古有越王勾踐臥薪嘗膽,胸懷大志,終于使得“吞吳”不再是夢(mèng)想;今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè),志向遠(yuǎn)大,終于使得“新東方”學(xué)校享譽(yù)全國(guó)。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠(yuǎn)大的志向并為之奮斗,事情終究會(huì)成功。
小的時(shí)候,每當(dāng)看到那些在舞臺(tái)上光鮮亮麗的演員,我都會(huì)向他們投去羨慕的眼光,總希望有一天我也會(huì)成為他們中的一員。慢慢地,我接觸到了舞蹈,雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無(wú)味的,但每當(dāng)站上舞臺(tái),無(wú)論大小,我都會(huì)綻放出最燦爛的笑容;蛟S兒時(shí)的志向過(guò)于簡(jiǎn)單,但我為之奮斗過(guò),而且享受到了掌聲的喜悅。
長(zhǎng)大些后,志向會(huì)變的更加遠(yuǎn)大、更加現(xiàn)實(shí)?荚鯓右粋(gè)成績(jī),上一個(gè)怎樣的學(xué)校,該以怎樣姿態(tài)步入社會(huì)成為人生面臨的階段性難題。當(dāng)然面臨問(wèn)題,就要迎接挑戰(zhàn)。而今,九個(gè)月后的我就將邁入高考的考場(chǎng),此時(shí)此刻我正在為我的大學(xué)夢(mèng)而努力,為理想的大學(xué)做奮力的拼搏,相信擁有遠(yuǎn)大志向并為之奮斗的我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
但是通往“志”的道路并不會(huì)總是一帆風(fēng)順,或許前方就有一片荊棘等待我們?nèi)ゴ┰。這就需要我們做到“常立志,立長(zhǎng)志”,在立志的過(guò)程中確定自己的人生方向,找到適合自己的正確的志向,在這種條件下不斷努力,為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣,我們才能離成功更進(jìn)一步。
“有志者,事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀,每當(dāng)我感到迷茫、感到傷心時(shí),它都會(huì)帶給我進(jìn)去的動(dòng)力;每當(dāng)我獲得成功的喜悅,它都會(huì)給我鼓勵(lì),鼓勵(lì)我飛向更加寬闊的天地。
親愛(ài)的'朋友們,當(dāng)你正經(jīng)歷著失敗的苦澀,請(qǐng)不要?dú)怵H,想想有誰(shuí)知道越王內(nèi)心的苦;當(dāng)你正經(jīng)歷接連的失利,請(qǐng)不要傷心,想想俞敏洪是怎樣在復(fù)讀的艱辛中走向成功的。那么,你經(jīng)歷的那些苦又算得上什么呢?樹(shù)立遠(yuǎn)大而現(xiàn)實(shí)的志向,并且為之奮斗,我們都會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天。
有志者事竟成作文 9
“堅(jiān)持!堅(jiān)持!還有5秒了!”不要以為這是國(guó)家隊(duì)在訓(xùn)練,這是一個(gè)三年級(jí)的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。
我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,喜歡遨游書(shū)的海洋,卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去,看到體育器具就害怕,我數(shù)學(xué)能得一百分,作文也能在網(wǎng)上發(fā)表,可就是體育,每次考試都是險(xiǎn)過(guò),所以我的身體瘦弱,為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè),經(jīng)過(guò)我的練習(xí)很快就達(dá)到了,媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào),我用媽媽教我的'方法很快就達(dá)到了100個(gè),110、120、130、140最后媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo),那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對(duì)似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩,我按照媽媽的方法又來(lái)了一次,可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子!眿寢尶戳丝次遥了剂艘粫(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來(lái)的。我深信有志者事竟成!甭(tīng)了媽媽的話我做起了激烈的思想斗爭(zhēng):我就這樣認(rèn)輸了嗎?難道我數(shù)學(xué)能得一百分,作文能發(fā)表,而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開(kāi)始努力的拼搏起來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數(shù)器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個(gè)消息傳遍了全家。
有志者事竟成,它時(shí)刻鼓舞著我不斷進(jìn)步。
有志者事竟成作文 10
什么是成功的基礎(chǔ)?勤奮?恒心抑或毅力?倘若獨(dú)有勤奮,卻是盲目地付出,便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅(jiān)持些什么,成功還是不會(huì)敲響你的門(mén)。在我看來(lái),真正支撐起成功的不是別的,正是擁有一個(gè)志向。
有一個(gè)叫做戈?duì)柕碌娜,他?5歲時(shí)給自己設(shè)計(jì)了一張《一生的志愿》的表,表中按照各個(gè)階段確立了127個(gè)目標(biāo),而當(dāng)他59時(shí),他已經(jīng)完成了其中的106個(gè)目標(biāo)。他的人生無(wú)疑是成功的,這份成就的`獲得縱然與勤勞和堅(jiān)持分不開(kāi),但是其根本是什么呢?是戈?duì)柕聻樽约旱那斑M(jìn)找到了正確的方向,又在自身的修為作為動(dòng)力的不斷促進(jìn)下,終于開(kāi)啟了成功的大門(mén)。
事實(shí)上,人生便好像是一場(chǎng)百米賽跑,你只有先確立了終點(diǎn)的方向,才能夠奮力向前奔跑。倘若一開(kāi)始便漫無(wú)目的地四處游蕩,再快的速度也會(huì)消磨在無(wú)盡的彷徨中,也只是把大好的年歲荒廢在無(wú)盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標(biāo)的船才能抵達(dá)海岸。倘若連個(gè)努力的方向都沒(méi)有,那么又談何堅(jiān)持談何奮斗呢?
所以,但凡是一個(gè)大有作為的人,都是在年少之時(shí)便立下了極遠(yuǎn)大的志愿,再用余下的年歲向著這個(gè)志向不斷地前進(jìn)。比如周總理,他還是一位學(xué)生的時(shí)候就曾有過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗;茅以升因年少時(shí)看見(jiàn)橋被壓塌了,砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)塌的橋!遍L(zhǎng)大了的他,也果真實(shí)現(xiàn)了自己的志向——成為了我國(guó)著名的橋梁專家。
由此可見(jiàn),人沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心和前進(jìn)的動(dòng)力。人沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)有努力的方向和常年累月的堅(jiān)持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說(shuō)過(guò):“志向和熱愛(ài)是偉大行為的羽翼!敝挥幸粋(gè)有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個(gè)懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開(kāi)辟出屬于自己的幸福。
有志者事竟成作文 11
生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的:“有志者,事竟成!边@句話卻常常縈繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時(shí),媽媽給我報(bào)了少年宮的硬筆書(shū)法班。當(dāng)時(shí),我的興趣可大了,上課時(shí)專心致志地聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。可那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來(lái),橫看豎看,總像是一個(gè)不倒翁,東歪西倒。
記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細(xì)看之下,立刻指出我寫(xiě)得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫(xiě)一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫(xiě)起來(lái),沒(méi)多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰(shuí)知,滿以為過(guò)關(guān)的我還是得到媽媽的批評(píng)。
原來(lái),我有幾個(gè)字的.結(jié)構(gòu)寫(xiě)得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫(xiě)。我十分發(fā)奮地學(xué)著去寫(xiě),可我把字帖寫(xiě)穿了一個(gè)洞,我便對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)字少寫(xiě)一次沒(méi)關(guān)聯(lián)吧!钡珛寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō):“怎樣能這樣,這個(gè)字少寫(xiě)一次就少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),應(yīng)對(duì)困難,不是選取逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅(jiān)持,就必須能學(xué)好書(shū)法的!蔽覒M愧地低下了頭,心想:媽媽說(shuō)得真有道理,正是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,什么困難都能夠迎刃而解。
于是,我重新畫(huà)了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習(xí),光是一個(gè)字就練習(xí)了20多次。最后,一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……
在往后的日子里,我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫(xiě)字。字體變得越來(lái)越工整,得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時(shí)時(shí)給我鞭策和啟迪,教會(huì)我遇到困難,都要勇于應(yīng)對(duì),發(fā)奮克服,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。
有志者事竟成作文 12
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,龔自珍之詩(shī)使吾悟得,上天未必定將降大任于斯人也,而不會(huì)徒生庸才;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,李白之詩(shī)使吾悟得,若有不敗之心,則有柳暗花明;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,李白之語(yǔ)使吾悟得,茍非無(wú)所事事,必會(huì)有所成就。
三人筑墻,或曰:“何為之?”其一人怒曰:“怎如所見(jiàn),筑墻!绷硪蝗诵υ唬骸吧w危樓一座!北嗽簧鯋偅骸敖ㄐ骆(zhèn)一座!边^(guò)十年,一人筑墻依舊,另一人為危樓之設(shè)計(jì)者,彼為其老板。由此,吾悟之,有志者,事竟成。
周生翔宇名恩來(lái),年約十二。一日,約好友共進(jìn)租界,忽聞一婦人泣。不解,問(wèn)之,曰:“奴家之親死于車(chē)輪之下,奴家欲討回公道,哪知彼非但不問(wèn)罪人,而呵奴家!毕栌畲笈粺o(wú)可奈何,只得勸之離去。翔宇自此懂得何為“中華不振”。次日于修身課,先生問(wèn):“諸生為何而讀書(shū)?”或曰:“為明理而讀書(shū)”,或曰:“為做官而讀書(shū)”,或曰:“為斂財(cái)而讀書(shū)”,或曰:“為生計(jì)而讀書(shū)”翔宇靜坐于室,先生揮手示意眾生靜,提名翔宇:“汝為何而讀書(shū)?”翔宇立而曰之鏗鏘:“為中華之崛起而讀書(shū)!毕壬D之,隨即大悅:“周生尚且年幼而胸懷大志,有志者當(dāng)效周生啊!”若干年后,翔宇為新中華之總理,使中華崛起。胸懷大志者,于其志者努力,則可得收獲。
陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為庸耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”于是毀秦之統(tǒng)治。于是吾知:有志者,則可成大器。
金溪民方仲永,生五年,未嘗識(shí)書(shū)而能作詩(shī)乎,其鄉(xiāng)人異之,每見(jiàn)其作詩(shī),則以錢(qián)幣乞之。其父利之,使其作詩(shī)以換錢(qián)幣,不使學(xué)。待之十二三,已然不使前之所聞。又七年,已而為布衣者。于是吾知:天賦秉異者,若無(wú)大志,終于淪為一介布衣,散落于蕓蕓之中。
所以吾悟得:有志者,可以嚴(yán)于律己,勤于求知,終可成大器,于國(guó)為棟梁之才,于己則問(wèn)心無(wú)愧;無(wú)志者,縱然天賦秉異,終日懶散,碌碌無(wú)為,則若繁星一顆,何能及明月?
有志者事竟成作文 13
上周是我感到非常開(kāi)心和難忘的一周,我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒(méi)參加比賽,但作為五三班的一員我感到無(wú)比的光榮和自豪!我期待12。20號(hào)CDTV6。7點(diǎn)的的頒獎(jiǎng)晚會(huì),哈哈我們班要上電視了!
這還要從九月份說(shuō)起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽,先是選了二十多個(gè)多個(gè)背功好的同學(xué),經(jīng)過(guò)不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個(gè)精兵強(qiáng)將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個(gè)得力干將經(jīng)過(guò)刻苦努力,過(guò)關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊(duì)中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績(jī),這是我們五三班的榮譽(yù)!也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)!
取得這么好的成績(jī)老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,每天都改厚厚的一摞作業(yè)本,想起······我們?nèi)绻W(xué)習(xí),陳老師就會(huì)露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽(tīng)講,她就會(huì)不厭其煩的`諄諄教導(dǎo)我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導(dǎo)同學(xué)們背書(shū),想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來(lái)回奔波,那么辛苦,想起······此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)不已,這次比賽及這幾年我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!
取得那么好的成績(jī)和參賽的同學(xué)們的努力分不開(kāi)的,她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,國(guó)學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺(jué)都在背書(shū),背的嘴皮發(fā)麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅(jiān)持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功。
我們要以參賽同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神,在學(xué)習(xí)中克服一切困難,不斷努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
有志者事竟成作文 14
中國(guó)歷史淵遠(yuǎn)留長(zhǎng),就有那么一句古話“有志者事竟成!”這不僅說(shuō)明了心懷志氣的重要性,而且更說(shuō)明了為這志氣拼搏努力的決心與堅(jiān)定!但并不是所有的“有志”都能夠“事成”。所有的真理都不過(guò)是“相對(duì)來(lái)說(shuō)”而已,從沒(méi)有“絕對(duì)”出現(xiàn)過(guò)。那“有志者事竟成”到底該如何正確對(duì)待呢?
自古以來(lái),自身詮釋“有志者事竟成”的具有領(lǐng)導(dǎo)性的人不可勝數(shù)。臥薪嘗膽這個(gè)詞大家或許都不陌生,越王勾踐臥薪嘗膽十余載終滅吳國(guó),后為一方霸主。近代書(shū)法家王羲之池染筆墨練書(shū)法。明代李時(shí)珍修齊一生鑄造醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》……諸如此類,這些前人的故事無(wú)疑告訴我們“有志者事竟成”在空中飛翔是古今中外多少人的夢(mèng)想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源又是古今中外多少人努力奮斗的目標(biāo),但為何只有達(dá)爾文寫(xiě)出了《物種起源》?這無(wú)疑是因?yàn)橹鞠蚰:磺澹詈笾荒苋缦﹃?yáng)西下默默被日復(fù)一日的生活和沉重的壓力所淹沒(méi)。成敗得失在于“有志”,不負(fù)眾望在于“事成”。司馬遷的《史記》中記載過(guò)那樣一句話:不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
就在我身邊,多少人就因這句話,努力!拼搏!就拿我高三的姐姐來(lái)說(shuō),她和我說(shuō)的最多的話是她的座右銘“是非在此,毀譽(yù)由人,得失不論”這使我感受頗深,對(duì)啊!我們還年輕,何不放手一搏,就權(quán)當(dāng)成就我們自己注定不平凡的`青春和天生傲骨與不甘平庸……
你聽(tīng)著別人談吐清晰的語(yǔ)言,從他的一舉一動(dòng)中透露出來(lái)的氣質(zhì),和追求的詩(shī)與遠(yuǎn)方,你羨慕嗎?轉(zhuǎn)頭看看自己,眼神里只有生活的窘迫,日子平靜如湖,只因志向的模糊而碌碌無(wú)為,你難道不會(huì)輕聲的問(wèn)自己一句“時(shí)光,它能不能從頭再來(lái)啊?”記住,生命只有一次,絕不能因?yàn)橐荒钪疃淖兞俗约夯蛟S很圓滿的一生……
“有志者事竟成”不是你不夠優(yōu)秀,而是你不夠努力,志向、前途和父母會(huì)促使你成就自己,加油,陌生人!不然找不到自己的論點(diǎn),你就會(huì)像那缺少靈魂的散文詩(shī)…
有志者事竟成作文 15
寫(xiě)毛筆字是我一大愛(ài)好,我非常喜歡它。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候,常常在電視上看到那些書(shū)法家寫(xiě)的一手好字,心生羨慕,便每時(shí)每刻吵著媽媽給我買(mǎi)練字用的工具。經(jīng)過(guò)我兩天的“輪番轟炸”后,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)了。
那一天晚上,媽媽把工具買(mǎi)來(lái)了。我迫不及待地把它們都拿出來(lái),整齊地?cái)[放在寫(xiě)字臺(tái)上。心中回想著電視上書(shū)法家寫(xiě)字時(shí)的動(dòng)作,便效顰起來(lái)。我專心致志地寫(xiě)完第一個(gè)字,便欣賞了一番,不是很滿意。本以為第二個(gè)字會(huì)寫(xiě)得更好些,可第二個(gè)字比第一個(gè)字還要難看。自信心受挫的我再也沒(méi)有心情寫(xiě)下去了。把筆一丟,書(shū)一合,就跑去玩了。
幾天后,我看到了一則故事:一個(gè)小男孩沒(méi)有了雙臂,很多事情都不能自理,卻依然堅(jiān)持用嘴巴和雙腳寫(xiě)字。類似這樣的故事我還看見(jiàn)過(guò)不少。故事里的人物都是因?yàn)槭チ穗p臂或雙腳,卻堅(jiān)持要做好一些不可能完成的事情?吹竭@一系列故事,我深感慚愧:那些缺少了肢體的人都知道堅(jiān)持不懈,而我這一個(gè)有手有腳的,身體健康的人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)做好某一件非常簡(jiǎn)單的事情,我真的好慚愧!想到這兒,我便跑上樓去,拿起毛筆練了起來(lái)。
幾分鐘后,五個(gè)字寫(xiě)好了?粗@些字,感覺(jué)它們就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小寶寶”!我非常滿意,便接著練了下去。
當(dāng)一張字練好之后,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前,興奮地說(shuō):“媽媽,你看!我寫(xiě)的.!”“真不錯(cuò)!不過(guò)不能太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽(yù),都不能驕傲。”聽(tīng)完媽媽的一席話,使我感受頗深。這是媽媽對(duì)我的第一次認(rèn)可。
現(xiàn)在,我喜愛(ài)寫(xiě)毛筆字的程度已經(jīng)達(dá)到了極限。我會(huì)一輩子熱愛(ài)練字的。經(jīng)過(guò)我的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字!坝兄菊呤戮钩伞,是我在不斷努力的過(guò)程中得出的真理。
現(xiàn)在的我,好比是一顆沒(méi)有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧!但是,我相信,我這顆閃亮的鉆石總有一天會(huì)發(fā)光的!
有志者事竟成作文 16
志向,這是一個(gè)夢(mèng)想的代言詞,是人對(duì)自己未來(lái)生活的美好向往。人人都有志向,但是又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)呢?
有一些驚天動(dòng)地的名人和我們一樣,都有偉大的志向,但他們?yōu)槭裁词敲四?因(yàn)樗麄冇幸懔Α?/p>
愛(ài)迪生,他用燈泡點(diǎn)亮了全世界,讓夜晚變得不再黑暗。但你可知,他為了給燈泡尋找一個(gè)合適的燈絲材料,失敗了1600多次。但他不氣餒,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),終于取得了驚動(dòng)全世界的輝煌成就。這就說(shuō)明:他有著驚人的毅力,堅(jiān)持不懈的精神!
有一個(gè)男孩,他非常喜愛(ài)籃球。有一次想?yún)⒓訉W(xué)校的籃球隊(duì),而因?yàn)樯砀邲](méi)達(dá)標(biāo)而遭到拒絕。但他并沒(méi)有放棄,仍繼續(xù)練習(xí)打籃球,沒(méi)有人知道早晨4點(diǎn)是什么樣的,在這朦朦朧朧的清晨里,只能看見(jiàn)一個(gè)男孩拍打籃球的身影——他有著多么頑強(qiáng)的毅力呀!功夫不負(fù)有心人,他終于取得了輝煌的成績(jī)!他就是籃球巨星:邁克爾·喬丹。
在這個(gè)大千世界里,許許多多的人能當(dāng)仁不讓的`說(shuō)出自己的遠(yuǎn)大理想,但在他說(shuō)完后,有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠(yuǎn)寫(xiě)在這人類的歷史上?從今天開(kāi)始,那些有著遠(yuǎn)大志向的朋友,讓自己的志向不再是泡沫,不再是空話,用自己的毅力,把遠(yuǎn)大的志向抒寫(xiě)成輝煌的歷史吧!
有志者事竟成作文 17
“哎呀!這道題到底怎么做呀?”一個(gè)暑假的晚上,我正在為一道列方程解方程的應(yīng)用題發(fā)著愁咧!
題目是這樣的:甲乙兩個(gè)進(jìn)水管,同時(shí)往一個(gè)可裝八噸水的池里注水。甲管每分鐘注水四百千克,要想在八分鐘之內(nèi)注滿水池乙管每分鐘注水多少千克?
剛開(kāi)始我偷偷瞄了一眼,嘴巴笑的合不起來(lái),于是說(shuō)辦就辦,信心滿滿地拿起一只白板筆寫(xiě)上:“8噸=8000千克甲+乙=8000千克
剛寫(xiě)到這里,我的大腦“嗞”的一聲短路了,我想了許久,也不知道這道題該怎么做。
時(shí)間一分一秒的流逝,而我也變得越來(lái)越想睡了,一直熬到了十二點(diǎn),媽媽有點(diǎn)不忍心,溫柔地說(shuō)“要不我給你說(shuō)該怎么做吧?此時(shí)的.我,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我十分堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你不能告訴我,如果你告訴我,那考試的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)告訴我呢?”這個(gè)表現(xiàn)令媽媽十分驚訝,于是我繼續(xù)認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人,想了許久,“短路”的大腦“恢復(fù)”正常,繼續(xù)“運(yùn)營(yíng)”。終于把這道題完美的解答完畢!坐在一旁的媽媽笑了,我也笑了。
通過(guò)這次事情,讓我明白了付出了一定有回報(bào),有志者事竟成!
今天我真開(kāi)心!
有志者事竟成作文 18
踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著離去,仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來(lái)了每天,我都在家中不斷地努力練習(xí)?蓜傞_(kāi)始,我卻只能吃力地在一分鐘內(nèi)做29下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我給自己定下的目標(biāo)——40下。后來(lái)幾天,都在30左右徘徊,怎么也達(dá)不到那遙遠(yuǎn)的40下。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心,但一想到上次踢毽子比賽的過(guò)失,我就不知從哪來(lái)的一股勁,一定要努力,為了自己,為了班級(jí)!
如果這樣一天做一次效果不明顯,那我就得重新制定方案——早上做一次,晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個(gè)星期,悄然無(wú)聲地溜走,在不知不覺(jué)中,我遲鈍的動(dòng)作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏,晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開(kāi)始的29下,到現(xiàn)在的45下,多大的進(jìn)步啊!這令我感到欣慰,我的汗水并沒(méi)有付之東流,瞧它,還閃著耀眼的.光芒呢!
終于,我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開(kāi),“有志者事竟成!”我總算體會(huì)到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落,與燦爛的陽(yáng)光輝映著,劃出一道金色的弧線。
有志者事竟成作文 19
暑假一開(kāi)始,我就給自己制定了一份計(jì)劃,其中一件事就是背誦《楚辭》。
拿起《楚辭》這本書(shū),第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍,雖然我一向認(rèn)為自己的記憶力非常好,但還是覺(jué)得要背誦下來(lái)十分困難。因?yàn)槲恼缕荛L(zhǎng),還有好多我不認(rèn)識(shí)的生僻字。
剛背的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)橛行迈r感。過(guò)了幾天,最初的激情慢慢消退了,意志力也沒(méi)那么強(qiáng)了,我漸漸沒(méi)了耐心。媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我,還幫我在書(shū)上標(biāo)注生僻字的讀音。就這樣,我又一次打起精神,重整旗鼓,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
慢慢地,我竟然越讀越有味道,甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的.文采所吸引,還逐漸體會(huì)到他的心境,感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”時(shí),我仿佛化身為屈原,深愛(ài)著自己的國(guó)家與民眾。
半個(gè)月后,我終于成功地將《離騷》背完了。接著,我繼續(xù)前進(jìn),又開(kāi)始了《九歌》的背誦,F(xiàn)在,它們對(duì)我來(lái)說(shuō)不再拗口,不再難懂,越背我越佩服屈原,后世的好多名句,竟然都出自他的篇章。
“有志者,事竟成!敝灰覀兛蠄(jiān)持,肯努力,成長(zhǎng)的道路上就沒(méi)有什么困難可以難倒我們!
有志者事竟成作文 20
今天,我們小記者要學(xué)習(xí)跆拳道啦!一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身,他就是教我們跆拳道的師范——張兵。為什么叫師范呢?他告訴我們,在跆拳道里,黑帶四段被稱作師范,七段以上則被稱作師圣,他現(xiàn)在就是黑帶四段的級(jí)別。
張兵師范上課前先帶我們做了熱身動(dòng)作,看到我們漫不經(jīng)心的樣子,他猛然間大吼一聲,做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓我們都驚呆了!澳銈冇X(jué)得我剛才厲害嗎?”“厲害!”我們大聲說(shuō)道。張兵師范說(shuō),一會(huì)兒要想學(xué)習(xí)這么厲害的招式,必須先做熱身,否則有可能拉傷筋骨,我們聽(tīng)了立刻認(rèn)真做起來(lái)。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,張兵師范教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的.跆拳道招式,第一次學(xué)跆拳道,很多小記者的身體都有些僵硬,沒(méi)有辦法做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地鼔勵(lì)我們,跆拳道最重要的精神就是百折不屈!凹佑,我相信你們!甭(tīng)到他的鼓勵(lì),我們鼔足勇氣,最終把動(dòng)作做規(guī)范了。
今天雖然很累,但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲抑懒藷o(wú)論做什么事,都要有恒心、有毅力。有志者,事竟成!
有志者事竟成作文 21
傳說(shuō)在很早以前,知了是不會(huì)飛的。它看到天空中有兩只云雀,它們一會(huì)兒翅膀貼著巖壁,一會(huì)兒竄向高空,飛行的本領(lǐng)十分高強(qiáng),羨慕不已。于是就虛心去向燕子求教。燕子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)知了說(shuō):“要想學(xué)飛必須有毅力,有決心!敝藞(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我一定會(huì)成功的!
第二天一大早,知了就去找燕子,燕子帶著知了來(lái)到一棵高大的楊樹(shù)上。知了急不可待地站在一片樹(shù)葉上,對(duì)燕子說(shuō):“快,快教我學(xué)飛呀!”燕子不慌不忙地說(shuō):“你先張開(kāi)翅膀慢慢地煽動(dòng)!敝藙偵縿(dòng)那透明的翅膀就重重地摔在了地上,疼得它哇哇大叫。燕子見(jiàn)了笑嘻嘻地說(shuō):“你摔跤是理所當(dāng)然的,你的`身體那肥,翅膀又那輕。”知了摸了摸屁股,不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!敝擞执蜷_(kāi)翅膀飛起來(lái),這次飛了三厘米。
知了沒(méi)白天沒(méi)黑夜很賣(mài)力地學(xué)飛行,深得燕子的贊賞。它堅(jiān)持不懈,持之以恒地練習(xí),慢慢可以飛到十幾厘米,燕子也不遺余力用心教導(dǎo),一天天幫助知了糾正動(dòng)作。
終于在半年后,知了能飛到二十五米高的大樹(shù)上了。燕子決定給知了進(jìn)行一次考試,他派了一只蜻蜓和知了比賽,知了和蜻蜓飛得幾乎分不出上下,最后,知了居然飛上了一百多米高的大樹(shù)。
有志者事竟成作文 22
俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難!泵總(gè)人都有許許多多的“第一次”,正是有了許多的第一次,才構(gòu)成了豐富多彩的生活?墒牵藗兊谝淮螄L試做某件事時(shí),往往缺少經(jīng)驗(yàn),所以,第一次又是充滿了苦澀與淚水的,正是因?yàn)闃樱庞辛恕笆∧顺晒χ浮本涿,一個(gè)人僅有在失敗中歷練,吸取經(jīng)驗(yàn),才會(huì)孕育成功。
可是,我想說(shuō),盡管事情的.開(kāi)端充滿了坎坷與艱辛,可是我們不能只在失敗中尋找成功,而是應(yīng)當(dāng)下定決心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)“第一次就把事情做好!
在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也不乏許多樣的例子。就好像我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,遇到了一道相當(dāng)難的題目,你是不是就想起了那句考試金言“先易后難”?雖然能節(jié)省時(shí)間完成試卷,可是卻把最難的題目留到了最終,但我做題的速度又比較慢,所以通常到“最終”只能“奮筆疾書(shū)”式地亂寫(xiě)一通了,可是樣又有什么用呢?考試是為了檢測(cè)大家學(xué)習(xí)水 平的,并不是“分分分,學(xué)生的命根”……總之,我們不能一遇見(jiàn)困難就退縮不前,我們更要“明知山有虎,偏向虎山行”,樹(shù)立“有志者,事竟成”的進(jìn)取心態(tài),第一次,就要把事情做好!盡管充滿了困難。
有志者事竟成作文 23
我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:“只要有信心,有志氣就什么事都能成功,都可以完成的很出色!痹谏钪,它像我的朋友,在我放棄時(shí)鼓勵(lì)我,給我加油打氣。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我讀了一遍又一遍,總是愛(ài)不釋手。
書(shū)里面的主人公叫海倫凱勒,在她十個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)禍奪去了她的視力和聽(tīng)力,從此她的人生陷入了黑暗之中,但是她沒(méi)有被惡魔打倒,而是毅然頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了盲文,還學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難,終于考上了她渴望的學(xué)校——?jiǎng)蚺訉W(xué)!
海倫凱勒的經(jīng)歷,是對(duì)"有志者事竟成”最好的詮釋!
讀完這本書(shū),我聯(lián)想到了我自己,既能聽(tīng)見(jiàn)也能看見(jiàn),可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習(xí),人家海倫凱勒呢,沒(méi)有視力和聽(tīng)力的.情況下都比我學(xué)得出色,真叫我深感內(nèi)疚。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要立下遠(yuǎn)大的志向,從平常的一點(diǎn)一滴做起,一步一個(gè)腳印,碰到難題的情況下絕不當(dāng)縮頭烏龜,我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種勇于克服困難,善于解決疑問(wèn)的精神,立下鴻志,并向著它奮力拼搏,直到成功!
有志者事竟成作文 24
拼圖,就是將一片片的小圖片組合起來(lái),當(dāng)快完成時(shí),也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo),目標(biāo)快達(dá)成時(shí),我們也會(huì)越來(lái)越興奮,也會(huì)更加勤奮的去做,因?yàn)橥瓿蓵r(shí),那種興奮的感覺(jué)是筆墨無(wú)法形容的!
記得二年級(jí)的暑假,我吵著要媽媽買(mǎi)拼圖給我玩。一回到家,我迫不及待的把拼圖拿出來(lái),便開(kāi)始拼。大概過(guò)了十幾分鐘,我就遇到了瓶頸,卡了半個(gè)多小時(shí),還找不到要拼哪里,所以我就放棄了,隔天再來(lái)拼,反正慢工出細(xì)活嘛!
這天一放學(xué),我丟下書(shū)包便開(kāi)始拼,拼到了晚上九點(diǎn)多,終于只剩一小部分,但我發(fā)現(xiàn),我學(xué)校功課還沒(méi)寫(xiě)完,唉~真想倒頭就睡!但學(xué)校功課怎么可以不寫(xiě)呢?我暗暗的.告誡自己。
隔天早上,我還覺(jué)得好困,可能是昨天太晚睡了,但是還要打起精神去上學(xué),好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下,但課程緊湊拿有休息的空檔。
一回到家,拼圖的魔力太強(qiáng)了,我禁不住誘惑便馬上開(kāi)始拼,過(guò)了不久,我終于完成了,這幾天的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了!睡夢(mèng)中我心滿意足的與周公會(huì)面。
這次事情常提醒我,今日事今日畢,最好不過(guò);但碰到像玩拼圖一樣的事,一時(shí)無(wú)法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力,“有志者事竟成”,想要,不怕困難終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。
有志者事竟成作文 25
中國(guó)的作家成千上萬(wàn),例如林白、巴金、池莉……,他們都舉世無(wú)雙,可你們知道梁曉宇這個(gè)作家么,哈哈,肯定沒(méi)有吧!快快來(lái)和我學(xué)習(xí)一下吧!
梁曉宇他小時(shí)候笨拙,因?yàn)槿醪唤L(fēng),所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),為什么長(zhǎng)大了他當(dāng)上了作家并家喻戶曉了呢!據(jù)說(shuō)一次的'欺負(fù)使他改變了。
那天早晨,剛一早梁曉宇就準(zhǔn)備去上學(xué),到了學(xué)校大概才6點(diǎn),到了門(mén)口,剛好和仇人包夢(mèng)圓、李立翔撞上了,包夢(mèng)圓和李立翔最不喜歡在聊的最開(kāi)心的時(shí)候撞見(jiàn)仇人,他們鄒了鄒眉:“梁曉宇你是不是吃了雄心豹子膽,敢打擾你大爺聊天!”說(shuō)完,他倆不耐煩的挽起袖子,時(shí)刻準(zhǔn)備著送她一拳。
“嗚嗚嗚,你們欺負(fù)人,我要告老師!”
“去唄,就你這熊樣,早點(diǎn)回家?guī)湍銒尫N田吧!”
說(shuō)罷,梁曉宇此時(shí)此刻的情緒很不好,他下定決心長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大官,讓大家不在嘲笑他,而崇拜他,光陰似箭,日月如梭,梁曉宇長(zhǎng)大以后,當(dāng)了一名作家,讓聰明能干,想象力超乎了平常人的想象,寫(xiě)出了許許多多、家喻戶曉的好文章,為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。
這個(gè)故事告訴我們:有志者事竟成。
有志者事竟成作文 26
一個(gè)人一生中都有自己最想做的事情,這件事就是人的愿望、目標(biāo),這需要憑借意志力的能量去迎接挫折帶給我們的痛苦和難堪,從而讓這件事獲得圓滿的結(jié)果,同時(shí),你在享受成功帶給我們的快感時(shí),還會(huì)覺(jué)得一切戰(zhàn)勝挫折所付出的代價(jià),是多么可貴!
挫折在我們追求夢(mèng)想的道路一直不斷出現(xiàn)?捎械娜艘灰(jiàn)到挫折表現(xiàn)仍相當(dāng)脆弱,自怨自艾,一厥不振,悲觀怯懦以及畏懼退縮,這種經(jīng)不起風(fēng)浪的人精神擁有比別人更高的水平,那也絕不會(huì)有風(fēng)光可言。人生的目標(biāo)也就因此成了一條絕路。相反,有意志力的人始終向著目標(biāo)看齊,無(wú)論人生路上有多少艱難的挫折“挑戰(zhàn)大斗”,他調(diào)整身心,完善本能,找到策略去戰(zhàn)勝挫折,這種有志者前途必然光明。所以我們選擇做有志者。
挫折在人生出現(xiàn),不是老天對(duì)某一個(gè)人的懲罰,而是對(duì)有志者的考驗(yàn),更不是希望的消失,而是成功對(duì)有志者發(fā)出的.呼喚。我們用一顆堅(jiān)定的意志力去換我們光明的未來(lái),難道不值嗎?就讓我們正視挫折,超越自我,鍛煉意志力,我相信,我們最終能以堅(jiān)定的意志力打造出一片光明的未來(lái)吧!聰明的,讓我們一起努力吧!
有志者事竟成作文 27
有一句話是這么說(shuō)的:“有志者事竟成!
偉大的數(shù)學(xué)家——約翰。納什就是一個(gè)典型的事例。
一天他在校園里看見(jiàn)了坐在教堂里的一位偉人,這個(gè)人被所有人送鋼筆,因?yàn)樗麑?duì)國(guó)家做出有利的事,是個(gè)偉人。于是在這一幕,他立志也要成為偉人。
每天他在宿舍玻璃窗上寫(xiě)一些奇奇怪怪的、無(wú)法理解的算式,一天、兩天、三天,他得了精神分裂癥,他為了成為偉大的`數(shù)學(xué)家的志向,拒絕吃藥,仍然寫(xiě)一些式子。他立下的志,銘記于心。幾十年過(guò)去了,他寫(xiě)的式子被人發(fā)現(xiàn),對(duì)國(guó)家做出了非常大的貢獻(xiàn)。付出的心血沒(méi)有白費(fèi),立下的“志”也沒(méi)白費(fèi),最終得到鋼筆,成了偉大的數(shù)學(xué)家。
這就是“有志者事竟成”!
在古代時(shí)也有一個(gè)同樣的事例!
吳王憑著自己國(guó)力強(qiáng)大,攻打越國(guó),越國(guó)戰(zhàn)敗,越王成了吳國(guó)的俘虜,干一些下人事,即使心中不服氣,卻外表是忠心耿耿,吳王信任了他,將他放回國(guó)家。
被吾王羞辱的越王,在此時(shí)立下志——一定要報(bào)復(fù)越國(guó)!
他每日不忘吃苦膽,提醒自己,還加強(qiáng)訓(xùn)練士兵,讓自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
最后,如愿報(bào)仇雪恨。
這就是“有志者事竟成”!
想要完成一件事,就必須立下志,這樣才會(huì)成功!
有志者事竟成!
有志者事竟成作文 28
四歲的時(shí)候我上幼兒園的小班,那時(shí)候我的字寫(xiě)得不好看,也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
當(dāng)時(shí)我就特別羨慕比我學(xué)習(xí)好的'人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字,讀下來(lái)就讓我們出去玩,到我的時(shí)候,我一個(gè)都讀不下來(lái),老師說(shuō):“不許出去玩,這個(gè)字念佳,你連自己的名字都不認(rèn)識(shí)!
現(xiàn)在這個(gè)屋子里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)學(xué)生了,老師又考了我一遍,但我還是讀不下來(lái),就在這時(shí)我感覺(jué)老師要打我,但是她并沒(méi)有打我。
過(guò)了一會(huì)兒,就因?yàn)槲也徽J(rèn)黑板上的字,老師就要把我趕出去,我就問(wèn)老師我要被你趕走嗎?老師說(shuō):“你把這幾個(gè)字練好,我就把你接回來(lái)!
回到家我就好好練字,過(guò)了幾天,我把老師教的字學(xué)會(huì)了,也會(huì)寫(xiě)了,但老師并沒(méi)有來(lái)接我,就在她騙我那一刻,我決定要好好學(xué)習(xí),好好寫(xiě)字。
讓那個(gè)老師后悔,后悔趕走一個(gè)好學(xué)生。
世界上沒(méi)有笨小孩,只有努力和不努力,認(rèn)真和不認(rèn)真,各有各的天賦,有很多事,老師說(shuō)了很多遍可能還是記不住,只要自己用心并且親自動(dòng)手做了,才是真正的懂了。
當(dāng)時(shí)那些字我不會(huì)讀,有志者事竟成,現(xiàn)在我不但會(huì)讀,還會(huì)寫(xiě),只有親自經(jīng)歷了,才能理解,才能懂……
有志者事竟成作文 29
在日常生活中,有許多名言能幫助我們克服困難,取得成功。
有一年暑假,我隨著爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望著那直入云霄的山峰,爸爸故意對(duì)我說(shuō):“你膽子這么小,還有些小懶,不愿意運(yùn)動(dòng),你呀!還是乖乖地坐纜車(chē)上去吧!哈哈!”我不服氣地說(shuō):“不,我能行,人家說(shuō):“有志者成竟成,你能拿我怎么著,我就要自己爬給你看!薄翱茨阍趺磦(gè)有志者事竟成!卑职终f(shuō)道!昂!走著瞧!”我自信的回答,媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍!
開(kāi)始爬山了,我為了不讓爸爸笑話,就像小猴子一樣,一會(huì)兒攀在鐵鏈上,一會(huì)兒又變成小兔子,一蹦一跳,轉(zhuǎn)眼間,就把爸爸媽媽拋在后面,遙遙領(lǐng)先。
可是,不一會(huì)兒,我就四肢無(wú)力,汗流浹背,一顆顆豆粒般大的汗珠,頑皮地從我的額角滾落下來(lái),滴在云梯上。我就像一個(gè)瀉了氣的'皮球,垂頭喪氣。正想要灰心時(shí),我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我,使我又獲得了勇氣,努力地向山頂爬去,手腳并用,成功地爬上了山頂。
我在山頂歇了好一會(huì)兒,爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來(lái),爸爸豎起大拇指說(shuō):“我真不敢相信,很棒,還真是有志者事竟成!”我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。
有志者事竟成作文 30
當(dāng)我學(xué)滑冰時(shí),我覺(jué)得自己很笨,什么也學(xué)不到。只有我媽媽相信我,并且能做到。我媽媽告訴我,“有志者事竟成!敝灰阌幸懔,你一定能做到。“只有聽(tīng)了媽媽的話,我才鼓起勇氣去學(xué)滑冰。
那天早上,我和媽媽正在散步。一個(gè)和我同齡的女孩穿著溜冰鞋,她非常擅長(zhǎng)滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的`那個(gè)女孩。我媽媽問(wèn)我,“你也想學(xué)滑冰嗎?我母親會(huì)在星期天帶你來(lái)!蔽腋吲d得跳了起來(lái):“是的!”
最后,在星期天,我和媽媽高興地來(lái)到了溜冰場(chǎng),那里有很多專家。我穿上溜冰鞋,剛進(jìn)去,我的腳滑了一下,摔倒了,站不起來(lái)。突然,我媽媽開(kāi)始像教練一樣訓(xùn)練我。不知何故,我不小心摔倒了,被一些人嘲笑。聽(tīng)了這些嘲笑后,我失去了信心,獨(dú)自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽(tīng)到這個(gè)聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我的母親,就像我被困在一個(gè)黑暗的小房間里,被一束陽(yáng)光照射到一樣。我母親沮喪地看著我,對(duì)我說(shuō):“有志者事竟成!敝灰阌幸懔,你一定能做到!白屛抑匦氯计鹣M。走出黑暗的小屋,我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤,受到了很多嘲笑,但我還是學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在回想起來(lái),讓我更加堅(jiān)信媽媽的話,“有志者事竟成”也讓我成長(zhǎng)。
有志者事竟成作文 31
不遇風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹
俗話說(shuō)得好:不遇風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?要是人不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨,困難,又怎能看到絢麗多姿的彩虹呢?要是人的一生都是一帆風(fēng)順,豈不太平淡無(wú)味了?人生酸甜苦辣,應(yīng)該百味嘗盡。
就如同愛(ài)迪生,在沒(méi)有燈泡的`年代,人們晚上都用蠟燭燈、煤油燈,燈光昏沉又黑暗,也不安全,經(jīng)常令人摔倒。愛(ài)迪生看到這一現(xiàn)象后,決心要做一種耐用又明亮的燈。但是發(fā)明燈泡何談容易?他進(jìn)行了六千多次實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有成功,但是他沒(méi)有放棄,依舊堅(jiān)持著,終于,功夫不負(fù)有心人,他發(fā)現(xiàn)了鎢絲可以做為電燈材料,由此發(fā)明出了燈泡,這一又耐用又明亮的照明器。
還有一位法國(guó)著名劇作家、小說(shuō)家小仲馬。小仲馬年輕時(shí)用自己的心血寫(xiě)了許多文章,但等來(lái)的不是石沉大海,就是被慘遭退稿,雖說(shuō)有過(guò)這么多次拒絕,他卻一點(diǎn)也沒(méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)創(chuàng)作,最終通過(guò)不斷的努力,發(fā)表了轟動(dòng)全歐洲文壇的《茶花女》。
像這樣的人還有許多許多,他們遇挫折,不放棄;遇困難,迎難而上。當(dāng)他們站在成功的峰頂俯瞰萬(wàn)物,一定會(huì)感謝那個(gè)遇到挫折決不放棄的自己。
有志者事竟成作文 32
我猜你們肯定聽(tīng)到過(guò)“有志者事竟成”這句話是說(shuō),有志向的人,做事一定會(huì)成功,人生是要靠自己去拼搏、奮斗,成功只會(huì)屬于那些不會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H和堅(jiān)持不懈、自信的人。
有一次,我在家里閑著,感覺(jué)很無(wú)聊。于是,我拿來(lái)了一副五子棋和父親下了起來(lái),原先我還是興致勃勃,后來(lái),我沒(méi)盤(pán)都輸,把我的.興致都搞沒(méi)了。但父親卻鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系只要你有恒心有毅力就一定能戰(zhàn)勝我,有志者事竟成嘛!”我聽(tīng)了父親這一番話,有了自信,有了信心。之后,在每盤(pán)棋局里我都會(huì)想著父親對(duì)我說(shuō)的話。我的心怦怦直跳,我心想:我已經(jīng)有三顆棋子連在一起了,不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道:“耶!我四棋了,你輸了。”我高興的像一只兔子蹦來(lái)蹦 去。我把兩個(gè)手指豎了起來(lái),成了二這個(gè)數(shù)字。父親對(duì)我微微一笑說(shuō)道:“做任何事情都不要放棄,要堅(jiān)持這樣你就會(huì)成功的!蔽业哪樕铣錆M了喜悅,有說(shuō)不出的快樂(lè)。
父親的話讓我一生受益,是啊“有志者事竟成”這句話說(shuō)得很對(duì),在人生的旅途中我都會(huì)牢記這句話的父親的話讓我一生受益,是啊“有志者事竟成”這句話說(shuō)得很對(duì),在人生的旅途中我都會(huì)牢記這句話的。
有志者事竟成作文 33
在去年的“閱讀知識(shí)大賽”中,我的表現(xiàn)不僅令老師失望,連我自己都覺(jué)得羞愧難當(dāng)。當(dāng)我懷著一顆沮喪的心回到家時(shí),母親給我上了生動(dòng)的一課,這件事讓我刻骨銘心。
媽媽看了試卷,雙眼布滿了慈祥,她深情的對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你必須增加知識(shí)了。”吃完晚飯,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)來(lái)了好多課外書(shū)。
我讀了幾天,感到不想讀了,想:“讀書(shū)又無(wú)聊又煩燥!蔽蚁驄寢屨f(shuō)了自己的想法,媽媽說(shuō):“兒子,你不要放棄,你知道‘有志者,事竟成’的意思嗎?”“不知道!蔽艺f(shuō)!熬褪怯兄鞠虻娜瞬徽摻(jīng)歷多少磨難,但總有一天能成功的!蔽宜坪趺靼琢藡寢尩囊馑,說(shuō)“媽媽,我知道了!蔽移胶偷恼f(shuō)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次反復(fù)的讀課外書(shū),終于有了成果。到了五年級(jí)考“知識(shí)大賽”的時(shí)候,我想“我平時(shí)讀了那么多課多書(shū),今天,我就要大顯身手了!”果然是功夫不負(fù)有心人,我取得了令人驕傲的成績(jī)。那時(shí)候,我真的明白了“有志者,事意成”這六個(gè)字的'深?yuàn)W含義了!蔽覀儫o(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
媽媽的話讓我一生受用不盡,“有志者,事竟成”這六個(gè)大字,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
有志者事竟成作文 34
我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:只要有信心,有志氣,就什么事都能成功,都可以完成的很出色。在生活中,它像我的朋友;在我想放棄時(shí),鼓勵(lì)我,給我加油、打氣。
記得在幼兒園,我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),才剛滿3歲,每天都要到舞廳里去練習(xí)。剛開(kāi)始,那個(gè)老師特別嚴(yán),每天都受了很多苦,老師幫我把腿按下去。當(dāng)老師挨個(gè)點(diǎn)名的時(shí)候,我多希望時(shí)間就停留在那一秒,時(shí)間、時(shí)間別在走下去?蓵r(shí)間并沒(méi)有停,對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間好像在越來(lái)越快的奔跑,時(shí)間好像只過(guò)了一秒,老師就點(diǎn)到我的名字,我只好乖乖的去了,當(dāng)老師吧我的腿按下去的那一瞬間,我感到,我好像完了。老師按下去了,我的.心仿佛被人扎了一把鋒利的刀,好痛,好痛。我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)?shù)诙䦟W(xué)期舞蹈班又開(kāi)始了,我給媽媽說(shuō),我不想上了,可媽媽對(duì)我說(shuō),有志者事竟成,只有能堅(jiān)持不懈的人,才能取得成功。于是,我忍受著,在以后的日子里,我不管多苦多累,都沒(méi)有再向媽媽說(shuō)過(guò)我想放棄。就這樣我堅(jiān)持了7年,7年內(nèi),我曾想放棄,但都想起了有志者事竟成,所以我都沒(méi)有放棄。今天我終于成功了,我才感到,原來(lái)成功時(shí)是那么的幸福。
名言陪伴我一生,我愛(ài)這句名言,有志者事竟成!
有志者事竟成作文 35
動(dòng)物王國(guó)要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)賽,兔子村長(zhǎng)聽(tīng)到這件事后,決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。
‘快快兔’聽(tīng)到這個(gè)消息后很高興。當(dāng)‘快快兔’到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,嚇了一身冷汗。因?yàn)槔匣、鴕鳥(niǎo)、獅子和豹子也來(lái)參賽,它們的實(shí)力都非常強(qiáng),‘快快兔’有點(diǎn)灰心,決定原路返回。剛走到半路,遇見(jiàn)村長(zhǎng)正帶領(lǐng)著全村的兔子來(lái)為自己的比賽加油助威。
‘快快兔’傷心地說(shuō):“村長(zhǎng),對(duì)方的實(shí)力都太強(qiáng)了,我不想?yún)⒓舆@次比賽了。”
村長(zhǎng)安慰它說(shuō):“孩子,不要傷心,有志者事竟成,一定要相信自己的意志力,這樣干什么事情才能成功。”
‘快快兔’在路上想來(lái)想去,終于想明白了,它重新又有了信心和決心,又返回賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,發(fā)令槍一響,‘快快兔’拼命的往前跑,村長(zhǎng)為‘快快兔’捏了一把汗,村里的兔子們?yōu)椤炜焱谩佑椭,‘快快兔’看到此情景信心?shí)足,像箭似的飛跑起來(lái)。最后‘快快兔’以自己的'實(shí)力、信心和頑強(qiáng)的意志力勝過(guò)了其它參賽者,取得了勝利。
由此看來(lái),我們想要做好每一件事情,就要有信心和頑強(qiáng)的意志力,這樣才能取得成功。
有志者事竟成作文 36
“有志者事竟成”這則成語(yǔ)比喻有志向的人,做事終究會(huì)成功。這則成語(yǔ)讓我受益良多。
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得一年級(jí)時(shí)學(xué)跳繩的經(jīng)歷。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一個(gè)也跳不成,同學(xué)們對(duì)我哈哈大笑,我想:“這有什么好笑的,你們剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候不也是這樣嗎?”
回家以后,我向媽媽詳細(xì)地說(shuō)了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,你跳繩確實(shí)不好,但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,只要你能夠堅(jiān)持訓(xùn)練,有志者事竟成,你一定會(huì)獲得好成績(jī)的!”
于是,每天一放學(xué),我就開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)、兩個(gè),好難啊!我的手腳總是不協(xié)調(diào),不是腳沒(méi)蹦過(guò)去,就是繩子沒(méi)悠到位,就算我都?xì)獯跤趿,可還是跳不了幾個(gè)。每當(dāng)我想放棄的'時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)!”漸漸地,我越跳越熟練,越跳越快。一個(gè)月后,期末考試到來(lái)了,我不再不知所措,而是胸有成竹。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一分鐘跳了89個(gè),這是我以前連想也不敢想的啊!
這件事讓我明白了:有志者事竟成!我們不能被困難嚇倒,只有迎難而上,不斷練習(xí),才能取得成功!
有志者事竟成作文 37
在我遇到挫折時(shí),“有志者事竟成”,這句話便會(huì)在我耳邊響起,讓我重獲信心,繼續(xù)努力。
一年級(jí)時(shí),我報(bào)名學(xué)習(xí)跳舞。別的同學(xué)下腰時(shí)輕而易舉就彎下了腰,遠(yuǎn)看好像一座座拱橋,而我卻只能彎下一半,還老怕自己的頭會(huì)碰到地上。老師看我這副樣子,就開(kāi)玩笑說(shuō);"別的同學(xué)下腰的.樣子如果像一座橋,那你下腰時(shí)就像半座橋”。同學(xué)們聽(tīng)了笑得天翻地覆,我生氣了,想直起身辯解,可卻差點(diǎn)摔倒,同學(xué)們笑得更響了。我聽(tīng)著那能掀翻天花板的笑聲,發(fā)誓要學(xué)好跳舞。
從此,我便開(kāi)始努力,自己練習(xí)時(shí),其他同學(xué)都在玩,我卻獨(dú)自對(duì)著一面大鏡子練習(xí)。舞蹈房里開(kāi)著18度空調(diào),我卻熱得滿頭大汗,可還是惹來(lái)了非議“她以為自己跳的好嗎?真是自作多情!”即便如此,我還是不停練習(xí)。回了家,我也不放松,仍照著老師教的,和著錄音機(jī)里的音樂(lè)不停地跳,渾身都被汗水濕透了,媽媽看我這么辛苦,叫我別練了,我把頭一扭;“我一定要練!”
考級(jí)的那一天,我胸有成竹。輪到我了,我在評(píng)委面前盡情舒展自己的身姿,終于,我通過(guò)了考級(jí)。
“有志者事竟成”這句話為我堅(jiān)信,我知道,努力了,一定能獲得成功!
有志者事竟成作文 38
在我成長(zhǎng)的每一天,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,同時(shí)我懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)有彩虹。這句話也深深的刻在我的心理,時(shí)時(shí)刻刻的告訴我要勇敢的面隊(duì)困難。
記得二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,在那兒的成績(jī)我一直都是名列前茅,但不久我生了一場(chǎng)病,使我在病床上躺了一個(gè)星期,在我病沒(méi)有完全好之前,我又去學(xué)奧數(shù),但我由于好幾天沒(méi)來(lái),講課時(shí),我聽(tīng)不懂老師的課,下課了,同學(xué)們紛紛跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么樣,許昭辰,不會(huì)了吧,沒(méi)轍了吧!碑(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng),但我想起了一句話:淚水是解決不了問(wèn)題的。我心想:等著吧,總有一天,我會(huì)超過(guò)你們的`。
從此以后,我更加刻苦的學(xué)奧數(shù),在病床上,我每天看書(shū)看到很晚,早上是背著數(shù)學(xué)公式上奧數(shù)班的,下課時(shí),同學(xué)們都說(shuō)我:“今天講的又不會(huì)了吧?”我沒(méi)有理他們,心理只想著一句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。接著我拿起書(shū),又去問(wèn)老師了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我終于在單元測(cè)驗(yàn)中,獲得第一名的成績(jī),這段時(shí)間我很辛苦但我也很快樂(lè),真是“奮斗者自有自己的快樂(lè)!
一份汗水,一份收獲。我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中我也要向?qū)W奧數(shù)那樣,這樣才會(huì)得到更多的收獲,你說(shuō)是嗎?
有志者事竟成作文 39
高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心曾說(shuō),讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。莎士比亞曾說(shuō),書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這幾句話想必大家都耳熟能詳,也明白讀書(shū)有很多好處。
宋代大詩(shī)人蘇軾便是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他上知天文,下知地理,是個(gè)名副其實(shí)的全才。正是因?yàn)樗矚g看各種書(shū)籍,才學(xué)習(xí)到這么多知識(shí)。所以,讀書(shū)可以豐富自己的知識(shí)。
不僅是古代名人才有這樣的經(jīng)歷,我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來(lái)就能用優(yōu)美的語(yǔ)句贊嘆這一切,我的身邊就有一個(gè)人,以前他說(shuō)話總是大大咧咧的,看到高山流水,海闊天空只會(huì)說(shuō):“哇,那里多好看!”生氣也只會(huì)說(shuō)臟話。但當(dāng)他開(kāi)始讀書(shū),讀完許多書(shū)之后,他說(shuō)的.話都不一樣了?匆(jiàn)鳥(niǎo)從天上飛過(guò),會(huì)說(shuō)“一行白鷺上青天。”看見(jiàn)飛過(guò)的蝴蝶,會(huì)想到“兒童急走追黃蝶!币(jiàn)到漫天繁星會(huì)感嘆“星河璀璨,美不勝收!鄙鷼鈺r(shí)也開(kāi)始與人有條不紊地講理了,整個(gè)人都變得高雅了。所以,讀書(shū)可以改變自己的氣質(zhì)。
除此之外,讀書(shū)還可以提升氣質(zhì),陶冶情操等等,大大小小的好處簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。既然讀書(shū)有那么多好處,那我們也像冰心奶奶說(shuō)的,多讀書(shū),讀好書(shū)。
有志者事竟成作文 40
三年前,我學(xué)到了一句名句---有志者事竟成,而這句話也改變了我。
那時(shí)候的我遇到困難就輕易放棄,從來(lái)都不會(huì)堅(jiān)持到底。爸爸為了鍛煉我的意志想帶我去爬山,我毫不猶豫地答應(yīng)了,便迫不及待地去了。
剛到山底下,壯觀的景象映入我的眼簾,使我的心情更加激動(dòng),爬了不一會(huì)兒,我就大汗漓淋。本以為爬山是件容易的事情,現(xiàn)在我終于知道爬山的`不容易了。到半山腰時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,上氣不接下氣了。
爸爸卻像沒(méi)有事一樣,我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,爸爸看到我馬上又要放棄了,便鼓勵(lì)我說(shuō):“是男子漢就要堅(jiān)持下去。記住一句話:有志者事竟成!卑职值囊环捰肿屛抑匦抡褡髌饋(lái),繼續(xù)向著山頂出發(fā)。
走了約摸一個(gè)小時(shí)左右,終于來(lái)到山頂了。這時(shí)爸爸叫我過(guò)去,我便急忙跑過(guò)去,原來(lái)爸爸是叫我過(guò)去看風(fēng)景,從山頂往下看的風(fēng)景無(wú)限美好。這時(shí)我心想:只有堅(jiān)持到最后的人才能看到如此美麗的風(fēng)景。
這件事改變了我的性格,“有志者事竟成”這句名言也讓我深深地記住了。從此,我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而退縮,我也因此看到了不少美麗的風(fēng)景。
有志者事竟成作文 41
“有志者,事竟成”出自《后漢書(shū)》.這句話從古至今都激勵(lì)人們要為自己的夢(mèng)想而努力,這句話也指引著我走向成功的道路。
一年級(jí)的時(shí)候,姥姥給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,但我一直沒(méi)有滑。有一天我突然心血來(lái)潮,想到那雙旱冰鞋,便讓爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。
一開(kāi)始,我有些害怕,不敢去滑,爸爸鼓勵(lì)我:“加油,你能行!蔽以嚵艘幌,不小心跌了一跤。哎呀,腿破了一層皮。我又站了起來(lái),繼續(xù)向前滑。旱冰鞋向前走了,我學(xué)會(huì)滑旱冰啦!但看到身邊滑旱冰的小朋友們,像一只只矯健的小燕子飛過(guò),我想得練習(xí)加速。沒(méi)想到右腳滑的時(shí)候碰到了一顆石子兒,我來(lái)不及調(diào)整又跌了一跤。這次更厲害,胳膊上的肉周?chē)浦,中間溢著血。我不想再練了。爸爸看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在直線滑行和速度都提高了,拐彎兒還得練練,要不這會(huì)影響你整體的速度。記住,有志者,事竟成!甭(tīng)了爸爸的話,我重新上場(chǎng),練習(xí)如何拐彎兒,終于我能自如地滑旱冰了。
我的成功不是偶然的。我們都需要努力付出,不能放棄。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話——有志者事竟成。它讓我從一次次的`跌倒中獲得站起來(lái)的勇氣,它成為了黑夜里為我指路的明燈,讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
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