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校園的花壇作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園的花壇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的花壇作文1
蕭瑟的寒冬前腳剛走，俏麗的春天就悄然而至，大地一片勃勃生機(jī)，我們的學(xué)校也是生機(jī)盎然。
你看學(xué)校那長方形的花壇，四周砌著藍(lán)、白相間的長方形瓷磚，外圈種著四季常青的小樹，微風(fēng)拂過，搖曳多姿�；▔睦锩娣N著各種各樣的鮮花，白的、粉的、黃的，一簇簇，一束束、一支支，它們都精神抖擻，傲然綻放。瞧，那一簇迎春花，風(fēng)兒吹過，它們花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那蘭花，它們的葉子又長又細(xì)又茂密，就像龍的胡須，小巧的蘭花躲在綠葉中間，嬌羞動人，真是別有意思。
不過，花壇里最引人注目的要算那茶花了。看那樹茶花，大片大片翠綠欲滴的葉子，擠擠挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇綠葉中間，一朵朵鮮紅的`茶花，迎風(fēng)綻放，開滿了整棵茶樹，看上去好似紅心點(diǎn)點(diǎn)。
啊，多美麗的花壇�。∷q如五彩的寶盒，猶如花兒的家園，猶如一幅美麗的畫，它點(diǎn)綴了校園，讓校園更加美麗，它點(diǎn)綴了春天，使春天更加地燦爛。
校園的花壇作文2
我們學(xué)校校園中央有一個美麗的花壇，如同仙境一般，真是令人陶醉。
花壇四周有四棵高大挺拔的玉蘭樹，玉蘭樹枝繁葉茂就像一把把撐開的大傘，一陣微風(fēng)吹來時，樹葉沙沙作響。玉蘭花開了，一陣陣花香撲鼻，使人神清氣爽。玉蘭樹周圍有一片綠油油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹來，小草向我們點(diǎn)頭，像是在說：“同學(xué)們，歡迎你，快來看我吧�！�
花壇里開滿了各種各樣的花，鮮花的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
校園不僅景色美麗，還是個歡騰的'世界。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地歌唱。早晨，從教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；下課時，同學(xué)們在校園時嬉戲。微風(fēng)吹來，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
我愛校園花壇那美麗的風(fēng)景，更愛讓我們快樂成長的學(xué)校。
校園的花壇作文3
校園里面的花壇可美了，那里的花一年四季都爭奇斗艷，鮮花怒放。
花壇里的花種類很多，你看那一個個的“小太陽”，就像一個個溫暖的“媽媽”照耀著我們。還有那美麗的菊花，就像我們的“姐姐”，鼓勵著我們。還有那矮小的'蘭花，就是一位美麗的公主，藍(lán)白相間的蘭花真美呀！還有那亭亭玉立的荷花......
春天，在花壇里面的花可為蜜蜂妹妹做了不少貢獻(xiàn)呢，小蝴蝶也正在拿著手機(jī)自拍呢！
夏天，花壇里又迎來了新成員――玫瑰。夏雨姐姐帶著水壺散在了花壇上，讓那一朵粉的、紅的、白的玫瑰盡情綻放。
秋天，花壇里的桂花開了，都說桂花香飄十里，的確名不虛傳，它帶著花壇的旨意，將快樂、幸福灑向人間。
冬天，花壇依然不失熱鬧景象，蝴蝶花、紅掌、君子蘭、矢車菊、一串紅、杜鵑等都不忍冬姑娘孤獨(dú)寂寞，紛紛來陪她聊天解悶。
我最喜歡一年四季都很美麗的花壇了，你們喜歡嗎？喜歡就來我學(xué)校欣賞吧！我喜歡花壇！
校園的花壇作文4
我愛校園的花壇就像老鼠愛上了大米。
春天，花壇里的花姑娘們醒了，美麗的紫薇穿上了艷麗的衣服，在人們的不知不覺中悄悄地、慢慢地吐出了花蕊，黃桷蘭姑娘披上了白色的披風(fēng)，那披風(fēng)白得像天上的白云，雪白無暇。花壇里百花爭艷，花兒們發(fā)出的陣陣香氣彌漫著整個花壇，人們仿佛走進(jìn)了香水的世界。
夏天，花壇里的石榴花開了，一朵朵鮮紅的石榴像一個害羞的姑娘，石榴的.花瓣像一個紅艷的唇印，一個個金黃的花蕊像一個張開的嘴巴。
秋天，最惹人喜愛的便是那紅色的楓樹葉，它們像小鴨子的腳掌，又像一個金黃的蒲扇，它們紅似火、黃似金，遠(yuǎn)看像燃燒的火焰，近落下的樹葉看像一個紅地毯。不愧是杜牧所說的“霜葉紅于二月花”呀！
冬天，廣玉蘭綻放出了美麗的花朵，戴上了白色的帽子，披上了雪白的大衣并且吐出了白里透紅的花蕊，那花蕊美得像一個亭亭玉立的少女。
這就是我們學(xué)校的花壇，我愛我們學(xué)校的花壇！
校園的花壇作文5
我的校園很美，最美的是一個八邊形的大花壇�；▔乃闹苁怯描F欄桿圍成的，欄桿分三層。第一層就是那嫩黃的黃花樹，嫩黃的葉子上有令人恐懼的蜘蛛網(wǎng)，可蜘蛛網(wǎng)卻掩蓋不住黃花樹的'美麗；第二層是月季花，在遠(yuǎn)處，就可以聞到香氣撲鼻的陣陣香味，月季的花瓣摸上去像絨布一樣，那香氣與誘人的花瓣引來了無數(shù)的蜜蜂，它們嗡嗡嗡的飛來，采走丁香的粉，釀出了甜甜的蜜；第三層是那塊亭亭玉立的石碑，正面寫著“誠實(shí)活潑，勤奮進(jìn)取”，反面畫著一幅畫：畫著綠樹、懸崖、黃葉、瀑布,上面還寫著“黃果樹瀑布”。這讓我想起一首詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！被▔婷姥�！
校園的花壇作文6
校園是我們開心的樂園；校園是我們溫馨的學(xué)園；校園是我們歡樂的家園。我愛她的一草一木；愛她的一磚一石；愛她的一花一草。不過，最令我喜愛的還是校園里的小花壇。
小花壇位于學(xué)校中部，一進(jìn)小花壇，一陣花的芬芳就撲鼻而來，使人陶醉。花壇中間有一座雕像，這座雕像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個啟示，要讓我們像雛鷹一樣越飛越高。
往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒有一點(diǎn)雜色，簡直像一團(tuán)正在燃燒的火焰，熬是好看。
在南面，一陣微風(fēng)輕輕吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿著花裙的.姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開一兩個月的茶子花好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時，它玲瓏極了，好像是一株全身光潔，放射著紅光的“玻璃花樹”，真是美極了！
啊！小花壇可真美麗呀！我愛校園里的小花壇！
校園的花壇作文7
我們的學(xué)校有幾個大花壇，一年四季花開不敗。春天，迎春花張開黃色的小喇叭，好像在夸耀自己。各種小花也相繼開放，有的緊緊地抱住自己，像眼睛閉著；有的已開了一半，能見到害羞的臉龐；還有的全展開了，露出燦爛的'笑容……真是一朵有一朵的姿態(tài)。
夏天，是月季花的鼎盛時期。柔柔的花瓣像嬰兒的小臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的、粉的、紫的……多像從顏料盤里跑出來的色彩呀！
秋天，桂花開了，黃黃的，小小的花瓣躲在重重疊疊的綠葉里，像個害羞的小姑娘。微風(fēng)一吹，桂花姑娘噴上香水登場了，那香味呀，直鉆人們的鼻孔，讓人一聞就忘記所有的煩惱。
冬天的花壇，則是茶花的天下。高大的茶花樹長滿了綠葉，在寒風(fēng)中，仿佛每片葉子都顫動著新的生命。一朵朵茶花美不勝收，讓人流連忘返。
校園的花壇一年四季都很美，我想變成一朵小花和同伴在風(fēng)中跳舞，我想變成一棵大樹和伙伴在細(xì)雨中洗澡，我想變成一位詩人，用最美的詩句贊美校園的花壇！
校園的花壇作文8
我最喜歡里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。
當(dāng)春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。
，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和們在草地上快樂地玩耍。
，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的`葉子，做了一個書簽。
，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。
我愛，但我更喜歡美麗的花壇。
校園的花壇作文9
我們有個美麗的校園，也有一個美麗的花壇，美麗的花壇點(diǎn)綴我們的校園。
咋一看，我們的花壇郁郁蔥蔥，分布也很規(guī)則。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小樹，小樹的`底下是小草。
花壇在不同的季節(jié)景色也不同。春天，所有的花兒都開了，清晨，嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)里搖曳，一滴晶瑩的露珠從花瓣落入泥土。夏天，花兒蓬勃向上，仿佛吸收了太陽的光輝，開得更加燦爛。秋天，花草樹木紛紛凋落，她們正在為來年的春天綻放做準(zhǔn)備。冬天，表面上看“棉毯”上沒有生機(jī)，但“棉毯”里卻生機(jī)勃勃。
花壇里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的雙眼望著我們的教學(xué)樓，仿佛下一秒它要沖進(jìn)去聽課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個雕塑，四五個孩子圍在一起，一個小孩從洞里爬出來，仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來。
這樣美麗的花壇點(diǎn)綴著我們的校園，我們的校園能不美麗嗎？
校園的花壇作文10
我的校園十分美麗，有成排的樹木、寬闊的大操場、整齊的教學(xué)樓，最引人注目的還是我們校園里的.大花壇。
大花壇位于3號教學(xué)樓的正前方，呈圓形，花壇里栽種了一種富有靈性的太陽花。早晨，當(dāng)太陽升起的時候，太陽花把它嬌巧而美麗的小花瓣緩緩地張開，享受雨露的滋潤；中午，太陽高照，小小的太陽花害羞了，都低下頭來好像在竊竊私語；傍晚，太陽落下山去，太陽花又把它那可愛的小花瓣慢慢地收攏起來，開始閉目養(yǎng)神了。
花壇正中央立有一座雕像：一位男同學(xué)和一位女同學(xué)敬著少先隊隊禮，仿佛在說：“歡迎你們到校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，健康成長，長大以后成為國家的棟梁，努力回報我們偉大的祖國�！� 我們都愛護(hù)這座雕像，每當(dāng)我們看到它就要自覺停下腳步凝視片刻，深深地體會這座雕像的含義，這已經(jīng)成為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力。
親愛的小朋友們，這就是我們校園的大花壇，如果你能到我們學(xué)�？吹剿�，就能體會到它的內(nèi)在美，你就會喜歡上它。
校園的花壇作文11
在學(xué)校的教學(xué)樓前，有兩個大花壇，里面的花千姿百態(tài)，無所不有。
春天到了，花壇里的小草鉆出了地皮，探出了可愛的小腦袋，再看那里面的'迎春花、櫻花、杏花……爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，好像在比美呢!
春姑娘走了，夏姑娘來了，學(xué)校的花壇里又是一番景象，只見喇叭花嘟著小嘴，一臉不高興的樣子，而向日葵就不同，整天笑嘻嘻的，好像有一肚子的喜悅。各種花兒顏色鮮艷，香氣撲鼻，不時引來了一群蜜蜂和蝴蝶，園里熱鬧極了！
秋天，花壇里的主角要數(shù)菊花了，只見菊花顏色各異，白的如雪，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……菊花那漂亮的卷發(fā)也給花壇增添了很多生趣。
冬爺爺邁著沉重的步伐像我們走來，一場大雪過后，花壇里的松樹依然屹立不倒，還像一位士兵一樣。臘梅花也開了，火紅的臘梅花再加上雪的妝點(diǎn)，更加顯得美麗動人。
��！我愛校園里的花壇，但我更愛我的校園！
校園的花壇作文12
你們的學(xué)校有沒有又大又美的花壇呢？我們學(xué)校就有呢，想看看嗎？跟我走吧！
我們學(xué)校的花壇有許多各式各樣的鮮花，有紅的，藍(lán)的，黃的……色彩明麗，五彩繽紛。站在我們的.教學(xué)樓四樓往下看花壇，就像一個彩色的皮球，皮球上還有熊貓，長頸鹿和斑馬在聚會，真真是漂亮極了！
春天，小草探出頭來，看看小花們有沒有從冬天蘇醒，只見小花們你爭我搶地睜開眼睛，仿佛好久未見一樣。
夏天到了，我最欣賞那些月季花，它們顏色各異，形態(tài)萬千�；ㄏ阋齺砹嗣鄯浜筒实@著百花翩翩起舞。
秋天到了，我們的校園會一樣美麗，因?yàn)槲覀儢|莞這個地方秋天沒有那么明顯，所以依然會是五顏六色的，你肯定想來看看吧？
到了冬天的時候，一切顯得有些平靜，由于天氣變涼，小花們都睡覺了，只有青草顯得更加精神了，花壇也變得更綠了。
這就是我們學(xué)校的花壇，是不是非常漂亮呢？
校園的花壇作文13
我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室，有內(nèi)容豐富的歷史文化長廊，有暢讀書籍的圖書室，還有寬闊的操場。校園最近多了一處景物，那就是美麗的大花壇。
這個大花壇在教師辦公樓旁邊，大花壇長約六十米，寬約五十米�；▔車且慌耪R的冬青樹，像一個個士兵守衛(wèi)著大花壇�；▔镉懈鞣N各樣的花草樹木：有高大的柏樹；有低胖的芭蕉樹；有生長茂盛的可愛小草；有鮮艷絢麗的月季花；還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事��！
我看著這美麗的'景色，被深深地陶醉了。我的腦海中浮想連篇。春天，我們在給它們澆水，精心地照顧它們；夏天，我們享受著清涼，坐在樹蔭下看書；秋天，拾起一片片金黃、火紅的樹葉做成書簽；冬天，把雪花堆成雪人，這里就是小雪人的家……
大花壇真美呀！我們的校園真美呀！
校園的花壇作文14
一走進(jìn)緑怡小學(xué)，就看見一個大花壇呈現(xiàn)在我們眼前�；▔惺且蛔煨推嫣氐募偕�，猛得一看還以為是一只兇惡的老虎。假山的下方是一片綠茵茵的草地，一陣微風(fēng)吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺，讓人樂而往返！
最引人注目的是那高大的紫荊樹，她們有的含苞待放；有的.已綻開花瓣；還有的像一位害羞的小姑娘，久久不愿露出臉來。紫荊花是紫紅色的，整棵樹仿佛是一位身著紫紅色衣服的仙女。紫荊花不但形態(tài)美、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣便撲鼻而來，令人流連忘返！
這時，樹上傳來了鳥兒那悅耳動聽的歌聲！鳥兒都喜歡紫荊條花，更何況我們呢！有它的陪伴，我們學(xué)習(xí)的更開心！
校園的花壇作文15
所謂的“明珠”，其實(shí)是我們校園里的一個小花壇，它雖然不起眼，可在我的心里卻是一顆璀璨的明珠。
瞧，那西邊的花兒開得多么燦爛��！有紅的，有黃的，有粉的，有白的，紅的賽火，黃的似金，粉得如霞，白得像雪，東邊的梅花一個個也搶著露出了笑容，看，那淺黃色的花蕊悄悄地躲在花朵里，像是一個害羞的小姑娘，你隨便站在校園的哪一角落，都會聞到一股花香�；▔虚g的`茉莉，在微風(fēng)中左右搖擺，好像在互相比美呢！又好像是在向我們打招呼！望著這些可愛的花兒，我仿佛也成了花壇中的一朵花，為美麗的校園增光添彩。
下課時，做完作業(yè)的同學(xué)們紛紛來到花壇前，駐足欣賞，所有的疲勞一掃而空，取之而來的是心曠神怡，是呀，如此美麗的花海，怎能不讓人陶醉呢？
我愛我的校園，更愛校園里的“明珠”——小花壇。
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