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我的獨(dú)白作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业莫(dú)白作文,歡迎閱讀與收藏。
我的獨(dú)白作文1
有人說(shuō)過(guò),高三這一年是黑色的。
我踏上高三前想,黑色是純凈的,調(diào)色板上無(wú)法用任何顏色來(lái)中和,那豈不是泡在黑暗中等待死亡?
黑板左下方的數(shù)字從270變成260再變成150,我才真真切切感受到為什么孔子站在岸邊說(shuō)出 逝者如斯夫,不舍晝夜 了,時(shí)光原來(lái)真的會(huì)一大段一大段地往后流逝的,我們終究會(huì)離那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近再越過(guò)它向前走。然而想到這里,時(shí)間只剩下100天。無(wú)法扭轉(zhuǎn)的局勢(shì),生命中無(wú)法承受之重。
我望著天空中不斷變幻的浮云,害怕它有一天會(huì)落下淚,泡爛我的黑色高三。
黑色中我看到,一只漂浮在空中的紫色風(fēng)箏,它逆著風(fēng)輕盈地轉(zhuǎn)身,上下沉浮,然而終究沒(méi)有落下來(lái),也沒(méi)有飛離到更高的天空。被紫色風(fēng)箏錯(cuò)開(kāi)來(lái)的陽(yáng)光中,陰影落在我的睫毛上,錯(cuò)錯(cuò)落落,遺下一臉迷茫。親愛(ài)的風(fēng)箏,我猜你如我一樣累,向往著更高的天空卻永遠(yuǎn)被禁錮在有限的天地。
我又聽(tīng)到隔壁宿舍傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。不堪重負(fù)的花季嫩芽,在挺起那一塊沉重的大石時(shí)無(wú)法抹去眼中的淚水,任由較弱的軀干被折磨成竹竿再轟烈地倒下又站起,站起又倒下?蘼曌嗥鸬臉(lè)章沒(méi)有輕快的調(diào)子來(lái)中和,我于是無(wú)來(lái)由地感到悲愴。親愛(ài)的'戰(zhàn)友,我猜你如我一樣脆弱中偽裝堅(jiān)強(qiáng),扛著那塊巨石無(wú)法擔(dān)負(fù)。
我看到了母親頭上的白發(fā),它們?cè)陲L(fēng)中無(wú)力地飄揚(yáng),然后壯烈地掉在惹塵的石板地中,擲地有聲,一根根搭建成一個(gè)灰白色的網(wǎng),網(wǎng)住我無(wú)法回頭的青春。然后輕輕地散架,似無(wú)能為力痛心疾首地放棄,卻無(wú)形地困住我放縱的心。親愛(ài)的白發(fā),我猜你如我一樣習(xí)慣被 聽(tīng)話 的命令操縱,如木偶戲一般上演著孝敬的戲碼。
我又看到了天空中黑色的浮云,它們從天邊潑來(lái)了一場(chǎng)雨,打在我無(wú)力的肩膀上,濺起美麗的水花卻讓我寒冬中冷到發(fā)抖。黑壓壓的天空雷電交加,瓢潑大雨傾瀉而下,無(wú)法中和的黑暗,無(wú)法分清雨水淚水的眼瞼被黑色淹沒(méi),張開(kāi)口吶喊卻瞬間被雨水塞滿。親愛(ài)的浮云雨水,我猜你們?nèi)缥乙粯,順從上帝的安排,跟隨季節(jié)的腳步,如黑色一般無(wú)法表達(dá)自己的喜怒。
閃電瞬間擊中了我的眸。
我看到黑色為背景的廣袤天空下閃電開(kāi)出了一道美麗的花;我看到了白發(fā)隔開(kāi)的網(wǎng)狀小方格中溫馨的親情畫面;我看到了哭泣聲后那溢滿憧憬的微笑;我看到了拉住紫色風(fēng)箏的那根保護(hù)卻放它自由的細(xì)線……
我終于知道,黑色雖無(wú)法中和,但它映襯了紅的熱烈白的純凈,它展示了天地的無(wú)垠宇宙的廣闊。
我終于知道,風(fēng)雨中眼睛無(wú)法超越黑暗卻可以憧憬未來(lái),寒冷無(wú)法祛除卻可以用親情化解。
我終于知道,黑色的高三無(wú)法掩蓋,上面卻可以開(kāi)出嬌艷的花。就像,最美的煙花,它也總是盛開(kāi)在黑色的夜幕中。
我的獨(dú)白作文2
又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,寒風(fēng)拉扯著我的肢體,疼痛侵蝕我的每一寸肌膚。盡管如此,我仍舊艱難的上揚(yáng)嘴角,高昂著頭,不讓那眼角的淚滑落。
我是一株小草,注定平凡而渺小。漫漫青山,任我炫動(dòng)曼妙舞姿,也不會(huì)讓頭頂?shù)娘w鳥(niǎo)為我停留一刻。我不甘心,不甘心就這樣平庸無(wú)為地度過(guò)一生,我要活出屬于我的精彩。我堅(jiān)信我是一株不平凡的小草,我會(huì)開(kāi)出絢爛的花,向世界展現(xiàn)我的美麗。
我首先面臨的便是突破這陰暗、厚重的土層。沖破土層是及其艱險(xiǎn)的。我每天都不斷地努力向上掙扎,汗水一次又一次的模糊了我的雙眼,每一次都因?yàn)檫^(guò)度的.勞累而昏睡過(guò)去。鋒利的巖石劃破我嬌嫩的肌膚,我視而不見(jiàn);龐大的爬蟲從我身邊經(jīng)過(guò),我怒目圓睜。每天都為了夢(mèng)想而努力著,不去在乎這土層是多么的堅(jiān)硬,是多么的沉重,是多么的深不可測(cè)。只要想到有一天我會(huì)開(kāi)花,眼前就不再是黑暗,我就不會(huì)再感到疲憊。淚水和汗水交融在一起流到嘴角,那滋味也是甜甜的。在經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)晝夜,終于,我看到了這個(gè)世界。原以為苦日子就這樣熬到頭了,誰(shuí)知真正的磨難才剛剛開(kāi)始。
褪去了原來(lái)的那身已面目全非的衣衫,換了一身翠綠的新裝,心中是格外的歡喜。陽(yáng)光慵懶地灑在我的身上,是如此的愜意。但是這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)多久。突然有一天,狂風(fēng)大作,我來(lái)不及做任何的反抗就被吹得左搖右晃,頭腦漸漸清醒過(guò)來(lái),還沒(méi)站穩(wěn),又一陣的疾風(fēng)沖來(lái),又是一次的慘遭無(wú)情的摧殘,我被摔得遍體鱗傷。本以為這只是偶然的意外,但是從那天開(kāi)始噩夢(mèng)就不斷上演。每天被摔上數(shù)次,身上是新傷蓋舊傷。突然有種想哭的沖動(dòng),自己付出了那么多,確實(shí)受到這般的苦痛。好想念原來(lái)的生活,盡管平凡但卻安穩(wěn),好想離開(kāi)這個(gè)地方,離開(kāi)這煉獄般的生活。淚已在眼眶里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,但我終究還是抬起頭,沒(méi)有讓淚滑落。磨難更堅(jiān)定了我的信念,我向著天空吶喊:“我要開(kāi)花,我一定會(huì)開(kāi)花的,我不會(huì)怕你的。風(fēng),你盡情的吹吧!”既然我要開(kāi)花,就一定不會(huì)屈服于這些磨難,我不會(huì)隨便認(rèn)輸,更不會(huì)低下我高昂的頭。
于是,再往后的日子里,我拼命地扎根吸取養(yǎng)料,我要變得更茁壯。盡管狂風(fēng)仍舊時(shí)常呼嘯而過(guò),每次都是痛苦萬(wàn)分,但我始終不會(huì)流淚,始終為了自己心中那美好、圣潔的理想而默默奮斗著,拼搏著。
在度過(guò)了三個(gè)月的煉獄般的考驗(yàn),太陽(yáng)又重新露出了笑臉,似在夸獎(jiǎng)我的勇敢。如今的我變得更加強(qiáng)壯了,那綠色也變得更加明亮、耀眼。那一星白點(diǎn)隱約閃現(xiàn),盡管渺小卻令我嘗到了成功的甜蜜。我在微風(fēng)中輕輕搖曳,像戰(zhàn)勝的將軍,炫耀著我輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
一個(gè)人,只要擁有堅(jiān)定的信念,將無(wú)畏于風(fēng)雨,將無(wú)懼于荊棘,在風(fēng)雨中起舞,跳動(dòng)不屈與奮進(jìn),便會(huì)越挫越勇,得到屬于你的彩虹。
我的獨(dú)白作文3
悉悉索索的翻書聲充斥著死寂的教室,半開(kāi)的窗戶,冷熱空氣交替間,一股股寒意侵襲而來(lái),帶走我僅有的余溫,徒留下空有軀殼的我。怯怯地抬頭,瞥向窗外。黑壓壓的一片,一種憂郁的氣氛氤氳在城市上空。今晚的夜,沒(méi)有月光,噼里啪啦的雨點(diǎn)打在窗上,留下一道道“淚痕”。
街道上幾乎看不到一個(gè)人,只有想點(diǎn)的路燈。昏暗的燈光灑落在柏油路上,被間或駛過(guò)的車輛碾得粉碎。夜出奇的安靜。
轉(zhuǎn)身整理好書包,背起厚重的書,只身向家的方向走去。街旁的燈把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……任憑雨點(diǎn)肆意地打在身上,雨順著臉頰流淌下來(lái)。世界有清晰變得模糊。心里的聲音卻越來(lái)越清晰,淚奪眶而出,混著雨水滴落……
我多想大聲呼喊,釋放心中所有的聲音,打破城市的沉寂,但是我沒(méi)有,沒(méi)有足夠的勇氣,惟有獨(dú)自一人默默承受;蛟S,在師長(zhǎng)眼中我是乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生;在父母眼中,我是引以為傲的好孩子;在同學(xué)眼中,我是令人羨慕的好朋友。我是那般優(yōu)秀,是那般奪目,是那般光彩照人。然而只有我明白背后的辛酸,只有我知道,我為此到底付出了什么樣的`代價(jià),也只有我知道,我過(guò)的不快樂(lè)!
我從沒(méi)有休息日,永遠(yuǎn)在學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)間徘徊。永遠(yuǎn)面對(duì)死寂的符號(hào),永遠(yuǎn)坐在桌前。無(wú)論我多想,多想離開(kāi)這個(gè)模式,無(wú)論我多么渴望外面的世界,我一直是這樣,一直……
親愛(ài)的爸爸媽媽,我真得好累,我真得想休息一下,讓我放慢些步伐,行嗎?讓我到田野上去,讓我感受一次田園生活,好嗎?我好想體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”一手持杯,一手采菊的悠然自在。體驗(yàn)一次“不為五斗米折腰”的陶淵明一生最愛(ài)的閑適生活。
我多么渴望那樣的一天啊?墒俏覜](méi)有勇氣說(shuō)出口,怕極了父母失望的嘆息,怕極了老師失望的眼神,我怕極了……
我曾夢(mèng)想自己能成為“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的詩(shī)仙李白。想當(dāng)年力士為他脫靴,貴妃為他磨墨,受到萬(wàn)般榮耀。但當(dāng)他不再想擁有這一切時(shí),又可以“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”地毅然離開(kāi)。是那般勇敢……我佩服他那種“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”的灑脫。我渴望像李白般灑脫,放下所有漫游世界,把書本上黑色的文字變成彩色的畫面。
親愛(ài)的爸爸媽媽,我知道你們希望我成為所有人的驕傲。你們總將一切都給予我,可你們很長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我真的想要嗎?搜有的榮譽(yù)、光環(huán),讓我用如此多的東西交換,我快樂(lè)嗎?每天我都像只蝸牛一樣,背著重重的殼,在路上艱難地前行,真得好痛苦。你們什么時(shí)候能夠聽(tīng)見(jiàn)我心底的呼喊呢?每天的我承受著心中無(wú)限的壓力,我真得累了,發(fā)了。我想放假,為身心放個(gè)長(zhǎng)假……
雨,依舊下著,打在我滿目瘡痍的心上。淚簌簌地淌著。夜,一就是這個(gè)夜;街,依舊是這條街,從路燈下走過(guò),徒留下一個(gè)束著枷鎖的影子……
我的獨(dú)白作文4
一陣風(fēng)刮過(guò),把我僅存的幾片花瓣奪走,我無(wú)能為力,媽媽也是無(wú)能為力。為什么?我的生命如此短暫,要知道,春天可是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)呀!
我是一棵小小的玉蘭花,我的媽媽坐落在校園的一角,媽媽原來(lái)有著天仙般的美麗,可現(xiàn)在……
望著自己憔悴、枯黃的葉片,心中的辛酸不覺(jué)涌上心頭。放眼望去,無(wú)數(shù)的兄弟姐妹都無(wú)可奈何地離開(kāi)媽媽,投入了大地的懷抱。再看那向著陽(yáng)光迎風(fēng)招展的迎春花,黃燦燦的那么富有活力,對(duì)比自己只能抱怨上天的不公。是啊,身處學(xué);▓@的我,被周圍姹紫嫣紅的花兒無(wú)情的鄙視著,就連最低矮的串兒紅也在叫:“哎呀呀,你們的'‘紙尿褲’別臟了我的紅裙!”我對(duì)她怒目而視,想當(dāng)初,還是媽媽幫她遮蔽風(fēng)雨度過(guò)了難關(guān)呢!微風(fēng)也不懷好意地悄悄向我逼近,他給百花送去的是輕暖的撫摸,而帶給我的卻是冷淡的涼風(fēng)!
注視著周圍這含苞待放的花兒,我不禁回憶起了小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光……
起初,我的媽媽——玉蘭樹(shù)就是個(gè)溫暖的大家庭,這里有我們幾十個(gè)兄弟姐妹——玉蘭小花苞。冬爺爺遲遲不肯離去,春姑娘也只好由著他的性子來(lái),我可受不了這等待,強(qiáng)烈的好奇心促使我急匆匆地從媽媽的身體里鉆了出來(lái)。哇噻,正在下小雨哪!我異常興奮,讓這甘露洗去了我一身的灰塵和疲憊,為我換上了一件小巧玲瓏的嫩綠色T-shirt,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),我是第一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的,是跟著春姑娘的舞步一起來(lái)的。
一切都好像計(jì)劃好了似的,我發(fā)了芽,不知不覺(jué)身高已到了5厘米左右,這是媽媽為我穿上一身白綠相間的西裝,戴著一小頂黃色紳士帽,我別提有多高興了!再看看其它的樹(shù)吧!紫藤病怏怏地依靠在石柱上,枝干滿是塵土和殘留的雨痕,真是難看死了。還有梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)都在睡大覺(jué),渾身光禿禿的,像一個(gè)個(gè)不修邊幅的乞丐。只有我們玉蘭,迎著早春的風(fēng)兒,展示著生機(jī)與活力,連太陽(yáng)公公也愿意把溫暖的陽(yáng)光多灑向我們身上。
不久,我開(kāi)花了,媽媽又為我穿上了黃白相間的衣裙,飄逸、舒展,我心里美滋滋的。再看我的姐妹們,都換上了漂亮的長(zhǎng)裙,潔白的、粉紅的、分白相間的……我們一起歡呼、一起雀躍,玉蘭媽媽看著一大群可愛(ài)的孩子,也不住地點(diǎn)頭微笑。
整個(gè)校園似乎因?yàn)槲覀兌痈挥猩鷼猓瑢W(xué)們路過(guò)這里,經(jīng)常會(huì)停下腳步仔細(xì)觀賞我們,不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:哇,好漂亮的玉蘭花!花瓣真干凈!香味兒好濃!……還有些低年級(jí)的小同學(xué)會(huì)情不自禁地伸出那雙稚嫩的小手,輕輕的摸摸我們:真光滑!小螞蟻、小蜜蜂也常來(lái)這里做客……此時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光……想著想著,我被風(fēng)兒刮回了現(xiàn)實(shí)。
啊,上天呀,請(qǐng)?jiān)俳o我一分鐘,我要看一看現(xiàn)在的朋友,看一看我的媽媽,看一看我出生的枝頭!可時(shí)間不容我,一陣大風(fēng)吹過(guò),把我拋向了天空,拋向了我的兄弟姐妹……
我告別了媽媽,卻無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覍肀Т蟮兀覍⑴c兄弟姐妹一起迎接新的生命……
我的獨(dú)白作文5
我想把獲得告訴成長(zhǎng),我想把真情透露給摯友,我想把自己的思索告訴內(nèi)心。就像中秋那晚的月亮想訴說(shuō)自己那萬(wàn)丈光芒,就像可愛(ài)的小動(dòng)物們想向主人吐露自己的心聲,就像我想告訴自己關(guān)于我自己的……
生活的方式有很多種,你可以選擇精彩地度過(guò)一生,也可以選擇渾渾噩噩地過(guò)。所以我會(huì)常常問(wèn)自己:你想要怎樣地生活?幼兒園時(shí),大部分小朋友都想的是希望可以每天早點(diǎn)回家找爸爸媽媽;小學(xué)生大家都想的是希望不用上課可以早點(diǎn)回家打電腦,初中生們想的往往是作業(yè)少一點(diǎn)考試少一點(diǎn),高中的我們相比以前卻沒(méi)了那些念想,只希望上個(gè)重點(diǎn)班考個(gè)好大學(xué)。
的確如此,不同年齡段往往會(huì)有不同的,甚至是更高一級(jí)的對(duì)于生活的想法?墒巧睿皇呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎?我很希望時(shí)光可以倒流,可以回到為了一根棒棒糖而大哭的那段時(shí)光。記得在大概一年級(jí)的時(shí)候,公園中的柳樹(shù)十分吸引我,搖曳下垂的枝葉讓小小年紀(jì)的我就浮想聯(lián)翩,可是伸手去抓卻差一大截,所以那時(shí)我常常對(duì)自己說(shuō):"一定要抓到。"
而到了初中時(shí),思想不再幼稚,因?yàn)榈搅硕碌哪昙o(jì),也知道了學(xué)習(xí)的重要性,所以拼盡全力地認(rèn)真學(xué)習(xí)。但又因基礎(chǔ)不好,也吃了很多苦頭,所以經(jīng)常鼓勵(lì)自己:”你能行!你可以做到!"
原先即將步入高中的我,對(duì)高中充滿了無(wú)限的憧憬,F(xiàn)在真正經(jīng)歷了自然也是感慨萬(wàn)分。不僅僅是功課的繁重和突然加大的程度,更是需要接受更多的事物。繁雜的一大堆事像一大塊巖石,深深地埋藏在我的內(nèi)心。難道就此放棄?當(dāng)然不會(huì)!不管以后的路有多么艱難,不管未來(lái)是好是壞,我都必須堅(jiān)決地對(duì)自己說(shuō):"堅(jiān)持才是勝利!"
如果有人利用你的柔軟攻擊你,利用你的善良欺負(fù)你,利用你的寬容踐踏你,請(qǐng)不要哭泣。你的.柔軟善良寬容是你值得擁有更好生活的資本,也是你立于這世界真實(shí)的支撐。人活著不是為了證明苦難,而是親歷過(guò)黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費(fèi)你寶貴的淚水,要為愛(ài)你的人保留你最好的微笑。過(guò)去了的事,那么就讓它隨風(fēng)而散吧。我們雖然錯(cuò)過(guò)了云,但是我們還可以擁有月;是錯(cuò)過(guò)了風(fēng),我們還是有雨;錯(cuò)過(guò)了昨天,我們還是有今天。去做自己生活上的主人,讓心為自己指引方向。
在這充滿未知的我們身上又多了什么少了什么呢?沒(méi)有人能夠細(xì)說(shuō)。也許是紅軍們的堅(jiān)韌自強(qiáng),也許是革命先輩的不畏懼不膽怯,也許我們只是被自己打敗……振作起來(lái)!請(qǐng)對(duì)著那湛藍(lán)而又遙遠(yuǎn)的天空,大聲地,頻繁地,無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)自己說(shuō):"一切都會(huì)過(guò)去,堅(jiān)持到底永不放棄!"
我的獨(dú)白作文6
你走進(jìn)教室了,熟悉的腳步熟悉的體態(tài)還有熟悉的眼神,我把頭低下了,一如往常,只從我 的眼角偷偷地看你,不是我不想抬頭看看你---老師,只是我不敢,我不敢看你的眼睛,怕從那里讀出你的不屑你的憂慮。是,老是我真的很讓你頭疼,每次考試我都在拉班上的后退,我看到你發(fā)試卷時(shí)候眼睛里冒出的火,我看到你把試卷扔給我的時(shí)候的失望,我看到你看著故做無(wú)所謂的'我的憤怒?墒抢蠋熌鞘羌俚,只是我自以為的一種堅(jiān)強(qiáng)而已。就如現(xiàn)在。
我聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)試卷走動(dòng)的聲音,我的心隨著你的腳步走近劇烈的跳動(dòng),我知道,我肯定考得不好,我知道你又會(huì)生氣,可是老師你看著的我卻很平靜,似乎還有點(diǎn)無(wú)所謂,其實(shí),老師,我很在乎我很在乎。我多想我也能考好,讓你開(kāi)心讓父母高興。只是我真的沒(méi)有學(xué)懂?吹侥忝看握液玫膶W(xué)生談話,多希望你能多和我聊聊,可是,你每次看著我總是嘆口氣說(shuō),你怎么這么差?老師,我真的很差?你告訴班里的同學(xué)說(shuō),成績(jī)好能考個(gè)好大學(xué),成績(jī)不好,只能回家找工作,每次說(shuō)到這里你總會(huì)看著我,哎,老師,我真的沒(méi)有希望了?
看看窗外,小鳥(niǎo)多么快樂(lè)地在歌唱,他們?cè)跇?shù)枝間自由地跳躍,他們不要擔(dān)心學(xué)習(xí), 我好羨慕啊!“….同學(xué),你又發(fā)呆了”我聽(tīng)到了你嚴(yán)厲的聲音,我把頭埋下了,你會(huì)怎樣來(lái)處理我,你會(huì)通知我的家長(zhǎng)嗎?父親的拳頭是不是又會(huì)伴著母親的啜泣聲再次落到我的身上。哦老師,求求你,我不敢了,只是你不要告訴我的父母,我已經(jīng)讓他們丟盡了臉了,我不想他們?cè)俚綄W(xué)校里來(lái)了。你的辦公室里每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲业某煽?jī)差,常是你指責(zé)的對(duì)象,班上的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我的父母,因?yàn)樗麄兂1荒憬械綄W(xué)校里來(lái),告訴他們我的成績(jī)不好。多么讓人羞恥啊!我走在校園里,我在去廁所的路上,我都似乎都能感覺(jué)到別人嘲笑的目光,象一根根針刺在我的脊梁上,痛著、無(wú)奈著。
老師,你為我和別人打架生氣,可是老師,不是我愿意打架,我也知道我不應(yīng)該打架,只是,我不想讓他們總是在背后笑我,只是我想告訴他們,其實(shí)我也有比他們強(qiáng)的一方面。我可以把他們打哭了,讓他們能認(rèn)輸了,其實(shí),我的心也在哭泣啊。
父母不管我,他們除了給我點(diǎn)錢外,就只顧他們自己的工作了。每天放學(xué),我都在街上流浪,老師你說(shuō)我是二流子,是,我不愿意回家,家里除了冰涼的灶具外就是無(wú)聲的家具了,常常我餓著肚子睡著了,還不知道他們什么時(shí)候回來(lái)。從小老師布置的家長(zhǎng)簽字都是我寫的,所以我知道怎么偷懶怎么可以蒙混。所以啊.......
我還有什么呢?信心、希望、自尊、親情…..我還能有什么?我不想做一個(gè)差生,我也希望能和其他同學(xué)一樣去上大學(xué),可是我該怎么辦?“誰(shuí)能告訴我?誰(shuí)能告訴我?”!
……
我的獨(dú)白作文7
風(fēng),如怨如歌,在夜的帷幔下彷徨低吟。雨,如泣如訴,在心的跳躍中搖曳悵惘。天空,蒼茫、憂郁,暴風(fēng)雨的狂躁勾起了點(diǎn)滴的回憶,喚醒了我心底深處的獨(dú)白。
回首往事,歷歷在目,童年的妙不可言如同一朵盛開(kāi)的奇葩,使我心底深處那只藍(lán)色的小船激起澎湃的浪花。那一季夢(mèng)幻般的飛揚(yáng),猶如陽(yáng)光下的梔子花,飄散著我的微笑在蕩漾,沒(méi)有煩惱、沒(méi)有沮喪的生活,是我那時(shí)的幽幽樂(lè)園……一切回憶只屬于昨天的芬芳。在曾經(jīng)懵懂的雙眸中看來(lái),時(shí)光仿佛那么漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在漫長(zhǎng)的時(shí)光也顯得那么憔悴,時(shí)間老人一絲不茍地將時(shí)光的琴弦撥向長(zhǎng)大,對(duì)于這個(gè)生命的主題,我陷入了沉思……走進(jìn)青春的大門之后,身邊上演著無(wú)數(shù)不盡的酸甜苦辣,難以形容得感覺(jué)將我包裹其中。生活的舞臺(tái)也時(shí)刻演繹著我的喜怒哀樂(lè),從未停止過(guò)。年幼時(shí)的我安逸地藏在父母那溫暖的回報(bào)中,任何風(fēng)吹雨打?qū)τ谀菚r(shí)的我都是遙遠(yuǎn)的話題,可是如今……獨(dú)自闖蕩的感覺(jué),流浪漂泊的終點(diǎn)在何方,源源不斷的考驗(yàn)與打擊挑戰(zhàn)者我的忍耐極限。
面臨困難中的沼澤時(shí),我在極力掙脫它的束縛,可在它的面前時(shí)如此的渺;內(nèi)心的焦慮無(wú)助于迷茫讓我力不從心,無(wú)法去排遣、去改變,多么希望奇跡的降臨,多么期待有人為我指點(diǎn)迷津,可是卻是失望的。困難時(shí)自己的,只能靠自己去努力,頑強(qiáng)地去堅(jiān)持。
當(dāng)一不小心敗給寂寞時(shí),心里感到莫名的感傷,想要遠(yuǎn)離孤獨(dú)的牽絆?释姓媲榈某霈F(xiàn),可總是找不到它們那珍貴的'影子。就這樣,我繼續(xù)摸索、繼續(xù)去尋找著什么,可是孤獨(dú)卻與我形影相伴,我卻不知何去何從,真是孤獨(dú)的心屬于寂寞的人。
受傷難過(guò)時(shí),難以抑制的委屈讓我無(wú)法釋懷,多想有人去聆聽(tīng)我心靈深處的聲音。努力不讓眼淚落下來(lái)的時(shí)候,只會(huì)在心里偷偷地哭泣,為了掩飾我的脆弱,我選擇了偽裝。寧愿去借個(gè)堅(jiān)強(qiáng)來(lái)安慰自己的惆悵。
思考了好久,也憧憬了很多,我也告訴自己:“我不能膽怯風(fēng)雨的洗禮,這決不是我真正的本色,我要勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闇厥依锱囵B(yǎng)不出傲霜斗雪的花兒,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)迎來(lái)彩虹的燦爛,才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。”
雖說(shuō)早已習(xí)慣了在寂寞中的享受孤獨(dú),在失落里安慰憂傷,在無(wú)奈中祈求希望,在無(wú)助中承受驚慌,但以后我的世界中它們消失了。因?yàn)槲抑懒恕?/p>
破茁那一刻,美麗卻疼痛,那是人生中時(shí)時(shí)可以遇見(jiàn)的岔路口。溫暖與酷烈交織,清醒與沉醉對(duì)峙,誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)不是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在漫漫人生旅途中總有幾段漆黑的隧道需要我獨(dú)自穿越。在這里沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,我只會(huì)堅(jiān)信自己,握緊拳頭,同時(shí)虛心聽(tīng)取各方真誠(chéng)的聲音,才能披荊斬棘,摘取成功的雪蓮。
我的獨(dú)白作文8
剛出門便與那即將到來(lái)的黑暗撞了個(gè)滿懷。天邊依稀還有些亮光,烏黑的云朵由寬至窄,尾端一片昏暗:是大雨將至的前兆。
我抱著它,不知去向何方。它是一只被遺棄的貓,彼時(shí)的雨剛停,散出泥土厚重的腥味。站牌下,它蜷縮著,被雨水淋濕,絨毛可憐巴巴地貼在單薄的背脊上,正瑟瑟發(fā)抖。它惶恐不安地看著過(guò)往的行人。于是我心疼地抱它回了家。
媽媽看到我緊緊摟在懷里的小貓,也沒(méi)有想象中的歇斯底里,只是稍稍調(diào)高了音調(diào),以醫(yī)生專業(yè)的口吻,語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō):“你知道它身上的寄生蟲和細(xì)菌有多少嗎?快,扔出去,洗澡,準(zhǔn)備吃飯!边@時(shí)窗外的風(fēng)把窗子吹得搖搖欲墜,木窗咯吱的響聲與長(zhǎng)風(fēng)的呼嘯,把媽媽的語(yǔ)氣淡化,聲音湮滅。
而被我緊緊摟在懷里的小貓,微微地探出了腦袋,眼睛亮亮弛望著我,只是欠了欠身子,用爪子輕輕地扒拉著我的衣服,濕漉漉的鼻子觸到我的手,冷冷的。
我哭著跑出了家門,雨仿佛又要落下了,風(fēng)卷起街道上的雜物,鋪天蓋地地向我砸來(lái)。大雨終于落下,如鈍錘一般,砸進(jìn)我像泥地一樣坑坑洼洼的心里,雨水打濕了我的頭發(fā),沾濕了我的衣襟,把我弄的狼狽不堪。我攏了攏袖子,只想把它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋住。
其實(shí)我很羨慕大雨的滂沱,它們無(wú)所顧慮,它們都很豁達(dá)。它們想下就下,想停就停,不必遵從別人的'意愿行事。
雨越下越大,天地間只剩下一個(gè)囫圇的影子,把脆弱的我們包裹,雨水沖刷著路面,路邊的野菊被抽打得歪歪扭扭,我們也像它一樣卑微的成長(zhǎng)?小時(shí)候,最愛(ài)的是七彩繽紛的雨花石,亮亮的,在太陽(yáng)的照耀下,是彩虹般的絢麗,一塊小小的石頭仿佛聚合了全世界的溫情。而現(xiàn)在,才被告知它是絕不能和鉆石相媲美的,高昂的價(jià)格,是它價(jià)值的體現(xiàn),這種極度的奢華,才能是美麗的資本。小時(shí)候,總是想要保護(hù)別人,總想得千萬(wàn)間廣廈,“大庇天下寒士俱歡顏”,讓無(wú)家可歸的弱者得到來(lái)自我的溫暖?涩F(xiàn)實(shí)卻連想象的機(jī)會(huì)也不給我。現(xiàn)在,連一只可憐的小貓我也保護(hù)不好,難道人真的是感情淡薄的生物么?放下所有的溫情,只要做好那些所謂該做的事,這就是長(zhǎng)大的代價(jià)嗎?那我可不可以不要?
雷聲穿透我的每一根毛細(xì)血管,那些振聾發(fā)聵的巨響正流經(jīng)我心底最柔軟的地方,雨水淹沒(méi),泥土覆蓋,想使它成為最堅(jiān)硬的所在。在一個(gè)街角的報(bào)亭邊,我輕輕放下眼睛依然亮亮的小貓,我希望那些來(lái)自筆下的幻境能給她以溫暖。
大雨在報(bào)亭前形成一道暖昧的雨簾,模糊了現(xiàn)實(shí)與溫暖的界限,疏遠(yuǎn)了一個(gè)我與所有美好相遇的距離。
我想,每個(gè)人都像一顆衛(wèi)星,發(fā)射伊始,擁有美好的一切,可在漸漸升空的過(guò)程中,不斷剝離,磨損,最終抵達(dá)的只是一顆冰冷堅(jiān)硬的心,它只有循規(guī)蹈矩地在早已設(shè)定好的軌道里運(yùn)行。
雨聲越來(lái)越小,我望著前方,似乎看到了彩虹,又像是幻覺(jué),急速地消失。
走到家,媽媽催我換著干凈的衣服,端來(lái)熱騰騰的可口飯菜,而我的心,卻早已濕透。
我的獨(dú)白作文9
下雨了。
行走在雨中,感受絲絲如玉清潤(rùn)。伸出手,觸摸著這天空的精靈,在飛舞,在跳躍。它們是那么自由,那么妥帖,盡情地舒展舞姿。世間的一切都不足為意,這世界,只是它們的舞臺(tái)。
遠(yuǎn)處,幾個(gè)孩子在嬉戲。沒(méi)有雨鞋,沒(méi)有雨傘。它們就那樣光著……腳站在雨中,和著風(fēng),和著雨,和著笑,和著鬧。風(fēng)雨于他們,只是沙石一樣的玩伴。
走著,走著,就這樣一直走著。不知道自己會(huì)走到哪里,也不愿去想。感覺(jué)到細(xì)雨落到身上,順著發(fā)絲滴落,打在衣服上。初時(shí)無(wú)聲,不久就響起“嘀嗒,嘀嗒”的旋律。想是衣服累了,再也住不進(jìn)這么多精靈。
走了有多久?一小時(shí),兩小時(shí),還是更長(zhǎng)的時(shí)間?只知道天暗了,腳痛了,心,都累了。
可是這惹人愁絲的雨,為什么還不回去?
拖著沉重的腳步,眼前出現(xiàn)了一座縹緲的樓閣。檐牙高啄,籠罩在朦朧的.雨霧中,恍若夢(mèng)境。不知道里面,會(huì)不會(huì)有歌臺(tái)暖響,春光融融?怕只會(huì)有舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄吧。
風(fēng)緊雨急,我不禁裹緊了衣衫。這樓閣美得不真實(shí),我……也罷,何處不曾幻滅?且隨心去.
信步而上,吱吱呀呀的聲音在雨中那么清晰.環(huán)顧四周,只有一欄可倚。走近它,我總覺(jué)得此情此景,似曾相識(shí)。是了,這是古代文人常有的動(dòng)作。失意惆悵之時(shí),縱把吳鉤看了,欄桿拍遍。也無(wú)人領(lǐng)會(huì),登臨之意。恰似一江春水向東流,我想我能切身體會(huì)李煜的傷悲。雕欄玉砌猶在又有何用?朱顏已改。世事變遷,從不對(duì)人留情。
總是自詡?cè)说缬辏擅鎸?duì)世間種種,我卻不能免俗。聞杜鵑驚心,聽(tīng)折柳落淚,縱知身肩重任,莼鱸之思仍難以排解。朱門酒肉臭,路有凍死骨。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。沒(méi)有陶潛三徑就荒的灑脫,可即使心憂天下又能如何?以我綿薄之力,能為身邊的人做些什么?
也許,我只能感謝這樣的風(fēng)雨,讓他們免去蕭管迎龍水廟前的辛勞。
憑欄遠(yuǎn)望,只覺(jué)天地蒼茫。斜風(fēng)細(xì)雨,望極春愁,千年前的柳七,也只感黯黯生天際?伤K究是解脫了,忍把浮名,換了淺斟酌唱。多么瀟灑!苦也罷,樂(lè)也罷,人生于世,不過(guò)百年之間,為何總要以心為形役?錢財(cái)是身外之物,富貴如過(guò)眼云煙,我們赤條條的來(lái),總要赤條條的去。
立身于風(fēng)雨中,一切似乎都已平靜,只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳。哦,我還有一顆心。即使雷電交加,即使日月無(wú)光,我還有一顆心。小小的心,縱經(jīng)愁灌悲注,憤充怒盈,它,也會(huì)保持堅(jiān)韌。至柔之物則至剛,我會(huì)把心,放在苦難中熔煉,讓它,比金彌堅(jiān)。
風(fēng)還在刮么?雨還在下么?我不知道。
但那并不重要。因?yàn)椋乙褕?jiān)強(qiáng)。
我的獨(dú)白作文10
一朵初生于自然的嫩芽,伸展著它嬌弱的軀干,探頭窺望,四周花團(tuán)錦簇、繁花似錦,好不嬌艷、美麗。從此,一種生長(zhǎng)的渴望開(kāi)始在這顆芽?jī)旱男睦镒涕L(zhǎng),可是它知道,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中必然是要經(jīng)歷驟雨的打擊,狂風(fēng)的摧殘。期盼卻又畏懼,這樣矛盾的心情,又該如何詮釋?
在時(shí)光的催促下,我成長(zhǎng)了。
不知不覺(jué)中,恍然而過(guò)的時(shí)光把推我到了高三的門檻外,柵欄里的一切都挑動(dòng)著我的好奇的神經(jīng),我駐足觀望,我看到的只是無(wú)盡的黑暗,就如宇宙中的黑洞般神秘莫測(cè),卻又是如此的吸引著我。也許,這就是高三,于我,是一段遙不可及卻又近在咫尺的距離。
不知為何,所閱讀的文章中我獨(dú)獨(dú)青睞于那些走過(guò)高三的人所敘述的文字,或喜或悲,我都喜歡。每每看到那些文章,我的心中就會(huì)涌起莫名的潮動(dòng),我不能說(shuō)我和他們產(chǎn)生了共鳴,因?yàn)槲掖_實(shí)還沒(méi)有走進(jìn)高三,也許我的感觸還不及他們的萬(wàn)分之一,但是,我能夠從他們激昂的文字里看到夢(mèng)想的魅影,而我的心中也會(huì)燃起雄雄如火的`斗志,那種為了夢(mèng)想而奮斗的熱情充斥著我的全身。
其實(shí)文章中更多的是在敘述高三的單調(diào)與孤獨(dú),有人說(shuō)高三是一個(gè)人間煉獄,要有足夠強(qiáng)大的心才能承受住時(shí)光的打磨。也有人說(shuō)高三的他們就好像被束縛在牢籠里的囚犯,直至歡顏盡失,神色褪盡后才如獲自由。不過(guò)還好,他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@段收獲幸福的路上留下了他們的足跡,或深或淺,對(duì)他們來(lái)說(shuō),都彌足珍貴。
我無(wú)法去揣測(cè)高三的我會(huì)是怎樣,能全力以赴的去為夢(mèng)想拼搏,還是在畏懼中放縱自己?
我相信一句話:“黎明之前是最黑暗的。”就像在接受陽(yáng)光的洗禮之前,注定是要忍受黑暗的。我想,在高三所做的一切,也正是在為這句話佐證。無(wú)發(fā)否認(rèn),高三真的是一抹單調(diào)的黑色,可是我們卻不會(huì)被黑暗所湮沒(méi),因?yàn)樵谒懈呷说男牡,還存在著一份切實(shí)的希望,那是對(duì)黎明的期盼,就如等待著浴火鳳凰的涅磐,一種對(duì)生的渴求,對(duì)光的趨向,無(wú)法不使我們?yōu)榱四且豢痰牡絹?lái)而走進(jìn)那殘酷的人間煉獄里,即便是傾注了所有的青春也無(wú)所顧惜。
我很喜歡那樣的感覺(jué),在走過(guò)一段艱辛的旅程后,終于在太陽(yáng)噴薄而出的那一刻釋懷了,放下所以的包袱,回望自己走過(guò)的路,慶幸自己沒(méi)有在最艱難的時(shí)刻放棄,沒(méi)有被曾經(jīng)的畏懼感所壓倒,那樣也就無(wú)所怨悔了。
嫩芽逐漸長(zhǎng)成了亭亭玉立的花朵,在歷經(jīng)了風(fēng)霜雨雪后,它不再畏懼,而是朝著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng),而我也希望在那延綿無(wú)盡的黑暗之后,會(huì)迎來(lái)一道無(wú)比燦爛的曙光。
想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要起程,才能讓我看見(jiàn)在黑夜過(guò)去,天開(kāi)始明亮的過(guò)程。
我的獨(dú)白作文11
風(fēng)雨中,我閉上眼睛,站在路中間,玩我的獨(dú)角戲。
張帆
揚(yáng)起帆,升起桅桿,收起錨,吹響號(hào)角。他們用力把船推離村莊,看著我含淚揚(yáng)帆離去。那個(gè)村莊是我從未離開(kāi)過(guò)的避風(fēng)港。現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng),去了我心中的天堂。
我拿起船槳,在一套奇怪的白色旋轉(zhuǎn)服裝的陪伴下?lián)P帆起航。
展望未來(lái),我充滿向往。太陽(yáng)升起,融化了我心中的霜;鳥(niǎo)兒的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),喚醒沉睡的夢(mèng)。我斗志昂揚(yáng),似乎看到了前方的希望。漸漸地,我走近了海的中心,沿著天水的線,大海無(wú)邊無(wú)際,我不知道如何面對(duì)孤獨(dú)。無(wú)奈,有點(diǎn)失望:不知道路在何方…我用冰冷的海水拍了拍額頭,告訴自己:振作起來(lái),希望就在前方!
海浪反射夕陽(yáng),反射成彩虹光;帆布在風(fēng)中輕輕飄動(dòng),發(fā)出好聽(tīng)的聲音;翅膀的痕跡有時(shí)在天空中劃過(guò),飛魚的向往有時(shí)在海上激蕩。一切都顯得那么平靜而美好,轉(zhuǎn)動(dòng)著天空的方向。但沒(méi)想到,接下來(lái),就是大風(fēng)大浪了。
碰撞
第二個(gè)黎明明沒(méi)來(lái),頭頂上的天空被丟了臉。烏云,呼嘯的風(fēng),滾滾的浪,高高的浪。船在海上迷了路,左右搖晃。我一次又一次的倒在船上,眼神迷茫,渾身上下都是傷,疼痛讓我瘋狂,失去了力氣。船的搖擺讓我感到不安、狂躁、恐懼,甚至絕望。這一切讓我恐慌,我竟然開(kāi)始:等死…
風(fēng)撕裂了我的畫布,卷起巨浪,一個(gè)接一個(gè),像刺在我的.心上;海浪裹住了我和船。我已經(jīng)失去了對(duì)方向的控制,緊緊地抓著桅桿。我希望圣人會(huì)出現(xiàn),幫我平息風(fēng)暴。驚恐中,一只海燕在風(fēng)中從我頭頂飛過(guò),非常強(qiáng)壯。于是我重整旗鼓,不顧衣服濕漉漉的,站起來(lái)站起來(lái),張開(kāi)雙臂,在遠(yuǎn)處咆哮.
撕下紡線裙的裙邊,系在桅桿上。在強(qiáng)風(fēng)下,線被連接并固定在一起。所以飛船又完整了,然后需要我來(lái)控制。我抓著亂七八糟的槳,握著新的方向。這一次,無(wú)論風(fēng)多么呼嘯,雨多么殘酷,我都不會(huì)再落在路上。
待續(xù)
接下來(lái)的航行會(huì)很艱難,這會(huì)磨壞我的野心。我會(huì)遇到的是惡勢(shì)力,等了我很久的惡勢(shì)力。很難,可能一輩子都想象不出來(lái)。巨大的礁石會(huì)一次次壓制我的夢(mèng)想,白霧會(huì)讓我迷失方向。漩渦洪流是檢驗(yàn)我能否堅(jiān)持的最高裁判。我會(huì)絕望。但在最后邪惡的影響背后,會(huì)是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的美麗場(chǎng)景:充滿陽(yáng)光、歡笑、百花盛開(kāi)、一片灰暗,是每個(gè)人都向往的天堂;有一個(gè)家,有他們,有我童年的幻想。就像我的村莊。我不必獨(dú)自在海上游蕩。
幕布下,陶醉于自己的芬芳,自由思考。舞臺(tái)上方,燈光明亮。沒(méi)有道具,沒(méi)有伴唱,演了一場(chǎng)沒(méi)有劇本的獨(dú)角戲,不知疲倦,毫不猶豫;臺(tái)下,寂靜遙遠(yuǎn)。沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,只有我想象中的笑臉,善良而美好。
帷幕永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉,我的舞曲永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
直到有一天,我找到了自己的宮殿,穿上那件破了的白色紡裙,大步走向自己的光輝!
時(shí)間來(lái)了,卻匆匆離去。我頂著風(fēng)雨轉(zhuǎn)過(guò)頭,不得不繼續(xù)前行。
日照市第一中學(xué)高中:陳曉
我的獨(dú)白作文12
落葉隨風(fēng)飄零,大地便是它的歸宿;流星劃落天際,星球便是它的歸宿;而你——我的母親,隨著身影的漸行漸遠(yuǎn),到底哪兒才是你最后的歸宿……
昨夜,在夢(mèng)里接到你從天堂寄來(lái)的信箋,我哭了,只因信中那一張張似曾相識(shí)的照片,記載著我們的歡笑與淚水。我在夢(mèng)里盡情地享受著那份喜悅,記憶卻像一臺(tái)舞臺(tái)劇,緩緩地拉開(kāi)了序幕。
“媽媽,媽媽,我要坐秋千!蔽覔u晃著你的手,撒嬌似的說(shuō)道。你眼中盡顯庝愛(ài)的目光,輕輕地把我抱起,放在那搖擺的秋千上。我知道你的小心翼翼,我感受得到你的那份庝愛(ài)。繩索被你搖動(dòng)著,我瞬間就像長(zhǎng)了翅膀一樣,忽而飛向天空,忽而飛向大地。我歡呼著,你也笑得燦爛,我想那時(shí)你最美的吧,因?yàn)槟愕男ψ尪於几械綔嘏?/p>
鏡頭轉(zhuǎn)換。你蒼白的臉出現(xiàn)在眼前,但你仍舊笑著,你摸著我的頭輕聲說(shuō)道:“我的小天使,媽媽沒(méi)事,就是有點(diǎn)小感冒!蹦阋苍S曾不知道,你說(shuō)謊的技術(shù)是如此笨拙,因?yàn)槟忝看握f(shuō)謊聲音便會(huì)哽咽。但我還是相信你,因?yàn)槲也幌肽阌惺。你病得那么重,還是一心想著我,害怕爸爸做的飯菜不合口,常常要讓他先做給你吃,你檢查合格后才能讓我吃。其實(shí),你不知道,盡管爸爸做得很好,但卻少了你的味道,是媽媽的味道。
悲歡離合。最后見(jiàn)你,你卻躺在床上一動(dòng)不動(dòng),臉上依舊掛著甜蜜的笑容,手邊放著我們的舊照片。媽媽,你是否會(huì)怪我沒(méi)有早點(diǎn)到呢?
我想,或許在你白發(fā)蒼蒼那天,我可以牽著你的.手欣賞兩岸的風(fēng)景,一如當(dāng)初你牽著我的手逛公園般快活、恬淡。是否這樣的一個(gè)要求,最終也成了奢求?我站在狂風(fēng)暴雨中,體驗(yàn)著痛徹心扉的感覺(jué)。我不能理解人世間的生老病死,我也從不相信人世輪回,但在那一刻,我多想你醒來(lái),醒來(lái)輕輕地喚著我的乳名,和我一起回憶舊日,講述現(xiàn)在,暢想未來(lái)。可是你已經(jīng)聽(tīng)不到了。
握住你的手,干裂的傷口如一根根金針刺痛著我的神經(jīng)。歲月的洗禮已將你的容顏老衰,一條條細(xì)小的皺紋如同那深淺不一的溝痕顯而易見(jiàn)。時(shí)事變遷,已將你的青絲染成了白發(fā)。母親,這不是那個(gè)愛(ài)美的你嗎?我想握住你的手,給你生命的力量,給你青春的炫彩,用我的意念為你返還容顏,用我的真情滋潤(rùn)你的秀發(fā),用我掌心的溫度為你撫平干裂的傷口。用我的淚為你填海,用我的心為你做船,用你我之間未還的恩情為動(dòng)力,將你送往天堂的那邊,并祈禱你一路平安。
風(fēng)雨中,我如一片永不凋零的枯葉,為的時(shí)你那未了的心愿。母親,就讓我的眼睛替你看世界,用你賜予我的靈魂來(lái)嘗遍人間冷暖。
幸福來(lái)的時(shí)候很茫然,走的時(shí)候很突然,當(dāng)你我十指相扣的期盼已變成那逝去的流水,我想,握住的手,會(huì)成為我一生的向往與一生的遺憾。
天使的歸宿是天使街,而你是天使,你的歸宿便是天堂,風(fēng)雨中,靜聽(tīng)我的獨(dú)白……
我的獨(dú)白作文13
我是一座在風(fēng)雨中屹立的樓閣,唱著自己心中的獨(dú)白。
我有一個(gè)兄弟。
我們本是一樣的默默無(wú)聞,一樣的堅(jiān)守在風(fēng)雨中,一樣的矗立了一個(gè)又一個(gè)的春秋。但后來(lái),我飛黃騰達(dá),名滿天下,他卻還是一樣的默默無(wú)聞,只能感嘆著歷史的興衰,王朝的更替,感嘆著世事的變遷,滄海變桑田……
其實(shí),有時(shí)候,我卻羨慕他的高雅清淡,不慕榮利!因?yàn)樗恢痹趫?jiān)守,而我,也在堅(jiān)守,只為了一個(gè)值得讓我堅(jiān)守的人……
我記得那個(gè)人,一襲白衣,隨風(fēng)飄揚(yáng)的發(fā)帶,臉上不羈的神情,從一開(kāi)始就吸引了我的視線。我記得他跟友人一起,飲酒賦詩(shī),盡情的揮灑著自己的才華……
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!眱H此一句詩(shī)就足以讓我震驚。我反射性的環(huán)顧四周。果然,落日的余暉照射著大地,野鴨成群的飛著,拍打著美麗的翅膀,秋天的美景倒映在江面,與天連成一片。一樣的色彩,一樣的畫面,一樣的美景,就這樣在他的筆下生動(dòng)的呈現(xiàn)。經(jīng)過(guò)他的'一番描繪,這畫面更加富有詩(shī)意,富有情感……
我敬佩,并嘆服。心中不知為何,有股難以名狀情感在滋生。就像是一根緊繃的弦,第一次能被人彈奏出美麗的樂(lè)曲……
正當(dāng)我驚嘆之時(shí),他又吟出:“關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人,萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”。使我的心猛地顫抖了一下。我仿佛看到了他的過(guò)去:年少才高,卻不受皇帝的重用,甚至還差點(diǎn)丟掉了性命。這次是在南下回鄉(xiāng)見(jiàn)父的過(guò)程中途經(jīng)這里的!一時(shí)的感慨便作出了這千古名篇——《滕王閣序》!雖然只是初次遇見(jiàn),但我感覺(jué)卻像認(rèn)識(shí)了幾個(gè)世紀(jì)。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志!”這句話千百年來(lái)回響在我的耳畔。我知道,隨著時(shí)光的流逝,他早已不在,但這句話卻陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年歲,一個(gè)又一個(gè)輪回!每一次,當(dāng)我面臨風(fēng)雨的磨難時(shí),我就會(huì)覺(jué)得他在給我力量,給我支持!于是我便什么都不怕,微笑著面對(duì)風(fēng)雨,唱著自己心中的獨(dú)白!
時(shí)間的年輪飛快的旋轉(zhuǎn),曾經(jīng)的觥籌交錯(cuò),曾經(jīng)的對(duì)酒當(dāng)歌,曾經(jīng)的琴瑟和弦,曾經(jīng)的把酒言歡,曾經(jīng)的滕王閣盛景早已是“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋”!可我在這流逝的時(shí)光中,終于明白,我對(duì)他的那種情感,叫惺惺相惜;那種情感,叫知音。亦如伯牙子期,高山流水,遇知音……
知音難覓,我最喜歡他為我作的序,并反復(fù)的在心里默念著。那個(gè)與我只有一面之緣的滿腹才華的年輕男子,永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。任憑時(shí)光流逝,任憑歲月沖刷!那尊面容,那種才氣卻在我心中愈發(fā)的清晰。
他,名叫王子安,我,亦永遠(yuǎn)記住了……
過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我會(huì)一直站在這里,接受風(fēng)雨的洗禮,唱著自己內(nèi)心的獨(dú)白!
我的獨(dú)白作文14
風(fēng)怒吼著,聲嘶力竭,吹襲著滿天飄零如繁花的雨水。漸漸的,“飄零”成了“凋零”,雨落得那么凄慘,慘成一片落寞的黢黑。霎時(shí),閃電在黑暗中抽住枝椏。那本是應(yīng)有的,應(yīng)景的景象,卻被惹來(lái)一聲聲驚嘆!}記
“我從小受困,四面高墻,一樣不知為何!表n寒的《長(zhǎng)安亂》這句話,很能反映我現(xiàn)在的生活。我的受困,是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的困頓。
記得小時(shí)候,母親會(huì)給我買一堆作文書讓我看。然而,我對(duì)此不感興趣,便一篇都沒(méi)看過(guò)。母親也因此怒斥我不少。到了初中,老師叫我們做摘抄時(shí),我不得已翻開(kāi)那一本本熟悉又陌生的作文選集。
當(dāng)我翻開(kāi)書,本以為那些作文會(huì)有什么驚人之處時(shí),我卻失望了。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這其中有任何精妙之處,或者說(shuō)我不覺(jué)得這里面有任何可生花的妙筆。
這里的妙筆,并不是指文筆,因?yàn)槲易哉J(rèn)文筆很差,所以不敢妄下評(píng)論。之所以我文筆不好,是因?yàn)槌踔袝r(shí)期沒(méi)讀多少文才好的文章,只是看看一些哲學(xué)故事和笑話而已。知道現(xiàn)在,才摸索著看一些名家的不知名的作品。
我所說(shuō)的,妙筆,是指有很深思想成分在里面的,F(xiàn)在中學(xué)生作文,無(wú)非就是這幾個(gè)題材:
1、古為今用,寫一些詩(shī)人的評(píng)價(jià);
2、一件事,寫一些體會(huì)(多有溢美之詞);
3、x用極為華麗的語(yǔ)言,寫一些看完之后都不明白講的是什么的文章。
如果我是老師,便會(huì)毫不留情地在下面批上一個(gè)詞:陳詞濫調(diào)。
這種定勢(shì)是有原因的,當(dāng)你考場(chǎng)作文時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面批注著,中心思想明確,文筆流暢,幾百字左右,不離題等要求。這種要求,限制了中國(guó)文學(xué)的發(fā)展,因?yàn)橛蓄}目,才會(huì)“有話不讓說(shuō)”;因?yàn)橐梢匀ゼ由钗墓P深度,才會(huì)“有字不讓寫”;最后為了個(gè)“中心思想”,搞的“沒(méi)有思想”。最后文章完矣,人也完矣——沒(méi)有思想,連想說(shuō)的話都說(shuō)不出口的人,還能算是一個(gè)正常人嗎?所以現(xiàn)代人沒(méi)有思想就套用思想,一篇文章里無(wú)數(shù)個(gè)《論語(yǔ)》中的話,或是無(wú)數(shù)個(gè)“某某曰”。其實(shí),這樣的文章刪去些引用,再刪去幾個(gè)修辭,剩下的.什么也沒(méi)有。
記得小學(xué)時(shí),老師讓我們寫最敬佩的人,記得我寫的是憨豆先生,因?yàn)樗o大家?guī)?lái)快樂(lè)。可老師最后叫我下次寫些其他的,像父母啊,老師啊,清潔工啊......結(jié)果,之后碰上同題作文,我無(wú)奈之下寫了清潔工......
老師如此,難怪學(xué)生如此。這種迂腐,滲透到人的肌理里去了。想想看,中國(guó)有多少得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的,去掉沒(méi)有中國(guó)國(guó)籍的高行健,就沒(méi)有了吧。中國(guó)人止步于文筆,所以思想上落后。外國(guó)人可看不懂何為“歲月荏苒”,他們只知道“日子過(guò)得很快”。一味追求中國(guó)性,迷失于世界,中國(guó)文學(xué)如何發(fā)展?
現(xiàn)在的中國(guó)文學(xué)就像是風(fēng)雨之中。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),可現(xiàn)在少年如何強(qiáng)得起來(lái)呢?我了解這道理,但說(shuō)出來(lái)大家會(huì)笑我口出狂言。不過(guò),我還是想說(shuō)什么就說(shuō)。
我處于風(fēng)雨,卻不在風(fēng)雨之中,我堅(jiān)持自己的獨(dú)白。
我的獨(dú)白作文15
風(fēng)聲雨聲中,我閉上雙眼,站在路中央,演著自己的獨(dú)角戲。
起航
揚(yáng)起風(fēng)帆,立起桅桿,收起船錨,吹響號(hào)角。他們用力將船推離村莊,淚眼模糊的目送我駛向遠(yuǎn)方。那村莊,是我從未離開(kāi)過(guò)的避港,而今,我背井離鄉(xiāng),為的是那心中的天堂。
我拾起船槳,起航,伴著那一襲格格不入的白色紡紗裝。
看著前方,我充滿向往。太陽(yáng)初升,融化了心底的冰霜;鳥(niǎo)鳴悅耳,喚醒了沉睡的夢(mèng)想。我斗志昂揚(yáng),似乎看到了前方的希望。漸漸地,我逼近海的中央,天水一線,滄海茫茫,一個(gè)人不知該如何面對(duì)孤往。無(wú)助的我有些惆悵:不知路在何方……用冰冷的海水拍拍額頭,我告訴自己:振作精神,希望就在前方!
海波倒映著斜陽(yáng),反射成道道虹光;帆布隨風(fēng)輕輕飄揚(yáng),發(fā)出好聽(tīng)的聲響;天空中時(shí)而劃過(guò)翅膀的痕跡,海面上時(shí)而躍動(dòng)著飛魚的向往。一切似乎都那么平靜、美好,轉(zhuǎn)動(dòng)著天空的方向?晌也辉,接下來(lái)的,是大風(fēng)大浪。
碰撞
第二個(gè)黎明遲遲沒(méi)有來(lái)到,頭頂?shù)奶炜找黄瑑聪。烏云籠罩,狂風(fēng)怒號(hào),浪濤滾滾,波高萬(wàn)丈。船在海上迷失了方向,東搖西晃。我一次次的摔倒船上,眼神迷茫、身上布滿了傷,疼痛的讓我發(fā)狂、丟掉堅(jiān)強(qiáng)。船的搖擺讓我開(kāi)始不安、開(kāi)始狂躁,開(kāi)始恐懼甚至絕望。這一切讓我驚慌,我竟然開(kāi)始:等待死亡……
狂風(fēng)撕裂了我的帆布,卷起層層巨浪,一聲一聲,像刺在我的心上;浪濤裹住我和船,我早已把持不住方向,緊緊抱住桅桿,我希望出現(xiàn)那圣人,幫我平息這風(fēng)浪。驚恐中,一只海燕從我頭頂迎風(fēng)而上,不言痛惑,那么堅(jiān)強(qiáng)。我于是振作力量,不顧濕透的衣裝,站起身子挺起胸膛,張開(kāi)雙臂,咆哮遠(yuǎn)方……
扯下紡紗裝的裙擺,將它系于桅桿之上?耧L(fēng)下,絲絲相連,緊緊相牽。于是船又完整,接下來(lái),需要我掌控的楫棹。我狼狽的抓起船槳,握住新的方向。這一次,不管風(fēng)如何呼嘯,雨多么殘暴,我再也不會(huì),跌倒路上。
待續(xù)
接下來(lái)的航行必將困難重重、磨我志向。我將碰到的,是待我許久的次次魔障。它的艱難,也許是我一生不能想象。巨大的礁石會(huì)一次次壓住我崇尚的夢(mèng)想,白茫茫的'霧氣將使我迷失前進(jìn)的方向,漩渦激流是檢驗(yàn)我能否堅(jiān)持的最高審判長(zhǎng)。我會(huì)絕望。但在那最后一道魔障背后的,定會(huì)是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗景象:那兒擠滿了陽(yáng)光、歡笑,繁花盛開(kāi)、郁乎蒼蒼,是每個(gè)人向往的天堂;那兒有家,有他們,有我兒時(shí)的幻想。那里就像是我的村莊,我不必再一個(gè)人海上流浪。
布幕之下,我盡情的陶醉在自己的芬芳,隨心暢想。舞臺(tái)之上,燈光明亮。沒(méi)有道具沒(méi)有伴唱,我一個(gè)人演著沒(méi)有劇本的獨(dú)角戲,不知疲倦,沒(méi)有彷徨;舞臺(tái)之下,寂靜遼曠。沒(méi)有觀眾沒(méi)有鼓掌,有的只是我幻想的微笑臉龐,親切美好,眾生百相。
大幕永遠(yuǎn)不會(huì)拉上,我的舞曲終不散場(chǎng)。
直到有一天,我找到了我自己的殿堂,披上那襲破碎的白色紡紗裝,大步走向?qū)儆谖业墓饷⑷f(wàn)丈!
時(shí)間來(lái)過(guò),卻又匆匆離開(kāi)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,頂著風(fēng)雨,還得繼續(xù)走下去。
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