【熱門】五年級(jí)的作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當(dāng)一匹汗血寶馬，一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，此時(shí)低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽(tīng)風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長(zhǎng)滿荷花，還有幾條金魚(yú)在游動(dòng)。我想象自我就是一條金魚(yú)。哇，好美的池塘，我與伙伴們?cè)谒墟覒�、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的就是什么？哦，這就是藕。我呼來(lái)朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨，我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……
我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時(shí)幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當(dāng)狼群來(lái)臨時(shí)，我會(huì)怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了整個(gè)羊群，使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的`經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢，說(shuō)要好好慰勞我。此時(shí)等烤羊上桌后，主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來(lái)。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔！
五年級(jí)的作文 篇2
金色的馬車，白色的馬車，車?yán)镒晃簧衩氐墓媚�！她是誰(shuí)？她是公主？是王后？是天使？是……
飛馬拉著馬車，在叢林中奔跑。瞬間，枯黃的樹(shù)葉消失了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的'小綠芽！好神奇！這種變化聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，但是一只聰明的白兔看見(jiàn)了，白兔猜想：她莫非是綠色天使？一下字把叢林里的草和樹(shù)變綠了！
飛馬起飛了，金色的馬車圍著天空繞了一圈，然后徐徐降落下去，轟隆隆打雷了，要下雨了�！皣W啦啦”雨水滋潤(rùn)了小草和大樹(shù)，讓這一絲絲綠意越來(lái)越濃！在空中盤旋的老鷹猜想：她一定是自然女神吧？能夠呼風(fēng)喚雨，掌管自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物。
金色馬車來(lái)到了冰河上，馬車的車輪上和飛馬的腳上立刻長(zhǎng)出了冰刀，馬車和飛馬像玩一樣沖過(guò)了冰河。瞬間冰河開(kāi)凍了！魚(yú)兒自由自在地游著。有條小魚(yú)看到了這一切，猜想：一定是美人魚(yú)公主讓冰河上的冰塊都融化了。
飛馬奔跑著，繞著整個(gè)森林跑了一圈。不久，冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，大家出來(lái)散步，聊天，開(kāi)心極了！小朋友欣喜地看到了這一幕，猜想：這一定是春姑娘吧？
對(duì)啊！小朋友猜對(duì)了，只有春才會(huì)人小草發(fā)芽，讓綠樹(shù)長(zhǎng)葉，讓冰河開(kāi)凍，讓人間充滿了生機(jī)！馬車上的姑娘是誰(shuí)？原來(lái)她是春姑娘！
五年級(jí)的作文 篇3
我的表弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他的動(dòng)作總是讓我們即喜愛(ài)有哈哈大笑。
前幾天，我們幾家人一起去泡溫泉，到了溫泉池里，我們都在溫泉邊適應(yīng)水溫。而表弟不管三七二一，撲通一下跳進(jìn)水里，用手打水，水花濺到我們身上。害的我們都睜不開(kāi)眼，一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒游到那邊。到了出水口的地方水熱，他的臉上就露出了痛苦的表情，把我們嚇壞了。妹妹實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說(shuō)，你就不覺(jué)得誰(shuí)熱嗎？表弟笑著搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，害怕妹妹說(shuō)他，就躲到舅媽身邊。哎，這個(gè)表弟真是對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
還有一次夏天，我們?nèi)ビ斡�，表弟也要去，到了游泳池，我和妹妹就不�?jiàn)他的人影，我在游著游著感覺(jué)有人動(dòng)我，扭頭一看，原來(lái)表弟一直跟在我們的后面，只不過(guò)沒(méi)出聲而已。我看他深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水把我和妹妹嚇壞了，出水時(shí)甩甩頭發(fā)里的水花四處飛濺�？此麤](méi)事我們就去玩水上滑滑梯，表弟下滑滑梯時(shí)尖叫了一聲：�。」室獍阉R到我身上，妹妹看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。
唉！我的'表弟真調(diào)皮，可是他的調(diào)皮中帶著很可愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當(dāng)一名老師�；蛟S，你會(huì)說(shuō)這個(gè)太普通了吧？但我不這樣認(rèn)為。我可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的理想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的.行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)！
五年級(jí)的作文 篇5
她，是一名優(yōu)秀的學(xué)生，有一雙水汪汪的眼睛，有一個(gè)矮矮的鼻子，一張每天都面帶笑容的嘴，她的'臉像瓜子，有著斯文、活潑的性格，無(wú)論遇到什么事，她永遠(yuǎn)都笑得那么燦爛，而她的聲音是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)。
她十分關(guān)心別人，記得又一次，我和她去找一位老師，跑著跑著，我為了讓一名低年級(jí)的同學(xué)先走而摔倒了，她馬上扶起了我，細(xì)心親切的問(wèn)我有沒(méi)有摔著，要不要去醫(yī)療室，當(dāng)她知道我沒(méi)事時(shí)，她笑了。
她遇到事情不沖動(dòng)，既冷靜又急中生智。又一次，輪到我們班值日，她和我負(fù)責(zé)檢查全校的衛(wèi)生，快結(jié)束時(shí)，我們遇到一個(gè)班難以決定是否及格，決定去找值日老師，當(dāng)我們到處找都找不到值日老師的時(shí)候，我急了，而她還是很冷靜，皺了皺眉頭、瞇了瞇眼睛、憋樂(lè)憋嘴巴，在想了想，說(shuō)：我們?nèi)ケ０彩摇�。果然，值日老師就在那里。我有贊同的眼光打遍了她的全身，呀，我太喜歡和一位冷靜的同學(xué)在一起了�！毕牒湍惝�(dāng)好朋友”，心里暗暗地想。
她，還懂得幽默，記得又一次，我遇到了一件不開(kāi)心的事，我考培優(yōu)班落選了。我崩著臉，
不想和別人說(shuō)話，她走過(guò)來(lái)，不斷的在我耳邊說(shuō)笑話，一下子，我就開(kāi)心起來(lái)了，然后，她說(shuō)：“次考不上沒(méi)關(guān)系，下次努力，要相信自己的實(shí)力。”我好像突然間有了力量，猛的站起來(lái)說(shuō)：“好，我加油”。我們互做了一個(gè)小鬼臉，然后哈哈大笑起來(lái)。
她，就是我們班的好同學(xué)，我的好朋友————曾玥！
五年級(jí)的作文 篇6
奶奶的兩只眼睛邊共有十二條魚(yú)尾紋，我上了五年級(jí)才數(shù)出來(lái)。而今，奶奶老了，她常常惦記著家鄉(xiāng)，我真怕奶奶有一天回去家鄉(xiāng)不回來(lái)了。
在我小的時(shí)候，我常常坐在奶奶的腿上和她親近：“奶奶，爺爺?shù)念^發(fā)為什么是白的？”
“人老了，頭發(fā)就白了�！�
“天上的星星是用什么做的？”
“那是王母娘娘游玩時(shí)在天河濺起的浪花�！逼鋵�(shí)她也不懂，但總是嘮嘮叨叨地給我講。有時(shí)她給我講她苦難的童年，我聽(tīng)倦了就在她懷里睡著了。
我的奶奶很慈祥，不會(huì)發(fā)火 ，可是在我上二年級(jí)時(shí)，她卻狠狠地打了我一頓。
那天中午，天很熱。我想吃一個(gè)冰淇淋，可是我又沒(méi)錢，然后我就向阿秀阿姨要五毛錢買了一個(gè)冰淇淋。不知道是誰(shuí)把這件事告訴了我的'奶奶，我一放學(xué)回到家，奶奶就憤怒地瞪著我，我問(wèn)她干什么？她生氣地對(duì)我說(shuō)：“你今天干什么了？”我就想起那件事，然后我低下了頭。她一把把我摟在懷里，狠狠地?fù)P起巴掌（其實(shí)只替我拍了兩灰）
我放聲大哭起來(lái)。奶奶邊打邊說(shuō)：“看你還敢不敢拿別人的錢？……
到了深夜，我醒了，看見(jiàn)奶奶在哭，我起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶，我再也不這么做了。”奶奶仍在哭。我緊緊摟著奶奶大聲叫：“奶——奶——”我也跟著哭了起來(lái)
五年級(jí)的作文 篇7
人生就像一場(chǎng)蓓蕾初成、芙菃臨波、秋英染金、梅映雪香的花季，有嬌艷如牡丹般的成功之花，也有渺小如石粒的失敗殘荷，在許多人心中，厭惡著成功道路上的挫折，渴望著成功之花的多姿，卻陷于順境的迷夢(mèng)中無(wú)法自撥，但是，成功，是挫折磨煉出的。其實(shí)挫折，也美麗！
挫折也美麗，因?yàn)樗捴藗兊男撵`。挫折，是成就一顆堅(jiān)強(qiáng)之心最好的老師。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折——試了上千種材料，幾乎每次都是失敗迎接他，可他，沒(méi)有放棄，用微笑面對(duì)挫折與失敗，用嘗試、努力去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，是挫折，給了他信心，讓他有了繼續(xù)挑戰(zhàn)的動(dòng)力。最終，到了成功的彼岸，也煉就了一顆堅(jiān)強(qiáng)之心。挫折，是人生道路上最好的老師，它，也美麗。
挫折，也美麗，因?yàn)樗嵌窢?zhēng)的源泉。許多人在挫折面前低頭，被命運(yùn)掌控，變得不堪一擊，他們是否想過(guò)，挫折，是來(lái)激發(fā)斗志的，命運(yùn)是可以戰(zhàn)勝的，只怕你不勇敢去面對(duì)。杏林子從小身患不治之癥，忍受著巨大的痛苦，但是，她沒(méi)有在挫折面前退縮，而是勇往直前。她，靠著強(qiáng)大的毅力，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，造就了一篇篇不朽的佳文。是挫折，讓她站在成功的峰頂上觀世界。挫折，是成功的洗禮，它，也美麗。
挫折也美麗，因?yàn)樗乔靶械膭?dòng)力。正是挫折，讓你一次次前行。張海迪，她身患重病，胸以下癱瘓。可她卻因挫折而產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，使她不僅完成了學(xué)業(yè)還掌握了多國(guó)語(yǔ)言，挫折，可以讓你不論狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪，都傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈。挫折，是無(wú)盡的激勵(lì)，它，也美麗。
人生，也如一幅紅光暖塵、日映橫江、風(fēng)馳蕭蕭、雨洗新色的圖畫(huà)。有如成功般的旭日，也有如淤泥般的`失敗。但成功是在挫折與失敗中到達(dá)的，經(jīng)歷挫折，其實(shí)是在向成功慢慢靠近，挫折，可以折射出你的七彩人生。記住，挫折也美麗！
挫折也美麗。
挫折，是心靈的磨煉。
挫折，是心身的熔爐。
挫折，是斗志的源泉。
挫折，是前行的動(dòng)力。
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