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爬墻的作文(通用19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的爬墻的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爬墻的作文 1
一天晚上,我在我家的門口發(fā)現(xiàn)了一只小巧的壁虎,它趴在墻壁上,東張西望的尋找食物。
我連忙躲到一邊,看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事。突然間,飛來(lái)了一只蚊子,它邊飛邊“嗡——”得叫,好像在說(shuō):“好熱!好熱啊!”就趴在了墻上,那只小壁虎慢慢的'爬向它,當(dāng)他爬到蚊子身邊時(shí),蚊子根本沒(méi)有察覺(jué)到,只見它迅速吐出一條舌頭,當(dāng)蚊子察覺(jué)到時(shí),已經(jīng)太晚了,它用舌頭纏住蚊子,并拉過(guò)來(lái),蚊子還在掙扎,掙扎了一番后便沒(méi)有了力氣,被拉過(guò)去吃掉了。
看到這里我不禁拍手稱快,它也得意洋洋地抬起頭,好像在說(shuō):“你看,我多牛!”我突然想:“壁虎為什么能在墻上爬而不掉下來(lái)呢?”好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)究竟,我翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了,原來(lái)是因?yàn)樗哪_寬大扁平,上面有一條條“深溝”還長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根細(xì)毛,像吸盤一樣,能牢牢的吸附在垂直的墻壁或天花板上,即使在光滑的玻璃上,也能來(lái)去自如。
壁虎真是我們?nèi)祟惖呐笥蜒!最近,因(yàn)樗谖覀兗议T口,我家的蚊子和飛蛾等小昆蟲都明顯減少很多呢!
爬墻的作文 2
童年的時(shí)光總是充滿了無(wú)盡的好奇與冒險(xiǎn)精神。在我家后院,有一面不算高的磚墻,它隔開了我們家和鄰居家的小花園。那面墻,對(duì)于年少的.我來(lái)說(shuō),就像是一座神秘的堡壘,時(shí)刻誘惑著我去征服它。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠,目光不?jīng)意間落在那面磚墻上!拔覀儊(lái)比賽爬墻吧!” 我興奮地提議道,小伙伴們紛紛響應(yīng),眼中閃爍著躍躍欲試的光芒。
我率先走到墻邊,雙手緊緊抓住墻上凸起的磚塊,雙腳用力蹬著墻根,開始向上攀爬。剛開始還比較順利,可爬到一半時(shí),我的手臂漸漸發(fā)酸,雙腳也開始打滑。我心里一慌,差點(diǎn)掉下去。這時(shí),小伙伴們?cè)谙旅娲舐暫爸骸凹佑!別害怕,繼續(xù)往上爬!” 我深吸一口氣,調(diào)整好姿勢(shì),再次用力,一步一步地往上挪。終于,我爬上了墻頭,興奮地大喊起來(lái):“我做到了!” 小伙伴們也為我鼓掌歡呼。
從墻頭上望過(guò)去,鄰居家的小花園里繁花似錦,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那是我從未見過(guò)的美麗景象,一種自豪感油然而生。這次爬墻的經(jīng)歷,雖然充滿了驚險(xiǎn),但也讓我收獲了勇氣和快樂(lè),成為了我童年記憶中一段難忘的冒險(xiǎn)。
爬墻的作文 3
學(xué)校的體育館旁有一面高高的攀巖墻,每次路過(guò),我都忍不住抬頭仰望,心中既充滿了向往,又帶著一絲恐懼。那凹凸不平的墻面,看似難以攀登,卻也激發(fā)了我內(nèi)心深處挑戰(zhàn)自我的欲望。
在一次體育課上,老師宣布今天的內(nèi)容是攀巖。聽到這個(gè)消息,我的心跳陡然加快,緊張又期待。輪到我時(shí),我戴上安全帽,系好安全繩,緩緩走到攀巖墻下。我深吸一口氣,伸手抓住第一塊巖石,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩住下方的支點(diǎn),開始向上攀爬。
隨著高度的增加,我的手心漸漸出汗,每移動(dòng)一步都變得愈發(fā)艱難。我向下望去,地面似乎變得遙不可及,心中的恐懼也在不斷蔓延。“不行,我要放棄了! 我在心里默念。就在這時(shí),我看到了同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,聽到了他們響亮的加油聲!拔也荒芡丝s!” 我咬咬牙,鼓起勇氣,繼續(xù)向上攀登。
我專注于每一個(gè)抓握的`動(dòng)作,每一次腳步的挪動(dòng)。當(dāng)我的手終于觸碰到頂端的鈴鐺時(shí),我成功了!那一刻,我感受到了前所未有的成就感。這次爬墻,不僅讓我克服了內(nèi)心的恐懼,更讓我明白,只要有勇氣邁出第一步,并堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)不可能。
爬墻的作文 4
周末,我來(lái)到郊外的一處山林游玩。在山林的邊緣,有一段古老的石墻,上面長(zhǎng)滿了青苔和不知名的野花。石墻并不高,但周圍的景色卻吸引著我想要爬上去一探究竟。
我小心翼翼地攀爬著石墻,雙手觸摸著冰冷的石頭,感受著歲月留下的痕跡。當(dāng)我登上墻頭,眼前的景象讓我驚嘆不已。石墻的另一側(cè)是一片郁郁蔥蔥的草地,草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,微風(fēng)拂過(guò),花朵輕輕搖曳,散發(fā)出陣陣芬芳。
在石墻的縫隙中,我還發(fā)現(xiàn)了一些小生命。一只蝸牛正緩緩地向上爬行,它身后留下了一道亮晶晶的痕跡。還有幾只小蟲子在青苔間穿梭忙碌,它們?cè)谶@片小小的天地里,演繹著屬于自己的生活。
這次爬墻,讓我有了意外的發(fā)現(xiàn),領(lǐng)略到了大自然的`神奇與美妙。在那一瞬間,我仿佛與周圍的一切融為一體,感受到了生命的渺小與偉大。這面石墻,不再僅僅是一道障礙物,而是通往自然美景與奇妙世界的通道。
爬墻的作文 5
在老家的院子里,有一面矮矮的土墻,那是我小時(shí)候和爺爺一起玩耍的地方。爺爺總是喜歡坐在墻根下曬太陽(yáng),而我則對(duì)爬墻充滿了興趣。
每次我想要爬墻時(shí),爺爺都會(huì)在旁邊微笑著看著我,眼中滿是寵溺。他會(huì)耐心地教我如何找到合適的支點(diǎn),怎樣用力才能更穩(wěn)地爬上去。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我一次又一次地爬上那面土墻。
站在墻頭上,我會(huì)興奮地向爺爺展示我的 “成果”,爺爺則會(huì)鼓掌稱贊,還會(huì)給我講一些他小時(shí)候的趣事。那些時(shí)光,是我童年中最溫暖的回憶。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,離開了老家,很少再有機(jī)會(huì)爬那面土墻。但每當(dāng)我想起它,就會(huì)想起爺爺慈祥的面容和他對(duì)我的`愛。那面土墻,承載著我和爺爺之間深厚的祖孫情,成為了我心中永遠(yuǎn)的牽掛。如今,雖然爺爺已經(jīng)不在了,但那爬墻的回憶,卻如同璀璨的星光,永遠(yuǎn)照亮著我的心靈。
爬墻的作文 6
小區(qū)的健身區(qū)域有一面供孩子們攀爬玩耍的塑料墻,對(duì)于剛上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),那是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的地方。第一次嘗試爬墻時(shí),我滿心期待,可當(dāng)我真正站在墻下,看著那看似高聳的墻面,心里不禁打起了退堂鼓。
我伸出手,試圖抓住墻上的把手,但我的手太小,握不緊,剛爬了一點(diǎn)就滑落下來(lái)。我不甘心,又試了幾次,結(jié)果都一樣。我坐在地上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),覺(jué)得自己太笨了,連這么簡(jiǎn)單的爬墻都做不好。
這時(shí),旁邊一位大哥哥走過(guò)來(lái),他鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,我來(lái)教你。你看,要先找到穩(wěn)固的把手,雙腳踩穩(wěn),然后慢慢地用力向上! 在大哥哥的'指導(dǎo)下,我再次嘗試。這一次,我不再慌亂,按照他說(shuō)的方法,一步一步地往上爬。雖然中途還是遇到了一些困難,手臂酸痛,腳也有些發(fā)抖,但我沒(méi)有放棄。終于,我成功地爬上了墻頭。
那一刻,我開心地笑了。這次爬墻的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢嘗試,不斷調(diào)整方法,堅(jiān)持不懈。它成為了我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小小里程碑,讓我明白,成長(zhǎng)就是在一次次克服困難中實(shí)現(xiàn)的。
爬墻的作文 7
學(xué)校組織了一次戶外拓展活動(dòng),其中有一項(xiàng)任務(wù)是團(tuán)隊(duì)合作爬墻。墻很高,沒(méi)有任何工具,只靠我們團(tuán)隊(duì)成員的力量。
我們小組的成員們圍在墻下,開始商量對(duì)策。大家一致決定,由幾個(gè)力氣大的同學(xué)搭成人梯,讓其他同學(xué)踩著他們的肩膀往上爬。我站在一旁,有些猶豫,害怕自己會(huì)踩疼他們。但看到同學(xué)們堅(jiān)定的眼神,我鼓起勇氣,第一個(gè)站到了人梯上。
在同學(xué)們的幫助下,我順利地爬上了一半的高度。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)上面的.墻面更難攀爬,有些力不從心。就在我感到無(wú)助時(shí),已經(jīng)在墻頂?shù)耐瑢W(xué)伸出手來(lái),大聲喊著:“抓住我的手,我們拉你上來(lái)!” 我毫不猶豫地伸出手,緊緊握住他們的手,在大家齊心協(xié)力的拉扯下,我成功登頂。
接著,我們又一起幫助其他同學(xué)爬了上來(lái)。當(dāng)最后一位同學(xué)成功爬上墻時(shí),我們歡呼雀躍。這次爬墻,讓我深刻體會(huì)到了友誼的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在困難面前,我們攜手共進(jìn),互相扶持,不僅完成了挑戰(zhàn),更讓我們的友誼變得更加深厚。
爬墻的作文 8
假期里,我參加了一個(gè)戶外訓(xùn)練營(yíng)。在訓(xùn)練營(yíng)的場(chǎng)地中,有一面極具挑戰(zhàn)性的攀巖墻,墻面幾乎垂直,上面的巖石支點(diǎn)分布得很不規(guī)則。
一開始,我充滿信心地開始攀爬,可沒(méi)爬多高,就遇到了難題。一個(gè)關(guān)鍵的支點(diǎn)太遠(yuǎn),我無(wú)論怎么努力都?jí)虿恢瑖L試了幾次都失敗了。汗水順著我的額頭滑落,我感到有些沮喪,甚至想要放棄。
但看著身邊的伙伴們都在努力堅(jiān)持,我又不甘心就這樣退縮。我深吸一口氣,調(diào)整自己的呼吸和姿勢(shì),仔細(xì)觀察著墻面,尋找其他可能的攀爬路線。終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不太起眼的小支點(diǎn),我小心翼翼地挪動(dòng)身體,艱難地夠到了那個(gè)支點(diǎn),然后一步一步地向上攀爬。
在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地給自己加油打氣,每向上一步,都感覺(jué)自己離成功又近了一點(diǎn)。當(dāng)我最終爬上墻頂時(shí),心中充滿了喜悅和自豪。這次爬墻讓我感悟到,堅(jiān)持是一種強(qiáng)大的力量,只要不放棄,就能在看似不可能的'情況下創(chuàng)造奇跡。它將激勵(lì)我在未來(lái)的生活中,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。
爬墻的作文 9
在村子的角落,有一座廢棄的老房子,房子周圍有一圈高高的圍墻。據(jù)說(shuō),這座房子里藏著一些神秘的故事,這讓年幼的我對(duì)那面圍墻充滿了好奇,總想著爬上去一探究竟。
一個(gè)寂靜的午后,我瞞著大人,偷偷來(lái)到了老房子前。圍墻比我想象的要高,但這并沒(méi)有阻擋我的腳步。我在周圍尋找了一些磚塊和木板,搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的梯子。我順著梯子,慢慢爬上了圍墻。
當(dāng)我趴在墻頭上,往院子里望去時(shí),發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,一片荒蕪。房子的門窗緊閉,顯得格外陰森。就在我有些失望的時(shí)候,我注意到院子的`角落里有一個(gè)破舊的箱子。好奇心驅(qū)使我想要下去看看箱子里裝著什么。我小心翼翼地從圍墻上爬下去,向箱子走去。
當(dāng)我打開箱子,發(fā)現(xiàn)里面只有一些舊書和信件。雖然沒(méi)有找到想象中的寶藏,但這次爬墻的秘密探索之旅,卻讓我充滿了成就感。它滿足了我的好奇心,也讓我在探索未知的過(guò)程中,收獲了別樣的樂(lè)趣。那座老房子和那面圍墻,也因此成為了我童年心中一段神秘而難忘的回憶。
爬墻的作文 10
學(xué)校舉辦了一場(chǎng)爬墻比賽,吸引了眾多同學(xué)的參與。比賽的墻面是專門為這次活動(dòng)設(shè)置的,上面有不同難度級(jí)別的攀爬路線。
比賽那天,我早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),心中既緊張又興奮。看著其他同學(xué)自信滿滿的樣子,我暗暗給自己打氣。輪到我上場(chǎng)時(shí),我選擇了一條難度適中的路線。
我迅速地來(lái)到墻下,雙手緊緊抓住起點(diǎn)的巖石,雙腳用力一蹬,開始向上攀爬。剛開始,我速度很快,將其他選手甩在了后面。但隨著高度的增加,難度也越來(lái)越大,我的體力逐漸不支。這時(shí),我聽到了同學(xué)們響亮的加油聲,這讓我重新充滿了力量。
我調(diào)整節(jié)奏,集中精力,繼續(xù)攀爬。在接近終點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的.一位同學(xué)快要超過(guò)我了。我咬緊牙關(guān),拼盡全力,加快速度。最終,我率先到達(dá)了終點(diǎn),贏得了比賽。
這次爬墻比賽,讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,也體驗(yàn)到了進(jìn)步的喜悅。它讓我明白,在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能取得更好的成績(jī)。同時(shí),同學(xué)的支持和鼓勵(lì),也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
爬墻的作文 11
有一次,我和幾個(gè)朋友去公園玩。公園里有一處景觀墻,上面刻著精美的圖案,吸引了很多人駐足觀賞。但也有一些人不顧公園的規(guī)定,想要爬上墻去拍照。
我的朋友們看到別人爬墻,也躍躍欲試,拉著我一起。我一開始有些猶豫,知道這樣做是不對(duì)的,會(huì)破壞景觀,也違反公園的規(guī)定。但在朋友們的勸說(shuō)下,我還是跟著他們來(lái)到了墻下。
我踩著朋友的肩膀,開始往上爬。當(dāng)我爬到一半時(shí),突然聽到公園管理員大聲制止。我們被管理員帶到了一旁,接受了批評(píng)教育。管理員告訴我們,這些景觀是公共資源,需要大家共同愛護(hù),爬墻不僅會(huì)損壞景觀,還存在安全隱患。
這次爬墻的經(jīng)歷讓我深刻反思,明白了遵守規(guī)則的重要性。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的`好玩或沖動(dòng),就違反規(guī)定,破壞公共環(huán)境。從那以后,無(wú)論在什么地方,做任何事情,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要遵守規(guī)則,做一個(gè)文明的公民。
爬墻的作文 12
“幼稚”的童年是一串串腳印,腳印越深就越不容易被時(shí)光的風(fēng)摧毀,它會(huì)一直保留著!我這位膽小如螞蟻的女生,竟在7歲的時(shí)候翻過(guò)兩米多高的墻,這塊腳印,理所當(dāng)然是最深的了。
這快腳是這樣慢慢踩出來(lái)的`。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我被一聲巨響驚醒。醒后,我把分貝調(diào)到最高處,然后開始大聲呼喚爸爸媽媽,當(dāng)口水干沽后,我才意識(shí)到爸爸媽媽出門了。這時(shí)我的臉突然變得鐵青,那些鬼啊、怪啊立刻如泉水班從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)。我以最快的速度跑到門前,咦?怎么開不了啊?天啊,不會(huì)把,我被鎖了起來(lái)。我只好悻悻的回到床上,可怎么也睡不著,一個(gè)翻墻的念頭悄悄的出現(xiàn)......
我猶豫另外好久,憑我那些三腳貓的功夫怎么可能做得到呢?我畢竟是女生啊,我又沒(méi)有特異功能?煽傆幸环N莫名的力量在推著我前進(jìn),恩......人生有幾回搏,這次就搏一回吧!我開始盤算著怎么爬,為了這次計(jì)劃萬(wàn)無(wú)一失,讓我不損毫發(fā),經(jīng)過(guò)多次的考慮,記過(guò)是這樣的:先爬上凳子,后爬上桌子,再爬上柜子,最后爬上墻。
我做好了充分的準(zhǔn)備,1、2、3GO!當(dāng)我爬上桌子是,發(fā)現(xiàn)桌子的這點(diǎn)高度不足以讓我爬上去,便掃視了一下房間,哎,可以把凳子半上桌子來(lái)!于是我搬來(lái)了凳子,使勁兒的爬眼爬,可是,這柜子卻像抹了油似的,怎么爬也爬不上。真討厭,我搓了搓手,用力一蹬,呼,好險(xiǎn)!好,只剩下一步,不難,我直接跨到了墻上。站在墻上,我的心撲通撲通的跳,怎么全是電線啊?真擔(dān)心我會(huì)變成一只烤鴨。但是我還是蠻有成就感的,容易嗎我!
可別帷幄高興哦,還有最最最后一道工序呢——下墻。這可難不倒我,腦袋瓜子一轉(zhuǎn),有了!我先抱著吊在墻上的影響慢慢滑下去,滑到一半,我往下一忘,哇噻!真是一覽眾山小,可真危險(xiǎn)啊1幸好爸媽不在家,要不我一定會(huì)被臭罵一頓,真是“家中無(wú)大人,小孩稱大王”。我慢慢的滑下來(lái),然后腳輕輕地踮在電視機(jī)上,身輕如燕的我嗖的一聲跳到了地上。耶!我成功了!但,不敢再有下一次了。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男,看看我,一個(gè)見到死老鼠都毛骨悚然的女生,竟成功的翻了一次墻,只要努力,一直不開竅的公雞都能下蛋哦!
爬墻的作文 13
有一個(gè)黑暗的角落,四周都是又高又硬的灰色墻壁,從白天到夜晚,沒(méi)有一絲光亮透進(jìn)來(lái),散發(fā)著一股霉味,也許你會(huì)說(shuō)誰(shuí)在這里都會(huì)生活不下去,其實(shí)這里還生活著一些不同種類的幼蟲。
這些幼蟲在抱怨上天的不公之后,也就不再對(duì)生活抱有希望,心想就讓自己在黑暗中自生自滅吧。漸漸地,在這些沒(méi)有期望的歲月中,幼蟲們長(zhǎng)大了。毛毛蟲有了美麗的翅膀,壁虎有了有力的四肢,螞蚱有了彈跳的能力……
昆蟲們逐一離開了黑暗的角落,向外面繁華的世界進(jìn)軍,只有和它們朝夕相處的蝸牛還沒(méi)有離開。是啊,蝸牛也在等待自己的改變,然后逃出這黑暗的“鬼地方”;蛟S有人會(huì)問(wèn):它不是可以爬嗎?是的,蝸牛曾經(jīng)試過(guò),可當(dāng)他抬起頭看到那一望無(wú)頂?shù)膲Ρ跁r(shí),放棄了。就這樣,日子一天天過(guò)去了,蝸牛還是原來(lái)的樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變,它徹底絕望了。
漆黑的夜晚,蝸牛望著頭頂巴掌大的天空,獨(dú)自流淚。“滴答滴答……”的流淚聲驚醒了年邁的土地,它了解了蝸?奁脑蚝,便說(shuō):“你懂堅(jiān)持是什么嗎?”蝸牛一邊抽泣著一邊搖頭!澳阒圆贿x擇一步一步地爬行,是因?yàn)槟悴欢畧?jiān)持。古人云:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。堅(jiān)持是一種不可磨滅﹑永不放棄的精神,它是失敗最大的敵人!蔽伵K贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!昂⒆樱灰偸堑却\(yùn)改變自己,而是要自己去改變命運(yùn),用堅(jiān)持去改變命運(yùn)!也許你會(huì)說(shuō)上帝為什么這么不公,別人輕而易舉就可以成功,自己卻要一步一步地往上爬,也許,這正是上帝看好你的地方,因?yàn)閳?jiān)持過(guò)后,你會(huì)比別人擁有得更多!”蝸牛聽了,心里又重新燃起了希望,它下定決心,一定要爬上墻頂,擁有屬于自己的`一片藍(lán)天與陽(yáng)光!
雖然,蝸牛每天只能爬行很短的路程,但他相信只要堅(jiān)持,總有一天能到達(dá)終點(diǎn);雖然它也曾有過(guò)放棄的念頭,但只要想到土地說(shuō)過(guò)的話,便會(huì)用“堅(jiān)持就是勝利”的口號(hào)來(lái)激勵(lì)自己堅(jiān)持爬行……就這樣,日復(fù)一日,終于有一天,蝸牛頭頂有了陽(yáng)光,周圍有了清新的空氣,“我——成——功——啦——!”蝸牛盡情享受著陽(yáng)光的溫暖和成功的喜悅,它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一刻,是堅(jiān)持為他創(chuàng)造了一生最大的財(cái)富!
爬墻的作文 14
在我們的生活中,有許許多多第一次:第一次去旅游,第一次獲獎(jiǎng),第一次獨(dú)立……在一個(gè)個(gè)難忘的第一次里,它就像一個(gè)個(gè)的腳印,印在了我們成長(zhǎng)的道路上,使得我們獲得經(jīng)驗(yàn),獲得啟示。
那是幾天前的事了,我和伙伴出來(lái)玩,她告訴我說(shuō)下午要帶著我去冒險(xiǎn),我心里非常激動(dòng)。終于吃完午飯了,等我去約定的地點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)她還有幾個(gè)我們的朋友。她們告訴我說(shuō),要去小區(qū)西邊的蘆葦?shù)乩锱缐Γ贿^(guò)要翻過(guò)欄桿,好不容易過(guò)了蘆葦?shù)兀娑鴣?lái)的是一堵兩米多高的墻。我正思索著怎樣過(guò)去時(shí),她告訴我說(shuō)那邊有一個(gè)小坡,可以在那邊過(guò)去。但我卻膽怯了,根本不敢上去,于是打算在外面等她們,但她卻出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“我抱你上去吧!”等我過(guò)去后才發(fā)現(xiàn)還有一堵墻,墻邊有一個(gè)固定上去的鐵質(zhì)的梯子,這次她們怕我上不去,便先去了一個(gè)人,讓她在下面接著我,但她站的點(diǎn)不對(duì),沒(méi)有完全接住我。于是,我摔了一個(gè)跟頭,剛起來(lái),我又被震住了,竟然還有一堵墻,還好這墻比其它矮點(diǎn),但我要踩著墻上面的.磚上去,一不小心就有可能摔下去,雖然不會(huì)怎么樣,但我還是心驚膽戰(zhàn)的上去了,剛到最上面,我的手機(jī)響了,是爸爸給我打來(lái)的電話,他問(wèn)我爬墻了沒(méi),我撒了一個(gè)謊,說(shuō)沒(méi)爬。我知道爸爸知道我爬墻的事了,于是不管三七二十一從墻上跳下來(lái)就沒(méi)命的爬起來(lái)往外跑,伙伴們?cè)诤竺娼形叶紱](méi)有聽見?吹桨职趾,我還是如實(shí)的說(shuō)了出來(lái),爸爸沒(méi)生氣,但是卻囑咐我以后不許爬了。他還有事就先走了。我回去找朋友的,這時(shí)她們也都出來(lái)了,我在心里默默的說(shuō),以后再也不爬墻了。
這個(gè)第一次告訴我以后不能做危險(xiǎn)的事了。
爬墻的作文 15
下午放學(xué),我正準(zhǔn)備回家,李俊彥叫住了我:“徐思凡,陳雅琪、黃澤晟、錢城和我都要去爬墻,因?yàn)槟莾喝ゴ蠼指覀円黄鹑グ?”我滿口答應(yīng)。
我們走到炸年糕店旁的胡同筆直朝前走,由于路太窄,我們不知不覺(jué)地排成了一條隊(duì)伍,可誰(shuí)也不愿走在最后,爭(zhēng)先恐后的。終于走到了墻腳下,墻大概有150厘米高。最后,男生手腳快,把書包往墻上一扔,三下兩下就爬到墻上,等著看我們女生的好戲——看我們女生爬墻害怕的情景。不過(guò)我們女生可爭(zhēng)氣啦:李俊彥和徐思凡像小松鼠一樣靈活地爬上了墻,我也爬了上去,陳雅琦在地上,我接過(guò)書包,一個(gè)個(gè)都被我運(yùn)到墻外。該我跳了,我看了看墻下,不由得倒吸了一口冷氣,心想:我可不能在這么多同學(xué)面前成膽小鬼,更何況有黃澤晟在場(chǎng)……這次,就當(dāng)“死”一回吧……我顫顫巍巍地站起來(lái),腳都發(fā)抖了,心里直發(fā)虛,額頭突然冒出了許多冷汗。我閉上眼睛,咬著牙往下一跳,我竟穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,我懸著的心也放了下來(lái)。“看到了吧?這就是輕功!崩羁┑靡獾貙(duì)黃澤晟說(shuō),好像我是她的得意門生似的。
回想剛?cè)ヅ缐Φ臅r(shí)候的'情景,我忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)……
當(dāng)時(shí)黃澤晟看見了我,故意問(wèn):“周奕嫻,你也去爬墻。磕愀覇h。康綍r(shí)候,別爬到墻上你又會(huì)說(shuō):‘咦,我怕……’”我聽了,瞪了他一眼,沒(méi)吱聲,因?yàn)椋阂粊?lái)如果夸下了?冢綍r(shí)候又不敢,這不明擺著讓男生取“膽小鬼”的雅號(hào);二來(lái)如果說(shuō)不敢,他們就會(huì)說(shuō):“不敢就別去!边@樣也太尷尬了。所以我干脆不吱聲,沒(méi)想到現(xiàn)在跳下來(lái)竟讓人稱上是“輕功”,我心中不禁一陣竊喜。當(dāng)時(shí)想,這次經(jīng)歷就是讓我給別人說(shuō)上一千遍我也不會(huì)厭倦。
事后,我們爬墻的事不知怎么讓程老師知道了,她在班會(huì)課上嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,告訴了我們那樣做的危險(xiǎn)性。我們這次是運(yùn)氣好,沒(méi)有出事,可一旦哪位同學(xué)摔傷真的是后悔都來(lái)不及!同學(xué)們,爬墻是很刺激,但以后我們絕不能再用自己的生命安全來(lái)做籌碼了!
爬墻的作文 16
我雖然是一個(gè)女孩子,但常干些男孩子干的事。你可別笑話,我會(huì)爬墻頭。就在我十來(lái)歲的時(shí)候,看到哥哥放學(xué)回來(lái),門鎖著,沒(méi)鑰匙,他就麻利地翻過(guò)墻跳進(jìn)院子里,進(jìn)屋章出鑰匙來(lái),把大門打開了。我覺(jué)得哥哥真棒!
從此以后,我就趁媽媽不在家的時(shí)候偷偷地學(xué)跳墻頭。在我家的墻外面有一些石頭,我個(gè)子小,就蹬上石頭爬墻頭。身子越過(guò)了墻頭,再夠房子的窗臺(tái),然后跳下來(lái)。我經(jīng)常因?yàn)榕缐︻^磨破了腿,但是從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。我是這樣想的:男孩子能做到的事,我們女孩子為什么不能做到?
后來(lái),越爬技術(shù)高了,我就不再蹬石頭了,用手扒住墻縫,用腳蹬住個(gè)坎兒什么的,直接往上爬。當(dāng)然也經(jīng)常摔下來(lái),但我從不灰心喪氣.仍然往上爬呀、服呀。爬過(guò)多半截的時(shí)候,我就憋足勁夠我頭頂上的屋檐,一旦夠著屋檐就算有了希望,再一躥身子,就可以騎到墻上了。我坐在墻頭上,氣喘吁吁的,歇一會(huì)兒,東張西望地著看周圍景色。那當(dāng)然是另一番天地了。歇過(guò)勁來(lái),我就雙手扒住房檐,讓雙腳懸空吊下來(lái),來(lái)回上下地摸索,一會(huì)兒就會(huì)摸住窗臺(tái);蹬上窗臺(tái)再小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往下跳。頭一回跳時(shí)還真沒(méi)想到,“咚”一下就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣希鷳騽±镎鄹^的一樣利利索索地站在地上。這時(shí)我總感到遺憾—為什么沒(méi)有觀眾呢?要不,他們一定為我的精彩表演熱烈鼓掌。
后來(lái),我學(xué)跳墻頭的事讓媽媽知道了,她一繃臉兒,把我叫到面前說(shuō):“一個(gè)女孩子,不規(guī)規(guī)矩矩的,學(xué)跳墻頭多危險(xiǎn)哪!我知道媽媽是在關(guān)心我,怕我摔個(gè)好歹的,就低頭一笑。
有一天,媽媽忽然叫住我問(wèn):“小傻瓜兒,媽倒想問(wèn)問(wèn)你,你為什么要學(xué)跳墻頭呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō):“這頭一條,方便,沒(méi)有帶鑰匙一樣進(jìn)屋來(lái);第二呢,我早就這么想,男的能干的.事女的也得能干,不讓別人瞧不起!”媽媽笑了笑,拍了拍我的肩膀說(shuō):“好孩子。這么小的年齡就有這么大的志氣!”我懂得媽媽的心,她不愿人們瞧不起女人。沒(méi)想到,我跳墻頭還跳出了女人的精神來(lái)了呢!
現(xiàn)在我上中學(xué)了,為爭(zhēng)氣光學(xué)爬墻頭可不行了,我得學(xué)更多更大的本領(lǐng),男的有的本領(lǐng),我們女的也都要有。寫這篇作文時(shí)我就是這么想的。
爬墻的作文 17
我盡管是一個(gè)女生,但常干些男孩兒幾件事。你可以別嘲笑,我能爬墻頭。就在我十來(lái)歲的情況下,見到親哥哥放學(xué)后回家,防盜鎖著,沒(méi)鎖匙,他就利索地越過(guò)墻跳入院子里,進(jìn)家章出鎖匙來(lái),把大門口打開了。我認(rèn)為親哥哥太棒了!
從今以后,我便趁爸媽不在家的情況下悄悄地學(xué)跳墻根。在我們家的墻外邊有一些石塊,我個(gè)頭小,就蹬上石塊爬墻頭。身體翻過(guò)了墻根,再夠房屋的陽(yáng)臺(tái),隨后跳下去。我經(jīng)常由于爬墻頭磨爛了腿,可是從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。我是如此想的:男孩兒能保證的事,大家女生為什么不可以保證?
之后,越爬技術(shù)性高了,我便不會(huì)再蹬石塊了,拿手扒住墻縫,用腳踏住個(gè)道兒哪些的,立即往上升。自然也常常掉下去,但我從來(lái)不垂頭喪氣.依然往上升呀、服呀。爬過(guò)多半截的情況下,我便憋足勁夠我頭頂部上的房檐,一旦夠著屋檐即使擁有期待,再一躥身體,就可以騎到墻壁了。我坐到墻根上,上氣不接下氣的,歇一會(huì)兒,左顧右盼地著看周邊風(fēng)景。那自然是另一番乾坤了。歇過(guò)勁來(lái),我便兩手扒住宅檐,讓兩腳懸在空中吊下,往返左右地探索,一會(huì)兒便會(huì)摸住陽(yáng)臺(tái);蹬上窗臺(tái)再提心吊膽地回過(guò)頭來(lái)來(lái),謹(jǐn)小慎微地跳下來(lái)。頭一回跳時(shí)還真沒(méi)想到,咚一下就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃诘孛嫔,跟戲劇表演里折跟頭的'一樣利利索索地立在地面上。這時(shí)我總感到失望—為什么沒(méi)有觀眾們呢?要不,她們一定為我的精彩演出熱烈的掌聲。
之后,我教跳墻根的事讓媽媽知道了,她一繃臉兒,把我喊到眼前說(shuō):一個(gè)女生,不循規(guī)蹈矩的,學(xué)跳墻根多風(fēng)險(xiǎn)哪!我明白母親在關(guān)注我,怕我摔個(gè)好賴的,就低下頭一笑。
有一天,母親突然闖進(jìn)來(lái)我詢問(wèn):小笨蛋兒,媽倒想問(wèn)一問(wèn)你,你為何要學(xué)跳墻根呢?我便說(shuō)實(shí)話:這頭一條,便捷,沒(méi)有帶鎖匙一樣進(jìn)家來(lái);第二呢,我早已那么想,男的能幾件事女的也得會(huì)干,不許他人看不起!媽媽笑了笑,摸了摸我的肩頭說(shuō):好寶寶。那么小的年紀(jì)就會(huì)有這么大的志氣!我懂得母親的心,她不肯大家看不起女性。想不到,我跳墻根還跳出來(lái)了女性的精神實(shí)質(zhì)來(lái)啦呢!
如今我上初中了,為有志氣電子光學(xué)爬墻頭可不行,我得學(xué)大量更高的本事,男的有的本領(lǐng),大家女的也都需要有。寫這篇寫作時(shí)我是那么想的。
爬墻的作文 18
鴨子爬墻?這事一定沒(méi)有多少人相信,我卻看到了鴨子爬墻的這一畫面。
那是一次我回家的路上,我看到一群小鴨子“嘰嘰喳喳”在地上似乎談?wù)撝裁,它們的面前,是齊膝高的一堵墻,墻外是一大塊空地。
第一只小鴨跳了起來(lái),它的翅膀觸摸到了那面冰冷厚實(shí)的墻,它用腳掌踩著磚塊,賣力地使自己往上一點(diǎn)兒。
其它小鴨見狀,也紛紛學(xué)著它的樣子,朝冰冷的墻進(jìn)發(fā)。有些小鴨久久地凝望著自己同伴們正在努力的身影,似乎心中充滿疑慮。
“啪”,有幾只奮斗中的小鴨不慎重重地跌落在地上,但它們毫不氣餒,繼續(xù)往上爬。它們“嘰嘰喳喳”叫著,似乎在說(shuō):“我不上去就不罷休!”此時(shí)此刻,我真想對(duì)它們說(shuō):“加油!你們一定可以的!
那些猶猶豫豫的小鴨子終于不再害怕,它們看著同伴們堅(jiān)定的背影,一步一個(gè)腳印往上跳。終于,有一只小鴨跳上去了,首先“征服”了這座“高山”,它拍打著翅膀來(lái)回跑著,幾乎要飛起來(lái)了,那興奮的模樣仿佛在說(shuō):“我成功了!我終于成功了!”
我真為這只“登頂”成功的小鴨感到高興!又有幾只即將“登頂”的小鴨看見已經(jīng)有了成功者,心中充滿了無(wú)限的斗志,接下來(lái),它們中出現(xiàn)了幾只幸運(yùn)者,終于登上了墻頭,也有幾只十分遺憾,翅膀剛碰到墻頭,卻因重心不穩(wěn)摔了下來(lái)。
還有幾只膽小的小鴨依然蜷縮在墻角,遲遲不肯邁出屬于自己的'第一步。當(dāng)看到大部分小鴨都一一登上了頂端,最膽小的那幾只小鴨中,終于有三只小鴨開始行動(dòng)起來(lái)。其中一只小鴨神情凝重,似乎在說(shuō):“我天資較差,我能像同伴們一樣爬上去嗎?”
加油!小鴨子,你們一定可以的!我暗自為它們鼓勁。一次又一次的跌倒并沒(méi)有打碎它們的信心,連最后的兩只小鴨子也跟著大家爬了起來(lái),它們沿著墻磚上的縫隙,努力向上爬著,蹬著。終于,大家都達(dá)到了頂端,所有的小鴨都征服了這面高如懸崖的墻,來(lái)到了新的天地,它們高興地拍著翅膀跑來(lái)跑去,“嘰嘰喳喳”唱著勝利的歌。
看到它們的成功,我不禁想道:我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?我們也會(huì)遇到許多像懸崖一樣的困難,我們只有努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。沒(méi)有人一出生就是一個(gè)天才,只有后天不斷奮斗,才能攀上最高峰。學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),從零開始,一步一個(gè)腳印地去學(xué),不要妄想著能走什么捷徑,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最后的勝利!不堅(jiān)持,你永遠(yuǎn)不能做好一件事情。做事情就像蓋房子,如果你想偷懶,那么這間房子總有一天會(huì)倒塌。
我,也要做一只頑強(qiáng)、勇敢、自信的小鴨子!
爬墻的作文 19
想必大家小時(shí)候都見過(guò)這樣的場(chǎng)面,一只螞蟻想到墻的對(duì)面去,于是就開始爬墻,但每當(dāng)它爬到一大半時(shí),就會(huì)因?yàn)閴Ρ诨粝聛?lái),而每次掉下來(lái)后,它又從原地開始,一步一步繼續(xù)往上爬。
螞蟻這種百折不撓的毅力,的確值得我們稱贊,但換個(gè)角度想,這只螞蟻是否太死腦筋了呢?既然墻壁十分滑,爬過(guò)去非常艱難,何不繞道、走斜坡或找個(gè)小洞鉆過(guò)去,這不都是很好的辦法嗎?何必一條道走到頭呢?從這件事情中,我們或許能夠更多的看到,在遇到事情事時(shí),利用巧妙的方法去達(dá)到目的,比一味地用蠻力要方便、容易得多。
人們?cè)谧鲆患虑闀r(shí),應(yīng)該先對(duì)其進(jìn)行衡量與思考,才能找到最好的解決問(wèn)題的途徑,正如古人所說(shuō)的,:“三思而后行”找到一個(gè)好的辦法去做事是十分重要的,它比盲目蠻干成功的幾率要大得多。
換個(gè)角度思考,重視自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)是十分重要的,小飛人劉翔曾經(jīng)是一名不知名的跳高運(yùn)動(dòng)員,但他的教練發(fā)現(xiàn)他跑與跳的'綜合能力十分優(yōu)秀時(shí),建議他去練習(xí)跨欄,這時(shí),他并不是固執(zhí)地堅(jiān)守自己原來(lái)的項(xiàng)目。而是在關(guān)鍵的時(shí)刻毅然而然地放棄了原來(lái)的專業(yè),而改換為專業(yè)的跨欄選手,盡情地發(fā)揮自己的特點(diǎn),最終奪得了奧運(yùn)會(huì)世界冠軍。
換個(gè)角度思考,在關(guān)鍵時(shí)刻,能夠毅然取舍也是十分重要的。東漢時(shí)期的班超曾經(jīng)只是一名在官府抄寫文書的小吏,當(dāng)他想到西漢的張騫出使西域,開辟絲綢之路的壯舉時(shí),自己內(nèi)心也充滿了雄心壯志,決心干一番的事業(yè),于是毅然投筆從戎,在東漢再次開通西域的事業(yè)中,干出了轟轟烈烈的大事,在中國(guó)的史冊(cè)上書寫了光輝的一頁(yè)。我們?cè)O(shè)想,如果他一直堅(jiān)持抄寫文章的事,能有以后的驚世之舉嗎?
如果只具有屢敗屢戰(zhàn)的斗志,而沒(méi)有換個(gè)角度思考的意識(shí),沒(méi)有失敗后自我反省的意識(shí),那么他只能屢戰(zhàn)屢敗,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。如果你在做事情前,或者失敗之后能夠認(rèn)真思考,對(duì)事情做透徹的分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中找出一個(gè)好的辦法,那么,最終你就可能獲得成功,通過(guò)螞蟻爬墻這件事,讓我知道了用頭腦做事要比用蠻力做事要好得多。
當(dāng)然了,毅力的重要性也是不可否定的。毅力與方法的關(guān)系是相互依存的,正如學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系一樣,“學(xué)而不思則罔,思而不些則殆”相輔相成,缺一不可。
讓我們學(xué)會(huì)用頭腦做事,尋找更好的做事方法,為我們的人生創(chuàng)造輝煌吧!
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