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傷感作文

時間:2025-07-09 09:06:46 詩琳 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于傷感作文(精選32篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于傷感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于傷感作文(精選32篇)

  傷感作文 1

  考完試從南;氐奖毙,一路上,我攢了許多的宣傳單,緊緊攥在手中。因為我說,到了畢業(yè)的那一天,我們要在四樓把紙都疊成紙飛機,然后擲下去,就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園,我們也心甘情愿。

  因為是最后一次了。

  而當(dāng)我回到教室之后,別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了,而說要和我一起去放飛機的人也不在,手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無一人的教室。

  自己走了那條熟悉的回寢室的路,這樣大規(guī)模的活動有過了幾回,以致于我突然就忘了,這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了,并且,一去不復(fù)返。

  呵,那些不美好不枯躁的日子,終將離我而去。

  寢室的三樓拐角處,我正搬著被子下樓,有人倉促地抱住了我,帶著嚶嚶的哭腔。我抱著被子,尷尬地被擁抱著,不悲不喜,我甚至覺得那是一幅極具喜感的畫面,大概我從來都反應(yīng)遲鈍,以致于到現(xiàn)在才想起寫下那時的'感受。

  后來也曾回過北校,門口的保安將我們拒之門外,想了個借口混了進去,像是偷糧食的耗子。學(xué)校布景沒變,但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的照片。北校的同學(xué)告訴我,這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片,只是徒勞而無功。

  也不知道那個被我塞了一摞宣傳單的書桌是否被他人使用,也不知他(她)是否在掀開抽屜時咒罵我沒道德。

  突然想起席慕榮的《一棵開花的樹》——那落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心。

  傷感作文 2

  很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你。在每個星光隕落的`晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。朋友,再見!風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。就像你的身影!

  風(fēng)空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年,還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪,還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們,無法找到。記得彼此的曾經(jīng),會感覺我們很富有!畢業(yè)猶如一攤破碎的玻璃,我從旁邊走過,只看見一地的碎片,一地的流質(zhì)。又一次讓你得到蛻變。

  這同時需要一種代價,也給你留下了一種回憶。我們離別啦,一種生活的結(jié)束,另一種生活即將開始。六月時分,答辯已經(jīng)基本結(jié)束,隨后就是各類聚會了…

  離別在即!

  朋友是身邊那份充實;是忍不住時刻想撥的號碼;是深夜長坐的那杯清茶…離別的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。原來離別竟是如此殘忍,它早來晚來,遲早要來。萬事猜來猜去都得不到踏實的結(jié)局,迎頭面對痛苦,或許是最好的方式之一。

  留在心里的傷痕是長存的,新傷復(fù)舊傷,蓋不及,修不好,唯有勇敢是唯一自救的武器。我思考著,卻怎么也想不透人生為什么會是這樣,總是這樣捉弄人。

  傷感作文 3

  今夜,五月的夜晚,又是我的一個間歇性失眠之夜,當(dāng)黑夜的精靈灑下如墨的柔幔,覆蓋著塵世間的萬物生靈,夜涼如水的觸角浸漫著我下榻的寢居,鬧鐘的時針已劃過零點時刻,我的睡意卻不知去向,像這樣的夜晚,對于我來說,已經(jīng)成為平常日子中的常態(tài),我躺在床上,想逼自己進入夢鄉(xiāng),看書、數(shù)數(shù)、數(shù)綿羊……催眠的方式試了好多種,都無用而終,一種莫名的情緒撕扯著我的靈魂,折磨著我的身體,這種情緒好像一種發(fā)酵劑,使我的心情在平靜中奔涌起來,開始躁動、不安,我起身披衣踱步窗前,仰望黛青色的夜空,靈宿眨眼,玄月西沉,風(fēng)從窗前掠過,清爽拂面,似仙女的柔手邀我一起欣賞夜的寂寥。

  五月的夜,清爽而溫馨的夜,沒有春夜的`料峭春寒,沒有夏夜的酷熱難耐,風(fēng)柔日暖,多了一份暮春與初夏過渡時的溫馨,我在這寂靜的深夜佇足窗前,掀開簾幔,打開窗戶,有微風(fēng)拂過,沒有春風(fēng)的透涼和寒意,沒有夏風(fēng)的悶熱和潮濕,它只有那特有的細(xì)膩和溫柔,誘惑我打開心窗,不慨嘆人生,不哀怨命運,不豪言壯語,與暗夜竊竊私語,欣賞夜的寂寥,為失眠點墨,為暗夜拈香。白日里,小區(qū)的槐樹枝

  傷感作文 4

  在一個深秋的早晨,我獨自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話,而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!

  在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像一艘艘金色的'小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護花。"是!它是在為來年付出自己的生命。落葉啊!你的燦爛一生并不會隨著秋天而結(jié)束,因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。落葉!

  你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了鐵干道勁的大丈夫。飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個不尋常的結(jié)尾。

  傷感作文 5

  我們在書海中睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊的走到了小學(xué)的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒的背后卻是對離別的措手不及。

  數(shù)學(xué)老師挪動著她那胖胖的身體,潔白的粉筆在她的手中轉(zhuǎn)動著,或許這是自小學(xué)來最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了,而那一句又一句的“懂了嗎”,卻勾起了我們對那美好從前的回憶。數(shù)學(xué)老師的眼里有顆顆淚珠在打轉(zhuǎn),而我們的眼中也包含著對離別的牽掛與不舍……

  晨光依稀,同學(xué)們在教室里借著晨光看書。老班依舊像往常一樣走進教室,只是她卻有些無精打采,眼角紅通通的,或許也對這突如其來的離別懷著幾分傷感吧!平日外表嚴(yán)厲的`她,沒想到也有溫柔的另一面。

  是呀!人們總是熱衷于相聚時的歡欣,總是在離別時倍感傷心。老班忍住嗚咽,痛苦的閉上眼睛:“同學(xué)們,無論你們將來在哪里,都要保持聯(lián)絡(luò)……”老班話語停頓了許久,也吐出了幾個字“散了吧”,我的心頓時僵硬住了。

  放學(xué)后,我走在校園的路上,望著我身旁的那棵老槐樹,他曾經(jīng)陪伴過我們六年,陪我度過了多少個春秋冬夏。如今,他沉沉的入睡了……

  別了,母校。你是避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨,使我從開始的獨木舟成長為帆船,我需要向著更遠(yuǎn)的地方揚帆起航,因為我知道,外邊還有更多的事情等待我去探索,有更多的知識等待我去學(xué)習(xí)。

  曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年,雖然所有相聚終究要離別,緣分將我們圍成圈,思念化作白杜鵑,天下沒有不散的席宴。

  傷感作文 6

  每年的8月15,是中秋節(jié),團圓節(jié)。

  一個人,走在繁華的街道上,看著來來往往的行人,看到每個人都帶著虛偽的面具。

  行尸走肉般來到樓下,抬眼望到天空。今天的月亮怎么這么的圓?噢,原來是中秋節(jié)啊,皎潔的月光撒在草地上,看著白玉盤般的明月總是有中摸名的.悲傷。

  已經(jīng)2年了,為什么還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命。你說你會到月亮上守護著我,你說要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道么,你總是這么的天真,從事那么的可愛,我真的很喜歡你,在每天晚上你都會闖進我的夢境。

  我那最親的兄弟啊,你還好么,2年了,不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂,無憂無濾。而現(xiàn)在呢,你距我千里之外,而她已經(jīng)……

  現(xiàn)在的我,看透了這個世界的一切,一切是那沒的虛偽,那么的邪惡,人們已經(jīng)忽略了最正要的事情,那就是――情。

  每個人都成了金錢的奴隸,忘記了最美好的愛情,親情,友情……

  醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了,但愿人長久,千里公嬋娟。

  傷感作文 7

  青春,一個復(fù)雜多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感。

  獨自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊,走著走著,來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面,一股冷冷的風(fēng)迎面吹來,我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā),然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。

  人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面,等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話,那么你的.人生從此就要告一段落。這就是人生,F(xiàn)在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。

  黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響,連我也不禁打了個寒顫:“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜,還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn),恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀,將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會,連一點點的停留都舍不得獻給。

  我忽然抬頭仰望夜空,剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍,猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒,看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑,甘愿犧牲自己來獲得星星。作文

  傷感作文 8

  好不容易,考試全部結(jié)束,本來以為可以好好輕松一下,安安心心地做接下來的實習(xí),可是所有的同學(xué)都被愁容籠罩……

  在考前兩三天,大家還在緊張復(fù)習(xí)的時候,噩耗傳來:我們要換宿舍!而且是全校公認(rèn)的最差的一棟,突然從最好的搬去最差的,落差太大,誰的都接受不了,而且我們都大四了,學(xué)校何必這么折騰人。這些天同學(xué)們都在議論著搬家的事,看來已成定局,只好珍惜在11棟的最后幾晚了。

  看著住了兩年的宿舍,真的有很多的不舍,昨天傍晚我走上天臺,夜幕降臨時分,我猛然發(fā)現(xiàn),最舍不下的,是11棟的'天臺,天臺的風(fēng),天臺的月色,月色下的一切……都是那么令我回味,在眾多擁擠的建筑物中,能夠登高望遠(yuǎn)確實不容易,只是這兩年來,我無數(shù)次的走上天臺,站在那片屬于我的地帶,去看周圍的一切,去想我經(jīng)歷的一切,天臺,總是能讓我變得豁然,它見證了我的孤獨,安撫了我的心靈,是我最親密的朋友……而如今,我就要離開它了,也許有另一片風(fēng)景在等我,可是那新的風(fēng)景中再也不會有我所等待的那個可能會出現(xiàn)的熟悉的身影……

  傷感作文 9

  每年的秋季都讓我覺得短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。今年也沒例外,時間剛剛邁步至十月,天氣已經(jīng)迫不及待的涼了下來。

  天暗的飛快,吃過晚飯,路燈都已爭先恐后的亮了起來。走在馬路上,卻不覺得涼,可能是最近麥田里焚燒秸稈而改變了本過早冷起來的境況。

  上班,下班。兩點一線的生活成了現(xiàn)階段我的全部。一個人靜下來的時候,會一絲絲的盤算著未來,而現(xiàn)實生活總是讓我無奈的做著并不喜歡的事情。

  進船廠工作是我當(dāng)初很草率的選擇,沒想到一做就是兩年多。期間也曾想另尋他路,但多次都退縮了。也許是我的性格所致,也許是我還沒有準(zhǔn)備好,總是對未來的環(huán)境有種莫名的恐懼感。

  忙碌而無趣的一天又走到盡頭,夜晚空閑時,網(wǎng)絡(luò)可能是我唯一且有效的打發(fā)時間的手段。也曾想到過利用這些空閑的時間做些什么,卻一直未尋得有意義之事。記起一部電視劇里的`臺詞:做有意義的事情就是好好的活著,好好的活著就要做有意義的事情。我一直沒能理解的透,這句話的含義。

  起風(fēng)了,風(fēng)不算激烈,卻把冬天的感覺吹至身邊。這是久違了的感覺,每寸皮膚幾乎都嘗到清涼。

  不知為何,這種境況(迫近冬天)總會引起我的傷感;蚴沁^去的某年的這個時候發(fā)生的事情讓我覺得傷感,而從那刻起,我的心不再單純。

  這個冬天應(yīng)該不會很漫長,就想過往的年歲里一樣,把心鎖起來,把回憶翻出來。轉(zhuǎn)眼間,春天就該在夢醒時分了。

  傷感作文 10

  清晨,睜開雙眼的時候,我仿佛是瞬息之間被時空從另一個遙遠(yuǎn)的世界拋回了現(xiàn)實,就像做了一個離奇的夢,感覺中的人物,時間,場景依然清晰,不似夢中偶得。

  今天不是一個特別的時刻,但因有著晴朗的天空,那一縷溫柔的陽光,我忽然有種莫名的傷感。

  我不知道原因。

  心情歸于沉寂。站在窗前,讓自己的'心跳盡量放松。

  好多個時刻從眼前一一飛逝而過,許多故事的情節(jié)一一被我淡忘,但總有些故事,總有些情節(jié)刻在了心頭,無法泯滅,無法遺忘。如同我的雙手在我的身體之中,我已無法離開它。此時,我已明白:它已深深地鑲嵌于我的生命之中!

  這是有風(fēng)的時刻,來不及細(xì)細(xì)收藏我那些心情的片段,就已被許多的灰色乘虛而入。在這個季節(jié)里,我卻開始無法適應(yīng)自己。

  我始終徘徊于自我之外,找不到自己——除了傷感

  我依然封存這個有風(fēng)的季節(jié),把剎那的感動細(xì)細(xì)珍藏。但,我已不會再奢求什么。或許,漫不經(jīng)心的偶得,會比費心所得來得愜意些。

  我告訴自己要學(xué)會把昨天一點一點遺忘,讓悲傷成為過去,讓快樂成為往事。不再有任何的幻想,不再有任何的期盼。因為快樂的后面,悲傷如影隨形。

  心碎屬于過去,美麗成為記憶。不想再追問過去,在眼光所能看到的遠(yuǎn)方,不想回頭……

  傷感作文 11

  高三,對于每一個處在學(xué)海中的學(xué)子們都是黑色的。我也不例外,尤其是我有那樣一個家庭,在這樣的家庭里,我以為我早以是鐵石心腸、冷血無情了。可收到小哥哥的這條信息時,我心里暖暖的。真的有那種他比父母都關(guān)心我的感覺。父母從來都不想我心里怎樣的壓力。他們向來都是不管我成績怎樣先把我罵一頓。幸虧我早已被磨練得"厚顏無恥",不然都跳了N十幾次樓了。

  相對來說,我的.高考是成功的。這一切,都?xì)w功于我的朋友們,都?xì)w功于父母眼中的"狐朋狗友"們。

  我記得,在我彷惶失落時,小哥哥發(fā)來了這首詩。我迷茫時,他會打電話安慰我、鼓勵我。

  我還記得,高三時,我迷上了網(wǎng)絡(luò)。馬澤乾學(xué)長狠狠地罵了我,因為他的訓(xùn)罵,我才重新步入正軌。

  那會兒牛、小敏、我,我們?nèi)齻人是同在苦海中游蕩的高三學(xué)子,我們?nèi)齻人一路肩并肩,手拉手的走來。互相鼓勵、互相幫助,有了問題一起解決。所以高三這條路,我們不是那么艱辛,不是那么艱苦。

  高考的前一兩天,收到很多鼓勵的短信,也接到很多安慰的電話。印象最深的是王亮哥哥的電話,他交待了我高考所注意的事項。又告訴我讓我放輕松,別緊張。于是,在考試中,我也真的沒緊張。這都?xì)w功于我親愛的朋友們。

  我一直以為我是孤單的,其實,我一直都不孤單。至少,我有這么一群朋友相伴。朋友,就是我最大的財富。人生路上,有他們相伴。我必定風(fēng)雨無阻,抵達成功的彼岸。

  傷感作文 12

  現(xiàn)在小學(xué)快放假了,在學(xué)校的日子和考試的日子加起來就剩下2天了,好舍不得你們啊!

  上小學(xué)時,自由做位子,結(jié)果老師調(diào)位子了,我和兩個不認(rèn)識的女生坐一起,剛開始我很老實,沒有和他們說過話,以后的一個星期,她們開始主動理我,說著說著就熟了,整天待在一起,越來越熟了,她們認(rèn)我做干姐,我同意了,以后玩的更是好,無話不談無話不說,開始依賴她們了。她們很好很好,純潔的像一張白紙,以前是三個人一個桌,最后人少了,兩個人一個桌,我們?nèi)齻中的一個調(diào)到旁邊的桌,分開了,但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,我前面的男生喜歡罵我,都是她們幫我的。

  我們一起哭,一起笑,思想一樣,可現(xiàn)在快畢業(yè)了,我8年級不在這里上了,這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受,以后新學(xué)校里一個人也不認(rèn)識,沒人陪我一起干這干那了,看不見她們了,或許好長時間才見面一次。

  她們問我到了新學(xué)校會交更好的.朋友嗎?會不會把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友,永遠(yuǎn)不會忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會的。

  傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟,分開了,也要高興的過好每一天,一定要開開心心的,謝謝你們那樣幫我,讓我快樂這么長時間。我會永遠(yuǎn)記住你們!

  傷感作文 13

  傷感翻著一張張同學(xué)錄,一個個熟悉又陌生的名字在腦海里出現(xiàn)。說它熟悉,是因為我們相處了三年;說它陌生,是因為我們已經(jīng)脫離這個集體半個月了。是的,半個月不長,可是這段難熬的等分?jǐn)?shù)的日子讓我們徹底從一個世界過度到了另一個世界。

  面向高中,有的人還在,微笑依舊;有的人已去,留下背影。這場吃了三年的宴席,終于散了。將來的是另一場宴席,又是三年。三年后,我們面臨的還是散場.晚上躺在床上的時候,突然就睡不著了,剛剛還纏著我的睡意一下子跑了,想著9月份開學(xué),將看到許多新的`面孔,將失去許多熟的朋友。這種回憶的日子,在宴席的尾聲我設(shè)想了千遍萬遍,但沒有一遍不是圍繞著傷感的曲調(diào)的。剛剛看完湖南電視臺“快樂男生”全國五進四的總決賽。我看著張杰站在終極PK臺上,真心地希望他能夠勝出;我看著瘋狂吶喊的fans,用的是一種不解的眼光;我看著有淚不輕彈的他們,在與吉杰告別時毫不吝嗇地?fù)]灑淚水。這個也是我們的寫照,很真實的寫照。盡管我們分手的時候沒有流淚,盡管我們依然談笑,可是那擦地發(fā)亮的黑板,那被刻得亂七八糟的桌椅,那已經(jīng)停止旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,都在點著頭,向我們告別呢!我們以后會上不同的學(xué)校,去不同的地方,但它們在笑著告訴我們,它們不會走,它們會守在這兒,見證三年的真情,等待若干年后回來的我們,擦擦黑板,坐坐桌椅,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)電風(fēng)扇,敘述人生的滄桑。

  是的,結(jié)束了,結(jié)束了,姑蘇城外的鐘聲響起了……

  傷感作文 14

  感動,是多么幸福的字眼。相信每個人都經(jīng)歷過感動,或心中對某人油然而生出感動。

  當(dāng)我閑著沒事干時,就翻一翻我六年級時的同學(xué)錄,那里面有同窗的祝福,有班主任的.畢業(yè)寄語,有幾張合影,還有就是我要好的朋友王林云給我寫的畢業(yè)信。我也會時常閱讀,感受其中的蘊意,回憶其中的美好畫面。

  王林云是在六年級時轉(zhuǎn)入我們班的,她戴著眼鏡,個子與我差不多高,學(xué)習(xí)也很好,我們就成了好朋友。課上我們互相學(xué)習(xí),課下我們一起游戲,每個人都很快樂。每天放學(xué)后,我們也總是一起回家,一路上說說笑笑,總有許多說不完的事。她最喜歡開玩笑,尤其是在我喝水時,說個笑話讓我把嘴里的水吐出來,滿地都是,然后再哈哈大笑一場,這是我們經(jīng)常發(fā)生的場面。

  而現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了。慶幸的是,我們都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中寫道:“從六年級我剛轉(zhuǎn)來的時候,我就暗地里把你當(dāng)作學(xué)習(xí)上的對手,生活上的朋友。”我們雖然只相處了一年左右的時間,但彼此之間都有了深厚的感情。

  感動無時不在,無處不在。

  傷感作文 15

  人總會嘗到悲歡離合,我當(dāng)然也不例外!每當(dāng)回想起這件事,心里總會有些小傷感。

  事情是這樣的:“我和她本來已經(jīng)有四五年的交情了,我們從來都沒有鬧過別扭,吵架是更別說了!”

  我還為她得罪過一個人,那個人在QQ空間上說我,還評論我,這使我深受打擊。不過,我還是選擇了忍,更過分的是她把我甩她的這件事告訴了她弟,我是文明監(jiān)督,我要去檢查她弟的那個班級,他弟指著我,說:“那個人就是甩我姐的人!彼麄?nèi)喽伎聪蛭,這讓我把臉往哪放?我為了她做了很多事,她卻拋棄了我,我一直把她當(dāng)閨蜜來看待,得到的卻是被拋棄。我和我的死黨們都喜歡和她開開玩笑。有一次,她把我其中的一個死黨弄哭了,她卻生我們的`氣,開始不理我們,我們有錯嗎?

  唉,其實我還是想和她做朋友的,畢竟我們也是有四五年的交情了啊,我真的不想失去這份美好的回憶!

  但是你選擇了“小三”,我也只能衷心祝福你們了,愿你們在小學(xué)剩下的一段日子了開開心心,快快樂樂!

  但是每每回想起你們,我心里總避免不了會有些小傷感。

  傷感作文 16

  日子不斷被時間吞噬,在時間的漩渦中,總蘊藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。

  一年又一年,時間在“命運羅盤”中流,新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間,時光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的`記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中?偸前殡S這一股股酸澀。

  小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動就會變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時間一點點地割碎,碎片呢,只有消失不見。

  飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過的足跡,傷痕,坎坷…

  一本,兩本,三本……我一本一本地數(shù)著,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。

  校園是我們的家,新的開始,新的起點在這兒啟程,也在這里終結(jié)……

  傷感作文 17

  大清早來上班,可是心情還是很沉重,一直都開心不起來,問什么你的一絲絲態(tài)度就能這么輕易地影響我。我不知道要這么忘記你,就幾個月的時間你們都變了,唯一沒變的是我的心,雖然它一直在搖晃。

  為什么你要再次出現(xiàn)在我的周遭,本來已經(jīng)不那么濃烈了,這樣的感覺好差呀,每天想做錯了事的小孩子一樣,提心吊膽地過日子,怕那天還是會來臨,好可怕的那天,不知道那時候會留下多少眼淚,你知道我的心現(xiàn)在又多痛,真不想活在當(dāng)下,早晨上班的`時候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。

  又一年的秋天,好久沒看你的校內(nèi)了,前兩天心血來潮進去逛逛,好像變了,靠右邊的一欄出現(xiàn)了特別好友了,三個簡單的字眼讓我心情瞬間低落,慌了,我又自作多情了,怎么辦?好難過哦,你都有老婆了為什么還要來招惹我,本來我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線,可是你卻打破了,讓我的心此起彼伏地晃來晃去。

  落葉伴秋風(fēng),伴出一季傷感

  細(xì)雨茫茫獨倚樓,幾度寒窗伴人愁。

  秋風(fēng)蕭蕭孤望月,落葉又帶幾層傷。

  傷感作文 18

  還有幾天的時間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。

  在這即將離別的時刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯,長得非常茁壯。這也多虧了李傲同學(xué),每天早上老師來的早,他來得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長得非常好。

  再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的'帶領(lǐng)下,我們的成績有了很大的提高,把二、三、四、五年級不會的都補了回來。我們的課堂非常充實,幾乎不會落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學(xué)沒有寫完評價手冊,老師就讓我們留在學(xué)校寫,她一個字一個字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學(xué)校接孩子,多么負(fù)責(zé)的老師!我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭取好的成績回報母校!

  再見了,小學(xué)生活!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。

  傷感作文 19

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

  還記得我剛剛進六小的時候,我是多么的害怕。因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認(rèn)識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的`游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天;我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完;現(xiàn)在我們要畢業(yè)了。但是,我們對你的情誼,是永遠(yuǎn)不會變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們。你們和我生活了六年,我們的感情是那么得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

  傷感作文 20

  “春去春又來,花謝花又開。”二年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留?

  多少個萬籟具靜的夜晚,坐在臺燈下,一點點地寫出自己的愁緒,一點點地道出這小學(xué)的苦惱時光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!

  瀕臨中考的時候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個充滿束縛的世界。

  無奈,無奈,無奈……

  也許現(xiàn)在自己唯一能做的.,就是在每一個這樣的夜晚,一次次地數(shù)著自己的惆悵吧?

  我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。

  當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?

  不知道苦與淚的盡頭,是否會有刺眼的太陽光照耀?

  傷感作文 21

  他當(dāng)時沒有改變我,最后卻改變了我的一生。

  我拿起一個啤酒瓶子,兄弟們開始阻攔我,證明他們還沒有喝醉,還有良心,我把他們的手全部推開了,我用酒瓶子狠狠的打到了我的前額上,地上的碎片仿佛是我那破碎的夢,順著臉頰滴下來的血,渲染了幾須血腥。

  我拿著那個殘缺酒瓶,指著我最愛戴的老師說:我的事,以后你少管。

  我和你,本來多么和諧的字眼,在那天晚上,在那個沖動的夜晚,成了我和我的最敬佩的老師的.分界線,時代的膚淺。

  我應(yīng)聲倒地,一雙剛剛打過我的手把我穩(wěn)穩(wěn)的抱住了。那時我已經(jīng)什么也不知道了。

  我醒來的時候,躺在學(xué)校衛(wèi)生所里,幾個哥們趴在床邊睡著了,我問他們我怎么會躺在這里。他們都說我喝多了,摔的。我當(dāng)時什么也不記得了,可能見到老師就會在嚴(yán)刑逼供下被屈打成招,可是老師只是說了一句:以后走路小心點,就什么也沒有說了。

  我開始在內(nèi)心中佩服我的那幫難兄難弟,他們居然把“老板”給騙了。

  下課后我狠狠的拍了他們的肩膀,以資鼓勵。他們卻是一臉茫然,而我更是一頭霧水,不見天日。

  我還是暗暗慶幸,僥幸的躲過了一劫,我不盡感慨,有福之人不用愁。

  傷感作文 22

  學(xué)習(xí)不好是很多學(xué)生的無可奈何,卻是走上藝術(shù)道路的一臂之力。非毅晨原創(chuàng)

  高二那年,因為我學(xué)習(xí)不好,所以被學(xué)校強制轉(zhuǎn)到了美術(shù)班,那時候感覺很沒面子,臉上仿佛被貼上了一個“差生”的標(biāo)簽,在心中留下了自暴自棄的烙印。上課也不再聽講,下課也不再裝純。老師不管也不問,因為在她們的心中我們是一群壞孩子,一群會抽煙,會喝酒,會玩網(wǎng)游,會談戀愛,就是不會學(xué)習(xí)的“社會主義好青年”。

  有時候路過以前的.班級,還是會戀戀不舍的看上一眼,因為那里曾經(jīng)埋藏著我的夢想,一個差生鮮為人知的夢想。可是,這一切都來得太突然,像初夏的雨來得總是毫無準(zhǔn)備,措手不及。

  當(dāng)一個人的夢想和高考升學(xué)率不謀而合,被人為的放到一起,我的夢想就是被那樣無情的打碎的。我本來就是要光明正大學(xué)習(xí),堂堂正正的考大學(xué)的,可是還在路上,就被權(quán)力改變了方向。

  偶爾碰到以前的好朋友,我也只是強迫自己露出微笑,以后碰面的機會越來越少了,我的微笑也從此失去了下落。

  有時候會在睡不著的時候思考未來,還會做一些美夢,讓我無法接受的是我考上了大學(xué),而且不是用美術(shù)考上的,我總是在這個時候被夢欺騙,笑著醒來,從此我學(xué)會了撕心裂肺的笑。

  傷感作文 23

  沉默是我逃避的方式,躲開你是我愛你的最好方式,在這個欲望充斥靈魂的時代,每個人都機械的在朝著自己的目的前行,不會注意身邊的風(fēng)景。

  眼淚淹沒了自己才知道心是那么的痛,感覺自己是一粒塵埃,在浩瀚的宇宙中是那么的`渺小,微不足道,以至宇宙將我遺忘,即使有一天我不復(fù)存在宇宙或許都不會知道,因為我是那樣的渺小,我是那樣的卑微不敢讓你認(rèn)識我。

  人間四月天,陰雨綿綿,這是個讓人幸福的月份,可我卻分外孤獨,只因一個人孤單的行走,但我不會說出來,你在我心底成了秘密,那是我心中的幸福。

  往事如煙,纏綿舊夢濕青絹,在這個青春期躁動的季節(jié),感覺自己像一顆多情的種子,不知是什么時候注意到了身前的野薔薇,有不知是什么時候注意到了身旁的野菊花,又不知是什么時候我忘記了野薔薇,又不知是什么時候注意到隔壁山上的雄鷹,多情的種子,隨著人間四月的綿雨,微風(fēng)處處開放,但我堅信該遇見的人總會遇見,早也好晚也罷,一定不會錯過。

  四月末桃花堆積了好幾層我想說我比它更痛苦,不是你們功利是這個世界太世俗。世俗的世界誰還會注意這些。

  晚風(fēng)吹彩霞,落日映余暉,四月我孤獨的遐想在湖邊。

  傷感作文 24

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考;再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的'老師和同學(xué)。

  在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水;但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。

  在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵,給我安慰……

  首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

  其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。

  最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖。謝謝你們。

  各位,謝謝你們!

  希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍天在等待著我們。

  朋友們,加油!

  傷感作文 25

  畢業(yè)了,小學(xué)的一切都已經(jīng)結(jié)束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師,告別了同學(xué),告別了小學(xué)時快樂的歲月!

  我其實還記得,還記得我們在校園里嬉戲的歡樂,還記得在操場上比賽時獲勝的那一幕,還記得我們考試前付出的辛苦和帶來幸福的.時刻,還有,還有我們曾共同在同一間教室里學(xué)習(xí)的美好時光,那最純真的友誼,更不會忘記我們當(dāng)初曾許下的諾言:不管將來是富裕還是貧窮,不管到時相距多遠(yuǎn)都一定要再相聚,不能忘記我們的母校和老師。

  我還清清楚楚地記得,我們當(dāng)時畢業(yè)典禮上同學(xué)們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著寫同學(xué)錄,復(fù)習(xí)功課,每天都很忙很累,盡管如此我們依舊喜歡忙著。因為只有忙才能讓我們減少對畢業(yè)的傷感,所以我們忙著,忙著……我知道,在畢業(yè)典禮上不能哭,只要有一個人哭就會有許多人跟著哭,我在心里不停地告訴自己:要堅強,不能哭。其實當(dāng)時每一同學(xué)都是這樣安慰自己的。

  到了畢業(yè)典禮的那天,我們做到了——沒有輕易的掉眼淚,因為我們知道一次分離將會是更多重逢的機會。

  我們不會忘記六年的友誼和養(yǎng)育我們的母校,我們將會刻骨銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  傷感作文 26

  每年的8月15,是中秋節(jié),團圓節(jié)。

  一個人,走在繁華的街道上,看著來來往往的行人,看到每個人都帶著虛偽的面具。

  行尸走肉般來到樓下,抬眼望到天空。今天的.月亮怎么這么的圓?噢,原來是中秋節(jié)啊,皎潔的月光撒在草地上,看著白玉盤般的明月總是有中摸名的悲傷。

  已經(jīng)2年了,為什么還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命。你說你會到月亮上守護著我,你說要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道么,你總是這么的天真,從事那么的可愛,我真的很喜歡你,在每天晚上你都會闖進我的夢境。

  我那最親的兄弟啊,你還好么,2年了,不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂,無憂無濾。而現(xiàn)在呢,你距我千里之外,而她已經(jīng)……

  現(xiàn)在的我,看透了這個世界的一切,一切是那沒的虛偽,那么的邪惡,人們已經(jīng)忽略了最正要的事情,那就是――情。

  每個人都成了金錢的奴隸,忘記了最美好的愛情,親情,友情……

  醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了,但愿人長久,千里公嬋娟。

  傷感作文 27

  當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時候,我知道,我要離開東勝小學(xué),離開您了。您給予了我們多少知識,曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的`情景。您舍不得我們,我們也舍不得您?晌覀儾坏貌浑x開您,離開東勝小學(xué)。

  我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架,是您讓我們和好如初,我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉,我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解說,我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊,而您還是默默地為我們承擔(dān)著……

  如今我們已成長成人,才知道我們小時是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的心……

  記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準(zhǔn)備挨餓,

  是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學(xué)的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學(xué)吃得更飽,而您卻差點挨餓……

  您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報,我們卻無法回報,我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……

  傷感作文 28

  早上,7點半就被叫的我困極了。吃過早飯還早,車還沒來接過。我:真是可憐本來好好的國慶長假,冒出一檔子事,把心情都破壞了。是長假的天,我電視機收看播放的閱兵儀式。,樓下響起了清脆的車笛聲,“嘟嘟”“嘟嘟”,我急忙穿好鞋子和姑姑一起走下樓去。

  上了車?yán)б庥帧熬硗林貋怼,不知不覺就睡著了。在車身劇烈的.搖晃下我醒了,終于。我走進那間小姑丈居住的過屋子,我剛走進去小姑婆就走二話不說給我在脖子上掛了1根白繩,在上給我別了白色的塑料花上面寫著“哀悼”字,她囑咐我千萬別弄丟了,我點點頭。再往里走,繞過白布我了躺在木板床上的小姑丈。他臉色慘白,連嘴唇白的,在眼角我了一滴眼淚的留痕,小姑丈在離開人間的最后一滴淚的痕跡。我躺在床上衣冠整齊的小姑丈,心抽搐了一下,眼淚緊接著就“唰唰”地流了;叵胛羧绽锛(xì)心教導(dǎo)的小姑丈就離開了,永遠(yuǎn)的離開了,心酸酸的。

  我再看,跨出房間來到小姑丈的靈位前拜了拜。我走出屋子來到外面的走廊前,望著天空中的雨淅淅瀝瀝地下著,我傷感有增添了。小姑丈應(yīng)該是去另極樂世界里了吧!

  傷感作文 29

  舊的不去,新的不來,人也是如此嗎?

  美術(shù)班來了新老師了,還沒上課前,教室里全是這個話題。那個女老師管不了我們,就申請換學(xué)校了。現(xiàn)在聽說來了一個男老師。其他的都是猜想了。

  該走的會走,該來的會來。他走進了教室,帶著個眼鏡,一派書生氣息,我們長長的舒了一口氣。他自我介紹完畢后,就開始宣布他的紀(jì)律,我們不以為然,故意唉聲嘆氣,給他一個下馬威。

  他叫起了后排的一個男生,也就是我們宿舍的老大。他問為什么嘆氣,老大說不為什么。我們以為他懂規(guī)矩,要臣服我們。不料,他竟然是一個戴眼鏡的憤青。他脫下外套,把老大叫了出去,后來發(fā)生的.事情只有老大知道,他卻從來不告訴我們,老大只是說以后好好學(xué)習(xí)。

  從那以后,我們都變了,變得判若兩人,班上的女生都懷疑我們吃錯了藥,但是我們也是這么想的,我們可能是要改邪為正了。

  他的講課風(fēng)格與前一位老師截然不同。風(fēng)趣幽默,見解獨到。他說中國畫才是最細(xì)膩的、最美麗的、最含蓄的。特別是他講到《清明上河圖》時,更是滔滔不絕,從整體到部分,從理論到歷史,讓人回味無窮。漸漸地,我們開始喜歡聽他的課,也許就是因為一個有魅力地男人不是靠臉蛋,而是靠歲月積淀下來地睿智。

  傷感作文 30

  每當(dāng)提到家庭,總是先會想到幸福,而我卻不這么認(rèn)為。往往人們會把家庭說成星星,指點前方的路,而我這顆星星為什么跟沒了電一樣,讓我迷芒。

  十二歲之前,我是父母手心當(dāng)中的寶,就連我在同學(xué)家過夜都不讓?墒乾F(xiàn)在,就好像我消失了一樣開始對我不聞不問。

  媽媽特別在乎我的學(xué)習(xí),只要我的數(shù)學(xué)掉下了90分,她就拿起掃把,追在我的后面。我一邊跑一邊大聲對媽媽說:“媽,我錯了,下次我努力!”可媽媽跟沒聽見一樣,直到抓到我,好好說教一頓才完,還收走了我心愛的手機。

  可是現(xiàn)在,我都考了70分了,都換不來她一個電語,只有當(dāng)我打電話給他,她才說讓我下次努力,也不多說就把電話掛了。手機的嘟嘟聲代表了母親的`掛斷,同時也代表了我眼淚來了的提醒。

  我的爸爸一直把我當(dāng)成心里的寶貝,當(dāng)我在學(xué)校受欺負(fù),他肯定幫我要回道理,同時我也收到許多同學(xué)羨慕的目光。

  現(xiàn)在,他只會告訴我忍。他跟我說忍能成大事。我也經(jīng)常找個僻靜的地方獨自清理心靈上的傷口。

  家庭,他帶來了無盡的傷痛,我只痛恨自已為什么那么不爭氣。因為我知道,只要我成功,他們會來看我。

  傷感作文 31

  有一種美叫傷感,她來也徐徐,去也緩緩,象一只孤獨的小船,

  不時飄蕩在心田。有一種美叫傷感,她悲亦隱隱,痛亦釅釅,象一把古老的吉他,不時撥動著心弦。有一種美叫傷感,她若即若離,

  時隱時現(xiàn),她從不在刻意追求中產(chǎn)生,總在漫不經(jīng)心時出現(xiàn),這就是傷感的美,這才是美的傷感......

  她時常從幸福里發(fā)掘出痛楚,悄悄在完美中制造遺憾。美不同于高興、快樂、幸福等詞匯,美是一種感受,一種欣賞,一種升華,一種涅?。是一種見仁見智的東西。

  譬如,離愁別恨中包含著的美,是一種低徊哀婉的凄美,那絕非站在高興角度上,如是,豈不等同于幸災(zāi)樂禍?

  又如,蒼勁的美,老松,虬枝橫逸,盤根錯結(jié);老人,臉上溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。美得深沉、含蓄,美在樸實無華。

  再如,思鄉(xiāng)的.惆悵,“何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)?”思親的渴盼,“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;愿君多采?,此物最相思。”

  明明是愁苦,卻能衍生出許多人間真情,難道不是美奐絕倫嗎?明明是垂垂老矣,卻將生命的頑強、生活的磨礪、世事的艱辛展現(xiàn)得淋漓盡致,難道這不是至善至美嗎?

  傷感作文 32

  好不容易,考試全部結(jié)束,本來以為可以好好輕松一下,安安心心地做接下來的實習(xí),可是所有的同學(xué)都被愁容籠罩……

  在考前兩三天,大家還在緊張復(fù)習(xí)的時候,噩耗傳來:我們要換宿舍!而且是全校公認(rèn)的最差的一棟,突然從最好的搬去最差的,落差太大,誰的都接受不了,而且我們都大四了,學(xué)校何必這么折騰人。這些天同學(xué)們都在議論著搬家的事,看來已成定局,只好珍惜在11棟的最后幾晚了。

  看著住了兩年的宿舍,真的有很多的不舍,昨天傍晚我走上天臺,夜幕降臨時分,我猛然發(fā)現(xiàn),最舍不下的,是11棟的天臺,天臺的風(fēng),天臺的月色,月色下的一切……都是那么令我回味,在眾多擁擠的建筑物中,能夠登高望遠(yuǎn)確實不容易,只是這兩年來,我無數(shù)次的`走上天臺,站在那片屬于我的地帶,去看周圍的一切,去想我經(jīng)歷的一切,天臺,總是能讓我變得豁然,它見證了我的孤獨,安撫了我的心靈,是我最親密的朋友……而如今,我就要離開它了,也許有另一片風(fēng)景在等我,可是那新的風(fēng)景中再也不會有我所等待的那個可能會出現(xiàn)的熟悉的身影……

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