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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-09 18:20:18 專題作文 投訴 投稿

【實(shí)用】二年級(jí)作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】二年級(jí)作文集錦六篇

二年級(jí)作文 篇1

  有一天,小鴨子在下蛋的時(shí)候,看見雄偉的老鷹在天空中自由自在的飛翔。他非常羨慕,心想:如果我也能飛該多好呀,我一定要讓自己飛起來(lái)。

  從此,小鴨子開始一心一意的學(xué)習(xí)飛翔,他努力的撲通著翅膀,一次一次,都失敗了,“哦,肯定是我太重了”他心想,所以他開始努力減肥,一個(gè)星期過(guò)去了,小鴨子瘦的皮包骨頭,可是還是沒有飛起來(lái)。

  后來(lái),小鴨子試了很多的方法,都沒有成功,他絞盡腦汁地想辦法,過(guò)了幾天,小鴨子終于想出了自己為什么不能飛:因?yàn)樽约旱某岚蛱×,老鷹的翅膀很大?/p>

  小鴨子走到森林里找了兩片又大又長(zhǎng)的`大樹葉,用樹干里面很黏很黏的液體把樹葉粘到了自己的翅膀上,就這樣,小鴨子制作了一個(gè)大大的翅膀。他戴著大大的翅膀走到高大的樓房上面,準(zhǔn)備展翅高飛。可是小鴨子從又高又大的樓上摔了下來(lái)。

  小鴨子非常失望,這時(shí),鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō):“雖然咱們是不能飛的,但是老鷹也不能下蛋,咱們更有各的特點(diǎn)!甭犃藡寢尩脑,小鴨子恍然大悟,于是他努力學(xué)游泳、學(xué)下蛋。媽媽看到好學(xué)的小鴨子甜甜的笑了。

二年級(jí)作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)中所描繪的就是我們中國(guó)的春節(jié)。

  每當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)時(shí),我的心中只盼望快點(diǎn)老家,與一家人團(tuán)聚,坐在餐桌前,說(shuō)著祝福語(yǔ),吃著年夜飯,接著一家人坐在坐在沙發(fā)上,觀看著春晚,等待著新一年的到來(lái),迎來(lái)新的一年后大家便紛紛放起禮花來(lái),慶祝新年的到來(lái)。

  今年我回到老家與家人團(tuán)聚時(shí),發(fā)現(xiàn)院子與往日相比,喜慶多了:院子的圍墻掛上了鮮紅的彩帶;門上的對(duì)聯(lián),紙張紅的像正午的太陽(yáng),紙上的黑字顯得的十分有力,紅中有黑,黑中有紅,十分奪目;屋子里的墻上掛著一幅畫,畫中有一條龍和一只鳳凰,寫著四個(gè)大字“龍鳳吉祥”。媽媽不禁夸贊道:“真是年味十足。 惫脣屝χ卮穑骸澳强隙,難得這房子改善好了,不增點(diǎn)年味那能行?”媽媽笑著說(shuō):“也對(duì),應(yīng)該增添點(diǎn)年味。”我聽到她們說(shuō)的話后,我開始漸漸感受到年味了。

  姑媽一邊說(shuō)一邊帶我們進(jìn)到屋里,我發(fā)現(xiàn)我的伯伯一家也回來(lái)了,我們放完帶的東西后,坐下來(lái)聊起天來(lái)。正當(dāng)我們聊得不亦樂乎時(shí),聽到姑媽在樓下喊:“吃年夜飯了,快下了!弊鳛槌载洠伊ⅠR飛奔下了樓梯,沖到飯桌前,坐下來(lái)。后面的`人也陸陸續(xù)續(xù)續(xù)的來(lái)到飯桌前。我們吃放的過(guò)程中姑媽讓大家聽奶奶的說(shuō)祝福語(yǔ)。聽完后,大家紛紛表示感謝,也對(duì)奶奶表示祝福,我心想:這不也是一種年味嘛?

  吃完飯后,我們坐在沙發(fā)上,觀看著春晚時(shí),大家嗑著瓜子,吃著糖果,觀看臺(tái)上的表演,聆聽著臺(tái)中傳出的歌聲,我心想:這不也是一種年味嗎?

  當(dāng)我們迎來(lái)新年到來(lái)時(shí),紛紛跑到院子里放鞭炮,這是我們小孩子最期待的時(shí)刻了,看著璀璨的煙花,看著噴涌而出的禮花,我們的睡意也在不知不覺中消失了,我心想:“這也是一種年味。”

  原來(lái)年味就在我們身邊,年味中包含著大家對(duì)新一年的期望與祝福。年味一直在我們身邊,家人團(tuán)聚變有年味。

二年級(jí)作文 篇3

  音樂是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù),總是那么富有魅力,令人不知不覺陶醉其間……

  我從小就喜歡音樂。那時(shí)候,最吸引我的也唯有音樂了,雖然那時(shí)還不懂什么是音樂,但睡前奶奶能給我哼唱一首輕柔的搖籃曲,也就滿足了。

  等上了小學(xué),正式上了音樂課,我這才對(duì)音樂有了進(jìn)一步的了解。音樂它的音調(diào)、節(jié)奏都會(huì)影響它聽來(lái)的感覺。每每聽到那些輕快的音樂時(shí)。有時(shí)竟會(huì)讓自己的煩躁煙消云散。音樂好似那無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊的海洋,而自己那煩躁的心情則像海邊的腳印,經(jīng)海水的`沖洗,也就隨之淡忘、消失了。

  當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也對(duì)音樂更是有了體會(huì)。直至今日,每當(dāng)我仔細(xì)聆聽時(shí),哪些音樂富有跳躍力,哪些音樂舒緩而又平和;哪些音樂聽來(lái)會(huì)有奇異的感受,哪些音樂聽來(lái)仿佛身臨其境……我都會(huì)全神貫注地去體會(huì)它,去理解它,感受它的意境,體會(huì)音樂的美。我知道,音樂是神圣的、美好的,是可以用心靈去傾聽的。

  音樂是具有靈氣的。音樂的變遷,卻無(wú)法洗去我對(duì)音樂的情有獨(dú)鐘。當(dāng)那一陣陣熟悉的旋律再度重逢于耳邊,我定會(huì)再度陶醉其中……音樂何嘗不是一種享受呢?

二年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,山坡上的高大、挺拔的`松樹和一些樹不一樣。松樹的葉子尖尖的,像長(zhǎng)針,又叫松針;液稚乃蓸淦た偸悄敲创植冢粔K一塊的。我不知道松樹

  會(huì)不會(huì)開花,但松樹上結(jié)著一個(gè)個(gè)松球,松球扒開,里面就有松籽。松籽會(huì)落在地上就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。

二年級(jí)作文 篇5

  我常常站在村外的高原上,看見遠(yuǎn)方自更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方涌起的薄霧。漫步走來(lái),如款款的舞女。那像海綿又像絲絮的白霧。它與田野輕吻,與大地廝磨。它幻化成說(shuō)不清道不明的形狀,時(shí)而舒張,時(shí)而蔓延。如仙女之裙,如牛乳之海?墒,艷紅似火的太陽(yáng),自東方冒出了頭,躊躇著,緊張著,如同豆蔻年華的少女的臉。它要熱烈的燃燒著,像火燒云,像黃昏的紅霞。它要熱烈的魅惑著,像紅豆粒,像少婦的嘴唇。白霧似乎被它收回,滿滿消隱,淡出了我的視野。地平線那頭,太陽(yáng)出來(lái)了。

  人們多半不認(rèn)識(shí)它,似乎生活中沒有這個(gè)事物。太陽(yáng)無(wú)私,依舊光照大地,那么,那真的是佛光嗎?那么,為什么它漠視著人世的苦楚,只是單純的'照耀著好人,也照耀著壞人?是它不偏私,不茍且嗎?蕓蕓眾生,都在這小小的寰球之上,演繹著各自的悲歡與淚水,笑容與苦澀?墒巧绱丝蓯郏瑓s終究湮滅。無(wú)情的太陽(yáng),卻得到了恒久和常在。太陽(yáng)呵太陽(yáng),你真的只是天空中的指路明燈嗎?那么,你應(yīng)該如同光明一樣受人追求。受人尊仰。那么,我也應(yīng)該焚香三柱,禱告上天,愿你能與造物同歲,與造物永恒。與造物的寬厚的胸懷,一同徜徉在蔚藍(lán)的天空。自開始至永久,自遠(yuǎn)古至以后的漫長(zhǎng)歲月,燃燒在黑暗的虛空之中。從而在這寂寞的宇宙,有了你鮮活的生命!

二年級(jí)作文 篇6

  大年三十晚上,我和三個(gè)弟弟樓下放煙花。每個(gè)人分好煙花,叔叔負(fù)責(zé)點(diǎn)。太太、嬸嬸、爸爸和媽媽在邊上觀看。

  我和弟弟們準(zhǔn)備等叔叔來(lái)點(diǎn),我們又蹦又跳,又叫又唱。我們每人得二只“蝴蝶”三個(gè)沖天炮。

  我們玩的煙花類型有:吐珠類、旋類、噴射類,各式各樣。我們先玩圓柱體的沖天炮,又細(xì)又長(zhǎng),引人注目。我抓著沖天炮,叔叔把硝點(diǎn)著了,“砰---”的`一聲,展開了一朵絢麗的菊花,那絲絲花瓣,拖出道道光亮,把夜空點(diǎn)得光亮極了。我高興得手舞足蹈。接著是我放旋的“蝴蝶”。我小心地走過(guò)去點(diǎn)著硝,然后趕緊跑遠(yuǎn)了一些,“蝴蝶”開始圈了,圈的速度可快了,邊邊“唧唧”地發(fā)出綠色的光芒,還往上飛,能飛四層樓高,簡(jiǎn)直不可想象。還有一個(gè)是吐珠類的煙花,它下面是圓的,上面是尖的,一點(diǎn)引線,噴出漂亮的火花,五顏六色!越噴越高,然后逐漸沒了。

  大年三十的晚上,我玩得真高興!煙花讓我玩了還想玩。

  放煙花可真是過(guò)年里高興的事!

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