愛(ài)護(hù)花草作文（精選36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)花草作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)花草作文 1
天氣晴朗的星期天，我和媽媽到尚湖公園看花展。一進(jìn)公園，就看到美麗的牡丹有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花芯。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的.。突然，我看到一個(gè)小女孩在摘花兒，連忙跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“小朋友，不能摘花兒！”“為什么呀？這些花兒多漂亮呀！”小女孩好奇地問(wèn)。我指這木排上愛(ài)護(hù)花草這四個(gè)字對(duì)她說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草，花草也有生命，也怕疼，也會(huì)生病的�！薄芭叮叶�，謝謝大姐姐，我以后再也不摘花兒了，姐姐再見(jiàn)！”說(shuō)完，飛快地跑了出去。
在回家的路上，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
愛(ài)護(hù)花草作文 2
一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)男人在綠油油的草地上踢足球，我認(rèn)為是不對(duì)的.，因?yàn)榍蛟诓莸厣蠞L來(lái)滾去會(huì)把花草壓扁的，那怎行呢?小花小草都是存在生命的，如果你在草坪上走來(lái)走去，他們會(huì)痛的。
我們要愛(ài)護(hù)花草，不要隨便踩踏他們。
愛(ài)護(hù)花草作文 3
星期天，天氣晴朗。小麗和媽媽到公園玩，公園的風(fēng)景很美，遠(yuǎn)處的亭子藏在樹(shù)叢里好像在和旁邊的小溪在躲貓貓，一座美麗的`雕像立在草叢。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)她旁邊有一個(gè)花叢，花叢里開(kāi)著美麗的花。
她忍不住想過(guò)去摘一朵，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小麗，不能摘花�；ㄊ怯猩�，如果你摘了，它就很快死去，就看不到它以前的風(fēng)采了”。小麗說(shuō)：“我知道了，我要愛(ài)護(hù)花草，也要讓別人愛(ài)護(hù)花草”。媽媽撫摸著小麗的頭，一邊甜甜的笑，一邊說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了�！�
愛(ài)護(hù)花草作文 4
春天到了，小花和小草伸著懶腰從土地里鉆了出來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)中擺動(dòng)著身體，好像在向彼此在招呼。
小花：“你好啊，你長(zhǎng)的那么綠，真是太美麗了！”
小草：“你也很漂亮啊，鮮紅的花瓣真像一條長(zhǎng)裙子呢！”
它們成了好朋友。
有一天，小草醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小花不見(jiàn)了，只有一支光禿禿的花枝留在那里。旁邊的`小草們告訴它，原來(lái)小花被一個(gè)小朋友摘走了。小草傷心的留下了眼淚。
小朋友們，為了不讓植物朋友們傷心，請(qǐng)不要摘走它們的植物朋友們。我們要做文明的學(xué)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，成為大自然的好朋友。
愛(ài)護(hù)花草作文 5
今天，我看見(jiàn)有個(gè)小朋友拔下一根樹(shù)枝，在玩釣魚(yú)。我就走了過(guò)去，看著他玩。
忽然，我想起來(lái)，拔樹(shù)枝是不對(duì)的`。我連忙跑過(guò)去，跟小朋友說(shuō)：“小朋友，你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能把它們拔下來(lái)�！蹦莻�(gè)小朋友說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，我以后不會(huì)再拔花草樹(shù)木了，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的�！闭f(shuō)完，小朋友就和我說(shuō)再見(jiàn)了。
愛(ài)護(hù)花草作文 6
今天，我走在路上，看見(jiàn)一位和我差不多大的女孩，隨手從旁邊摘下一朵花，邊走邊數(shù)著花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的撿起一片，仔細(xì)的觀賞，又柔又輕。
就在那一刻，我沖上前一把抓住那女孩的胳膊，“��？怎么是你？”那人竟是我的好朋友，我發(fā)怒的說(shuō)：“你怎么能隨便摘花呢？這是為了美化市容，精心培育的`我們應(yīng)該保護(hù)它們……”她的臉上青一陣紅一陣，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“你干嘛發(fā)這么大的火呀？不就是一朵花嗎？”她說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。
下午，她找我說(shuō)她錯(cuò)了，不該破壞花草，我也向她道歉，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
我們渴望綠色，一棵樹(shù)，一朵花，都是勃勃生機(jī)的未來(lái)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
愛(ài)護(hù)花草作文 7
星期天，風(fēng)和日麗，小明帶妹妹去公園賞花。
公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，一只只蝴蝶在花間翩翩起舞。小明和妹妹被這美麗的'風(fēng)景迷住了。妹妹高興地在花叢旁跳起了舞。小明看見(jiàn)了，馬上對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，不要在這里跳舞，這樣會(huì)踩壞花草的。我們要愛(ài)護(hù)花草�！泵妹寐�(tīng)了慚愧地說(shuō):“哥，我知道錯(cuò)了！”
愛(ài)護(hù)花草作文 8
一天，小黃帶著妹妹去公園玩。到了公園，他們找了個(gè)位置坐下，一邊聊天一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
空中的蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了許多五顏六色的小花。忽然，這些美麗的'小花被妹妹看見(jiàn)了。妹妹伸手就去摘花。小黃看見(jiàn)了，連忙抱住妹妹，說(shuō)：“你看那邊立著一塊牌，牌上寫(xiě)著愛(ài)護(hù)花草，我們要愛(ài)護(hù)花草，不要隨便摘花，讓公園變得更美麗�！泵妹脤�(duì)小黃說(shuō)：“哦，我知道了�！�
愛(ài)護(hù)花草作文 9
一天，天色晴朗，小云和媽媽一起到公園來(lái)玩。
一入公園，小云望到百花盛開(kāi)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，可漂亮了！這時(shí)，小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的.玫瑰花，錦繡極了。小云走過(guò)往就要把紅玫瑰花摘下來(lái)，媽媽望見(jiàn)了急忙跑過(guò)往對(duì)小云說(shuō)：“小云，不能摘花！我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓它留給更多的人望�！毙≡者^(guò)了媽媽的話(huà)，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友們，我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從現(xiàn)在就開(kāi)始做起。
愛(ài)護(hù)花草作文 10
有一天，小紅跟著媽媽去公園玩兒。她們看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面的菊花有紅的、白的、紫的'、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
小紅很想摘一朵帶回家，媽媽看見(jiàn)了，教育小紅不要摘花，這些花兒是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它。
小紅聽(tīng)了媽媽的話(huà)，知道自己做錯(cuò)了。
愛(ài)護(hù)花草作文 11
有一天下午，放學(xué)后，媽媽帶我去公園玩，遠(yuǎn)處有山，山上有古色古香的.涼亭，近處的草綠綠的，軟軟的，金黃的菊花吸引了我。
我伸手剛想摘，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不能摘！不能摘！你摘一朵，我摘一朵，他摘一朵，那公園里還有花嗎？”我聽(tīng)了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院蟛徽�。�?/p>
愛(ài)護(hù)花草作文 12
每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)小區(qū)里，一天放學(xué)回來(lái)的`路上大老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲鼻而來(lái)，我望四周一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂花開(kāi)得真香��！小紅心想如果戴在我的頭上一定很漂亮，小紅剛想摘，忽然對(duì)面有位老奶奶看到了對(duì)小紅說(shuō)：“花兒是有生命的，大家都要珍惜它。
如果你也摘花，她也摘花，小區(qū)里就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香了！環(huán)境就被破壞了。
小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地說(shuō);對(duì)不起，“花兒好看我不摘！”
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)搖擺，仿佛在為小紅獻(xiàn)上最美的舞蹈。
愛(ài)護(hù)花草作文 13
星期六的早上 ，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅和媽媽興致勃勃地來(lái)到公園里玩。
一進(jìn)公園，哇!小紅就被這美麗的`鮮花吸引住了。各種各樣五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，還時(shí)時(shí)發(fā)出迷人的香味。小紅忍不住想伸手摘一朵過(guò)來(lái)，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)她說(shuō)：“小紅，這美麗的花是讓大家欣賞的，不能摘，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小紅聽(tīng)了，低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我以后都不摘了�！眿寢屛⑿χ⒆拥念^說(shuō)：“乖，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！�
愛(ài)護(hù)花草作文 14
有一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)有人在樹(shù)上晾衣服，也有許多小朋友在草地上踢足球。我心里想，花草樹(shù)木是有生命的。它們一定很難過(guò)，也很生氣。
我要想辦法保護(hù)花草樹(shù)木。
回到家，我就用紙盒子做了個(gè)很大的`牌子。上面用筆寫(xiě)著：大樹(shù)是天然的吸塵器，花草是春天的使者。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
第二天，我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小樹(shù)林旁。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在大樹(shù)上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不見(jiàn)了。沒(méi)想到這個(gè)方法真有用。
我真高興，我想大樹(shù)和小草們更高興。
愛(ài)護(hù)花草作文 15
今天早上我去上學(xué)，走了一條開(kāi)著金黃色和粉紅色小花的路。我看見(jiàn)幾個(gè)小女孩在黃一朵粉一朵地摘花呢！我走過(guò)去，說(shuō)：“要是你一朵、我一朵、她一朵，花早就沒(méi)了！”她們馬上不去摘花了。
回到家，我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。
愛(ài)護(hù)花草作文 16
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六做完作業(yè)，我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩，正跳得起勁，妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看這朵花真美啊！然后伸出小手就要去摘花，我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著疑問(wèn)說(shuō)：為什么呀？我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，要是別人都像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的'一朵花你是不是會(huì)很傷心，這可是一種不文明的行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的低下頭紅著臉說(shuō)：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對(duì)妹妹豎起了大拇指，說(shuō)你真棒！然后我倆又高高興興地去玩了。
創(chuàng)建文明城市從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣，再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，到那時(shí)，天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，水兒更清，我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。
愛(ài)護(hù)花草作文 17
一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命；一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì)造成環(huán)境污染。我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象，我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。有句話(huà)叫：低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區(qū)里的那些草坪，已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護(hù)林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的.草坪則是小朋友們玩游戲的`好去處。好多小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒�，拔小草，小花，折�?shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)。回家后我馬上召集小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。
我們大家共同把地球愛(ài)護(hù)了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，世界就會(huì)變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
愛(ài)護(hù)花草作文 18
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的益處吧。
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼……它們還可以?xún)艋諝獾鹊�。花草�?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品�；ú輼�(shù)木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的�？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的'，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò)，心里有話(huà)會(huì)訴說(shuō)的，同樣，花草樹(shù)木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛(ài)護(hù)花草作文 19
周三，我和家豪在學(xué)校門(mén)口排練小寶氣象。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚，咚咚咚”的聲音。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟和他爸爸正拿著竹桿打著樹(shù)枝和樹(shù)葉。我看著小樹(shù)好象很痛很痛并小聲的說(shuō)著：“不要打了，不要打了，很痛很痛呀!”于是我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這樣啊，你可以去提醒他們一下啊!”“我是想這樣的，可是我不敢呀。”我說(shuō)著。媽媽又說(shuō)：“你想想小樹(shù)在那里很痛，你鼓起勇氣就好了，沒(méi)什么不敢的。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)吸了一口氣就走到了小弟弟的'面前說(shuō)：“小弟弟，不要打樹(shù)枝哦。”小弟弟沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他的爸爸說(shuō)：“我們給小樹(shù)修剪一下它會(huì)長(zhǎng)的更快的�！蔽艺f(shuō)：“你們是亂打小樹(shù)，修剪會(huì)有專(zhuān)業(yè)的人來(lái)修呀!”小弟弟的爸爸很生氣的說(shuō)：“專(zhuān)業(yè)的人能修我就不能修呀!真是的!”我聽(tīng)了連忙跑到媽媽跟前不敢再說(shuō)了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)成功?”我點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)。她說(shuō)：”那再去一次�！蔽沂箘诺膿u了搖頭。媽媽又說(shuō)：“為了小樹(shù)再試一次只要再去一次!”我聽(tīng)了勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再次走到小弟弟他們面前說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有了這些樹(shù)木才會(huì)有新鮮的空氣，如果每一個(gè)人都像你們一樣破壞花草樹(shù)木那世界上就沒(méi)有了新鮮空氣，沒(méi)有了新鮮空氣怎么會(huì)有我們現(xiàn)在這么好的生活呢?”“嗯你說(shuō)的對(duì)�！毙〉艿艿陌职终f(shuō)。說(shuō)完他趕快扔下竹桿帶著自己的兒子快步離開(kāi)了。我見(jiàn)自己成功了歡蹦亂跳的來(lái)到媽媽身邊，媽媽向我豎起了大姆指，我心里可開(kāi)心了。
愛(ài)護(hù)花草作文 20
【二五班李坤瑩】 一天，小紅和媽媽一起到公園玩，小紅看見(jiàn)一叢非常美麗的.花朵。小紅被吸引住了，就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不能摘！”小紅奇怪地問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木，這樣你才能稱(chēng)得上是一名合格的小學(xué)生。我們不能看著什么花美麗就去隨意摘，這是不對(duì)的�！靶〖t聽(tīng)懂了媽媽的.話(huà)，高興地笑了。
【二五班李森浩】 一天，小剛?cè)ス珗@玩，他看見(jiàn)了一叢花，心里想著：這是什么花，這么漂亮！應(yīng)該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽?zhuān)龖?yīng)該會(huì)非常高興。剛想摘一朵，可是管理員阿姨來(lái)了，說(shuō)：“孩子，花也是有生命的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)大自然�！毙偮�(tīng)了，慚愧地低下了頭。可是拿什么送給媽媽呢？他眨了眨眼，靈機(jī)一動(dòng)，不如把這些花畫(huà)下來(lái)吧，媽媽肯定喜歡。說(shuō)著，他就拿出了畫(huà)筆，高興地畫(huà)了起來(lái)。
愛(ài)護(hù)花草作文 21
每個(gè)人腦海里都有一些奇妙的想法，我的每個(gè)想法還都有一個(gè)小故事，下面，我來(lái)為你介紹我的小故事和想法吧！
國(guó)慶假期中，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，到了景點(diǎn)一看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。景區(qū)里為了保持環(huán)境美觀，種了許多花草，做了許多閃光花燈……但是，鮮花和花燈被盜走了許多，從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看，裝飾品變得凌亂不堪，破壞尤為嚴(yán)重。在路邊花架上，有大量裝飾品被偷走的痕跡，留下一個(gè)個(gè)深淺不一的坑，極不美觀。
我前去問(wèn)正在修理的.叔叔阿姨，他們對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這些花架是前天才填補(bǔ)的，想不到這么快就被破壞�？催@，還有一些花瓣，別說(shuō)是花盆里的了，就是我們種在綠草地上的，也被挖走了！”我聽(tīng)到這里，非常氣憤，覺(jué)得那些隨便偷走花草的.人違背了社會(huì)公德。
“不亂摘花朵，不踐踏草坪”、“保護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)”，這是小學(xué)生都懂的道理，但有許多成年人卻故意去破壞，實(shí)在令人痛心。我覺(jué)得可以做張破壞花草“黑名單”，再安排巡查執(zhí)勤人員，在各個(gè)鮮花點(diǎn)看守，可輪流看守，若抓到破壞行為，破壞人要登上“黑名單”�！昂诿麊巍币恍瞧趽Q一次，每次都貼在公告欄上，并視破壞程度，對(duì)破壞人進(jìn)行罰款。我希望大積極加入到監(jiān)督隊(duì)伍中，共同維護(hù)好我們的生活環(huán)境。
生活中，我們要做個(gè)文明的人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極解決，這樣我們的生活會(huì)更如美好。
愛(ài)護(hù)花草作文 22
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我們一邊走一邊找漂亮的花花草草�！巴�，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的`地方一看，原來(lái)是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小草。我拿起鏟子小心翼翼的`把小草挖起來(lái)，我打算把它送給媽媽。
我們到水庫(kù)邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草，我們又開(kāi)始繁忙起來(lái)。我們挖啊挖啊終于裝滿(mǎn)了一只籃子。
最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。
暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩，我陪他們玩滑滑梯，蕩秋千，大家玩的非常開(kāi)心。我們開(kāi)到一個(gè)小花園，里面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他們，對(duì)他們說(shuō)：“花草樹(shù)木都是有生命的，如果摘下來(lái)小花就會(huì)死掉，也就不漂亮了，回家我給里面玩玩具去�！� 小弟弟和小妹妹果然很聽(tīng)話(huà)和我回家去了。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木人人有責(zé)，大家共同保護(hù)環(huán)境，我們的家園才會(huì)更加美好。
愛(ài)護(hù)花草作文 23
有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。
幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的'美麗。但是人們?cè)谡ǖ哪且豢潭紱](méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì)有較長(zhǎng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現(xiàn)，只能擁有短暫的美麗。請(qǐng)每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(zhǎng)久的美好，還是曇花一現(xiàn)？“花兒向你微笑，請(qǐng)不要去折斷它的腰�！�
小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì)想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì)想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì)為小草著想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣，人類(lèi)呀，放過(guò)小草吧！“看著青青草兒，請(qǐng)還給他們直立的身體吧！”
樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類(lèi)的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類(lèi)更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類(lèi)呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受啊？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”
人類(lèi)呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木吧！
愛(ài)護(hù)花草作文 24
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書(shū)包往家里走，經(jīng)過(guò)學(xué)校里的蘑菇亭時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的草坪上玩過(guò)家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽?zhuān)粋�(gè)男生當(dāng)爸爸，另一個(gè)女生當(dāng)娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來(lái)攪去�！鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值腵樹(shù)，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見(jiàn)了他們的一舉一動(dòng)，心里想：他們這樣做可不對(duì)，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說(shuō)“不”！我連忙走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們好！你們玩游戲很開(kāi)心，可是這些小花、小草、小樹(shù)就不開(kāi)心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�(gè)小朋友聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)花草作文 25
我家住在醫(yī)藥小區(qū)，小區(qū)的院子里有一個(gè)大大的涼亭，有很多健身器材，還有一大片綠茵茵的草坪。
一個(gè)周未的'下午，我和小伙伴在院子里踢足球�？盏厣系目臻g本來(lái)就很小，又有很多車(chē)輛停在那里。再加上來(lái)來(lái)往往的行人，球一會(huì)兒滾到車(chē)底下了，一會(huì)兒又砸到行人身上了。一個(gè)小朋友提議：“我們到草坪上踢球吧，那邊那么寬敞！”大家都不約而同地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們抱著足球，興致勃勃地來(lái)到草坪上，小草被我們踩在腳下感覺(jué)軟綿綿的，足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著，我們玩得非常開(kāi)心！正在這時(shí)，一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道：“誰(shuí)讓你們踩草坪的？趕快出去！草坪是用來(lái)綠化環(huán)境的，你們?cè)趺茨芷茐乃�？”我們慚愧地走出了草坪。
我們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)之快，竟然去傷害無(wú)辜的`小草。我決定以后要保護(hù)花草樹(shù)木！敘事性作文中描寫(xiě)手法的探究愛(ài)的味道。
愛(ài)護(hù)花草作文 26
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人都有責(zé)任。因?yàn)榛ú輼?shù)木也有生命，因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)了清新的空氣，有了它們，我們的'明天會(huì)更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的`廣場(chǎng)上跳跳繩，那里新栽了許多小樹(shù)。忽然，我看到有一個(gè)老奶奶把腿放在樹(shù)杈中間，做著運(yùn)動(dòng)。老奶奶一會(huì)兒左靠靠，一會(huì)兒右扭捏，折磨著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹(shù)苗，連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你不應(yīng)該這樣折磨小樹(shù)，它們也有生命�！蔽铱戳丝磸V場(chǎng)，有許多器件都空著。我又對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動(dòng)吧！”老奶奶微笑著說(shuō)：“小姑娘，你的環(huán)保意識(shí)真強(qiáng)，這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木，謝謝你！”
通過(guò)這件事，大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧，自己動(dòng)手做些廣告標(biāo)語(yǔ)，呼吁人們，讓大家行動(dòng)起來(lái)吧 !
愛(ài)護(hù)花草作文 27
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開(kāi)、蝴蝶飛舞、小鳥(niǎo)歌唱。
這個(gè)星期天，小紅來(lái)到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨手上拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的`剪刀和一個(gè)大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過(guò)了一會(huì)兒，她自言自語(yǔ)：“剪回的'花擺在屋里多好看呀！”小紅聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō)：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹(shù)木。您看，那在陽(yáng)光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗��！”阿姨聽(tīng)著聽(tīng)著，臉紅了。她不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我再也不隨便剪花了�！闭f(shuō)完，大家都開(kāi)心的笑了。
最后，她倆想了一個(gè)辦法。一起做了一塊“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的牌子立在了旁邊，時(shí)刻提醒大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)花草作文 28
星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的`亂七八糟，鮮花、樹(shù)葉還有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，我們?cè)跄苋藶榈?破壞它呢？于是，我和小伙伴們商量，我們做幾個(gè)溫馨提示牌，提醒大家來(lái)愛(ài)護(hù)花草，小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動(dòng)開(kāi)始了……
我們寫(xiě)了“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑，請(qǐng)不要折掉”、“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它”等宣傳語(yǔ)，落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫(xiě)好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門(mén)口，希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了美的享受，我們一起愛(ài)護(hù)花草，好嗎？
愛(ài)護(hù)花草作文 29
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一個(gè)垃圾，都會(huì)污染環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人都有責(zé)任，這是我們必須做到的�？墒牵谏钪�，我常常會(huì)看到相反的.現(xiàn)象。
有一次，我和媽媽去公園，看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運(yùn)動(dòng)，她的'腳跨過(guò)小樹(shù)，兩只腳分別在樹(shù)的一邊，左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)，惹得小樹(shù)身子都斜了，好像在說(shuō)：好痛��！我的腰很酸，幫我敲敲背唄。我走上前去，跟那位老人說(shuō)：老奶奶，您不要在這里運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)傷害到小樹(shù)的，你看，那邊的運(yùn)動(dòng)器材還有很多空的，你去那邊運(yùn)動(dòng)吧！謝謝！小樹(shù)高興地說(shuō)，身子一下挺得筆直，就像一位軍人。
花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢？那是因?yàn)榛ú輼?shù)木是天然的制氧廠(chǎng)，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色葉子吸收二氧化碳，放出氧氣，也可以當(dāng)作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛，消除了疲勞，十分舒暢。
一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù)，創(chuàng)建文明從我做起，從小事做起，用自己的行動(dòng)建設(shè)美麗幸福家園，點(diǎn)亮愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的燈。
從這件事，我相信會(huì)有更多人改掉亂摘花，踩草，在樹(shù)上運(yùn)動(dòng)的壞毛病，和我一起來(lái)美化我們的城市！
愛(ài)護(hù)花草作文 30
我家的小區(qū)有非常多的花草樹(shù)木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。
可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會(huì)把那些花摘下來(lái)，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因?yàn)檠刂÷愤^(guò)去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個(gè)上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過(guò)去。一天天過(guò)去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過(guò)了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開(kāi)了，都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩，小區(qū)里就會(huì)沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的`空氣人類(lèi)就會(huì)吸廢氣，人類(lèi)吸了廢氣就會(huì)對(duì)身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類(lèi)自己。
我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的小區(qū)吧。
愛(ài)護(hù)花草作文 31
星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小云寫(xiě)完作業(yè)，高高興興的和媽媽來(lái)到公園里散步，他們看見(jiàn)了一朵朵五顏六色的花，美麗極了！小云對(duì)媽媽說(shuō)：“這花多漂亮呀！”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；還有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”
這時(shí)，媽媽不知道從哪里找來(lái)的.剪子和籃子。小云問(wèn)媽媽“你要干什么？”媽媽說(shuō)：“這里的花真好，我們剪回去，擺在屋子里多好看！”
說(shuō)著正要去剪那些美麗的鮮花。小云連忙攔住媽媽說(shuō)：“不能剪！不能剪！這些花是給大家看的�！�
媽媽連忙收起剪子和籃子，慚愧地說(shuō)：“小云真乖，這花還真不能剪。”小云說(shuō)：“可不是嗎？你剪一朵我剪一朵，大家都來(lái)剪一朵，那花園不就沒(méi)有了嗎？”媽媽說(shuō)：“小云真是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子，我可要向你學(xué)習(xí)了。
愛(ài)護(hù)花草作文 32
放學(xué)了，小紅、小明和小東背著書(shū)包，走在回家的路上。
路過(guò)一座花壇，他們看見(jiàn)了許多美麗的花兒，那里百花盛開(kāi)，五顏六色的`花朵還不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。小明看見(jiàn)了，就隨手摘了一朵小花，他把小花舉得高高的，得意洋洋地說(shuō)：“多美的花呀！”小東看見(jiàn)了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，瞇著眼睛，聞了又聞，陶醉地說(shuō)：“這花可真香�。 毙〖t看見(jiàn)了，也去摘了一朵。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)花草，珍惜花草的`生命，保護(hù)好它們�！彼麄兟�(tīng)了，知道錯(cuò)了，臉都紅了，感到非常羞愧。他們回到家后，放下書(shū)包，拿著噴壺、水桶來(lái)到花壇。小紅拿著噴壺，小明和小東抬著一桶水，快步走到花壇旁邊，他們一起澆花，那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見(jiàn)了，都表?yè)P(yáng)他們?nèi)齻�(gè)是好孩子。
他們笑容滿(mǎn)面地對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著，他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別，興高采烈地回家了。
愛(ài)護(hù)花草作文 33
今年暑假的時(shí)候，爸媽帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，媽媽趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是媽媽保護(hù)了薰衣草。
再向里面走，我看見(jiàn)了許許多多的`向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的.，有的像太陽(yáng)一樣展開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命��！我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
愛(ài)護(hù)花草作文 34
一天，小小在家吃完飯，就出去玩了。她來(lái)到她家對(duì)面的公園玩。
來(lái)到了公園，她先爬到了假山上的涼亭上。在那里玩著玩著，她望見(jiàn)了下面有大一片美麗的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么迷人，那么好看，看著看著就跑到了菊花面前。
小小看著菊花，越看越喜歡，就伸手去摘。小小剛要摘花，一位阿姨連忙走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“小朋友，小花小草都是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)小花小草，不能隨意采摘。你看小花這么漂亮，給我們帶來(lái)美麗的'景色�！�
小小聽(tīng)了阿姨的話(huà)說(shuō)：“阿姨，我知道了，我一定要愛(ài)護(hù)小花小草，不摘了�！卑⒁涛⑿Φ卣f(shuō)：“這樣才是好孩子�！�
說(shuō)完，小小開(kāi)心地跑回家去了。
小小回到家里給媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)到了一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的道理。公園里的阿姨告訴我，我們要愛(ài)護(hù)花草，不能摘花。我聽(tīng)了公園阿姨的話(huà)就沒(méi)有摘花�！�
媽媽聽(tīng)了小小的話(huà)說(shuō)：“你真棒！這才是我的好孩子。”
愛(ài)護(hù)花草作文 35
今天吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上散步，本來(lái)心情挺好，可是到了廣場(chǎng)心情突然變壞了。廣場(chǎng)上有人亂摘花，有人亂摘樹(shù)葉，有的踩踏花草。我想，人類(lèi)每分每秒都在破壞環(huán)境，地球已經(jīng)病得不輕了，一天中，人類(lèi)會(huì)砍掉多少棵樹(shù)木、摘掉多少花朵��！
花草樹(shù)木能美化環(huán)境，它還是天然的制氧場(chǎng)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的'氧氣，這是多么大的`數(shù)字啊。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)。有些樹(shù)，如桉樹(shù)、白樺樹(shù)、松樹(shù)等，能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì)，有的還可以吸收有毒氣體。花草樹(shù)木還是一個(gè)天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉�；ú輼�(shù)木夏天可以遮住炎熱的陽(yáng)光，冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。
朋友，為了環(huán)境，為了我們，為了世界，請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草作文 36
一個(gè)涼爽的秋天上午，媽媽帶著小麗到公園玩。
一進(jìn)公園門(mén)，小麗就看見(jiàn)了一簇簇美麗的鮮花，有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放，有的半開(kāi)半閉，還有的正在怒放，有紅色的、黃色的、粉紅的、紫色的`……五顏六色，分外漂亮。
小麗像火箭一樣奔到花叢前，彎腰低頭邊聞邊伸手準(zhǔn)備摘那朵最漂亮的菊花，媽媽說(shuō)：“小麗，不能摘花，小花也有生命，是大自然中的一員，也是我們的好朋友。還記得書(shū)上說(shuō)的嘛，它們可以吸入我們身體里排出的二氧化碳，然后提出甜甜的`氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境。如果每個(gè)人都摘花，只剩光禿禿的枝條，別人看什么呢?”
小麗聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不好意思的低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，以后我一定愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)自然，讓大自然更美麗!”
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