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師恩的作文

時間:2023-06-07 08:38:10 專題作文 投訴 投稿

師恩的作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的師恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

師恩的作文(15篇)

師恩的作文1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩我的老師,是因為老師打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的'師愛一直伴隨左右。

  教師,多么神圣的職業(yè)。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地在講臺上用辛勤的汗水來灌溉我們這些嬌嫩的花朵;用無限的知識和愛心打開我們的智慧之門,讓我們這些無知的雛鳥沐浴在知識的海洋里。他們在黑板前撒下希望的種子,宛如粉筆灰中的天使。

  每天,當(dāng)我們還在床上說著夢話時,老師已早早地來到學(xué)校,一而再再而三地修改著備課筆記,苦思冥想怎么讓我們對這節(jié)課感興趣,怎么讓我們能積極發(fā)言。當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室的門檻時,老師早就在教室里等著我們,催促我們拿出書本,在朗朗書聲中與我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  上課時,老師扯著嗓子傳授給我們知識,面對我們幼稚的問題總是不厭其煩地慢慢講解,直到我們恍然大悟,才放下一個大包袱似地舒了口氣,向我們微笑。

  傍晚放學(xué),值日生也早已回家了,老師還在批改作業(yè),好不容易改完了還不忘回教室檢查衛(wèi)生。多么盡職的老師啊!他們有過絲毫懈怠嗎?沒有。他們總是含辛茹苦地教導(dǎo)著我們,可又有多少同學(xué)把老師的諄諄教導(dǎo)牢記心中呢?

  古人說得好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熆偸窃谀冻,有了功績也從不驕傲。他們每時每刻都在以身作則,讓我們明白人生的道理,甚至不惜生命來保護(hù)我們,我們更要好好學(xué)習(xí),以好成績來報答師恩!

師恩的作文2

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。

  記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺,大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看著老師,都聽著引人入勝的課堂,而我們卻再高一些與課堂無關(guān)的東西,玩著玩著玩著,玩入迷了,已經(jīng)把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:“曉晴!液孟衤牭秸l叫我老師用那期盼的目光等待著我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:“十年樹木,百年樹人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的同學(xué)告訴了我答案,我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個答案一點也不真實,我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自己最好的表現(xiàn),我讓老師失望了,我心中十分后悔。后來,我還是認(rèn)真聽講了。后來在考試的`時候我得了優(yōu)秀的成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態(tài)。

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步,天天一步步踏實的攀登進(jìn)步,謝謝您,老師。

師恩的作文3

  隨著歲月的推移,您變老了,眼角多了幾條魚尾紋,頭上多了幾絲銀發(fā)……這就是老師。當(dāng)然,有人說,老師就像蠟燭,像粉筆,像蠶一樣為我們付出!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這說的就是我們的老師!

  我知道,每當(dāng)?shù)搅松钜,老師還在含辛茹苦的在改我們寫的作業(yè),還在不眠不休的備課。老師已經(jīng)疲憊不堪了,眼睛又干又澀,但是,依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,星星也跑出來陪伴辛苦的`老師。那時的我們,已經(jīng)沉浸在美夢中,無憂無慮。

  記得有一次,我的成績直線下降,心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進(jìn)去,連筆記都沒做……這時,您語重心長的對我說:“魏舞,你缺的不是智慧,而是勤奮!”我聽了這句話后,沉思了許久,于是,我馬上補(bǔ)齊筆記和功課……便下定決心:要振作起來!同時也把這句話銘記于心中。

  幾天后,又迎來了一次考試。下午,成績出來了,我懷著激動不已的心情迎接考試的成績!一看,哇!我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!我心中像有無數(shù)只小兔子在歡快的彈跳著,歡呼著,高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!

  放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地對我說:“魏舞,你看吧,我希望你繼續(xù)保持!加油!”我們笑了!這時,一縷陽光從窗戶照射進(jìn)來,我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!

  陳老師,您是不滅的火種,點燃同學(xué)心中的理想,點燃同學(xué)心中的希望;陳老師,您是一股清泉,流過密林山野,滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是我們的老師!

師恩的作文4

  時光流逝,我已經(jīng)成為一名五年級的大學(xué)生了。在這四年里,有好多個老師教過我,我非常喜歡、感謝這些老師。最讓我感恩的是從三年級到現(xiàn)在一直教我們的語文老師——柳美虹老師。

  柳老師平時喜歡穿白色和黑色的衣服,戴著一副銀色框的眼鏡,留著一頭粽色的.長發(fā),看上去和藹可親,可她對我們可嚴(yán)格了。記得有一次聽寫,她端著書,不茍言笑的站在講臺上,眼睛四處環(huán)視著。忽然,我抬起頭掃了她一眼,然后眼睛飛快地向桌洞瞄去。柳老師把書“砰”的一放,大喊一聲:“王藝臻,你給我站起來!蔽彝嵬崤づさ卣玖似饋,柳老師對著我劈頭蓋臉地教訓(xùn)了一頓。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),只能忍住自己,不讓眼淚輕彈。下課以后,柳老師走過來,輕輕地摸著我的頭說:“王藝臻,你是大隊長,怎么能帶頭偷看呢?”我靜下心來想一想:對呀,老師對我們嚴(yán)格要求,就是在幫我們這些小樹,砍去斜斜的枝條,讓我們筆直的向上長!再舔一舔嘴邊的淚水,!苦苦的。柳老師也有時對我們和藹可親。記得那次《祖國頌》,我因為沒有背熟臺詞,而給班級丟了臉,我又哭了起來。柳老師知道后,不僅沒有批評我,還安慰我,讓我找到自己的不足,認(rèn)真反省繼續(xù)努力。我又舔了舔旁邊的淚水,。∈翘鸬。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”謝謝你,柳老師,你讓我懂得了人生的道理。謝謝你,老師,我知道你的良苦用心,你的教誨讓我終生牢記。

師恩的作文5

  抬頭仰望,天空上那淡淡的藍(lán)色歸土;放松身體,呼吸著四周圍那一縷縷清新的空氣;攤開雙臂,我留意著從身邊掠過的一絲絲微風(fēng)表面,我雖無悠無慮的享受著這美麗無暇的一切,可是胸中卻依然不忘這六年來老師深深的恩情.

  回顧以往的記憶,時光停留在了三年前的那一刻.記得剛轉(zhuǎn)來的時候,我被領(lǐng)進(jìn)三年級四班的教室,望著眼前一張張陌生而又帶點兒敵意的面孔,我不禁不戰(zhàn)而槊.霎時間,我感到了一絲暖意,慢慢的,正流向我的心房.正是老師您,您的微笑,您的那張慈祥的臉龐,給我這顆無知的心靈畫上了一筆光彩,讓我在競爭激烈而殘酷的學(xué)習(xí)歷程中第一次感到了溫暖.在后來漫長而又短暫的學(xué)習(xí)生活中,老師您像媽媽一般,無微不至地照顧我.每當(dāng)我失落的時候,您便在身邊不斷地安慰我;每當(dāng)我失敗了,氣餒的時候,您不住地在鼓勵我,讓我懂得失敗了,要努力再成功,不能有絲毫泄氣;每當(dāng)我受到挫折的時候,您更是無時不刻的在教育我,要堅強(qiáng)起來,要在摔倒的地方自己爬起來

  在這六年里,我在您的指導(dǎo)下,學(xué)到了很多.可是,六年過后,我已經(jīng)快上中學(xué)了,我將離開您了,老師.雖然,我離開了,但您對我的那一片深深的.恩情,我永遠(yuǎn)都不會忘記,因為,您不僅教給了我知識,還像敬愛的母親一樣,伴我度過了整整六年的時光.我想虔誠的對您說一聲:"老師,您辛苦了。

  時間就像是一位箭步如飛的少年,它匆匆地去了,不再回來,我懷念這小學(xué)六年的快樂時光,我想說,老師,我永遠(yuǎn)都不會忘您對我的師恩,感謝您!

師恩的作文6

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。我只想對您說一句話,“老師,您辛苦了,謝謝您!”。

  記憶深處最敬愛的老師是我小學(xué)一年級的赫老師。赫老師的頭發(fā)很長很黑,炯炯的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。

  赫老師是一個很敬業(yè)的人。她將心比心,用自己一點一滴的心血來澆灌我們這些祖國的花朵,使我們每一個人都感受到她的愛。我們那溫馨的大家庭——教室,是老師和我們一起打掃、裝飾的,多么的漂亮呀!你靜靜的“聞”,便會感受到教室的每一個角落 都會有老師對我們的愛。

  赫老師不但很敬業(yè),還非常的愛我們。記得原來,我還是一個小孩,(我現(xiàn)在可是一個文明的學(xué)生)我特別的.淘,那是一個炎熱的夏天,我跟幾個小朋友玩呀、跳呀,一不小心,摔倒了,頓時,腿上流出了很多很多的血,我的眼淚像無數(shù)顆小水滴從天而降。有的同學(xué)去報告老師,老師知道了,馬上跑到操場上,她背起我,雖然我的腿很疼,但不知道為什么,我身上突然有一股暖流,涌上我的全身。那時我什么也沒想,只是覺得赫老師真像我的媽媽。老師每天特別忙,給我們講課的之余,還不忘問我“腿好了嗎?”。

  老師,您是人類的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天,您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉,孕育了我們的情操。

  老師,我們不會辜負(fù)您對我們的期望和用心,雖然來到了新的學(xué)校,但我會永遠(yuǎn)記住您,遵守學(xué)校的規(guī)章和制度,努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個文明守紀(jì)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大之后成為國家的棟梁之才。

師恩的作文7

  新學(xué)年開始了,看到一年級的小弟弟,小妹妹萌萌噠的表情,就想起兩年前的我自己。對小學(xué)的生活是既好奇又膽怯,走進(jìn)教室都是陌生的同學(xué)和老師,讓我很不習(xí)慣。幸好語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師、美術(shù)老師。都是非常的親切,讓我漸漸的消除了陌生感,慢慢的喜歡上小學(xué)了。

  從我上了小學(xué)以后,語文老師教我們拼音,一個字母一個字母的教,不厭其煩的,還有教我們識字、寫字、查字典,在老師精心的教導(dǎo)下一年級的我可以借助拼音看一些課外的書,感覺非常自豪。老師說了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。當(dāng)然了,現(xiàn)在三年級的我基本上看的課外書都是沒有拼音的,呵呵,這都是要歸功于語文老師的辛勤付出,老師您辛苦了!還有數(shù)學(xué)的口算,加減乘除,我們都有學(xué)過,現(xiàn)在的我口算也是進(jìn)步了不少;還有英語老師教我們學(xué)英語從口語開始,回老家時偶爾蹦一句英語口語出來,周圍的'人都好羨慕覺的,說我們的學(xué)校真好一年級就開始學(xué)英語了。那個時候的我特別的自豪,所以感恩英語老師的辛苦付出!還有美術(shù)老師教我們畫畫,涂顏色,學(xué)習(xí)對美的欣賞;還有音樂老師教我們唱歌識譜;還有很多默默奉獻(xiàn)的老師,是的,敬愛的老師,是您們深深的影響著我們對世界、人生、對挫折的耐受力,對知識、美德的親近、對自然、對未來的向往、對親情的感念;不僅如此老師們還教我們要愛學(xué)習(xí)、愛祖國、懂得感恩,要尊老愛幼。還有教我們注重個人的行為習(xí)慣,身心健康的成長,希望我們成為全面發(fā)展的青少年兒童。老師,您們是辛勤的園丁,最無私的奉獻(xiàn)精神,精心培育著祖國的花朵。老師,我們愛您!我們永遠(yuǎn)不會忘記您們的,我們也會努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望和良苦用心。

  在此,祝愿所有的老師身體健康,工作順利!

師恩的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在母校呆了五年的時間,現(xiàn)在已是一名五年級的學(xué)生了。在這五年之中,給我印象最深的就是我一至三年級的班主任老師——高陽老師。

  記得在二年級的某一天,下課后我正走在操場上,悠閑地散步,這時,一場飛來橫禍降臨到我的身上——課間打鬧糾纏在一起的劉子鳴和李梓涵突然撞到我身上,我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被撞倒了,緊接著,我的`腿絆倒了李子涵,他又帶倒了劉子鳴,李子涵跌倒后一下子壓在我的左手上,而劉子明又壓在李子涵的身上,導(dǎo)致兩個人的重量同時壓在我的身上。突然,我感到左手異常疼痛,等李子涵和劉子鳴爬起來后,我連忙把左手縮回來,看看怎么樣,竟然發(fā)現(xiàn)我的手指甲斷了,而且鮮血直流。

  這時上課鈴聲響了,我?guī)е纯嗟谋砬樽哌M(jìn)教室,這時高老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便關(guān)切的問我:“張廣業(yè),你怎么啦?”。我便把事情的經(jīng)過告訴了高老師,并把我的手指給高老師看了一下。高老師看完我的手指后,二話不說,就讓我坐她的電瓶車直奔蘇北醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生立即用藥水進(jìn)行清洗。高老師則站在一邊焦急地問醫(yī)生要不要緊,醫(yī)生經(jīng)過認(rèn)真檢查后,邊包扎邊對高老師說:“沒什么大礙,只是手指甲暫時沒有罷了,過幾天還會長出來的。”。等醫(yī)生仔細(xì)地包扎好后,她才松了口氣。出了醫(yī)院后高老師立即打了個電話給我的媽媽告訴了她詳細(xì)情況并請她放心!

  在回學(xué)校的路上,高老師再三叮囑我:“今后課間一定要小心點!更不要同別的同學(xué)追逐打鬧!蔽艺J(rèn)真地點了點頭,心想這一次雖然是別的同學(xué)惹的禍,但我自己今后也更要注意。

  這件事雖然已經(jīng)過了三四年,但對于我來說至今仍記憶猶新,因為這里面包含著高老師的愛和教誨!笆陿淠荆倌陿淙恕,老師的恩情我終身難忘!

師恩的作文9

  師恩如海,浩瀚廣博;師恩如星,炫動閃耀;師恩如露,滋潤萬物。

  每每想到你在寂靜的夜里,手持一支筆,不停的揮動,而它的影子也隨之舞蹈,在紙上留下令人溫暖的字跡。為了給我們備課,您又犧牲了寶貴的休息時間,那只舞動漸緩的筆正在訴說著你那夾雜著快樂的疲憊,累卻不能停,我明白,無論多晚,總會完成備課再去休息。

  夜是憂傷的,看著您那蒼白的臉色,蹣跚的`步伐,心里不禁涌現(xiàn)出一陣擔(dān)心。果然,您病了。聽著您的述說我才明白,原來這就是責(zé)任,也是您對我們的關(guān)心。雖然身體狀況不佳,但您卻堅持來為我們上課,我們可以體會您昨晚上吐下瀉的痛苦,更為您今天的到來感到欽佩和感動。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒有過多的言語,不需要太多動作,我們明白您為我們付出的心力,可是您沒有一點怨言,。蠟燭燃燒自己的身軀照亮別人的人生,而您用自己的心血與信仰為我們的人生鋪平了道路,也為我們留下了一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的方向。

  當(dāng)我們犯錯時,您總是曉之以理,動之以情,卻從來沒有責(zé)罵過我們,哪怕是我們犯了很大的錯誤,您也只是指出我們的錯誤,從來不動手或辱罵我們,其實我們也知道您心里有火,但卻不對我們發(fā),只是一個人默默承受,那也是您對我們的愛護(hù)。

  在人生的路途中,是您帶我走出迷惘,感謝給予我的一切。

師恩的作文10

  仰望記憶的天空,張老師的笑容如同一輪皓月,掛在我記憶的窗前。

  張老師微笑時眼睛瞇成一條縫,讓我總?cè)滩蛔∪ビH近她。

  每年運動會,我們總是看著她滿操場地“飛”,累得她大汗淋漓,別的班的老師讓她不要那么拼命,張老師卻滿不在乎地說:“沒事,這幫孩子是我親生的,我沒辦法坐視不理!

  從那時起,我就把張老師當(dāng)成了自己的媽媽。那次,我接到了“夏青杯”比賽通知,我第一個就想到了張老師。那時,適逢期末復(fù)習(xí)之時,每次我到辦公室張老師總是頭也不抬地奮筆疾書。在得知我來的目的后,她忙里偷閑地輔導(dǎo)我,不放過每一個細(xì)節(jié),不放過每一個動作,一遍又一遍,張老師不厭其煩。然而,比賽當(dāng)日,我突然嗓子啞了,與成功晉級失之交臂,我沮喪極了。誰知,張老師卻沒有責(zé)怪我,她認(rèn)為我?guī)Р猿直荣悾呀?jīng)做到了最好的'自己。

  功夫不負(fù)有心人,在暑假“葛蘭杯”朗誦比賽中,我正常發(fā)揮,贏得了評委們的一致認(rèn)可。我第一時間把這個好消息告訴了張老師。我想,電話那頭的她,眼睛一定又瞇成了一條縫。

  可惜,后來張老師調(diào)走了。夢境中,我常?吹綇埨蠋熍踔鴷ば慕虒(dǎo)的身影;也看見,當(dāng)小學(xué)畢業(yè),張老師為一位位光榮的學(xué)生帶上博士帽,也為我掛上了夢想的金牌……

師恩的作文11

  有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

  是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設(shè)計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

  教師是春蠶,不是無私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

  如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

  是我們的教師,培育出千千萬萬的'社會主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。

  最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!

師恩的作文12

  小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,但其中有一位老師讓我終身難忘——鄭老師。她是我們的英語老師。

  有一次,我的英語考試考了87分,鄭老師下課后便讓我去找她。首先,她先是一臉憤怒的表情,隨后,她從憤怒中清醒過來,然后悉心地把我錯的題一遍一遍的解釋給我聽。解釋完后,還跟我說了她對我的`期望。聽了這些話,我幼小的心靈受到了巨大的震撼。與此同時,我暗暗下定決心要學(xué)好英語。

  很快,第二次英語考試即將來臨。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,還在心里暗自祈求老天保佑。在答卷時,我以為自己復(fù)習(xí)得很周全,便沒有全心全意地答卷。

  晚上,我信心十足地打電話問英語老師我的英語成績,英語老師還沒評,但她說要當(dāng)場評。她評了一道又一道,聽力部分全對,可到了筆試部分的時候,卻錯漏百出,頓時來了一個晴天霹靂。老師還是一如既往地悉心的一遍一遍的解釋給我聽。最后,老師對我說:“我覺得你是很厲害的,只是太粗心了,繼續(xù)努力吧!”這簡短的一句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這句話撫慰了我受傷的心靈,這句話使我戰(zhàn)勝自卑。重樹信心。

  光陰似箭,日月如梭。時間迎來了第三次英語考試。這一次,我細(xì)心地答卷,仔細(xì)地檢查。終于,我取得了全班第三名的好成績。

  在這里,我要對鄭老師送上一句話:“謝謝您給了我勇氣和信心,謝謝您對我的辛勤培育,更謝謝您對我的關(guān)愛有加!我一定不負(fù)您所望,爭取更上一層樓!

師恩的作文13

  感謝親愛的你,在我一路披荊斬棘的成長中做我堅實的后盾。

  ——題記

  我在xx年那個燥熱的盛夏遇見了你,又在xx年荒蕪的暮春中與你分別。

  你是我們班三、四年級的班主任,高挑秀麗,這在當(dāng)初是我見過的最漂亮的老師,偶而笑起來會有兩個深陷的酒窩?赡阈愿癫⒉蝗崛酰喾吹睦涓纱,批評我時也毫不留情。不到一個月我們便和你熟絡(luò),收起倔強(qiáng)的棱角,聽話乖巧地做你值得驕傲的門生。

  在你的帶領(lǐng)下,我們班在各個方面都出類拔萃,不論從衛(wèi)生、規(guī)范甚至運動會,都讓人無可挑剔。

  這樣嚴(yán)厲的你并不常笑,可卻能讓所有人都喜歡。你總是會幫助我們,會私下把我們叫去然后耐心講解。我感覺你似乎比較賞識我,那兩年里我獲得的榮譽(yù)比其它四年加起來還要多。我多感謝你啊,那段日子里的挫折是你陪我一起熬過,然后你又助我闖出新的高度,這樣的你叫我如何不喜歡?

  況且你也并非不近人情,公私分明,你結(jié)婚的時候給我們都發(fā)了喜糖,有東西也會獎勵。后來你懷孕了,身體不好請了假,我們許多天不見你,都很想念。你生了一個兒子,粉雕玉琢白白嫩嫩可愛極了。可我們也說不上來,是因為你更喜歡他,還是因為他更喜歡你,反正都一樣。

  之后你被調(diào)去教低年級,再之后我們畢業(yè)了,閑暇回校時,又聽說你不在學(xué)校了,于是再沒見過你。

  經(jīng)過這些年,我還是記得你,你的.音容笑貌一直在我腦海,不知現(xiàn)在的你,是否還是記憶中的模樣?

  不論如何,我都感謝你,在我一路披荊斬棘的成長中做我堅實的后盾,親愛的宣老師。

師恩的作文14

  比大地更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是大海,比大海更寬廣的是老師的胸懷。老師的愛,像春天里的春風(fēng),培養(yǎng)著我們這些可愛的花朵;老師的愛,像夏天里的蜜蜂,滋潤我們這些美麗的花朵;老師的愛,像秋天里的夕陽,照耀著我們這些茁壯成長的花朵;老師愛,像冬天里的雪花,呵護(hù)著我們這些綻放的花朵;老師的愛,是平凡而又偉大的!

  時光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,在這漫長而又短暫的時光里,我最喜歡的要數(shù)朱冬梅老師了,因為她很關(guān)心我們,還很溫柔,像一個母親對待孩子一樣,細(xì)心,貼心,暖心!

  在我記憶中,記得有一次我感冒了,朱老師用她的手摸了摸我的腦門兒,問我還燒不燒了,還問我吃藥了嗎?那就別出去玩了,就在屋子里好好休息吧!聽到老師溫暖的話語,使我心里暖洋洋的。還有一次,使我記憶猶新的'是,我在操場上玩,把我的頭發(fā)都弄亂了,老師把我叫過去,幫我把頭發(fā)扎好了,還說我是個瘋丫頭。老師就像我的媽媽一樣疼我,愛我。

  我們學(xué)校的飯菜不好吃,所以,老師把自己的饅頭分給我們,我們啃著一小塊一小塊的饅頭,心里美滋滋的?墒,老師一口沒吃,看著我們吃相老師笑了。

  記得有一段期間,老師咳嗽而且流鼻涕,老師的嗓子都啞了,可是她還是帶著病為我們上課。

  轉(zhuǎn)眼間,朱老師教了我們四年了,在您的細(xì)心呵護(hù)下,在您的培育下,我們這些小苗茁壯成長起來了。

  老師我愛你!您辛苦了!您對我們的愛會使我銘記一生。

師恩的作文15

  我,一朵無色無味的小花,在老師的呵護(hù)下,變得艷麗、變得芳香四溢。我,一只不會飛翔的幼鳥,在老師的`教育下,漸漸長大;匚吨@份溫暖的師愛,一件件往事在腦海里浮現(xiàn)。

  記得那是我剛上一年級的時候,有一次上體育課,我們進(jìn)行了一次跑步比賽,跑著跑著,我不小心摔倒了,老師急忙跑過來,蹲下身子,親切地說:“孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來。”我不聽,一直委屈地哭,“摔倒不可怕,只要你勇敢地站起來,照樣可以完成任務(wù)……”,我慢慢地站起來,繼續(xù)跑向終點,但我跑了最后一名,可老師卻說我贏了。當(dāng)時我并未明白其中的意義,現(xiàn)在我終于知道:雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣悾亿A得卻是自己,或者更多。謝謝您,老師!是您從小培養(yǎng)了我勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì),讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。老師啊!我本想要一瓶海水,您好卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界。

  老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;像園丁,。不辭勞累,培育了小花。您的愛,就是一桶顏料,一瓶香水兒,給了我最美麗的色彩,最淡雅的芬芳……

  老師,辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我要說一聲:“老師,謝謝你!”

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