話題作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
這個(gè)周六天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。有一個(gè)對(duì)班里大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)很高興而且很好玩的親子活動(dòng)——去紹興的室內(nèi)滑雪場(chǎng)滑雪，大家都很高興，心情跟那明媚的陽(yáng)光一樣。而我的心情卻是陰沉沉的。這可是一個(gè)學(xué)期才有一次的親子活動(dòng)，對(duì)我這個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō)更是意義非凡。為什么別人都能去，我為什么不能去？
為什么不能去？老媽的回答是：你周六有輔導(dǎo)班。有的人可能會(huì)想：不就是個(gè)輔導(dǎo)班嗎，請(qǐng)個(gè)假不就可以了！我也是這么想的，而且班里有輔導(dǎo)班的人很多，都請(qǐng)假了，那我又為什么不能呢？于是，我剛剛緊張地跟老媽說(shuō)了這個(gè)想法，就立刻遭到了媽媽強(qiáng)烈反對(duì)，“你是你，人家是人家！憑什么別人請(qǐng)假，你也要請(qǐng)假！”我又哀求了好幾次，老媽依舊不同意。
當(dāng)然，老媽的理由很多很充足，不能去滑雪的理由不止一個(gè)，還有一個(gè)，而且不能去主要是因?yàn)橄旅孢@個(gè)理由。
為什么不能去？老媽的回答又有了變化：語(yǔ)文考得太差——89分�！笆裁矗�89分？”老媽一聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，立刻就火冒三丈�！翱歼@么差還好意思去，門(mén)兒都沒(méi)有！”我苦苦哀求著，老媽依然表示不答應(yīng)，說(shuō)：“你最起碼要考到93分吧，可你居然只考了89分；你想去可以，等你考了93分再去吧！”然而哀求終究是沒(méi)有用的。魔高一尺，道高一丈，我這么個(gè)弱小的小孩又怎么斗得過(guò)“法力無(wú)邊”的老媽呢？我的計(jì)劃就這樣泡湯了，我去滑雪的希望就這樣被扼殺在搖籃里了。當(dāng)星期三要交去滑雪的'錢(qián)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都很高興，興高采烈地交了錢(qián)，我卻很失望、很失落。也有一部分同學(xué)不去，不去的理由有很多。有的是因?yàn)橛休o導(dǎo)班，有的是因?yàn)橛惺�，有的是因�(yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)，可就是沒(méi)人和我一樣，是因?yàn)闆](méi)考好而不去的。我怎么那么慘！要是考卷晚一天發(fā)就好了，要是我周六沒(méi)課就好了，要是``````
學(xué)習(xí)，真的比快樂(lè)重要嗎？
話題作文 篇2
從前,有一對(duì)窮夫婦,連米都買(mǎi)不起.老爺爺就在灶頭上畫(huà)了一個(gè)小女孩和一只螃蟹,希望能有一個(gè)女兒并希望螃蟹能顯靈,能讓他們有一天吃上又香又白的米飯。畫(huà)完，就上床睡覺(jué)了。當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)時(shí)，他們驚呆了_怎么了？原來(lái)桌上有了一桌香噴噴的菜，地上堆滿了財(cái)寶，在墻腳還有一個(gè)很小的女孩他們高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去，而那只螃蟹不見(jiàn)了。窮夫婦才明白事情的原因，于是把小女孩抱起來(lái)好好養(yǎng)著她。并取名叫：雪美
過(guò)了很久，雪美長(zhǎng)大了。她是一個(gè)懂事的孩子，知道爸爸媽媽很窮從來(lái)不向他們提過(guò)分的要求，其實(shí)雪美知道她不是他們的親女兒，雪美也知道自己的身份（其實(shí)雪美是天上派來(lái)的仙女，來(lái)幫助窮夫婦的）所以很聽(tīng)他們的話總幫他們干活。
一天，夫婦出去干活了，雪美一個(gè)人在家，她先把房子變得很豪華，再變了許多財(cái)寶和一桌香噴噴的菜和又香又白的`米飯?jiān)诩业戎驄D回家好和他們解釋。沒(méi)過(guò)多久，他們回來(lái)了，看見(jiàn)那么豪華的房子以為自己走錯(cuò)了地方便又向前走，雪美連忙出來(lái)叫住他們。夫婦很疑惑，問(wèn)：“雪美，你怎么在別人家呀？”雪美說(shuō)：“沒(méi)有啊，我在我們自己家呀！爸媽，你們進(jìn)來(lái)我來(lái)和你們解釋，別著急�！庇谑茄┟篮头驄D慢慢解釋：“媽媽爸爸，我不是你們的女兒，我是天上的仙女，是我父親把我派來(lái)幫你們的，您還記得嗎？就是三十年前您救了一個(gè)青年，他就是我父親。他一直把這個(gè)情記在心中，可就在前幾年他去世了，”雪美說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)，“我父親臨終前千叮嚀萬(wàn)矚咐一定要我來(lái)報(bào)恩，我?guī)е职值倪z言來(lái)到了人間才好不容易找到了機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在我的恩報(bào)完了我也該走了，對(duì)不起爸爸媽媽。再見(jiàn)了！再見(jiàn)……”雪美含淚說(shuō)完了這些話，便飄動(dòng)著裙子飛向天空……
話題作文 篇3
未來(lái)的公路很奇妙。
未來(lái)的公路和過(guò)去的'公路差不多。如果一輛車(chē)沒(méi)油了，你只要把油箱蓋揭開(kāi)，就會(huì)有一只金屬手為你把油加滿，還不要錢(qián)。如果一輛車(chē)的輪胎沒(méi)氣了，金屬手又會(huì)幫你充氣。如果有交通事故，公路還會(huì)叫救護(hù)車(chē)。未來(lái)的公路還可以清潔路面，把清潔工人沒(méi)注意的垃圾扔到垃圾桶里，他會(huì)用金屬手抓起來(lái)，再扔，金屬手可以無(wú)限延長(zhǎng)。如果公路有破的地方，它就會(huì)自動(dòng)維修。
如果有人丟了東西，路面就會(huì)廣播并描述物品的樣子。這就是未來(lái)的公路。
話題作文 篇4
但父母的心愿不一定就能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁方K歸還要靠自己走呀！
我的理科成績(jī)很不妥，我喜歡文科，因此文科成績(jī)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還會(huì)讓噴涌的詩(shī)情纏繞筆端，可是長(zhǎng)輩悶卻把這視為“歪門(mén)邪道”、“不專心讀書(shū)，拿什么成績(jī)上高中、考大學(xué)�！�
記得上初二的時(shí)候，我興沖沖地舉著校園文學(xué)社的小書(shū)刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩(shī)哎！
滿以為自己會(huì)得到一聲贊嘆，誰(shuí)知媽一把奪過(guò)書(shū)刊看都沒(méi)看一眼，把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對(duì)我厲聲的說(shuō)道：“別把時(shí)間浪費(fèi)在這些“歪門(mén)邪道”上，別再寫(xiě)什么詩(shī)、文什么的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道成績(jī)是最重要的……”聽(tīng)了這一席話，我好傷心，甚至覺(jué)得媽媽好不講道理。
但不管怎么說(shuō)，媽也是愛(ài)我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過(guò)方式過(guò)于古板罷了。其實(shí)，心與心的溝通，才是愛(ài)的'橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛(ài)好文學(xué)這也是學(xué)習(xí)呀！我多么需要一份理解和支持！
誠(chéng)然，最高學(xué)府可以給人出人頭地，但是古往今來(lái)有多少自學(xué)成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：如高爾基沒(méi)有進(jìn)過(guò)高等學(xué)府，但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊(cè)；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認(rèn)的大文豪呢？
我知道，人生是險(xiǎn)峻的。它就像一輛滿載乘客的客車(chē)，載著人們的期待駛向遠(yuǎn)方。也許在中途會(huì)因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開(kāi)花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……
我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽(yáng)，那么就做顆星星�！敝劣谖磥�(lái)的一切，我無(wú)論干什么都決不逃避，在時(shí)代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。
尊敬的長(zhǎng)輩們，請(qǐng)給我多些理解，少點(diǎn)束縛，讓我走自己的路吧！
話題作文 篇5
當(dāng)天空烏云密布時(shí)，你能否想到這是上天揮下的一筆淡墨？當(dāng)狂風(fēng)大作時(shí)，你能否想到這是自然歡快的呼號(hào)？但挫折來(lái)臨時(shí)，你能否想到這是人生最寶貴的歷練？也許換個(gè)角度，風(fēng)景別樣動(dòng)人。
那年盛夏，我回到了闊別已久的老家，我熱切地?fù)肀е掖认榈耐馄�，和家門(mén)口那棵蔥郁的紫桃樹(shù)。那少年般青春、鮮亮的桃樹(shù)，又一次結(jié)滿了沉甸甸的紫桃，也等到了我的歸來(lái)。我搖晃著那碗口般粗細(xì)的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的葉子不時(shí)灑落幾片，掉在我的頭頂、肩膀、脖頸上，逗得我一陣輕笑。這株我親手栽下的桃樹(shù)，從一棵不起眼的小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)為挺拔、蔥郁的果樹(shù)，其中傾注了我與外婆太多的心血。它還幼小的時(shí)候，我細(xì)心地為它澆水、施肥，為它擇去枯葉、毛蟲(chóng)，我也樂(lè)意在它身邊開(kāi)心地打轉(zhuǎn)。我們就像親密無(wú)間的伙伴一般，它為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼我便要離開(kāi)，那棵依舊鮮亮的桃樹(shù)仍守候在家門(mén)口，背包里幾顆油亮的紫桃便是此行它送我的禮物。我盼望著，盼望下一次見(jiàn)面。
半年悄無(wú)聲息地過(guò)去了，我再一次踏上回老家的路。我眼前仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了在寒風(fēng)仍屹立不倒的桃樹(shù)，它正守望著我回家的方向。我已經(jīng)迫不及待地想要見(jiàn)到那個(gè)對(duì)我溫暖地微笑的外婆，和那株我守護(hù)的桃樹(shù)。
踏入老家的庭院，卻看見(jiàn)那棵原本挺立在門(mén)前的桃樹(shù)，被幾株不知名的花枝取代。我一陣詫異，急忙沖進(jìn)家門(mén)，只有低落著眉眼的外婆，和她手中仔細(xì)撫摸的一尊木雕，和幾塊木牌進(jìn)入視線。我拿起一塊木牌，不敢也不愿猜測(cè)它的'來(lái)歷，心中掙扎著些許僥幸。但外婆無(wú)奈地告訴我，那桃樹(shù)沒(méi)能挨過(guò)寒冷和風(fēng)雪而凍死了，我再也無(wú)法抑制心中的難過(guò)。我望著那塊熟悉而又陌生的木牌，將它貼于心口，摩挲許久。
可漸漸地，我意識(shí)到，我的桃樹(shù)并沒(méi)有死去。它將它對(duì)我的感恩化成這小小的木牌，陪伴著我，保佑著我。它依舊是我所熱愛(ài)的那株桃樹(shù)，它會(huì)一直在我身邊，成為我的一部分，我們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)。那“一生平安”的字眼，就仿佛是它對(duì)我的念想一般，我空寂的心被填滿祝福。
當(dāng)我失望、難過(guò)時(shí)，我慢慢學(xué)會(huì)了換個(gè)角度。也許在陰影籠罩的地方，會(huì)有新的一縷陽(yáng)光與更加燦爛的風(fēng)景。
話題作文 篇6
無(wú)論春夏如何更替，無(wú)論風(fēng)雨如何變換。書(shū)，你這個(gè)摯友與我并肩相依，患難與共，是你讓我感到一種對(duì)文字的渴求；是你讓我感受到一種生命的激情；是你讓我感到一種享受，你將與我共存。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蹦晟贂r(shí)我并不知道書(shū)中的奇妙�；蛟S是那濃濃的墨香，或許是那書(shū)中精美的'插圖，是我一下子愛(ài)上了書(shū)。
每當(dāng)夜幕降臨，大地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，皎潔的月光射進(jìn)書(shū)房，在地上映出一個(gè)個(gè)柔柔的光環(huán)，在知識(shí)的燈光下，我手中捧著一本書(shū)，讓生命在書(shū)的海洋中自由傲游。
讀《三國(guó)》諸葛亮"出師未捷身先死，常使英雄淚沾襟�！弊屛彝锵�，趙云救主公骨肉，奮戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡讓我敬佩，隨書(shū)中的情景起伏，我的心情也如大海讓那破濤洶涌的波浪，久久不能平靜；英雄兒女，快意情仇，俠道正義。展現(xiàn)出笑傲江湖，搏擊長(zhǎng)空的雄渾圖景。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看看保爾悲慘的遭遇，認(rèn)為一切都有了盡頭，而他卻告訴我有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，它能讓腐朽變?yōu)樯衿�，讓我即使在天寒地凍的冬天，也能看到溫暖的火花�?/p>
書(shū)�。∧闶俏倚闹凶钌钏斓拿利�，讓我人生之路永不迷茫！是你讓我的生活變得充實(shí)，沒(méi)有你我生活是那么空虛，書(shū)，你永遠(yuǎn)與我共存！
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