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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-05 08:43:16 專題作文 投訴 投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文九篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我很想長(zhǎng)大。第一次在學(xué)校拿到新書回家,我?guī)е唤z希望問爸爸:“我在學(xué)校領(lǐng)到新書了,我長(zhǎng)大了!”爸爸笑著說:“你還不算長(zhǎng)大!碑(dāng)我會(huì)算5+1時(shí),我興奮地說:“我會(huì)算5+1=6了,我是不是長(zhǎng)大了呢?”媽媽說: “你還不算長(zhǎng)大!蔽乙苫髽O了,這不就是長(zhǎng)大了嗎?

  可是,在接下來的日子里,一次次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)卻被我錯(cuò)過了。記得有一次,旺旺妹妹在我家玩,當(dāng)她玩我最喜歡的芭比娃娃時(shí),因?yàn)樘詺,把芭比的頭弄壞了。我的心都要碎了,要知道這可是我最喜歡的芭比,是我攢了好幾個(gè)月的零花錢才買的呢!我指著妹妹的鼻子,聲音略帶哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不應(yīng)該把芭比給你玩,你賠給我!泵妹每拗f:“我不是故意的!眿寢寗偤每吹搅,搖著頭說:“你還沒有長(zhǎng)大!

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我八歲了,這次我成功地抓住了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。

  那次,我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中,一位老奶奶吃力地上了車,站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢,蹺著二郎腿,悠閑地聽著MP4,好像沒看見似的。我想都沒想,就站起身來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐我這兒吧。”老奶奶摸著我的頭說:“小姑娘,你真懂事!

  當(dāng)然對(duì)我來說,抓住長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)不止這一次,還有許許多多這樣的'事,在這兒,我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了,長(zhǎng)大并不是你的年齡變大了、長(zhǎng)得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的童年有許多有趣的事,但都被我拋到了九霄云外。唯有一次,使我現(xiàn)在記憶猶新。

  記得我三年級(jí)放暑假的時(shí)候。我沒事干,于是就想起了我最喜歡看的動(dòng)畫片“喜羊羊與灰太狼”應(yīng)為那里邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。于是我也想嘗一下青草汁的'味道。于是就叫了幾個(gè)好朋友一起來做。

  首先我們拔了一些野草。之后又拿瓶去接了點(diǎn)水。之后又找來一塊石頭。做完這些以后就開始了。我們拿起石頭朝著那些野草砸啦起來。砸一會(huì)就在往上面灑點(diǎn)水。之后又開始在。等砸完后,我們就把砸出來的水裝到了另外的一個(gè)瓶子里。這樣就大功告成了。

  雖然我們做的這個(gè)都沒人敢嘗,但這也值得。應(yīng)為這讓我學(xué)會(huì)了做青草汁。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  感謝母校,更感謝我的班主任

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的.一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目。”“好啊,,好啊”“……”……

  老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的.小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日!

  這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  可以說,每個(gè)人都有自己的愿望,我呢,當(dāng)然也有自己的愿望。告訴大家,我的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  有人可能會(huì)問:生活在童年里多好啊,有的大人還想回到童年呢,怎么你想長(zhǎng)大?其實(shí)我的這的愿望也是有原因的。

  我想長(zhǎng)大,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后就可以工作,就可以賺錢,那樣,就可以每天不再看到爸爸媽媽下班后勞累的情形了。知道嗎,每天看到爸爸媽媽這么勞累,我心中真的很難受,好想替他們上班啊!

  我很想長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就可以幫助很多人,用自己的努力來換取他們的幸福。

  我多想長(zhǎng)大,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后,就可以獨(dú)立,需要什么東西時(shí),就可以用自己掙的錢來買了。不用再花爸爸媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢了,甚至可以用自己親手掙的錢來給爸爸媽媽買東西。

  我非常想長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后,或許可以當(dāng)一些志愿者,為人民服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn),來報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,來報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的信任,以及她對(duì)我的'支持。

  我也很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不用寫作業(yè),也可以不用再面對(duì)那些無聊的考試了。

  我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以對(duì)爸爸媽媽盡自己的一片孝心,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,而讓我來照顧他們,體驗(yàn)一下爸爸媽媽照顧我時(shí)的艱辛。也可以不再讓爸爸媽媽每天都替我擔(dān)心。

  看完這些,你知道我為什么想長(zhǎng)大了吧,估計(jì)看完了這些,你可能會(huì)和我有同樣的感受。好了,我把我的愿望告訴你了,你是不是也該把你的愿望告訴我呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  一個(gè)星期天的下午,我打著鼾兒在床上睡得正香。“熊鳴非,周記有沒有寫完?”我一下子被驚醒了,睜眼一看,只見老爸雙手插著腰,挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問話呢。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就想到了我這個(gè)作業(yè)沒寫完,于是就一聲不吭的走到電腦前打起作文來。

  這次的作文是寫荷花,我在網(wǎng)上找了幾篇寫荷花的好作文,在里面找了一些好詞好句,改動(dòng)一下就放到自己的文章里去。老爸不是說過,好詞好句可以利用嗎?我在這篇胡亂拼湊和有一點(diǎn)點(diǎn)小幻想的文章里“裝修”了一次,使這篇文章更完美。

  “寫好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)老爸走了過來,說:“我來幫你修改!”老爸讓我坐在他身旁,一起來改作文!斑@里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢?”老爸指著一段文字,望著我說,“應(yīng)該是‘少女和帥哥’吧!比說我的`熊兒子就是其中一個(gè)帥哥!”老爸說的話把我逗笑了。我們繼續(xù)改著、說著、笑著……

  過了一會(huì)兒,老爸說:“改完了,真是一篇好文章,六百九十九個(gè)字,是鳴非寫出的最好文章耶!”我知道這多虧了爸爸的修改,但還是高興得跳了起來。我為爸爸的表揚(yáng)而高興,更為我有這樣一個(gè)爸爸而高興!

  我愛我的爸爸,他給我了一切。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  今天我們學(xué)校要舉行一年一次的拔河比賽,同學(xué)們都到了操場(chǎng)上,歡呼雀躍著。太陽公公好像收到了邀請(qǐng)一樣,收起了近日來一直陰沉的臉,露出了明媚的笑臉;北風(fēng)婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣,難得的溫柔起來,你看她輕輕地?fù)崦總(gè)孩子的小臉蛋兒,讓你覺得心里怪癢癢的。

  我是既興奮又緊張,興奮的是經(jīng)過層層選拔,我終于有機(jī)會(huì)代表班級(jí)參加比賽;緊張是因?yàn)閾?dān)心失敗,怕不能給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。為了緩解我們的心理壓力,韓老師讓我們先進(jìn)行一下賽前準(zhǔn)備活動(dòng),調(diào)整好心態(tài),輕裝上陣。

  在同學(xué)們的'急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢(shì),兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移。

  漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺从昧死怖换貋砹,這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。

  當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí),我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩(wěn)......失敗的教訓(xùn)重新做了分析,決定讓范熠洋叫口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里向吃了蜜一樣甜。

  通過拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會(huì)被埋沒,一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我們家里雖然沒有養(yǎng)小動(dòng)物,但是我非常喜歡小動(dòng)物,尤其是姨奶家養(yǎng)的一條叫“豆豆”的狗。

  它渾身長(zhǎng)著黑白相間的毛,摸上去軟綿綿的,就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對(duì)大眼睛骨碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長(zhǎng)著對(duì)兒小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時(shí)姨奶還會(huì)給它穿上一件毛衣,可愛極了。

  每到節(jié)假日我們?nèi)ヒ棠碳彝娴臅r(shí)候,只要?jiǎng)傔M(jìn)門,豆豆就會(huì)立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說:“你們?cè)趺催@么長(zhǎng)時(shí)間沒來看我呀!我都生氣了!边@時(shí),我就對(duì)這它喊:“豆豆別叫了,自己家的人來了。你還亂叫,不認(rèn)識(shí)我啦?”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子,它這才輕聲地嗚嗚的 叫著,好像在說:“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒有來看我呀!”我都想死你啦!這時(shí)它就會(huì)搖著尾巴,用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的'頭上和身上輕輕地摸,豆豆這時(shí)就會(huì)伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。

  我們吃飯的時(shí)候,豆豆就更加興奮了,使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下,豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂,讓李陽叔叔把它關(guān)在門外。當(dāng)李陽叔叔把它向外趕時(shí),它就躺在地上,四腳朝天,賴著不走。我就對(duì)姨奶說:“就讓豆豆待在這吧,別讓它出去!倍苟惯@時(shí)就低著頭,躺在一邊去了。

  當(dāng)我們離開的時(shí)候,豆豆就會(huì)跑到門口送我們回家,這時(shí)還會(huì)汪、汪、汪的叫著,好像在說:“下次早點(diǎn)來看我!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過。

  朋友是在你無助時(shí)的一雙援救的手,是在你傷心失落時(shí)候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。

  當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的'懸崖邊緣,望著試卷上的叉號(hào),這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭(zhēng)氣的往下流。這時(shí),朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,你要勇敢的站起來,爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅(jiān)強(qiáng)!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。

  無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對(duì)你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……

  !朋友是神圣的,是想天使的翅膀。

  朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。

  朋友你是巨浪?梢粤钗覠崆榕炫取

  朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。

  朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。

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