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學會留心作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學會留心作文,希望對大家有所幫助。
學會留心作文1
留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。在人生這個大舞臺上,我們需要學會的東西有很多,其中,學位留心就為之一。
詩人留心生活,創(chuàng)作了不朽的詩篇;科學家留心生活,發(fā)現了偉大的真理;畫家留心生活,劉I型阿勒千古明華。我們應汲取他們的精神,留心生活,于平凡之處創(chuàng)作偉大,為我們的人生添姿加彩。
學會留心,留心身邊。有些人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的關心。請留心你的父母,你是否注意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑、蒼勁有力,而變得異常粗糙?父親的身體不再像以前那樣健壯挺拔,而變得體弱多?母親的'發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮,而閃亮著刺眼的白光?難道對這些你都注意不到,都無動于衷嗎?請留心你的父母吧!
學會留心,留心自然。春風、夏雨、秋葉、冬雪,難道這些都不值得你去留心感受嗎?留心一朵云,也許會被那無瑕的潔白洗禮心靈;留心一棵樹,也學會被風中不到的精神洞徹心扉;留心一條魚,也許會被生活的自由充滿希望。在自然中,你的靈魂會得到升華。請留心自然吧!
學習留心,留心社會。留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為這個家庭中的一份子,就更有責任關注其變化,為其獻策獻計。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動,留心我們的社會。所以,請留心社會吧!
你可以用美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活?傊痪湓挘阂獙W會留心,為人生創(chuàng)造更大的價值。
學會留心作文2
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。?
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引,卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時,父母的一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵的眼神,正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛希聲,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的,它只能用無聲的行動去表達。?
學會留心,才能體會真正的愛。?
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那飛流直下三千尺的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的.大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活,你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分,西邊天空那一抹亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動的水晶珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,一顆顆閃閃的星這一切的一切,不都很美嗎??
學會留心,你會發(fā)現到處都是美的風景。?
成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在和你招手學會留心吧,你的眼前會出現明亮的陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風的柔情學會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心中會燃起希望!?
學會留心作文3
留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀大地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
如果科學家不留心,就不會發(fā)現生活所需品,如果你平時不留心,長大后,人生就不會有大價值。
那是一個秋季的一天,我到奶奶家玩,奶奶將谷子撒平在底墑,迎接太陽的照耀,我和幾個小朋友在家門口過家家,無意中,發(fā)現許多螞蟻在搬家,我就在想,老師說過螞蟻搬家要下雨,于是,我急忙給奶奶說了,奶奶便迅速將谷子收起“嘩、嘩、嘩”雨下得真大,奶奶摸了摸我的頭夸我說:“今天多虧了你,不然,又遭殃了”。
學會留心。留心你的父母,看一看他們的手是否像以前那樣柔嫩潤滑?他們的身體是否還像以前一樣健壯?他們的頭發(fā)是否像以前那樣烏黑油亮?
學會留心,留心自己,想一想自己的煩惱是否增多?自己是否還那么童真自然?
學會留心,留心你的老師,你會發(fā)現,老師那雙勤勞的手上沾滿了粉末,白的、紅的、綠的、黃的、藍的,都明晰可見,那雙明亮的眼睛,由于日日深情的凝望,已不再明亮如昔。我無法忘記他們的教導,他們的支持和他們無所求的'付出。
學會留心,不只留心任務,應該留心萬事萬物,如:留心自然、留心社會、留心生活。
我門留心生活,就可以用好壞,善惡,美丑的對比認識生活,我們應當善于吸取他們的精神,為我們的人生添姿多彩,不管怎樣,我們只要學會了留心,為人生創(chuàng)造更大的價值,
學會留心作文4
此情可帶成追憶,只是當時已惘然。是逝去的都為美好,還是美好的終究會逝去?
春去夏至,木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來。抬頭仰望,一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風中綻放。它的葉,是綠油油的,花是水靈靈的,香氣是清幽幽的.。腦中突然想到了:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌,但在心底,總縈繞著久久不散的木蘭花香。
就是這一小會,我留意了木蘭,留心了它的花,它的葉,它的香,它就饋贈給我一縷久不散去的清香。
林清玄先生曾說過,用美麗的心去看世界,看他人,世界和他人都是美好的。
許多時候,旁人問我:你的身邊有美嗎?我總是回答,這個世界的美早已作古,留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時,又有沒有想過,在抱怨世界的同時,自己的心又是怎樣一種境地。
我們都曾擁有過如水般澄澈的心,留心過世界的美好。隨著年齡的增長,那潭清水溶解了世俗與虛偽。當再透過它去看世界時,世界成了什么?
其實不然,只要學會留心,留心觀察身邊的一切,從中發(fā)現美,尋找美,那么那潭水終究會變得清澈。
學會留心,留心一朵木蘭,你會發(fā)現,它也有令人心動的一面。
學會留心,留心家人,你會發(fā)現,平時的絮語,只為你的成長。
學會留心,留心老師,你會發(fā)現三寸講臺上不茍言笑乃至不近人情的先生,其實是為了助你一臂之力。
學會留心,祝你周圍仍是杏花煙雨,暖陽無限。
學會留心作文5
淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴,如夢如煙。琴弓親吻著琴弦,訴說著一個古老的話題——留心。
開始,寂靜無聲的短暫空白,像潔白的稿紙開頭的幾行,空格,像沉重的大幕拉開之際的一隙,像月明之前推開臨湖畫窗的一瞬,靜靜的……
我穿梭在開滿四月草的天堂中,從中摘采最美麗的花,與他們共同嬉戲,談們也在微笑著向我招手,我每天都回留心他們的情感,把他們當作朋友。
仿佛從遙遠的天際,傳來了幾聲叮咚,幾聲啼囀,隨之,一個悠揚舒緩的聲音出現,像春蠶吐絲般纏綿不盡……
我全身心地投入到這旋律中。隨著音樂,我留心著身邊的萬物,進入了一個純凈的世界。
這里沒有嘈雜,沒有污染,只有月光照耀下的小路,越發(fā)的顯著清幽,曲折蜿蜒的小路,仿佛充滿了神秘。不遠處,又一條清澈見底的小溪,泉水撞擊著石頭,發(fā)出清脆的響聲,一群小魚在于媽媽的帶領下瀟灑的游來游去,還不時地調皮的向我們眨眨眼睛;還有那迎著晨風起飛的白鴿,代表著純潔美好的天使;倒映在水中閃閃發(fā)光的星斗,永遠都不會感到自卑,散發(fā)出自己所有的光芒,愉快的生活。
這個世界是為天下最真,善,美,和善于留心觀察的`人準備的。我的心相浸著蒙蒙細雨的花蕾,,掛著晶瑩的露珠……我沉醉于著一塵不染的美好境界。
天上,新月朦朧;地上,琴聲縹緲。
五彩繽紛的世界,是要苦苦修煉的,我們要留心身邊的萬事,體驗其中的美好。
多姿多彩的人生韻味和情調也無從領略。涌流新的態(tài)度對待人和事,我們的人生會進入一個更高世界。
學會留心作文6
一葉飄零而之秋,一直勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的生死離別所震撼、所吸引,卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時,父母一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心的問候;失意時,老師一個鼓勵的眼神。它們如一簇簇小小的白玉蘭—沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的雍容華貴,但是默默的散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛無聲,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的,它只能用無聲的行動去表達。
學會留心,才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的美景折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢雄渾、連綿不絕的大山,好像只有如此這般其實才能叫做美。其實只要你細心留意生活,你也能在平凡的.事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分,在西邊的天空那一抹亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,和以上那一滴翠綠,那一刻滾動的水晶珠;夜幕之中,那一灣淺淺的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學會留心,你會發(fā)現到處都是美的風景。
成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧。于平淡處體會生命愛與美,你會發(fā)現向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在向你招手……學會留心吧,你的眼前會折射出明媚的陽光,你的身邊會溢滿誘人的花香,你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂。你的心中會燃起希望!
學會留心作文7
前幾天上網,向姐姐抱怨今年春天來得晚,姐姐卻說我觀察不仔細。她說她去農村串門,看農民已經運來糞土要播種了,最后姐姐還批評我不留心觀察身邊事物。我一驚,農民伯伯要播種了,春天不是已經到了嗎?我原本以為待人們脫下棉衣,地上長出小草才算春天,沒想到春天正一點一點地靠近我們。
只要留心,身邊處處有風景。早上起床,看陽光灑進潔凈的小屋是風景。到學校,看見亮堂的教室也是風景。走廊里一聲親切的問候是風景。操場上同學們的歡笑聲也是美景。其實并不是名山大川是風景,只要留心觀察,哪怕一片雪,一朵云,它們都是美景,但它們簡直太平常了,平常得被人遺忘。所以,只有有心人才能看到它們的美。那些美景,你看到了嗎?
只要留心,身邊處處有關愛。跌倒時,一只伸出的手叫關愛;失落時,一句貼心的話語也叫關愛。傷心時,一個逗你笑的鬼臉是關愛,成功時,充滿鼓勵的微笑也是關愛。并不是轟轟烈烈的.愛才是愛,只要你用心感受,身邊一點一滴的小事里都包含著愛。這種愛淡淡的,令人覺察不到,但那是真正的愛,沒有一點虛偽,在你身邊的愛,你又覺察到了嗎?
所謂“處處留心皆學問”,事實上真是這樣。作家留心觀察生活,才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然,才會畫出形象逼真的畫卷。在生活中,不要抱怨上帝給你的不夠多,其實人人都是平等的,只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來,有人卻沒發(fā)現罷了。只要留心身邊的一切,不止是快樂、親情……你會得到許多。
留心,真的是一門學問啊!
學會留心作文8
新學期伊始之時,美術老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻,許多同學表示異議,秋是肅殺的,“萬類霜天競自由”的景象早已不復存在,從何描繪?其實不然,秋之美體現在許多地方——藍天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學習中,忘記了留心觀察生活,也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什么,而友人卻回答:“沒有什么特別的!边@個回答讓海倫非常震驚。不錯,我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病,面對司空見慣的世界,我們早已不再留心、早已不愿去發(fā)現隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲,被我們定義為喧鬧;落葉鋪成的地毯,被我們看作需要清理的垃圾;連一些貼近自然的行為,也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說:“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物!
也許我們沒有時間去郊外,去親臨大自然,感受大自然的美,但是我們可以在一點一滴的小事中感觸!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,當我們凝視著校園里水杉樹在落葉,我們會感受生命交替輪回的悲壯;放學回家,在公交車上,凝視太陽收起最后一束余暉,我們會暫時放下些心事,去審視自己的一天,使明天的`自己更加充實;第二天清晨,迎著朝陽前往學校,我們會感受光明取代黑暗的快樂……
有學者提出過這樣一個命題:假若明天是你生命的最后一天,你要去做什么?不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命,感觸自然,飽覽生命之美、自然之麗。那么,我們?yōu)槭裁床荒苊繒r每刻地留心生命,貼近自然,審視生活,去欣賞身邊的每一處精彩呢?
也許“留心”應該成為我們每一個人的必修課,畢竟它能教會我們認識生命的精彩!
學會留心作文9
很多人常埋怨生活得太累、太辛苦,一生也就在這樣的哀怨中度過了。他們的一生也的確是悲涼的,只因為他們讓自己活在了社會的陰暗面。
曾聽過這樣一個故事:一個窮漁夫躺在沙灘上曬太陽,一個富人看到了,便問“你為什么不打漁呢?”漁夫仍舊很悠閑地曬著太陽“我為什么要去打漁呢?”富人很驕傲的說:“賺很多錢,就能像我一樣自在、舒適的曬太陽了!”漁夫翻了翻身,說“我不正在曬太陽嗎?”富人啞然。
似的,他不正在曬太陽嗎?有時候,舒適的.生活就在身邊,只是在名利、金錢和欲望的遮蔽下迷失了罷。我們的生活本身就是幸福的,我們一直所追尋的幸福從不遙遠,它就在我們的身邊。感受幸福,就像感受平日的心情一般簡單。而為什么會有人抱怨命運弄人,生活坎坷呢?那是因為他們沒有留心,總是望著遙不可及的,而忽略了自己身邊的。
留心,字典里是注意的意思。何為注意呢?就是在平凡的生活中多用心去觀察,去發(fā)現,去創(chuàng)造一些不平凡的樂事。在溫暖的春天,躲在清涼的大樹下,拿一本好書;多么愜意;在寒冷的冬天,沖一杯亂融融的咖啡,捧在手心,是何等安逸。留心于生活,留心于自己,留心也是一種學問。
好好的照顧自己,為自己奮斗,為愛自己的人奮斗。在生活中多留一份心。幸福,不用尋找,它一直都在我們身邊。
學會留心,學會生活。
學會留心作文10
漫步于春景之中,我頓感乏味。春,真的有那么美嗎?我倚靠在垂柳旁,想到賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。我仰望垂柳,確實,很美呀!低垂的柳樹上是春天新發(fā)的嫩芽,像一個小精靈一般探出了他的腦袋,那翠綠的顏色清麗明亮,似乎每一片樹葉上都有一個生命在顫動。這樣的詩情畫意讓我疑惑,賀知章如何發(fā)現了這樣的美?許久,我頓悟,是因為他的心對生活處處留意,不是嗎?
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽译S著楊萬里的足跡,留心欣賞那夏日盛開的荷花。“出淤泥而不染”,這是荷花;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這亦是荷花。荷花是高貴,是典雅,它與國色天香的牡丹一樣奔放,與凌波仙子一樣飄逸。從許多人口中我聽說過荷花的圣潔,此時,我留心于它——紅的像火,粉的
若霞,白的似雪,一朵一朵那么鮮亮,那么優(yōu)雅,美得快要流出來了。因為留心,我發(fā)現了那種安謐的美。
一句“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”道出秦觀心中春雨的似暖似冷,如煙如夢.口中反復誦讀著,隱隱約約心中有了一睹春雨芳容的想法。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,那細雨的飄逸,脫俗盡在其中!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風”,這樣的春雨,這樣的畫意,讓我更加關注春雨。那雨似一根根的繡花針,灑在每一個角落;又似屋檐下美麗的.珠簾,春雨滴滴,那是一支小舞曲呀!這一切的一切,是秦觀,是韓愈,是千千萬萬的世人留心生活后告訴我們的。
留心生活,我發(fā)現了生活中雨的綿綿之意。因為留心生活,李白、杜甫留下如此之多的
千古絕句。請相信,留心才是真正在生活。
學會留心作文11
踏著時間的風輪,和著和煦的微風淺吟低唱。學會留心你就會發(fā)現,生命在我們身邊綻放著光彩。
——題記
花開花落知多少
素雅是她的本色;秀麗是她的內涵;婀娜是她的向往;冰清是她一生的追求。
清早,幾聲布谷鳥的鳴聲為我叩開了已經沉睡了一夜的心門。一縷柔弱的陽光,透過窗戶照射進來。我輕輕地打開窗,一股泥土的芳香撲面而至。她,在陽光中抖落露水,向著太陽微笑。
花開花落她從無怨言,只是堅定的接納著一切上帝給予她的禮物,用清爽的身姿展現著生命的希望。
雨紛紛,人斷魂
青黑色的燕兒,輕盈的.劃過天際。似乎在尋覓著什么!一夜的細雨為廣闊的大地換上了一件新裝。泥土樸實的氣息夾著輕拂的素雨,為天空襯托出一片蔚藍。
我常常心醉于暗香疏雨,這清涼的雨絲早已俘虜了我的心,讓我在喧嘩的鬧市感到生命的可貴。
斗轉心移,伴我快樂成長
總喜歡在夏夜,伏身于媽媽的懷中,撒嬌。眼睛一眨一眨的看著夜幕中那幾顆屈指可數的明星。星雖在天上,我在人間,但在無數個夜晚,我們已以成為了朋友。
把心寄托給星星是一種美好的情感,和星星在皎潔的月光下暢談更是一種美的感受?罩械拿餍亲屛腋兄缴拿篮。
在平靜中學會留心,我們會發(fā)現許許多多美好的事物,在喧鬧中學會留心,我們會永久保持一顆平靜的心。學會留心,在花開花落中發(fā)現生之希望,學會留心,在秋雨綿綿中,體會生之可貴,學針留心,在斗轉星移中感知生之美好。
花醉、雨醉、星醉、人醉!
學會留心作文12
留心別人的一絲微笑,或許能拋開你心中的煩惱;留心別人的一個眼神,或許能撫平你心中的傷痕;留心別人的一滴淚水,或許能融化你心中的堅冰。
微笑+留心=理解
因為與朋友意見不合而大吵了一架的我,獨自一人走在回家的路上,沒有了往日朋友的陪伴,心中不禁有些失落!鞍!辈恢裁礀|西撞了我一下,我下意識的`看了一下,原來是一個幾歲的小孩子。心煩的我正愁沒地方出氣,剛巧機會送上門來,正準備將那小孩大罵一頓時,我看到了小孩驚慌失措的樣子,我愣住了,咽下了剛要吐出的話,對小孩說:“沒事。”小孩聽了,高興地沖著我一笑就跑開了,看著小孩漸遠的背影,我也笑了。
眼神+留心=鼓勵
考試成績出來后,我的心也隨之涼了下來。我知道一場“暴風雨”又要向我襲來了。我獨自一人坐在座位上悄悄地流著眼淚。不知什么時候,老師已經站在了我的身邊,一句話也沒有說,或許他已經對我感到失望了吧。我偷偷看了老師一眼,老師那布滿血絲的眼睛充滿了鼓勵。我明白了,原來,老師還在乎我,還關心我,帶著老師的鼓勵,我又重拾信心,投入到緊張的復習之中。
淚水+留心=寬容
妹妹對我的欺騙,是我一生都忘不了的。當妹妹再次跟我道歉時,我的心已經沒有任何感覺了,因為他傷我傷得太重了。然而,當我用沒有任何商量余地的眼神瞥了她一眼時,我看到了她眼中含著的淚水,我的心酸了。原來,我還在意她。她的淚水融化了我心中的那塊堅冰,我原諒了她。
留心就是理解,留心就是鼓勵,留心就是寬容。
學會留心作文13
一葉飄零而知秋,一枝蓬發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視劇中的生死離別、轟轟烈烈的愛情所震撼、所吸引,卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時,父母的一個真情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵眼神,正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的`雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛無言,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的,它只會用無聲的行動來表達。
學會留心,才能體會真正的愛。
我們常常也被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣魄雄輝、連綿不斷的大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心的留意生活,你也能在平凡的事務中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分,在西邊的天空那一朵亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動的水晶珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學會留心,你會發(fā)現到處都是美的風景。
成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在向你招手……學會留心吧,你的眼前會出現明亮的陽光,你的鼻子會嗅出誘人的花香,你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心中會燃起希望。
學會留心作文14
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引,卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時,父母的一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵的眼神,正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的'雍容華貴,但卻默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛“無”聲,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的,它只能用無聲的行動去表達。
學會留心,才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活,你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分,西邊的天空那一抹亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動的水珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學會留心,你會發(fā)現到處都是美的風景。
成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹在向你招手……學會留心吧,你的眼前會出現明亮的陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心中會燃起希望之火光!
學會留心作文15
人們說,上天總是偏愛那些留心之人,一點兒沒錯,懂得了留心,也便懂得了為生活點亮燈火,為生命調出色彩。
請留心自然吧。面對大海,那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯想起擁有無邊力量的自由,于是,普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大!。但也請留心流經你身邊的泉水,這樣才有了風行一時的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動魄之余,你是否留心到那如和弦的泉聲讓你體會的另一種人生“靜”界。留心孤傲的`梅花,留心頑強的野草……學會留心自然,讓你多了一份詩情壑智。
請留心他人吧。你是否了解你的朋友,比如說他們的生日、興趣、偶像,不要認為這非得像搞調查一樣地詢問才會有答案,其實他們平日的言行都在給你提示。只要你留心,留心到平日開朗的朋友突然沉默了,然后送出你的關懷;留心到推車的路人大汗淋漓,然后伸出援助之手……學會留心他人,讓你多了一些友誼與快樂。
請留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝,那么,你該不會隨手將自認為不可口的飯菜亂扔,該不會將水龍頭開得大大的還自以為無關緊要。如果你留心到伊拉克的民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環(huán)境之中,那么你該不會憎惡生活,該不會抱怨老天的不公……學會留心世界,讓你多了一片感恩與幸福。
請學會留心吧,畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷著細心,對世間萬物留有一份關注,在這不斷的關注中,你的心越來越明亮了。
留一份心給自然,讓心采擷綠水與青山;留一份心給他人,讓心裝載真誠與友善;留一份心給世界,讓心銘刻夢想與大愛。
學會留心,點亮生活之燈,活出生命的五彩!
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