【熱門(mén)】節(jié)日作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的節(jié)日作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日作文 篇1
鼠年到，鼠年到，鼠年過(guò)年真熱鬧，大人慶豐收，小孩放鞭炮。鼠年真好，金牛奮蹄，牛氣沖天，我一定要在鼠年在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我，在鼠年進(jìn)步更大，特趁鼠年春節(jié)放假的機(jī)會(huì)，決定帶我回衡陽(yáng)爺爺奶奶家過(guò)年，我非常高興。
舊年30上午，舅舅、舅媽開(kāi)車(chē)從益陽(yáng)趕到長(zhǎng)沙，接了爺爺、奶奶、德德哥哥和我趕到衡山舅爺爺家，爸爸、媽媽也從株洲驅(qū)車(chē)趕到衡山和我們會(huì)合，舅爺爺、舅奶奶全家非常熱情的接待了我們，招待我們吃了非常豐盛的中餐，同時(shí)還給我和德德哥哥打了紅包。下午，舅舅、舅媽帶著德德哥哥驅(qū)車(chē)去耒陽(yáng)過(guò)年，我們先把爺爺、奶奶送到衡東小初，我們給老奶奶、舅爺爺、舅奶奶等拜年，他們非常熱情的接待了我們，并給我打了紅包，還留我們吃晚飯，因?yàn)槲覀円s到衡陽(yáng)去和爺爺奶奶團(tuán)聚，所以我們謝謝了他們。爸爸、媽媽帶我驅(qū)車(chē)趕到衡陽(yáng)，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、弟弟早就等在門(mén)口歡迎我們，特別是弟弟非常歡迎我的到來(lái)。晚餐的`團(tuán)年飯安排在酒店，既豐盛，又熱鬧，大人都給我們小孩打了大紅包，我們非常高興。吃完晚飯以后，我和弟弟一起在陽(yáng)臺(tái)上放鞭炮，哇，弟弟家的鞭炮可真多，有摔炮、刮炮、沖天炮、“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”……
我首先玩的是“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”，我扯開(kāi)紙，找出引線(xiàn)，點(diǎn)燃引線(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒突然傳出一聲“轟”，威力真大，我被嚇了一跳，弟弟看見(jiàn)我的樣子，大笑起來(lái)。后來(lái)我們一大家子圍坐在電視機(jī)旁，一邊品嘗著各種果品，一邊觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目真棒，給我留下最深映像的節(jié)目是趙本山主演的“小沈陽(yáng)”，把我們?nèi)叶级旱门醺勾笮Α．?dāng)鼠年鐘聲敲響后，全城鞭炮齊鳴，熱鬧非凡，象征著鼠年大吉。這時(shí)叔叔、阿姨帶我進(jìn)了書(shū)房，我打開(kāi)電腦，哇！他家的游戲可真多，都是我喜歡玩的，我選了個(gè)我最喜歡的游戲，我玩的津津有味，直玩到天明，我才睡覺(jué)。因?yàn)榘职�、媽媽要加班，初一吃完中飯后，我們就趕回了株洲。
鼠年春節(jié)我過(guò)得既熱鬧，又充實(shí)，真是感慨萬(wàn)千，在鼠年，我要加倍努力，認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
節(jié)日作文 篇2
今天，就是我的六一兒童節(jié)。有的同學(xué)在六一兒童節(jié)去看電影；有的同學(xué)在六一兒童節(jié)去逛街；有的同學(xué)在六一兒童節(jié)去公園······而我，卻做了一件非常有意義的事——野炊。
下午，我們來(lái)到了九郎山。九郎山的山真高啊，高得看不見(jiàn)山頂；九郎山的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水里的沙石。由于現(xiàn)在還只有兩點(diǎn)半，凌楚翹就組織我們?nèi)ヅ郎健Ｎ覀冞呎f(shuō)邊笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)古寺——上林寺。上林寺里古色古香，分為前、中、后三個(gè)殿。接著，我們踏上了前往“絕望坡”的旅程。“絕望坡”是個(gè)越野賽場(chǎng)。走到半路，我們看到了一個(gè)巨大的“石頭陣”，于是，我們?cè)谀莾汉嫌啊？上旃蛔髅溃蝗�，下起了傾盆大雨。我們趕緊往回趕�？墒谴蠹叶紱](méi)有帶傘，我們都被淋成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”。
回到野炊的`地方，其實(shí)就是在別人家里自己做飯，那里提供了鍋和餐具。第一個(gè)做飯的就是我。我做的菜是溜淮山。我學(xué)著爸爸的樣子，左手扶鍋把，右手拿鍋鏟，有模有樣地炒起來(lái)。媽媽夸我是個(gè)小廚師。我炒到半分熟時(shí)，放了鹽，接著又抖抖鍋?zhàn)�，讓淮山翻個(gè)面。那樣子，真像個(gè)大廚呢！
這餐飯我吃得格外香，因?yàn)椋哉l(shuí)做的飯也沒(méi)有自己做的香。今天，我學(xué)會(huì)了作飯，真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
節(jié)日作文 篇3
老師，您不是歌唱家，卻唱出了知識(shí)最美的旋律；老師，您不是航標(biāo)燈，卻指引了我們前進(jìn)的航程；老師，您不是播種機(jī)，卻傳播千萬(wàn)顆智慧的火種；老師，您不是耕耘者，卻培育了一棵棵參天大樹(shù)；老師，您不是神槍-手，卻教會(huì)我們?nèi)绾蚊闇?zhǔn)目標(biāo)。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的.心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
嫩芽抽出描畫(huà)出春天的壯麗，白云浮動(dòng)映襯出藍(lán)天的嬌美，明眸皓齒是年輕的印章，老師，您頭上絲絲的白發(fā)告訴我們“人”字的筆劃。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
節(jié)日作文 篇4
今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點(diǎn)半，這里已經(jīng)是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。
首先是文化二中的同學(xué)們舉著一塊大牌子走了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：祝全區(qū)人民新年快樂(lè)，這時(shí)，后面又緊跟來(lái)來(lái)一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號(hào)的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個(gè)人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地?fù)u晃。后面又開(kāi)來(lái)了幾輛掛著牌子的大車(chē)，還有一輛車(chē)頂上有一籃五顏六色的花籃。然后接著，后面各個(gè)村鎮(zhèn)的車(chē)輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個(gè)一個(gè)走了過(guò)來(lái)，其中，我們文化里村的前面的一輛車(chē)上坐著六個(gè)人圍在一個(gè)大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來(lái)了一百多個(gè)老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是打起腰鼓來(lái)卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來(lái)。
我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來(lái)個(gè)人在控制的，然后最前面有一個(gè)人拿著一個(gè)繡球在不停地舞動(dòng)，龍頭也飛快地隨著繡球跑來(lái)跑去。我覺(jué)得最累的`要數(shù)龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來(lái)，還是動(dòng)起來(lái)，龍尾巴都在賣(mài)力地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，然后大家贊不絕口。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我發(fā)現(xiàn)那邊來(lái)了一隊(duì)去西天取經(jīng)的人馬。只是，孫悟空。豬八戒怎么那么高？我仔細(xì)一看，原來(lái)他們是踩著高蹺來(lái)的。雖然，他們踩著高蹺，但他們依然身手敏捷，如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團(tuán)，而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然，白骨精拿著大刀向周?chē)硜?lái)砍去，嚇得大家左躲右閃，連連尖叫。
元宵節(jié)真熱鬧呀！
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