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【推薦】快樂五一的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂五一的作文6篇,歡迎大家分享。
快樂五一的作文 篇1
在“五一”七天假中,我天天都過得很快樂。但是,最有趣的還是那次峨眉山戲猴。
早晨,我和爸爸一起坐了一輛車,過了兩個(gè)小時(shí)左右,便來到了峨眉山。走了不久,就到了洗象池。爸爸說:“過了洗象池就可以看見猴群了。”一聽到猴群,我興奮極了,盼望已久的到峨眉山“天然動(dòng)物園”看猴子的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。我急忙往前跑。
在洗象池下邊的彎處停留了一大堆游客,我擠進(jìn)人群,左一閃,右一躲地來到了前面。喲,真棒!一大群活蹦亂跳的猴子出現(xiàn)在我的眼前:有威武雄壯、統(tǒng)領(lǐng)猴群的猴王;有大腹便便、懷抱仔猴的母猴;有身強(qiáng)力壯、擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的大猴;有頑皮可愛、喜歡亂跑的`小猴。它們互相嬉戲,盤踞路旁。威嚴(yán)的猴王邁著大步,從遠(yuǎn)處走來,猴兒們立即寂然無聲,自覺地讓出一條路來。猴王威風(fēng)著呢!它走到最前面坐下,對(duì)來往的游客擺出一副“攔路搶劫”的架勢(shì)。聰明的游客主動(dòng)拿出吃的去喂它們,我也拿出一把早就準(zhǔn)備好的“酒心糖”給小猴吃。沒過多久,酒性發(fā)作,小猴走起路來踉踉蹌蹌,東倒西歪,時(shí)而跳躍,時(shí)而打滾,活像一個(gè)“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了,大聲呼喊:“看嘍,猴兒在打醉拳……”爸爸和游客們都大笑起來。
我只顧看猴子,不提防,一只猴子一把拉住我的旅行帶。我忙舉起手,向那只單獨(dú)“行動(dòng)”的猴子晃了一下,它嚇了一跳,但仍然纏著不愿離去。好,給你一個(gè)“好吃”的,我趕忙拿出一個(gè)乒乓球,它抓起就走,如獲至寶,跳上一棵大樹,得意洋洋地坐在樹杈上,把乒乓球翻來覆去地看了又看,聞了又聞,以為是什么新產(chǎn)品呢,使勁地咬了起來。哪知“砰”的一聲,乒乓球破了。它嚇了一跳,沖我做了個(gè)怪相,將破乒乓球向我扔來,垂頭喪氣地坐在樹上。我在這段崎嶇的山路上跑上跑下,與這群“天然動(dòng)物園”的猴子逗樂、打趣,久久不愿離去。
天晚了,我們才依依不舍地下了山。我心想:再見了,有趣的猴兒們!再見了,活潑可愛、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來和你們玩!
快樂五一的作文 篇2
五一節(jié)這三天,天氣晴朗,空氣清新,我們一家四口外出旅游。
星期日的一大早,我們坐車去皇城相府游玩。皇城相府位于山西省晉城市陽城縣東南部,它是清朝康熙年間丞相陳廷敬的府第。相府里有許許多多、大大小小的房子,我參觀了樹德院、世德院、麒麟院、內(nèi)宅院、小姐院、管家院等,皇城相府真讓我留連忘返。
參觀完了皇相府,我們又坐車去了小浪底風(fēng)景區(qū),到了小浪底以后,天已經(jīng)黑了,我們就在那里住了一夜,第二天早晨吃過早餐我們就出發(fā)了,首先我們?nèi)チ诵±说状髩,站在大壩上看下面的景色盡收眼底。然后我們?nèi)チ诵±说坠珗@。公園里有很多好玩的地方:美麗的'湖心島、好玩的瀑布。瀑布旁邊的石頭緊挨著,小朋友們可以在里面攀爬,水從石頭上傾泄下來,形成了瀑布,很好看。我站在瀑布旁邊的石頭上,媽媽還給我拍照。參觀完了小浪底公園,我們要過黃河吊橋出景區(qū)。吊橋看似很危險(xiǎn),行人紛紛從吊橋過,有的提心吊膽,有人不敢過,有的人像喝醉酒一樣,搖搖晃晃從吊橋上走過。
今年的五一節(jié),我玩的真開心、快樂。
快樂五一的作文 篇3
今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,祝大家節(jié)日快樂!
本來舅舅安排早上我們?nèi)ソ瓕幑壤镛挂虏萸f園玩的,查看了一下旅游信息,說是人太多了,我們一行又有四個(gè)小孩子,還是不去了吧,改在家中過節(jié)。
午飯后,大人們?cè)谠鹤永锲穱L舅媽的泡的功夫茶,一邊喝茶一邊聊天,不時(shí)聽到他們哈哈大笑。我們表兄妹四人就在草地上做游戲,兩個(gè)男孩兩個(gè)女孩自成一派,互不干擾,玩得不亦樂乎。外婆喝了會(huì)茶,就去看她喜歡的電視劇了。大家都說這樣的.休閑方式最好,一點(diǎn)也不累,可以盡情的享受天倫之樂!
晚上由媽媽當(dāng)大廚,煮了一桌豐盛的晚餐,大家都說太好吃了,一家人有說有笑,其樂融融,快樂無比!
快樂五一的作文 篇4
5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。
到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來,過了一會(huì)兒,他的爸爸說:“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好!”于是我們?nèi)ツ昧藘蓚(gè)杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對(duì)我說:“要把石頭搬起來,才能找到螃蟹!庇谑俏曳_了一塊比較大的石頭,一看,一對(duì)紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的手頓時(shí)流了很多血,這時(shí)我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住,放進(jìn)了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時(shí)候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來,我說:“你的腳慢慢的用力往上抬。”過了一會(huì)她的'腳終于掙脫了出來,可是鞋還在里面,“我來幫你!”我說,于是,我就費(fèi)了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來,然后我們兩個(gè)互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會(huì)又跑下去了,我又搬開一塊石頭,看見了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進(jìn)了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒啊!我覺得有點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲抑辉谀抢镒×艘惶欤沒玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。
快樂五一的作文 篇5
放假了!放假了!在日思夜盼的等待中,五一節(jié)終于來到了!我好開心!因?yàn)槲铱梢院蛬寢屓バ锣l(xiāng)姥姥家了!
等上了開往新鄉(xiāng)的公共汽車,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了空位,車廂的走廊卻添加了很多小座,(是給沒座位的乘客增加的)乘客已經(jīng)多的像貼燒餅一樣,媽媽抱著妹妹勉強(qiáng)夾坐在走廊的小座上,而我也只能坐在司機(jī)叔叔旁邊的發(fā)動(dòng)機(jī)上。盡管這樣,絲毫沒有減少我內(nèi)心的興奮。
一路上收費(fèi)站的“暢通無阻”,更是讓我的'心情增添了爽意。
經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的路程奔波,我們終于順利的到達(dá)了姥姥家。
快樂五一的作文 篇6
勞動(dòng)節(jié)到了,學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動(dòng)節(jié)與以前有點(diǎn)不太一樣。也許你們會(huì)說:“有啥不同呢?不都一樣,幫父母做聽我慢慢說。一些家務(wù),或者幫助一下別人。”但這次我不是做家務(wù)而快樂,別急,
書法工作室,拿張紙就下筆寫“詩情畫意”,經(jīng)過一張紙的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)詩字的豎鉤沒寫好,情字的長(zhǎng)豎粗過這快樂,我是從練毛筆當(dāng)中感覺到的,也正是因?yàn)檫@節(jié)毛筆課,讓我的五一變得更有意義,更與眾不同。下午三點(diǎn),我來到金老師的頭了,畫字不緊湊,意字的臥鉤太長(zhǎng)了。在寫第二張時(shí),我處處小心,豎不粗了,臥鉤寫好了,畫字也緊湊了。老師看了說:“不錯(cuò),寫作品!蔽夷贸鲂,折好天頭地角,寫時(shí)想著老師說的:“在寫作品時(shí),心里要有一條線,字寫在線上,這樣重心才能平穩(wěn),落款時(shí),字不能大!币?yàn)槲覜]練過落款,所以歲字的鋒撇沒寫好。作品寫完了,老師說:“很好!闭f完就把它掛到黑板上去了。
聽到了老師的.表揚(yáng),我心里美滋滋的。更讓我體會(huì)到一分耕耘,一分收獲,只要自己肯努力,就一定能夠離自己的夢(mèng)想更近一步。
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