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大自然的作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文300字 篇1
清早,我站在寬廣的操場(chǎng)上,偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。
我抬起頭仰望天空,看到了很多白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來(lái)渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢(mèng)……其中有一朵云最有特色:它很長(zhǎng)很長(zhǎng),輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點(diǎn)兒回家。
我感覺(jué),此時(shí)的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨(dú),沒(méi)有鳥(niǎo)兒和它歌唱,沒(méi)有風(fēng)而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。
咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開(kāi)?是什么打破了剛才的幽靜?是誰(shuí)給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣?哦,是陽(yáng)光,是它耀眼的光芒揭開(kāi)了云兒的`面紗,是他的晚風(fēng)來(lái)急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣。
藍(lán)天,白云,太陽(yáng),綠樹(shù),紅花……不用精美飾品的點(diǎn)綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫(huà)!
大自然的作文300字 篇2
在一個(gè)春光明媚的早晨,我和媽媽去婆家作客。剛下車(chē),我就看到滿山遍野的茶葉隨風(fēng)擺動(dòng),清澈見(jiàn)底的小溪里,一群可愛(ài)的金魚(yú)在快活地游著。
忽然,我發(fā)現(xiàn)土壤里有根“繩子”,咦,這是什么東西哩?我彎下腰,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是條蚯蚓。≈灰(jiàn)它又細(xì)又長(zhǎng),身上有許多環(huán)節(jié)。我頭上冒起了個(gè)問(wèn)號(hào):蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)蚯蚓喜歡吃什么呢第個(gè)問(wèn)題,我就在吃完午飯后問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)球臼且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)”“當(dāng)然是益蟲(chóng)嘍!蚯蚓每天幫農(nóng)民伯伯翻動(dòng)土壤,怎么不是益蟲(chóng)呢!”第二個(gè)問(wèn)題,我要實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。我在土壤中找到了蚯蚓,在它面前放了面包屑和白菜葉。奇跡出現(xiàn)了,蚯蚓什么也沒(méi)吃,只是鉆進(jìn)土壤里,過(guò)了好一會(huì)兒才出來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗了;丶液,我查了查電腦,原來(lái)蚯蚓吃得是土壤中的東西呀!
人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的`眼睛,只要善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的作文300字 篇3
大自然的聲音豐富多彩。有動(dòng)聽(tīng)的,令人心情愉快。它們像一個(gè)樂(lè)隊(duì),演奏著歡快的樂(lè)曲;有狂躁的,讓人心生畏懼,像一群撒野的孩子,唱著叛逆的歌謠。
聽(tīng),大風(fēng)像頭餓極了的猛獸,在馬路上橫沖直撞,發(fā)出陣陣怪嚎的聲音。樹(shù)枝上一朵朵美麗的花瓣,被大風(fēng)吹得滿地都是。遠(yuǎn)處的山坡上種著幾棵小樹(shù),葉子被吹得掉光了,只能光禿禿地站在那里。而微風(fēng)卻如此溫順,和風(fēng)伴著細(xì)雨,給干涸的大地喝飽了水。大風(fēng)是狂躁的,而微風(fēng)卻如此柔美!
“嘩、嘩、嘩……”雨姐姐從遠(yuǎn)處聞聲而來(lái),它唱著歡快的歌。雨水打在湖面上,那平靜的湖面,蕩起了波紋,似乎在說(shuō):“雨姐姐,你唱的`歌真好聽(tīng)啊!我能加入嗎?”“好!好!”雨姐姐微笑地說(shuō)。雨姐姐演唱著,湖水打著鼓,“咚、咚、咚……”好一支動(dòng)聽(tīng)的曲子呀!
小青蛙也來(lái)湊熱鬧,興奮地跳到荷葉上唱著歌:“呱、呱、呱……”
大自然的聲音如此美妙,如此多彩,給世界增添了無(wú)窮生機(jī)與魅力!
大自然的作文300字 篇4
大自然給我的啟示
你看過(guò)山嗎?山是高岸偉大的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊、卻又反復(fù)無(wú)常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中看見(jiàn)的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的`團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),卻表現(xiàn)了為生存而合作互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說(shuō),落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾是生的,轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒,是不?
指導(dǎo)教師:彭忠誠(chéng)
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