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【精選】書香校園作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的書香校園作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書香校園作文 篇1
“書是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō):“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》......盡管我
已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽(tīng)不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來(lái),我開(kāi)始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛(ài)上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的.看了起來(lái),不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
書,使我開(kāi)動(dòng)腦筋,使我快樂(lè),使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了我的眼界、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書香!
書香校園作文 篇2
我的母校—西小,是一座美麗的校園。走入校門,首先映入眼簾的是一座五層的主教學(xué)樓,左邊也有一座教學(xué)樓,它倆緊挨在一起,氣勢(shì)不凡。向右走去,是美麗的小花園。春天,一陣風(fēng)拂過(guò),花香陣陣,令人心曠神怡;花雨漣漣,使人陶醉其間。
咦?這是什么聲音?忽快忽慢,卻又不乏節(jié)奏感;抑揚(yáng)頓挫,卻又不乏規(guī)律,朗朗上口。哦!原來(lái)啊,這是同學(xué)們?cè)谧x書呢!看他們,坐在教室里,抬頭挺胸,精神飽滿,捧著書本,聚精會(huì)神地讀,有滋有味地讀,這是我們學(xué)校同學(xué)每天的必修課:早讀。
“叮鈴鈴”,下課了。一些同學(xué)會(huì)進(jìn)行一些課間活動(dòng)?伞趺唇淌依镞坐著幾個(gè)同學(xué)?哦!原來(lái)啊,他們連下課的時(shí)間也不放過(guò)呢!坐在書柜旁,手中捧著書,正讀得津津有味呢!看,有的同學(xué)看得眼睛一眨也不眨,時(shí)而皺眉時(shí)而展顏,被書中的情節(jié)吸引陶醉其間;有的同學(xué)邊看邊用筆在本子上記錄著什么,恰似勤勞的小蜜蜂在花海間流連……
的確,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!痹跁,我們可以知道我們想要的.一切:鳥,是怎么飛的;魚,是怎么游的;馬是怎么走的……難怪人們從古至今,都對(duì)書籍愛(ài)不釋手。書籍,是上帝的寵兒,倍受人們的喜愛(ài),更別說(shuō)是我們這些學(xué)生了。
我們愛(ài)在校園學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里處處洋溢著書香,書香與花香交織在一起,相互優(yōu)美地?cái)嚢枥p繞,難分難解!
書香校園作文 篇3
常言道:“腹有詩(shī)書氣自華,最有書香能致遠(yuǎn)!苯酉聛(lái),我向大家介紹我的書香校園。
走進(jìn)大門,剛引入眼簾的就是“東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”背后的《努力賦》了,它警示著我們學(xué)習(xí)得努力!俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!
我們?cè)谕白撸愕搅私虒W(xué)樓。剛到這兒,你就會(huì)聞到一股書香味兒,聽(tīng)那爽朗的讀書聲,讓你仿佛身臨其境。又曰:“愛(ài)讀書的孩子是美麗的,愛(ài)讀書的.家庭是溫馨的,愛(ài)讀書的校園是迷人的!
我們走上樓梯,那里的每一間教室都有一個(gè)班級(jí)圖書角,在下課期間,你可以在那兒自由閱讀。
我們走到三樓,你會(huì)看到走廊墻壁上貼著許多課外書的介紹。如《金銀島》、《海底兩萬(wàn)里》等等,在這些上面貼著高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我們繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)閱覽室,這里有許多課外書,如果你下課往那一坐看書,保準(zhǔn)你會(huì)“與世隔絕”!正如高爾基所說(shuō)“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
俗話曰:“鳥欲高飛先振翅,人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書!蔽覀兊男@是一個(gè)引領(lǐng)我們?cè)跁e塾蔚臉?lè)園。
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