精選四年級作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我們的老師布置我們觀察泡豆子的作業(yè)，我泡的是綠豆。我把幾顆綠豆扔到一個被子里，泡上點水。
第一天晚上，我放學(xué)回到家，我一看綠豆，竟然泡在水中的綠豆表皮有點青綠的顏色，可我拿起來一看，卻是深綠色的，我非�？鄲溃谙霝槭裁磿@樣呢？
第二天，爺爺把杯中多余的水倒掉了，我不明白是為什么，我就問爺爺，爺爺告訴我，如果想要綠豆發(fā)芽，就要把其中多余的水倒掉，不然綠豆就會發(fā)臭的。原來是這樣，我又仔細(xì)去看綠豆，卻看到已經(jīng)發(fā)了一點小小的芽了，我高興的不得了。
第三天，我仔細(xì)看著綠豆，看到它的外皮幾乎都掉了，豆子是白的，還長出一條長長的莖，這也許是我們吃菜時最愛吃的部分。
第四天，豆子慢慢地長出了根部，豆子和莖也變得有點帶紫色，這是為什么呢？原來是豆子要長葉子了，我才明白，真正的芽不是在莖部，而是在葉子上。
第五天，豆子長葉了，豆子的葉不是長在莖上，而是豆子下面的'一邊長莖和根，上面的一邊的中心部位長出了嫩綠的葉子。
通過觀察綠豆發(fā)芽，了解了種植綠豆的一般規(guī)律，增長了我的見識。
四年級作文 篇2
在許多年以前，到處都能聽到清脆的鳥叫聲。瞧，茂密的樹林里、馬路邊的大樹上、農(nóng)家的屋檐下……小鳥們快樂地搭起了自己的小天地。他們安居樂業(yè)，繁衍了一代又一代。然而，許多年后的今天，我們生活的周圍不能經(jīng)常聽到熟悉的鳥叫聲。小鳥們有的流離失所，沒有了屬于自己的家；有的整天心驚膽戰(zhàn)，怕成為有些人餐桌上的美食。
一天，一群尋找新家的小鳥意外地碰在了一起。它們飛久了，飛累了，于是找了棵大樹停了下來。
一只年輕的鳥媽媽滿臉的悲傷，嘴里不停地說著：“我和孩子們的爸爸去找食物回來，才一會兒的工夫，樹倒了，我們的家也沒了，我的孩子們也不見了�！�
一只年幼的鳥寶寶，一直顫抖著瘦弱的身軀，眼睛里充滿了驚嚇和仇恨：“人類都是大壞蛋！他們的劇毒殺蟲劑奪走了我們?nèi)业?性命，我成了一個孤兒�！�
鳥媽媽和鳥寶寶的哭訴勾起了其他小鳥的傷心事，相同的命運(yùn)讓他們不約而同地痛哭著。
他們的哭聲驚動了地球媽媽�！昂⒆觽儯銈�?yōu)槭裁纯扪�？�?/p>
一只彩色的小鳥哽咽著回答：“人類為了他們的私利，毀壞了我們的家。現(xiàn)在的我們無處安身，卻又毫無辦法�！�
地球媽媽重重地嘆了一口氣，說：“你們和人類一樣都是我的孩子，可我卻寵壞了這個最小、最聰明的孩子，為了滿足他們的欲望，他們無限制地向大自然索取、向大自然宣戰(zhàn)，卻不和大自然中的兄弟姐妹們和諧相處。我看著自己的其他孩子一個個的遭殃：天空由藍(lán)變灰、河水由清變黑、草原變成沙漠、野生動物流離失所，可我做媽媽的卻無能為力�？珊⒆觽�，總有一天人類會為自己看似聰明卻無比愚蠢的行為付出慘痛的代價，他們在破壞大自然的同時也破壞了自己的生存環(huán)境，真希望他們早日覺醒�！�
這時，一個小女孩和她的媽媽從大樹下走過，小女孩抬頭看見了那只小鳥，驚奇地喊道：“媽媽，快看呀，好漂亮的小鳥，真希望天天能見到它�！�
“媽媽小的時候，最常見到的就是小鳥了，可是人類的亂砍亂伐樹木和過量使用劇毒的農(nóng)藥殺蟲劑卻改變了這一切�！�
“是真的嗎？媽媽，等我長大了，我要和其他伙伴一起讓小鳥重新回到我們的身邊！”小女孩的目光異常的堅定。
小鳥們和地球媽媽聽著樹下母女倆的話語，心情都不再那么沉重了，他們似乎看到了希望。
四年級作文 篇3
古箏是一種古老的民族樂器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25弦琴為最多，唐宋時有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規(guī)格是二十一弦琴。
古箏的歷史源遠(yuǎn)流長，在司馬遷的《史記》中便有了記載，在當(dāng)時，古箏曲還不是一般的民間音樂，而是被稱為宮廷音樂呢。
自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.負(fù)擔(dān)比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演，經(jīng)常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。
我喜歡彈古箏，因為它讓我著迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子里只根據(jù)樂曲想象著那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后了，仿佛時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經(jīng)常笑話我是“琴癡”，但是我想，只要喜歡，又有什么不可以呢！
我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們?nèi)胰说膴蕵飞�。每�?dāng)爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚(yáng)的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
我愛古箏！雖然練琴、學(xué)琴特別地累，但是，我還是十分喜歡它，因為，它給我?guī)砹嗽S多樂趣！它還讓我離當(dāng)音樂家的夢想又進(jìn)了一大步呢！
四年級作文 篇4
吃完午飯，母親帶我到體育場買年貨，過了一會我們就到了體育場，體育場中間全是賣吃的可熱鬧了，在商場的前面有兩個隨著寒風(fēng)舞蹈著的氣球娃娃，看起來它們特別高新。是因為要過春節(jié)了他們要收壓歲錢的緣故吧。
我們一進(jìn)商場，就看見里面的人，人山人海，都把我和母親擠成肉夾饃了。商場兩邊的`商戶到叫賣著自己的東西最好。開始我們到右通道買東西，轉(zhuǎn)了一會，也買了好多東西有:瓜子、腐竹、粉絲…… 。
我們走到了右通道的最后面，有家賣臘腸的，那里的售貨員叫賣這：“15元一斤，好吃不貴，最后兩天。”我看見有些人想買，在品嘗。還有些人要買在挑選。我們也想買，母親讓我去嘗一嘗好吃不好吃�？闯晕覈L了一個甜味的，覺得不好吃，我又嘗了一個辣味的，覺得好吃極了。我就讓母親買了兩斤。
我們轉(zhuǎn)完了右通道，廣播通知馬上就要下班了。我們就去左通道轉(zhuǎn)。我們才走了一點，燈就關(guān)了，保安說下班了請大家出去。我母親趁著最后一分鐘的時間還買了點粉絲，然后我們就出去了，我還吃了一個漢堡。我們就提著大包小包的回家了。
四年級作文 篇5
傍晚，奶奶做飯，我忙著在臥室寫作業(yè)�！斑�，我買的蘿卜呢？”廚房傳來奶奶一聲驚呼。我連忙跑了過去。“唉，這下“涼拌蘿卜絲”做不成了�！蹦棠桃贿呥哆吨�，一邊在廚房四下翻動著。我也幫她找起來�？墒前阉械牟丝鸲挤榱�，也沒有找到那個大蘿卜。
“我明明買了一個蘿卜呀，怎么沒了？是不是我忘拿了……”從奶奶的話語中我終于知道了事情的梗概。原來，奶奶吃完中午飯出去散步，路過水果市場時，看見那里的獼猴桃非常鮮亮，就買了一些，提著回家。走到石橋街口時，又看到一對農(nóng)村夫婦在賣蘿卜、大蒜，新鮮又便宜，就各買了些回家了�，F(xiàn)在找不到大蘿卜，很有可能是忘到了攤上。
看著奶奶沮喪的樣子，我自告奮勇地說：“奶奶，我陪您回去找找吧！”“對，咱回去看看，說不定還在攤上呢！”奶奶應(yīng)和著。我們祖孫倆拔腿就往石橋街口趕。
到達(dá)街口時，天已經(jīng)很晚了，夜幕低垂，路燈在黑暗的夜空中眨著眼睛。借著昏暗的燈光，我看到一輛賣菜的三輪車停在路邊，旁邊站著一位叔叔一位阿姨，衣著樸實，看上去很焦急的樣子。奶奶疾步走上前，告訴他們我們的來意，那個農(nóng)民阿姨忙不迭地對奶奶說：“哎呀，我們沒有走就是等您的'，看，您的蘿卜就掛在車后呢！”“您付過錢了，我們是不會占這個便宜的，生意人要講誠信嗎！” 那個叔叔一邊說著，一邊把蘿卜遞了過來�！爸x謝你們，太謝謝了。”奶奶連連說著，“耽誤你們回家，實在不好意思，你們真是好人呢！”那夫婦倆憨厚地笑了。
告別后，兩位叔叔阿姨推著車遠(yuǎn)去了，我和奶奶仍戀戀不舍地望著他們，路燈將他們的身影拉得好長好長。前面越來越亮了，我的心也敞亮了起來。
四年級作文 篇6
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。
楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)時，楊瀾每當(dāng)考試的時候，基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。
楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運(yùn)�！�
像在大街上流浪的乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的.命運(yùn)。 要學(xué)好文化，就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。
所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學(xué)扎實，掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng)，長大后報效祖國。
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