- 當(dāng)我面對挫折的時候作文 推薦度：
- 面對挫折的時候作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
面對挫折的時候作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的面對挫折的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對挫折的時候作文1
工作空閑，茶余飯后，朋友相聚，常常聽到一些人的感嘆，感嘆人生的坎坷，感嘆命運(yùn)的不濟(jì)，感嘆世態(tài)炎涼等等。
持這種態(tài)度過活，可能有兩種結(jié)局，一種是聽之任之，無所作為，麻木不仁，以為是福不是禍，是禍躲不過。逆來順受，聽天由命，不思進(jìn)取，從沒有想過主觀的努力，忍氣吞聲的默默走完人生的旅途。還有一種是不僅自暴自棄，而且自輕自賤，自甘落伍，消極頹廢，總以為世道對自己不公平，要一報還一報，你對我不仁，我就對你不義，你壞，我比你更壞，這種人有很多已經(jīng)走上了犯罪的道路。
我認(rèn)為，正確的態(tài)度應(yīng)該是，敢于直面慘淡的人生，勇于開拓進(jìn)取，不怨天尤人，積極地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，越受挫折越堅強(qiáng)，方為生活的強(qiáng)者，這樣做肯定會辛苦些，也不見得每個人都能有所作為，向世人證明，但是應(yīng)該明白，只要盡力，就是無憾！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要在坎坷中不斷地磨練自己，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，包括意志毅力，閱歷能力，修養(yǎng)個性等等，就能夠做到比一般的人練達(dá)、聰明、精干與成熟，這樣的人生不但充實(shí)，其樂也融融。
用詩意的話說，面對人生的坎坷，就像李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡奶谷�;就像蘇軾的“一樽還酹江月�！钡腵感嘆;就像鄭板橋的“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)�！钡钠降�(shí)際生活中有很多面對坎坷的人，他們不是退縮，而是勇往直前。
也許有人說，飽漢子不知餓漢子饑，站著說話也許不腰疼。是的，面對坎坷能夠心靜如止水，這份灑脫和超然是順境之中的人們不能想像的。但是，漫漫人生路，一些枝枝節(jié)節(jié)的不如意，就像生命中注定的驛站為我們停留著，它可能是辛酸的往事，也可能是工作上的不順心，或者是感情上的挫折，但無論原于何種原因，我要說坎坷的人生才是真正的人生，有風(fēng)景的人生�？部赖臍v程給生命以不朽的延續(xù)與回味，縱然人生一帆風(fēng)順，但又是否覺得人生的平淡無奇呢？
其實(shí)坎坷也是一種財富，當(dāng)你經(jīng)歷它時，或許痛苦不堪，然而當(dāng)你闖過去時，又覺得回味無窮，甚至小有收獲，所謂“吃一塹，長一智�！笔且病＝�(jīng)歷中有坎坷，生命也就平添了一番色彩，多了一段樂章。歷經(jīng)坎坷的人，更知道怎樣去珍惜生活，更明白生活蘊(yùn)含的哲理。如果說人生是一杯醇香的酒，其實(shí)它還有苦澀的淚。人生要走過千山萬水，還要走過春夏秋冬，循環(huán)交替無止境，因此面對坎坷，就是感受人生的境界……
面對挫折的時候作文2
曾記得印度詩哲泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量；只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱�！比松穆猛局�，挫折總?cè)缬半S形，變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸。
從小在心靈深處播下夢想的種子，任其在心中萌芽生長，開花結(jié)果。時間一天天逝去，中考的腳步一天天逼近。我以為夢想離我越來越近，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，夢想對我來說，可望不可及。初三了，一次次的模擬考接踵而來，挫折失敗也一次次光臨我家。
夏日的午后，天氣總是那樣悶熱。梧桐樹上知了在叫個不停，那毫無一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務(wù)處拿來的排名表走進(jìn)教室，一步步地向我走來�？粗樕喜⒉挥淇斓纳袂�，我不禁開始心慌起來。我像只受了傷的小鳥緊跟著她走到教室外。看著老師遞給我的排名表上自己的各科成績：數(shù)學(xué)90分，物理80分，化學(xué)85分……傾刻間，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方突襲而來，刺穿我稚嫩的心。從未考過這樣差的成績，想想昔日的輝煌，再看看眼前的'滿目蕭然，淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對我說了什么，當(dāng)時的我就像丟了整個世界上什么也聽不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊，我開始變得自卑。在種種壓力下，我?guī)е鴾I眼沖出了校門。
天突然變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間，雨如傾盆般從天而降。獨(dú)自一人漫步在雨中，思緒依然停留在那令人痛心的成績上。突然，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時，風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開始織網(wǎng)，面對風(fēng)的嘲笑，它當(dāng)做視而不見，繼續(xù)它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練，或許是風(fēng)累了，亦或許是風(fēng)被打動了。一個完整而堅固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。
雨停了，太陽出來了，天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細(xì)細(xì)品味蜘蛛織網(wǎng)的過程，突然明白：面對挫折，我不應(yīng)該喪失自信，而應(yīng)該把挫折當(dāng)做動力，堅持不懈地努力，這樣才能夠迎來成功。挫折，雖然使我變得自卑；但是，挫折更使我勤奮上進(jìn)，走向成功。
面對挫折的時候作文3
狂風(fēng)夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯，我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問自己？這是怎么了？從前那個風(fēng)雨無陰的我去哪了？轉(zhuǎn)眼間，雨過天晴。一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。
雨后的路非常的`泥濘，沒走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來仔細(xì)的看，看見了一只被雨打濕的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對它來說是一場災(zāi)難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動，當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說，陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算，小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇動著翅膀，肓目而雜亂。過了一會，它停下來了。我想，它要放棄了吧。也是，別說它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時，我又改變了主意，在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時，又何曾有人幫助過我呢？于是我又繼續(xù)做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒，蝴蝶又開始了動了。它連續(xù)不斷的振翅，小小的身軀也開始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空，飛向藍(lán)天的那一剎那，我下意識站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對他，它勝了，用它持久的堅持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸?shù)某岚颍业膬?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯幾道題嗎？我才是六年級的小學(xué)生，未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時沒有想到，更好的未來等著我去創(chuàng)造。
也許當(dāng)我在面對挫折的時候，我還會想起那幅畫面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量，來自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅強(qiáng)。
面對挫折的時候作文4
漫長的人生中充滿回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來打倒它。
考入初中的我，壓力逐漸增大，七門功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個期中考試，勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名，到達(dá)第四，地理成績并不理想，險些落下及格線，這件事并沒有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
因?yàn)槠谥袣v史沒有考的'緣故，老師商定兩星期后測試，那個時候我并不是非常重視歷史這門功課的，也因?yàn)橹皼]有考試過，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個星期里，我沒有去認(rèn)真地讀、記，一晃眼，約定的時間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時狂記，想要臨陣磨槍，卻又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著其它的事，一節(jié)課下來，真正牢記于心的，沒有幾個。
時間一分一秒過去，上課鈴響起，歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發(fā)。拿到卷子，籠統(tǒng)一看，才發(fā)現(xiàn)腦中的知識有多空白：空白的是不知道這個人，這個事件是在哪一課，更不要說是在哪個時代了。
這場考試我砸了，敗得體無完膚，本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù)，誰曾想，一個歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來，我卻雙腿顫抖著站了起來，我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字，我羞愧極了，深垂著頭，淚水差點(diǎn)奪眶而出�！安恍�！不能哭！不可以認(rèn)輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對肖老師，害怕她會罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話，我認(rèn)定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準(zhǔn)備�？墒切だ蠋煕]有罵更沒有打我，只是告訴我們的缺點(diǎn)所在，告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績。
挫折不算什么，人要學(xué)著往前看，每一天都不會再回頭。對于挫折，要笑著面對，要相信自己，不好的終于會過去。
面對挫折的時候作文5
鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。
——題記
以前的我，活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默，甚至還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次打擊我。直到——一個偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時候就當(dāng)過童工，飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等、幸福的'生活，他把這個種子埋在心里，直到后來有個人讓他心中的種子發(fā)芽生根，這個人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的，只因他總把祖國放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書�！氨柺且粋�英雄！”我常這樣說。其實(shí)我還想說，“我也要這樣堅強(qiáng)�！�
我開始慢慢嘗試上課聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，不過因?yàn)榍岸螘r間沉醉于游戲，所以聽老師講課，仿佛在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅強(qiáng)！”于是，別人回家后玩，我回家后瘋狂地學(xué)習(xí)；別人只做老師布置的作業(yè)，我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦钪摇?/p>
功夫不負(fù)有心人，終于，我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次，那個經(jīng)過我努力，而獲得的學(xué)習(xí)名次。
人最寶貴的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)我面對挫折的時候，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
點(diǎn)評
小作者敘寫了對《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的認(rèn)識，聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，表達(dá)了面對挫折“我要堅強(qiáng)”的中心。全文語言流暢，遣詞造句也靈活熟練，頗具文采。是一篇立意深刻的讀后感。
面對挫折的時候作文6
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當(dāng)我面對挫折的時候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。
“向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達(dá)。”早上我哼著小曲興高采烈地來到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個同學(xué)發(fā)試卷，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時，我整個人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字，是我，沒錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過了許久，我用微微顫抖的手翻開試卷，一個個鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的`是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊，我的作文一向是不錯的，雖不說是出類拔萃，但也不至于這樣�。∮谑俏曳搅俗魑哪且幻�，只見兩個大大的紅字——走題。唉！講明寫暑假，而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說，中秋節(jié)是九月份，那時早已過完了暑假�。�
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時間，緊接著就是家長的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的，原來她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿臉笑容，原來她考了80多人啊！接著我環(huán)顧四周，看見路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結(jié)束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽完媽媽的話，我的心豁然開朗，下一次我一定不會讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。
面對挫折的時候作文7
在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對榮譽(yù)、成功、鼓勵，往往還要面對挫折、失敗、打擊，還有周圍人的眼光，這些可能讓我們快樂、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級時，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請了一個代課老師趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了：下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來，學(xué)�？吹轿覀兊某煽�，馬上調(diào)走趙老師換成了另一個老師申老師。
五年級開學(xué)時，我們本性不改，認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課，我們?nèi)匀徽{(diào)皮，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當(dāng)一個天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長斷段時間內(nèi)，我們常常被留下來，因?yàn)樯昀蠋熞笪覀儼衙刻斓募彝プ鳂I(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求，所以開學(xué)那段時間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來。
于是，在第N次被留下來后，我對自己說：不！趙英馳，你不應(yīng)該被留下來，你應(yīng)該重新生起像一二年級時對數(shù)學(xué)的喜愛！是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)該重新勤勞起來！
于是，我開始努力克制住自己的'陋習(xí)。上課時，想搞小動作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯時，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對自己說：加油！
漸漸地，我又習(xí)慣了一個好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文，漸漸地，我的成績升了上去。
終于迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分，但第二單元我有十足的信心，因?yàn)槲蚁嘈�，有努力就有回報！第二單元的結(jié)果下來了，正如我所料，每科成績都上升了，這次語文93。5，數(shù)學(xué)96，英語因?yàn)橐粋�小疏忽得了97！
善有善報，惡有惡報，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了一定會有回報。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績。
面對挫折的時候作文8
人生總要面對許許多多的挫折，正是因?yàn)橛辛怂鼈�，才讓我們的生活多姿多彩。每�?dāng)我想起那件事，我心中總是不由得一顫。
那天，老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我不到半小時就寫好了，把細(xì)心檢查早就拋到了九霄云外，一邊嘴里得意地哼著小曲兒，一邊裝模作樣地翻看著試卷，其實(shí)我的心早已飛出了教室，飛到十萬八千里外去了，結(jié)果可想而知。
第二天，老師發(fā)下了試卷，我一看到卷首那“88”那兩個紅色數(shù)字，不由得一驚。這個分?jǐn)?shù)就像一聲驚雷在我的腦中炸了開來。我看著考卷，那“88”的數(shù)字就像兩雙巨大的眼睛，惡狠狠地瞪著我。
回 家的路上，我的`腦袋里像被塞了團(tuán)亂麻，理也理不出頭緒來，好幾次，還因?yàn)樽呗窌r三心二意，差點(diǎn)與路邊高大的電線桿來個“親密接觸”。突然，我腦中靈光一 閃，想起了一個“好主意”，把試卷藏起來不就行了嘛！不過很快，就個想法就被我否定了，躲得過初一，躲不過十五，過得了媽媽這關(guān)，卻過不了老師那關(guān)，萬一 被老師發(fā)現(xiàn)，我不就完蛋了嘛。就這樣，平時里不到十五分鐘的路，我卻走了將近半個小時。
好不容易回到了家，放下書包，拿出試卷放在桌子 上，滿心的沮喪。就連平時我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看著我，仿佛在說：“唉呀，你怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀！”我再也忍不住了，眼淚像開了閘 的水龍頭，止也止不住。想著老師嚴(yán)厲的批評，父母生氣的面孔，同學(xué)們嘲笑的聲音和卷子上滿眼的紅叉叉，我哭得更厲害了。平時我的分?jǐn)?shù)少說也得九十八分呀， 可這次，怎么會只考這么一點(diǎn)，媽媽肯定很生氣，怎么辦呀，唉……
我擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，把考卷交給媽媽，然后深深地埋下了頭，等待 著一場暴風(fēng)雨的來臨。而事情卻沒有像我想象中那樣發(fā)展，媽媽并沒有嚴(yán)厲地指責(zé)批評我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地對我說了句：“分析原因，下次努力！”聽 了媽媽的這句話，我不由得振奮了起來，下定決心，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慢慢地，我想通了，考差了又怎樣，大不了再努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。與其自暴自棄，不 如奮起直追。下一次，勝利一定會屬于我！再說，笑也是一天，哭也是一天，既然可以選擇，我們?yōu)槭裁床贿x擇開開心心、快快樂樂地度過每一天呢？人生總會遇到 挫折，面對挫折時，請記住“陽光總在風(fēng)雨后”！
面對挫折的時候作文9
當(dāng)我面對挫折的時候人生，總會有面對挫折的時候。我也不例外。那是我讀四年級的時候。有一天，莊老師告訴我明天要數(shù)學(xué)考試。我回到家，便認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做了大量練習(xí)題。第二天，我胸有成竹的上了考場，本以為這次能考出好成績，可沒想到發(fā)試卷時，老師念90分以上的人沒有我，80分以上的也沒有我，我急了，這時，莊老師大聲念道：“姚懿盈，72分！”我愣住了，像被潑了冷水一樣，呆呆地坐在座位上，連試卷都忘了領(lǐng)，“姚懿盈同學(xué)，這次考試你考得很不好，比你平時差多了，希望你能努力學(xué)習(xí)，找出原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)！” 莊老師的聲音又一次提醒了我，我領(lǐng)回了試卷。 下課了，同學(xué)們七嘴八舌地議論我：“你看！她這次才考了72，比小雨還差！”“就是！看她平時考那么好，一定是偷看的！”“哼！還裝傷心！平時不好好學(xué)習(xí)，活該！”聽著這些話，我終于傷心地流淚了。這是我有始以來最差的一次數(shù)學(xué)成績呀！怪不得同學(xué)們會這樣說我。 回到家，我沖進(jìn)房間，撲在床上，哇哇大哭，淚水浸濕了被單，也浸濕了我的心靈。我失敗了！徹底的失敗了！為什么，為什么會這樣！難到我沒有復(fù)習(xí)嗎？有！我有！而且是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了！難道我沒有檢查嗎？有！我也有！而且是反復(fù)檢查了！那為什么？為什么會考這么差？或許是我沒有數(shù)學(xué)天賦？不可能！那為什么前幾次考那么好？我翻過身，無意中看見掛在墻上的那幅[登山]畫，畫面上的登山者正沿著細(xì)小陡峭的山路登向頂峰。那是在我八歲時爺爺送我的，他不正希望我有登山者那種永不言敗的`精神嗎？我振作起來，翻開試卷，認(rèn)認(rèn)真真地查起來。哦！原來我平時復(fù)習(xí)時只是盲目地做題，沒有抓住難點(diǎn)逐個消滅，最后不僅花費(fèi)了很多時間，而且收獲不大。原因找到以后，我改變了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做不會的題，不會的請教老師同學(xué)。終于，在第二次數(shù)學(xué)考試，我獲得了100分的好成績。我勝利了！我戰(zhàn)勝了挫折，爬出了失敗的深淵，又看見了晴朗的天空與火紅的太陽。呵！原來世界是多么美好，一片鳥語花香。
面對挫折的時候作文10
一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀(jì)錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學(xué)家說：“我們的錯誤已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!”
愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當(dāng)這時，我總會反省：我是否像保爾·柯察金一樣頑強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木�？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…�?/p>
我知道，當(dāng)我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道，人生旅途中的風(fēng)花雪月，落花流水，不會因?yàn)槲业氖б夂兔糟�，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的東西總會離我而去。
我捫心自問：毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己，當(dāng)它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結(jié)隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們?nèi)淌苤纯�，只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽�?dāng)然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的'生命創(chuàng)造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。
成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！
【面對挫折的時候作文】相關(guān)文章：
當(dāng)我面對挫折的時候04-27
當(dāng)我面對挫折的時候作文04-30
面對挫折的時候作文（精選51篇）03-31
當(dāng)我面對挫折的時候周記10-06
當(dāng)我面對挫折的時候_600字04-14
當(dāng)我面對挫折的時候作文15篇05-12