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蒲公英的作文

時間:2023-05-31 08:23:57 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于蒲公英的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于蒲公英的作文三篇

蒲公英的作文 篇1

地球上的人們:

  我是一朵蒲公英,一朵小小的蒲公英。在我生日那天,媽媽給了我一把小傘,讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往!钡囊馑,有點(diǎn)局促,如果這樣:“……讓我去天空飄蕩,天空曾經(jīng)是美麗的。”用兩個句子來完成這個意思,就要圓轉(zhuǎn)一些)。

  我長大之后,再也沒有見到碧藍(lán)的天空,我不愿意離開媽媽了。那美麗的片影啊,消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉(xiāng)好喲,我不愿走了。

  媽媽不容許我,硬把我推上風(fēng)婆婆的車。我離開了家鄉(xiāng),開始了我的漫長旅程。

  風(fēng)婆婆開著車,對我說:“我?guī)闳コ鞘邪,那里的人很多,也許是個好地方!蔽蚁肓讼,同意了。

  城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象:酸雨在下,濃煙在冒。真是應(yīng)了這首詩:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)創(chuàng)(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強(qiáng),好在多少能意會一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見了,一下就叫走,風(fēng)婆婆只好依了我。

  我們的第二站,就是農(nóng)村。因?yàn),我聽媽媽說過,農(nóng)村很好,空氣清新,綠樹成蔭。農(nóng)村到了,看了一下,我差點(diǎn)被嚇?biāo)。我看到的農(nóng)村是什么樣子呢?

  遍地是動物和昆蟲的死尸,臭味一飄千里;ā⒉、樹木等植物都奄奄一息了。啊,河里也浮起了連片的魚尸。僅有一只活著的,也對我說:“你到這兒來找死呀!”我聽了,忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著住下來,看見我這個樣子,也心軟,帶我離開了這個鬼地方。

  第三站,我決定回老家。因?yàn),老家要好看得多,美得多,風(fēng)景也好得多。

  我又回到了家里,又見到了媽媽,以及我的哥哥、姐姐們。為什么他們也回來了呢?原來,地球上的污染太嚴(yán)重了,找不到落腳的地方,所以就回來了。

  為什么我們的'老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現(xiàn),這是野生動物園。

  尊敬的人類們,你們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽,你們應(yīng)該尊敬自己的媽媽呀!

  也許我說得過分了點(diǎn)兒,但是,這是真的,你們注意過那些嚴(yán)重的污染區(qū)么?

  敬愛的人類們啊,醒悟吧!揮動起自己的雙手,環(huán)保起來吧!其實(shí),只要不亂扔垃圾,一切就會好起來的。

  仔細(xì)算算吧,清潔工們打掃地球,同時,地球上又不產(chǎn)生新的垃圾,也許過不了多久,地球媽媽就會變回她年輕時的面貌呢!

  行動起來吧,人類們!

蒲公英的作文 篇2

  我家的陽臺上有許多蒲公英,只是現(xiàn)在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開。蒲公英的種子連著白色的小傘,許多這樣的種子長在一起,形成一個絨球。風(fēng)一吹,這些種子就到處飄,風(fēng)一停,種子往下落,只要有土,就又長出一株新的蒲公英來。陽臺上有蒲公英的絨球時,我就把它摘下,吹到另一個地方的土里,讓它明年再長出一株來。我看過一個故事,是講蒲公英怎樣來的,叫《銀羽武士》,內(nèi)容大概是這樣的:古時候,有一個人,打起仗來非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。

  在一座山腳的山洞里,住著一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個姑娘。這天又有一個姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲,以為是人送到了,就出來吃人。孽龍看見不是姑娘,而是一個武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來,但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著把它埋了。

  過了幾天,人們來看銀羽武士的墳?zāi),發(fā)現(xiàn)埋他的地方長出了幾片綠色的葉子,還開了一朵黃色的`小花,那個被救出來的姑娘說:“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過了幾天,人們又來看他的墳?zāi),發(fā)現(xiàn)黃色的小花不見了,長出了一團(tuán)白色的絨球,那個被救的姑娘說:“這個絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)砹嗽S多快樂。

蒲公英的作文 篇3

  “櫻,對不起!睏髟陔娫捯活^呆滯的說。

  “不,我不會原諒你,永遠(yuǎn)都不會!睓牙浔脑拰⑺齻冎g最后一絲友誼撕扯得不堪入目。

  “滴,滴…”電話掛了。

  “櫻,我們真的再也不能回到過去了嗎?再也不能一起看日出日落,看蒲公英飄飛了嗎?對不起,對不起,對不...”眼淚順著楓的臉頰滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上,余霞映襯著,是那么美,像她們的曾經(jīng)一樣。

  櫻和楓都是孤獨(dú)的孩子,她們的世界普通人很難進(jìn)去,一朵小小的蒲公英將她們兩個聯(lián)系在了一起。

  那天,楓手握著一朵剛盛開的蒲公英走在放學(xué)的路上。它引起了旁邊櫻的注意,一向惜字如金的她小聲說了一句:“你也喜歡蒲公英?“

  楓望著旁邊這個可愛的女生,臉紅地說:“我喜歡看它飄飛的樣子,好美,好美。”

  “我也喜歡!睓训皖^望著地,依舊小聲地說。

  “走,我?guī)闳ヒ粋地方。”那時楓不知從哪來的力氣,拉起櫻就跑。風(fēng)吹散了那朵蒲公英,在陽光下旋舞,而前方兩個女孩正迎著黃昏奔去,望著對方,兩人都笑了…

  不知跑了多久,楓和櫻停了下來,氣喘吁吁地望著眼前這個開滿了蒲公英的小山坡。殘落的霞光散落在那朵朵蒲公英上,空中還有幾絲飄向遠(yuǎn)方的'”絨毛“。

  “看,我的”秘密基地“,只有我一個人知道,怎么樣!”楓略帶自豪地說。

  “好棒,以后我可以和你一起來這玩嗎?”櫻說。

  “當(dāng)然可以,我叫韓楓,你呢?”

  “陎櫻。”

  “以后我們做好朋友吧,這個地方只屬于我們!

  “好,我們每天放學(xué)都來吧。記住哦,我們誰也不能向別人透露這個地方!

  “一定不會!

  “唉,楓,你的名字有點(diǎn)像男生!

  “是啊,很難聽吧!

  “不,很好聽,我很喜歡!

  “櫻,我們要做一輩子的好朋友,對嗎?”

  “對!

  ……

  夕陽下,兩個女孩并排坐著,一起吹著同一朵蒲公英,她們像天使般美麗,時不時傳來一陣陣笑聲……

  “櫻,你還會記得曾經(jīng)的承諾嗎?”楓喃喃自語,而電話那頭,她不會知道的是陎櫻此時也在哭泣。

  或許,時間能沖淡一切吧,經(jīng)過幾個星期的“冷戰(zhàn)”,她倆只留下了美好的過去,但驀然回首,彼此正愈行愈遠(yuǎn)。差不多同時,兩人奔出家門,朝著那個地方跑去,隔著一朵朵蒲公英,望著對方。

  “對不起,真的!”

  “我原諒你,一輩子的好朋友!

  此時,一朵朵蒲公英在兩人共同的吹動下,快樂飄飛……

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