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扳手腕比賽作文

時(shí)間:2023-05-30 19:10:14 專題作文 投訴 投稿
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扳手腕比賽作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的扳手腕比賽作文,希望能夠幫助到大家。

扳手腕比賽作文集錦15篇

扳手腕比賽作文1

  今天,李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)舉行一次扳手腕比賽的吧!”頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,他們一致推舉孫明和何磊這兩個(gè)看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來(lái)進(jìn)行比賽,一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽的就這樣進(jìn)行了。

  這場(chǎng)比賽分為三局,由李老師做裁判,何磊PK孫明。李老師一聲令下,比賽就開(kāi)始了。啦啦隊(duì)也開(kāi)始叫起來(lái):“孫明加油,何磊漏油!”何磊和孫明龍爭(zhēng)虎斗,不分上下。何磊使出九牛二虎之力,終于將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息,第二局比賽也開(kāi)始了。孫明的`啦啦隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙,就猶如墻頭草,兩邊倒,都轉(zhuǎn)移目標(biāo)為何磊加油。孫明十分悲傷,但他化悲痛為力量,轉(zhuǎn)敗為勝了。雙方以一比一打平手,關(guān)鍵就在第三局了,孫明提出用左手比,以為這樣就穩(wěn)操勝券,李老師毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽一開(kāi)始,何磊和孫明互不相讓,都竭盡全力把對(duì)方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊(duì)頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì)兒,雙方都面紅耳赤,汗流浹背,但是他們的手仍是無(wú)動(dòng)于衷,讓人看得心驚膽戰(zhàn)。何磊咬牙切齒,把吃奶的勁都用出來(lái)了。終于,何磊取得了這場(chǎng)比賽的勝利,啦啦隊(duì)興奮極了,大叫起來(lái):“何磊萬(wàn)歲!”

  比賽結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,對(duì)這場(chǎng)比賽回味無(wú)窮,都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

扳手腕比賽作文2

  “我們班要比賽扳手腕啦!”裁判是郝煜哲,游戲規(guī)則如下:扳手腕時(shí)要用右手,左手背后,裁判說(shuō)開(kāi)始才能開(kāi)始,如果沒(méi)有這樣做就算犯規(guī)。

  楊老師和宋佳樂(lè)先比,同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái),有的同學(xué)站在宋佳樂(lè)這邊吶喊助威,有的同學(xué)站在楊老師那邊加油。

  激烈的`比賽開(kāi)始了,宋佳樂(lè)使足了勁,額上的青筋暴起,費(fèi)了九牛二虎之力,大吼了一聲,“咚”楊老師的手被宋佳樂(lè)的手扳倒在講桌上,我們歡呼著:“耶!宋佳樂(lè)贏嘍!宋佳樂(lè)贏嘍!”楊老師佩服地說(shuō):“宋佳樂(lè)的力氣真大,連我都能扳過(guò)!

  接下來(lái)就是我們同學(xué)和同學(xué)比賽了,我們每個(gè)組都要選一個(gè)大力士,我們組選了趙崇方,楊老師把趙崇方和楊浩宇分成一組,輪到楊浩宇那一組的時(shí)候,趙崇方?jīng)]費(fèi)多少力氣就把楊浩宇的手扳倒在桌子上,“我們組的趙崇方贏了”我們組活蹦亂跳。

  還有好多人向楊老師比賽,像宋佳樂(lè)、鄭亦雄……,他們都能扳過(guò)楊老師,他們的力氣都很大,還很勇敢,都敢向楊老師挑戰(zhàn)。

  激動(dòng)人心的扳手腕比賽到此結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都抱怨怎么就這么快,我們還沒(méi)還沒(méi)玩夠呢!

扳手腕比賽作文3

  “叮呤呤!”上課鈴響了,徐老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“今天的班隊(duì)會(huì),我們來(lái)舉行一場(chǎng)有趣的扳手腕比賽!彼讶喾殖蓛申(duì),一二組為一隊(duì),三四組為二隊(duì),我在第一組。

  經(jīng)過(guò)激烈的`討論,我方?jīng)Q定派出“全班第一胖”的李博文,對(duì)方卻派出了“輕量級(jí)”選手冉俊仁。咋一看,你一定會(huì)覺(jué)得我方贏定了,因?yàn)槲曳竭x手李博文力大無(wú)比,你那小小冉俊仁能奈他幾何?

  徐老師宣布完規(guī)則后,讓兩方選手坐在放在教室中間的桌子兩邊。隨著一聲“開(kāi)始”,比賽正式開(kāi)始了。對(duì)方選手冉俊仁突然發(fā)力,使我方選手李博文處于劣勢(shì),李博文也不甘示弱,猛然還擊,你看他咬緊牙關(guān),滿臉漲得通紅終于往回扳了一點(diǎn)。這時(shí),比賽進(jìn)入了僵持階段,場(chǎng)邊的觀眾都急了,大聲地喊道:“加油!加油!”有的同學(xué)還站在椅子上觀看比賽,就連眼睛小小的韋明生也瞪大了雙眼。讓我們?cè)倩氐劫悎?chǎng)上,你看,李博文的腿都縮了上去,好像要把渾身的勁都用到膀子上似的。

  突然,不知怎么了,李博文的膀子抖了一下,冉俊仁抓住時(shí)機(jī),猛地一用勁……隨著一聲“噢”,我們隊(duì)的李博文輸了。不過(guò),失敗為成功之母嗎!下次,我們一定會(huì)贏的!

扳手腕比賽作文4

  教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,我贏了。你們猜我贏什么了,告訴你吧,是扳手腕。那你們肯定會(huì)問(wèn):“你是怎么贏的?”那就聽(tīng)我來(lái)告訴你吧。

  游戲開(kāi)始前我們先是抽簽,抽簽時(shí)我就想:千萬(wàn)別抽到和洪騰一組啊,他那么胖,力氣肯定很大。我打開(kāi)紙條一看,總算謝天謝地,我的對(duì)手是長(zhǎng)得弱小的陳家祺。

  開(kāi)始比賽了,由于我的右手有傷,只能用左手。心想:我左手力量不夠,肯定要輸。老師看出了我的心思,就要求統(tǒng)一都用左手來(lái)扳。聽(tīng)了老師的話,我在心里一陣狂歡。第一輪,我輕而易舉地把陳家祺給打敗了。接著,我把男生一個(gè)個(gè)都PK下場(chǎng)了,我成了男生中的冠軍。我們男生在進(jìn)行激烈比賽的同時(shí),女生也在不甘示弱的進(jìn)行著,女生最后是王藝蓉為冠軍。

  比賽即將接近尾聲,男女冠軍都已經(jīng)選出來(lái)。這時(shí),全班都要求男女冠軍進(jìn)行PK。我想都沒(méi)想就一口答應(yīng)了比賽,和女生比,那不是很輕松的事。決戰(zhàn)開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)王藝蓉臉漲得通紅通紅的',使出了渾身的勁。同學(xué)們都屏住呼吸看著我們,我竟然輸了,就因?yàn)槲乙粫r(shí)的得意。

  這個(gè)游戲讓我知道了什么時(shí)候都不能驕傲。

扳手腕比賽作文5

  今天作文課上,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

  老師先選了強(qiáng)壯的章金澍上臺(tái),又問(wèn):哪位勇士敢上臺(tái)和章金澍一決高下?請(qǐng)勇敢地上臺(tái)來(lái)!

  兩個(gè)“勇士”應(yīng)聲上臺(tái),是瘦小的王宇和大個(gè)頭李碩。王宇首先向章金澍挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他倆胳膊上青筋暴起,眼睛一眨不眨,一會(huì)兒章金澍占上風(fēng),一會(huì)兒王宇占上風(fēng),不一會(huì),他們頭上都出汗了。又僵持了一會(huì),章金澍趁王宇不注意,猛一用力,一下子把王宇的手壓了下去。第一局章金澍贏了。但第二局,王宇以弱勝?gòu)?qiáng),戰(zhàn)勝了章金澍。決勝局到了。同學(xué)們有的緊張得站了起來(lái),有的干脆坐到了桌子上,有的使勁地往前探頭,大家都想看一看到底誰(shuí)是最后的贏家。王宇先發(fā)制人,猛一用力,幾乎把章金澍的`手壓了下去!安缓!”有的同學(xué)叫了起來(lái)!凹佑停 薄凹佑!”臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊起來(lái)。叫喊聲中,眼看章金澍要輸了,可他咬緊牙關(guān),硬是費(fèi)盡九牛二虎之力一點(diǎn)點(diǎn)把手扳了過(guò)來(lái),又一點(diǎn)點(diǎn)把對(duì)手的手壓了下去!罢陆痄A了!”“章金澍贏了!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)!章金澍愈戰(zhàn)愈勇,接下來(lái)向他挑戰(zhàn)的李碩也成了他的手下敗將。這樣,章金澍就成了我們班的“大力士”。

  大家都鼓起了掌,那是贊賞的掌聲。掌聲中,章金澍高興地走下了臺(tái)。

扳手腕比賽作文6

  該我和安恣庭比賽了,我大步流星地走到桌子旁,安恣庭好像學(xué)李京一樣暗度陳倉(cāng),得冠軍。我可不能掉以輕心。

  “預(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,安恣庭的眼睛瞪得比雞蛋還大,死死地盯著我,從他的目光噴射出了鎮(zhèn)定和力量,看來(lái)這家伙真的不好對(duì)付。他緊閉著嘴巴,一臉苦笑,腮幫子鼓了起來(lái),臉漲得通紅,他那結(jié)實(shí)的臂膀往前傾,好像要把全身的力氣使出來(lái)。“如果我輸了,全班同學(xué)肯定會(huì)笑話我。”想到這里,我猛吸一口氣,力度加大一成,而他的'手卻紋絲不動(dòng),牢牢地立在中間。天呀,我使出的勁兒竟然對(duì)他絲毫不起作用。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有桌子咯咯地響著。

  突然,他又向我發(fā)起了反攻,他的左手緊緊握著我的手,右手也前來(lái)“助陣”。我先撐一會(huì)兒,等他筋疲力盡的時(shí)候我就可以猛攻了。這時(shí),他好像有些累了,手慢慢地松了下來(lái),為了讓左手不倒下來(lái),他的右手用盡力氣按住左臂。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用盡了吃奶的力氣,“啪”地一下把他按倒了!耙,我贏了!”我高興得手舞足蹈,再看看他一臉苦笑。

  這件事兒告訴我,扳手腕不僅要費(fèi)點(diǎn)力氣,還要費(fèi)點(diǎn)腦筋。只有多多練習(xí),才能百戰(zhàn)百勝。

扳手腕比賽作文7

  星期五的中午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。

  我盼星星,盼月亮,中午的鈴聲終于敲想了。我們立馬安靜下來(lái),等待著劉老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,劉老師來(lái)了,我們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  第一組是班長(zhǎng)小丁和生活委員小郭進(jìn)行比賽。我心想:這兩位都是我們班里力氣比較大的`,身高、體重也差不多,這局比賽肯定很精彩。隨著劉老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始,兩人都不相持著。突然,小郭猛地一發(fā)力,只見(jiàn)勝利在向她招手,全班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的在喊:“小郭,再加把勁,你就贏了!庇械脑诤埃骸靶」,快快快!”還有的在喊:“小黃,不要放棄,加油!”她們倆臉都漲得通紅,可以看出她們用了渾身解數(shù),已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)分出勝敗。劉老師宣布:“平局。”

  終于輪到我和小黃比拼了,我們來(lái)勢(shì)洶洶。我心想:我一定要?jiǎng)倮。?zhǔn)備一切就緒,比賽開(kāi)始了,我立馬使出了九牛二虎之力?墒,我看她的力氣也不小,我非常地緊張,但還是裝作鎮(zhèn)定,畢竟氣勢(shì)不能輸,只聽(tīng)同學(xué)們喊:“加油!”我立馬燃起了我的斗志,用力一拼!耙覄倮!”我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  這次的比賽令我非常地難忘。我明白了,做任何事都不能輕敵,因?yàn)閷?duì)方可能比你想象中的強(qiáng)大。

扳手腕比賽作文8

  聽(tīng),我們班級(jí)里傳來(lái)一陣陣加油聲,你想知道這是干什么嗎?就是我們班在舉行一場(chǎng)激烈的比賽——扳手腕比賽。

  周老師選了兩組同學(xué)上來(lái)比賽,最有趣的還是第一組的李智誠(chéng)和徐燁,雙方選手各自就位,李智誠(chéng)一看到徐燁又強(qiáng)壯又肥胖,心里就想:徐燁身材這么好,會(huì)不會(huì)輸。恐灰(jiàn)徐燁雙腿“定”在地上,手緊緊地握住李智誠(chéng)的手,眼睛也緊緊地盯著李智誠(chéng)的手,但李智誠(chéng)雙腿發(fā)軟,雙手也微微顫抖,周老師一說(shuō)開(kāi)始,徐燁一下子就把李智誠(chéng)的.手扳下去了。第二輪開(kāi)始了,我們大家有的在握緊拳頭喊加油,有的在大聲的喊加油,還有的默默地加油,我想:一定不能輸,李智誠(chéng)堅(jiān)持了幾分鐘,但還是被徐燁打敗了,最后周老師宣布:“徐燁獲勝。”特勤隊(duì)的同學(xué)高興得擺著“耶”的各種手勢(shì),我們飛龍隊(duì)的同學(xué)說(shuō):“你們不要太驕傲,等我們下次練好了,有你們好看!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我依依不舍的離開(kāi)了又激烈有好玩的扳手腕比賽現(xiàn)場(chǎng)。

扳手腕比賽作文9

  “加油,加油!是哪里傳來(lái)的加油聲?原來(lái)是我們?nèi)?)班正在舉行精彩的扳手腕比賽。

  首先,我們進(jìn)行同桌比賽,我的同桌是陳俊宇,我要和他比賽扳手腕。我們先把右手拿出來(lái),放在桌子上,我想:陳俊宇平時(shí),沒(méi)出過(guò)力氣,我贏定了。第一局比賽開(kāi)始了,陳俊宇趁我不注意,猛的一扳,他勝利了。第二局,我使出全身的力氣,還是輸了。我想,我一定要贏,不能輸了。第三局,眼看我就要贏了,可是在最后關(guān)頭,我還是輸了。最精彩的挑戰(zhàn)大力士比賽要開(kāi)始了,賴羽偉和劉伽宏兩個(gè)大歷史上場(chǎng)了,他們把右手放在桌子上,眼睛瞪得像燈泡。鄭老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!爸灰(jiàn)賴羽偉使出全身的勁,劉伽宏的臉漲得通紅,手臂上的`青筋都露出來(lái)。賴羽偉一使勁,戰(zhàn)勝了劉伽宏。第二局開(kāi)始了,賴羽偉不費(fèi)功夫就贏了劉伽宏,劉伽宏只好回到座位上。李茂森又來(lái)挑戰(zhàn)賴羽偉,李茂森差一點(diǎn)輸了,我們?cè)谙旅婧埃骸袄蠲,加油,李茂森,加油……”他?tīng)到我們的加油聲,力氣一下子增大不少,他勝利了。第二局,李茂森又贏了。孫朝陽(yáng)又來(lái)挑戰(zhàn)李茂森,孫朝陽(yáng)力氣太小,也成了李茂森的手下敗將。李茂森得意洋洋,他是我們這次 扳手腕比賽的冠軍。同學(xué)們都熱烈的為他鼓掌。

  下課了,我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

扳手腕比賽作文10

  開(kāi)頭:大家一定玩過(guò)掰手腕吧?記得這學(xué)期一次活動(dòng)課老師讓三四組進(jìn)行掰手腕比賽。我們組推薦我與第四組的何康豪比賽,我到講臺(tái)后聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱情的為我們加油,我想:同學(xué)們那么看重我,我一定要贏啊!

  “三二一,開(kāi)始!”伴著老師的命令我倆開(kāi)始比賽,我想他一定會(huì)保存實(shí)力到最后爆發(fā)所以我也沒(méi)用太大勁。不過(guò)心里想的與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),他直接用勁把我壓倒。第一局我輸了,輸在自己判斷失誤。

  第二局開(kāi)始了,我直接用力把他掰倒,我們組爆發(fā)出的加油聲都快把房子震塌了。

  第三局決勝局到了,人人都很緊張,想看看究竟花落誰(shuí)家。我在經(jīng)過(guò)上兩輪比賽知道了怎樣掰倒何康豪,只要一開(kāi)始盡全力將他壓倒絕不可以和他玩持久戰(zhàn)。開(kāi)始了!我倆不停地向手腕輸送力量,何康豪伴著陣陣加油聲向我勝利的'左邊倒去,我看著他那紅的像蘋果一樣的臉不禁驕傲起來(lái),放松了一些力氣。就在那一瞬間局面發(fā)生了翻天覆地的變化——我被他掰到了右邊!我猛然醒悟,原來(lái)他一直在儲(chǔ)存力量,準(zhǔn)備東山再起,眼看大勢(shì)已去,只好收回力氣。我又輸了,輸在輕敵上。他伴著掌聲回到座位上,我只能伴著陣陣嘆息溜回座位。

  這次比賽我雖然輸了,不過(guò)輸?shù)男姆诜,這次比賽讓我懂了用力的竅門,和三分用力七分用智啊,下次比賽我一定不會(huì)輸!

扳手腕比賽作文11

  今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽。

  比賽開(kāi)始了,我先打量了一下我的對(duì)手。只見(jiàn)他個(gè)頭肥胖,胳膊粗壯,我知道今天將是一場(chǎng)苦戰(zhàn),要想取勝絕非易事。

  我旁邊一位同學(xué)輕松取勝。我同我的對(duì)手的.比賽卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我們一交上手,我倆同時(shí)發(fā)力,相持了好久,誰(shuí)都不服誰(shuí),但誰(shuí)也不能輕易取勝,我堅(jiān)持了好一會(huì)兒,最后我實(shí)在堅(jiān)持不了啦,只好認(rèn)輸。

  決賽開(kāi)始了,一方是身材矮小但很結(jié)實(shí)的容桂桂,一方是身材高大但有些肥胖的羅洋洋。只見(jiàn)羅洋洋笑容滿面,一身輕松的樣子,再看容桂桂則表情嚴(yán)肅,躍躍欲試的樣子。同學(xué)們自然分成兩派,有給羅洋洋鼓勁的,有給容桂桂打氣的,我看好容桂桂。

  老師一聲令下。比賽終于開(kāi)始了。容桂桂和羅洋洋咬著牙,兩只手緊緊地握在一起,剛開(kāi)始雙方勢(shì)均力敵,不相上下,同學(xué)們加游聲此起彼伏,我心里暗暗為容桂桂鼓勁,也為容桂桂捏了一把汗。僵持了一會(huì)兒,羅洋洋堅(jiān)持不住了,終于被容桂桂把手壓到桌面上,容桂桂取得了最后的勝利,同學(xué)們有是一陣歡呼聲。

  身材高大的羅洋洋居然輸給了個(gè)頭矮小的容桂桂,真是奇怪!

扳手腕比賽作文12

  “加油!加油!”在一陣陣吶喊聲中,教室里像炸開(kāi)了鍋,這是在干嘛呢?哦!原來(lái)是在舉行扳手腕比賽呀!那么,"大力士″的稱號(hào),究竟花落誰(shuí)家呢?就讓我們拭目以待吧!

  比賽雙方是我班的"小作家″吳海龍,和一名五年級(jí)的同學(xué),雙方對(duì)陣,從身形上來(lái)看,相差懸殊,同學(xué)們議論紛紛,都為體身力薄的五年級(jí)同學(xué)捏了一把汗,“預(yù)備——開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,雙方的小臉霎時(shí)變得通紅,吳海龍憋足氣,身體奮力向左斜,隨即得到了效果,取得了一定的優(yōu)勢(shì),五年級(jí)的'同學(xué)也不示弱,只見(jiàn)他咬著牙,咧著嘴,犀利的雙眼,狠狠地瞪著對(duì)方,脖子上暴出了條條青筋,漸漸扳回了劣勢(shì),他倆的手緊得像一根鐵棒,僵持不動(dòng),比賽進(jìn)行到了白熱化,吳海龍的臉卻紅成了″柿子″突然,教室里響起了掌聲,原來(lái)是吳海龍快贏了,仔細(xì)一看,吳海龍把對(duì)方的手壓成了45°角,相持,信念與力量對(duì)戰(zhàn),勝利的曙光即將到來(lái),只聽(tīng)″啪"的一聲,我還沒(méi)看清楚,掌聲又如雷鳴一般響了起來(lái)……

  這次比賽結(jié)束了,我的心卻還沸騰著,真期待下一次比賽的到來(lái)!

扳手腕比賽作文13

  聽(tīng)說(shuō)要玩扳手腕的游戲,大家都?xì)g呼起來(lái)。

  老師叫了一毛,他個(gè)子雖小,但勁大。又叫了號(hào)稱力大無(wú)比的豆豆。他們坐在桌子的兩側(cè),眼瞪的大大的,互相注視著對(duì)方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有勁,皺了皺眉頭,小聲說(shuō)“我肯定輸”。

  裁判員說(shuō):“比賽開(kāi)始了!”一毛使出吃奶的勁,出手不凡,唰的一聲,把豆豆的胳膊搬倒了,這時(shí)的豆豆也不甘示弱,瞇著眼睛,牙齒咬的咯咯響,想把一毛的手 反過(guò)來(lái),一毛就是不給豆豆機(jī)會(huì),把全身的勁都使出來(lái)了。豆豆被壓的死死的,時(shí)間一份一秒的.過(guò)去了,豆豆仍沒(méi)找到反擊的機(jī)會(huì)。時(shí)間到了,裁判大喊:“一毛贏 了!”教室立刻想起了熱烈的掌聲,一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、,一蹦三尺高。豆豆輸了我覺(jué)得他輸在開(kāi)始就沒(méi)有自信。

  其實(shí)比賽的勝負(fù)并不重要,贏了不能驕傲,輸了不能泄氣。友誼第一,比賽第二嘛!

扳手腕比賽作文14

  難得一見(jiàn)扳手腕比賽在星期六的作文課上拉開(kāi)了帷幕。

  “加油呀,馬超!”在六(2)班中不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。走進(jìn)去一瞧,才知道是“搞笑巨星”馬超與“飛毛腿”朱偉之間的斗爭(zhēng)。

  只見(jiàn)一開(kāi)始朱偉就占了上風(fēng),很輕松的把馬超壓了下去。正在離桌面只有幾毫米的距離間,馬超也展開(kāi)了自己的實(shí)力,拼命的'向上扳,可朱偉也不甘示弱,他把頭都伸到了桌底下,似乎這樣能增強(qiáng)自己手腕上的力量!拔蚁伦ⅰf(wàn)’,賭馬超贏!”黃豪在旁邊加油到。緊接著,張子靖等人也紛紛下了“賭的注”。整間教室里有觀眾的加油聲,也有朱偉和馬超的心跳聲,全場(chǎng)激烈非凡。就在這千鈞一發(fā)之際,馬超顯示出了自己猛虎班的能力?,馬超漲紅個(gè)臉,腮幫子鼓的像兩個(gè)小氣球,發(fā)出了狼一般的吼聲,光聽(tīng)這吼聲,就令人毛骨悚然。我們簡(jiǎn)直都不敢相信,平時(shí)油腔滑調(diào),嬉皮笑臉的馬超,這時(shí)候變的這么正經(jīng)。隨著馬超的怒吼聲,他把偏向朱偉的優(yōu)勢(shì)挽回了一點(diǎn)。但最終還是被朱偉奪取了貴冠。

  第二場(chǎng)比賽,是由龔燃和汪源來(lái)決戰(zhàn)。龔燃輕而易舉的打敗了汪源,成為了第一名。

  就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽也正式結(jié)束了。但這次扳手腕比賽的情景,一直在我的腦海中浮現(xiàn)……(這次馬超與朱偉的對(duì)抗賽,真是百聞不如一見(jiàn)哪!如果你沒(méi)親眼目睹,那只怪你沒(méi)眼福了。)

扳手腕比賽作文15

  今天劍橋英語(yǔ)C班里舉行了一場(chǎng)激勵(lì)人心的比賽—扳手腕。

  共分兩組,男生一組,女生一組,女生兩人,男生有三人,當(dāng)然,老師就只有參加女生組了。我們女生組是海寶組,男生是包子組。

  比賽開(kāi)始了,我是第一個(gè)上陣,我對(duì)的是包江林,一上場(chǎng),我不怎么自信,因?yàn)槲遗聭?zhàn)勝不了他。開(kāi)始了,一只手對(duì)一只手,看誰(shuí)把誰(shuí)的`手先給扳下來(lái)。包江林還說(shuō):“你下去吧!”我在心里暗暗的說(shuō):“我一定要戰(zhàn)勝他!卑钟昧Φ匚罩业氖。這時(shí)候教室里熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng),包江林臉紅得像個(gè)紅蘋果,使出全力想把我給戰(zhàn)敗,可惜最后他竟然沒(méi)戰(zhàn)過(guò)我。哈哈,我都不知道一個(gè)男生被一個(gè)女生戰(zhàn)敗,傳出去,都該笑掉大牙了。

  還口出狂言,本來(lái)我并沒(méi)有信心戰(zhàn)敗他,現(xiàn)在居然戰(zhàn)敗了他。

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