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體操比賽作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的體操比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體操比賽作文1
星期四上午，陽光明 媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的廣播體操比賽。早上我們都穿著整潔的校服、雪白的球鞋，帶著鮮艷的`紅領(lǐng)巾起家走進了校門。
廣播操比賽還沒有開始的時候，我們個個都充滿了信心、精神飽滿地坐在教室等候。當(dāng)我們站隊的時候，信心已經(jīng)從我們的心里溜走了，我們頓時緊張了起來。老師讓我們放松、自然點，可我呢？心已經(jīng)提到噪子眼了，怎么也放松不起來。
進場的音樂突然響了起來，我們都嚇了一跳，幾秒鐘過后，我們回過神來了，有順序的踏著步向前、轉(zhuǎn)彎、下樓梯，踏著步走向了比賽場地。雖然我們體育課練過廣播體操，但我還是有些地方不大會。
廣播體操開始了，我生怕有一節(jié)不會做，要是做錯了，不但自已丟丑，也會給老師丟臉的。踢腿運動我努力地做，勉勉強強地過了關(guān)。
比賽終于結(jié)束了， 我的心也落了下來。我們一定要吸取次比賽的經(jīng)驗，為以后的比賽作準備。
體操比賽作文2
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的`聲音：請“4·5班入場比賽”話音剛落我們班的同學(xué)排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4·5、4·5，朝氣蓬勃，團結(jié)友善，賽出水平，賽出風(fēng)格，4·5加油”。進入比賽地�！暗诙字行W(xué)生廣播體操，七彩陽光現(xiàn)在開始�！币宦牭竭@句話，同學(xué)們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節(jié)拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節(jié)、兩節(jié)……八節(jié)，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。
大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了�？晌疫�是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經(jīng)不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規(guī)范。
這次比賽我們還是得到了一個教訓(xùn)，那就是：要想得第一必須全體努力，團結(jié)才能產(chǎn)生力量。
體操比賽作文3
在一個風(fēng)高日麗的星期三，我們將舉行一次精彩的體操比賽。比賽的體操是“第三套廣播體操--七彩陽光”。在體操比賽之前，我和大家都很努力的練習(xí)，我們都是為了班級的榮譽。
星期三下午，每個同學(xué)都急匆匆地來到教室，拿起椅子，迅速來到了比賽場地。操場上一片人山人海，每個班級的同學(xué)都在議論這比賽的一些事情。能看出每個同學(xué)都緊張兮兮。比賽過了一大半的時候，就輪到我們班上場了。此時此刻，我的心撲通撲通跳得很快，捏著一把冷汗，走上了賽場。
剛開始是踏步，我用力踏，一聽見“立定”的口號，就毫不猶豫地停下腳步，站得像一顆筆直的松樹。廣播一響起，我就揮起雙手做操。響亮的音樂伴著矯健的步伐，優(yōu)美的動作在場上“飛旋”。做完了體操，我們向老師敬了個理，踏著步伐回到了座位上。
比賽結(jié)束了，我們得了88點多分，而且是第二名，我們都歡呼起來，撲通的'心安定下來，臉上出現(xiàn)了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是團體的精神，只要有團體精神，無論多少分，都是最棒的！
體操比賽作文4
今天，是我們學(xué)校第八屆運動會的廣播操比賽，全校的師生都匯集在了操場上，操場上一下子變得沸騰起來。
比賽開始了，先是我們四年級比賽，當(dāng)老師說：“前面有箭頭，你們從箭頭旁邊走進去。”隨著音樂的響起，我們踏著整齊的腳步神采亦亦地走到了操場的正中央，所有的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。廣播操的音樂開始了，我越來越緊張，像一只小兔子在我的胸口里亂蹦亂跳，害怕自己做錯了，我們都不希望給班級帶來不光榮，把集體的光榮抹黑。我們努力地斗爭著，盡量讓自己把動作做得完美，畢竟我們是第一個上場比賽的。可是，我們失敗了，都垂頭喪氣、氣喘吁吁地走下了場地。輪到五年級了，她們的隊伍排的整整齊齊的，她們的動作也都非常敏捷，我掃描了一下，五（１）班的一位戴眼鏡的.女生，她總是手沒有擺直，而且動作也是很慢的。其他的年級就更不用說了，只能用一個詞來形容，那是零亂散布。回到教室里，老師語重心長地對我們說：“同學(xué)們，大家千萬不能氣餒，只要堅持，才能勝利。我們下一次再爭取，我們要以嶄新的面貌迎接下一次。”
雖然這次比賽我們以失敗告終，但是，如果我們以后努力練習(xí)廣播體操，下一次就一定能成功！通過這次比賽，讓我懂得了一個道理：在人生的道路上，我們難免會摔不少跤。我們一定要堅強地爬起來，這樣，我們就會戰(zhàn)勝所有困難。
體操比賽作文5
那天下午，我們學(xué)校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來到操場。很快，比賽開始了，從三年級到六年級，每個班上來后先繞場走一圈，然后練三面轉(zhuǎn)法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個年級的每個班都表演完后，再全體上場一塊做廣播體操。做的過程中由老師打分，最后按得分評出獎次。
該六（1）班上場了，我們先到另一邊整理隊伍，我旁邊的同學(xué)亢凱摸著自己的胸口說：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的確，我也非常緊張。
按照口號，我們緩緩地進入了場地……當(dāng)我們最后進行到放下手臂時，只聽見全場“啪”的.一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當(dāng)時就想可能有希望，說不定優(yōu)勝獎是我們的了，雖然其他兩個班還沒上場。
其實比賽并不是最令人激動的，比賽結(jié)束公布獎次時，當(dāng)王老師念到六年級，我們?nèi)w六年級的同學(xué)都站了起來，這時老師好像故意逗我們，停頓了一下，延長時間，場上開始亂起來。接著老師念道：“六年級，獲得優(yōu)秀獎的是……”大家又出奇地靜下來，“六（2）班、六（3）班�！蹦畹懒�2）班的時候，我們已經(jīng)知道了優(yōu)勝獎是我們六（1）班的，所以還沒等老師公布就歡呼起來，有的打著勝利的手勢，有的喊叫著，老師臉上也露出了笑容……
體操比賽作文6
六一兒童節(jié)快到了，我校將舉行體操比賽，我們在認真的練習(xí)著，緊張的訓(xùn)練著，不知不覺到了比賽那天。
我們排著整齊有序的隊伍，來到了操場上。比賽開始了，看著那些在操場上神采飛揚的同學(xué)。聽著教練員發(fā)出的口號聲，心里不禁暗暗祈禱，我們班一定要比其他班做的好。
輪到我們上場了，同學(xué)們個個精神抖擻，面對比賽。為我們吶喊助威的啦啦隊；拿著自己做的小旗，大聲說著自己班的名字。
我們班整齊有序的動作，讓人無可挑剔，整齊劃一的動作，讓人眼花繚亂。我們喊著"增強體質(zhì)，從我做起'的口號聲，觸目驚心，震耳欲聾。
別的班也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。
哎呀！不好，一位同學(xué)做操時不小心摔了一跤，但是她沒有放棄，她頑強的`爬了起來，拍拍自己的膝蓋，看著自己流血的腿，她沒有后退，她繼續(xù)做操，在啦啦隊的吶喊聲中，在隊員的鼓勵下，我們班奪得了第一。
我們歡呼著，高興著，作為獎勵制度，學(xué)校頒發(fā)了獎狀和60元錢。
��！通過這次體操比賽讓我增長了見識，也讓我明白了一個道理："我們一定要多做運動，所為增強體質(zhì)，從我做起。'要再接再厲！
體操比賽作文7
今天，秋高氣爽，我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽，我和同學(xué)們都特別高興。
首先上場的是二年級一班，接著是二年級二班，看完他們的表演之后，我知道了他們的優(yōu)點和缺點。我們要學(xué)會取長補短，爭取把表演做到完美，做到?jīng)]有瑕疵。輪到我們了， 我和同學(xué)們既緊張，又激動。我們都想得第一，老師也希望同學(xué)們得第一。上場之前，老師囑咐我們不要亂動，前后左右要看齊，不要有多余的動作，老師還跟我們說：“一個人做得好得不了高分，廣播體操比賽大家做好才能得高分�！彪S后我和同學(xué)們上場了。同學(xué)們認真地做著每一個動作，隊列整整齊齊 ，整套動作完成的非常完美，就像儀仗隊在接受檢查。
評委宣布成績，我們得了九十九分，扣的'那一分就是因為小動作太多，結(jié)果得了第二名。
我們回到教室之后，老師夸獎我們做得非常認真，大家配合的非常默契。我和同學(xué)們聽了老師的話心里美滋滋的。通過今天的比賽，讓我深深體會到團結(jié)起來力量大的道理。
體操比賽作文8
上周星期四是一個晴朗的好日子，學(xué)校舉行了體操比賽。
中午，集合鈴響了。同學(xué)們從教室里搬出凳子，像一窩蜂似的擁向操場，挨挨擠擠地坐到了一起。全校一千五百多同學(xué)整整齊齊地排成四十四個縱隊，那場面甚是壯觀。不久比賽開始了，五六年級的表演非常出色，他們的隊伍像一個個長方形的軍陣，他們的動作整齊劃一、協(xié)調(diào)有序，令我們贊嘆不已！
五年級表演完之后就輪到四年級了。我們班是第七個出場的，我們一邊踏著齊步向前走，一邊用雙眼的余光掃視左右兩旁的同學(xué)，生怕自己走得太快或太慢了。眼看著到了表演區(qū)的正中央，只聽見指揮員劉粵同學(xué)叫了一聲：“立定！”我們便停了下來�！耙躁愃贾Z同學(xué)為基準成體操隊形散開，一二一，一二一……”隊伍散開后，我們揚起手臂認認真真做起了“預(yù)備節(jié)”。前面幾節(jié)我覺得自己很熟練，節(jié)拍也跟得恰到好處。眼看就要做完了，可是做到第七節(jié)——跳躍運動時，我不小心遠離了隊伍！當(dāng)我意識到自己的錯誤再跳回正確的位置時，我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)犯了和我一模一樣的錯誤！我忐忑不安地跟著大家退出了表演區(qū)。我想這么多人離開了規(guī)定的'位置，我們的隊伍一定很亂，肯定會影響我們班的成績。
比賽結(jié)束了，我們班只得了個二等獎，我們很多同學(xué)都很失望。不過班主任胡老師卻說：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是要有團結(jié)協(xié)作精神，這樣才能戰(zhàn)勝任何困難�！�
體操比賽作文9
排著整齊有序的隊伍，踏著堅毅的步伐，踩著進行曲鏗鏘有力的節(jié)奏，我們終于迎來了期盼已久的鎮(zhèn)小“站最齊路隊做最美廣播操”的比賽。
“三二三二，獨一無二”洪亮的口號聲響徹云霄，操場上突然響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，我們班剛一出場，老師和同學(xué)們就在為我們加油鼓勁，于是我暗下決心，一定要做好每一個動作，千萬不能拉了我們班的后腿呀！
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，這次比賽我算是體會到了這句話的含義了，因為我們標準的動作和整齊的隊伍可不是一朝一夕就能訓(xùn)練出來的。一個月前，老師就布置了這項任務(wù)，放學(xué)回家天天對著電腦進行單個訓(xùn)練，還記得我僵硬的動作不知道被爸爸媽媽和老師批評了多少次�！胺潘煞潘�，一定要放松！”老師的叮囑時刻在我耳邊響起。烈日下我們?nèi)鄵]汗如雨，一遍又一遍的訓(xùn)練著路隊，散開，靠攏，老師也不厭其煩的糾正著我們的每一個動作，操場上陳老師沙啞的嗓音和同學(xué)們筋疲力盡的身影給我留下了特別深刻的印象，我也從中學(xué)會了堅持！正是這種堅持才支撐著我熬過了這一個多月的訓(xùn)練。
功夫不負有心人，這次比賽我們班取得了非常好的成績，在學(xué)校老師宣布成績的那一刻，我的.心里別提有多高興了，因為我們付出的努力沒有白費。那一刻，所有的累，所有的委屈都不值一提了。
從這次比賽中我體會到了，我們班是一個集體，不是那一個人的動作做好了就能取得全班的好成績，只有全班同學(xué)相互協(xié)作，才能使整個隊伍整齊有序，動作協(xié)調(diào)一致。這次廣播操比賽真讓我特別難忘呀！
體操比賽作文10
經(jīng)過了那么長時間地準備，11月20日，我終于參加了北京市青少年藝術(shù)體操錦標賽。我們早上五點就起床了，媽媽幫我穿服裝、梳頭發(fā)、化妝。七點多我就和老師一起在比賽場地上做準備活動了。
比賽正式開始了，我很自信，但畢竟是第一次比賽，心里還是有些緊張。我第一項比的是徒手操，隨著音樂，我順利地完成了所有的動作。當(dāng)我走出場地，老師對我說“真棒”，裁判也打出了8.10的高分時，我心里別提多美了，我拿到了徒手操的最高分！ 緊接著就該繩操了，平時我的繩操總是失誤，我心想這回正式比賽，我可一定得穩(wěn)住，到我了，我勇敢地上了場，音樂響起，我準確地完成了一個又一個動作。容易掉繩的.地方都成功了，我心里一陣激動，心想這回肯定沒問題了，可就在這時，手里的三折繩突然纏在一起，怎么也打不開了，我的心急得都快跳出來了，可越是著急就越解不開，眼看著音樂過去了一大段，我硬著頭皮完成了最后一個動作。裁判員過了好半天才打出我的成績7.65分。哎！我把第一名給丟了。因為我的失誤，繩操只得到了第五名，全能成績也受了影響，得了第三。
比賽結(jié)束了，我的心里又高興又有些遺憾。高興的是老師們說，我第一次參加比賽，能取得這樣的成績已經(jīng)值得表揚了。遺憾的是沒能拿到最理想的成績。李老師說：“遺憾是為了讓我更努力！”我會的，我一定會更努力，我一定會把第一名奪回來！
體操比賽作文11
有一天王老師在班會課上和我們說：“下個月全校將舉行廣播體操比賽，比賽的內(nèi)容是七彩陽光和武術(shù)操。我們有沒有信心拿到第一名？”全班同學(xué)齊刷刷的說：“我們有信心拿到第一名！”
為了實現(xiàn)我們的.目標，我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí)，我們做得可認真了。我們一開始都記不住動作，更談不上整齊。但是為了為班級爭光，我們都擠時間寫完作業(yè)，晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動作分解學(xué)會，再學(xué)會聽音樂辨別節(jié)拍爭取做到整齊，還請了高年級的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過很多很多次的練習(xí)，我們很多同學(xué)都學(xué)會了。
正式比賽到了，天氣真的很冷。因為我們要穿著短袖上場，但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進了體育場。音樂聲響起，我們和著音樂節(jié)拍，認真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭取把每個動作都做到位。
比賽結(jié)束了，三位評委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了！
通過廣播體操比賽我明白了一個道理：堅持就是勝利！
體操比賽作文12
一天，老師一進教室就說：“我們要參加體操比賽了！”同學(xué)們高興極了，老師又說：“今天下午就練習(xí)，大家異口同聲地說“好！”
到了下午，同學(xué)興高采烈地來到操場上練習(xí)，開始大家做得很認真，到了后來，就有很多同學(xué)不專心了，說：“練習(xí)練這么久，練什么，不練了！”終于解散了，以后，幾乎天天下午都要這么練，每次練完了都大汗淋漓，汗流浹背，可是又有什么辦法呢？難道我們還斗得過老師？
到了比賽，我們都坐在操場上，六·二班，到我們了，我們走到操場中間，開始做操了，二、三年級的小朋友睜大了天真的眼睛看著，四、五年級的也認真地看著，我又緊張又高興，緊張的是心里像有個兔子在心窩里跳；高興的像吃了蜜一樣，我們認真地做完了，緊接著是六·一班、二·二班、三·二班的了，他們做的很好，我真擔(dān)心我們班拿不到第一。
比賽完了，要發(fā)獎了，我的心跳更快了，“第一名的班級有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班�！蔽覀円幌伦哟袅�，我們沒有拿到第一！我們明明比五·一班做的.好的�！暗诙陌嗉売辛ざ唷⑷ひ话�、四·二班。”我們第二名，我們很多人都說不公平，可有什么辦法呢？拿獎走人吧。
回到教室，同學(xué)們都議論紛紛，老師來了，大家都平靜了。老師說：“同學(xué)們，我知道你們很不服，算了吧，比賽只是重在參于，努力了就行，算了吧，開始上課……”
體操比賽作文13
一二三四，五六七八。我剛剛走進學(xué)校就聽到這種旋律，仔細一看，原來大家在做體操呀。做操？有些學(xué)校的學(xué)生說，你們早晨不進教室讀書，到外面來做操干什么？讓我來告訴你吧，今天是我們二至大年級的學(xué)生體操比賽。
我走進教室，發(fā)現(xiàn)有的搬桌子，有的擺椅子，還有的把桌子都往墻邊靠。這是干什么？原來下面沒有位子做操作，只可以在教室里做了。
老師下口令：開始做操，一二三四，五六七八。這種旋律又在耳邊響起……在老師的'指導(dǎo)下我們大概很好了。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
老師說：排好隊我們下去比賽做操啦！他們的呼吸頓時緊張起來。開始上場了，我們走的是花的隊形，走著走著我覺得我們這隊走錯了，我心想完了，手心直冒冷汗，看著別人冷靜的向前走了一位，我想他們也直流汗！開始做操了，我調(diào)好心態(tài)，跟著節(jié)奏做了起來。慢慢的，做著做著心也跟著平靜下來了……當(dāng)我聽到領(lǐng)操員吹口哨的時候我知道了，我們要退場了。當(dāng)教室里發(fā)出“必勝，必勝”的時候，老師走了進來，宣布結(jié)果，我們是——前五名�！耙�！”歡呼聲再次唱起。
今天，我們的體操比賽是我們辛苦的成就。
體操比賽作文14
周四上午，晨會結(jié)束后，湯老師就叫我們把凳子歸位練習(xí)廣播體操，畢竟因為比賽的關(guān)系，要多加練習(xí)嘛！只聽湯老師大聲說道：“現(xiàn)在做第五節(jié)，大家把雙手抬平、伸直了，我要檢查的啊！”本想借自己在最后幾排和個子矮的優(yōu)勢騙過湯老師的，可一聽湯老師要檢查，還是無奈的按要求做了。我把雙手努力伸直，可因為左右的同學(xué)挨的'太近的關(guān)系，我右邊的彭梁昆那長長的手臂碰到了我的右手，導(dǎo)致我失去平衡，差點兒往下跌去，幸虧我反應(yīng)及時，右腳及時蹬住了地面。
下午體育課，練老師把擴音機放在了我們的正右上方，不用說，當(dāng)然是練廣播體操。我們按練老師的要求分開了隊伍，各自找好自己的位置后就開始了！“希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開始！”隨著音樂我們做起了動作。首先，立正，再腳尖墊三四下，接著把右手高高舉起，左手呈直線靠在胸前……我邊做腦子里邊想著下一步的動作。到了跳躍那一節(jié)時，我不知怎么突然跳反了，因而引起身后曾懌權(quán)的大笑，我不服氣，心里也咒著他快點兒轉(zhuǎn)反，來一個以牙還牙。做完整個體操后，練老師又耐心地糾正我們還做得不對的地方，邊親自示范邊給我們講解著，陶校長也恰巧在我們身邊，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番了！做第二遍時，我們班上每一個人也都把剛才哪些錯誤的動作糾正了。“嗯，要把腿抬高一點。”我的心里默默念叨著，接著把手抬平，身體往后傾斜，可別說，這一斜，差點跌倒！做完后，練老師也表揚我們進步不少。我們心里聽得喜滋滋的。
做廣播體操也是一個學(xué)問，既要掌握好動作要領(lǐng)，還要掌握好動作快慢，到位沒有。更重要的是自己不斷練習(xí)的過程，值得紀念。
體操比賽作文15
今天，我們學(xué)校進行了一次廣播操比賽，這一次廣播操比賽意義重大，我們學(xué)校的目標是連續(xù)獲得五次“廣播操標兵學(xué)校”，可是目前只獲得了三次“廣播操標兵學(xué)�！钡臉s譽稱號和牌子，所以這一次，關(guān)系到了我們能不能連續(xù)獲得五次“廣播操標兵學(xué)�！敝械牡谒拇�。正是因為這樣，所以我們的心情都異常的緊張。
在下午的`時候，我一來學(xué)校就想到：“這一次廣播操比賽會采取什么樣的形式呢？”然后我就帶著這樣一個疑問來到了班上。在班上，我們知道了下午的第一節(jié)課不下去，第二節(jié)課的時間過了一半以后，才下操場去排隊。
終于，第一節(jié)課和第二節(jié)課的一半時間熬過了，在這期間我們都在讀書，《運動員進行曲》響起了！我們一個個的來到了操場上，同時我們還知道了一個消息，就是體育老師發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)老師找不著自己的點，所以這一次把所有的位置都打了一個紅色的綢子。本來我們決定要先練習(xí)一遍的，可是由于我們剛剛開始評委們就來了，所以計劃不得不暫停了。
在廣播操比賽之前，我本來以為我們要比好久的，可是等我們做完了以后，到了教室的時候，甚至感到這一切快的就像夢一樣。
時間快到真是可以用這些句子來形容了：“光陰似箭，日月如梭”同時我也感覺到了真是“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”。
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