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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2023-05-30 11:06:17 專題作文 投訴 投稿

精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總5篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  大家看了這個(gè)題目可別害怕,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是十一國(guó)慶期間我在西公園進(jìn)行的模擬戰(zhàn)爭(zhēng),游戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什么那么吸引我呢?聽我說說“戰(zhàn)爭(zhēng)”的過程吧!

  這是一個(gè)雙人游戲項(xiàng)目,一個(gè)人控制方向,另一個(gè)人打槍,那種槍可不是真槍哦,子彈都是海綿球。我和姥爺分工,他開車,我打槍!皯(zhàn)爭(zhēng)”開始了!因?yàn)闃屢淮沃荒苎b5發(fā)子彈,所以我盡量少打槍。“哈!”弟弟進(jìn)入我的射擊區(qū),槍上雷達(dá)出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),“發(fā)射!”“嗖”,子彈像箭一樣沖了出去,雷達(dá)上出現(xiàn)了另一個(gè)飛速向前的小點(diǎn),弟弟中彈!突然,我的雷達(dá)報(bào)警器開始狂響,說明我已被弟弟鎖定,趕快閃吶!姥爺快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,左躲右閃,終于躲開弟弟的射擊,我的'報(bào)警器也安靜了下來。不料,弟弟來了個(gè)偷襲,連發(fā)四顆子彈,我不幸被命中。

  游戲結(jié)束了,我有七顆子彈命中弟弟,哈哈,勝利了!我興奮不已,而弟弟,則是一臉的不服氣,還等著我再戰(zhàn)一局呢!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  不知過了多少年,地球上的人類慌亂起來,因?yàn)楦鶕?jù)地球氣象總部的探測(cè),第9次冰川移動(dòng)就要來臨,10年后的今天將是我們的末日。冰川移動(dòng)長(zhǎng)達(dá)7年,這一舉動(dòng)真是前所未有的毀滅性災(zāi)害。∮谑侨祟悰Q定放棄地球前往其他殖民地。

  過了3年,人類撤離了地球,飛向了其他星球殖民地。此時(shí)地球上只留下了一個(gè)人,他的名字耐扎爾,他是個(gè)嚴(yán)重反社會(huì)的死刑犯,人類決定把他留在地球。留在地球上最后的交通工具海陸空三用車在地球上游覽。天氣逐漸寒冷,他來到了喜馬拉雅山脈中,耐扎爾在登山時(shí),雪崩突然來臨把他卷進(jìn)了一個(gè)山洞,他認(rèn)為這次死定了。過了不知多久耐扎爾醒來,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)堅(jiān)不可摧的外星人基地中,這個(gè)基地是外星人在地球上的.一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。耐扎爾發(fā)現(xiàn)這個(gè)基地中有很多機(jī)器人,基地中的電量可以依靠太陽(yáng)長(zhǎng)期維持,糧食等資源十分充足。這個(gè)基地的電腦中有人類的發(fā)展歷史和人類科技文明的記錄,還有一個(gè)以防萬(wàn)一的冷凍室,可以將人冷凍住,可以限定復(fù)活時(shí)間。耐扎爾就在這里長(zhǎng)期居住了下來,當(dāng)冰川移動(dòng)快要來臨時(shí),氣候漸漸變冷。耐扎爾把自己凍在冷凍室,把時(shí)間調(diào)到7年后解凍。

  冰川移動(dòng)期過去了,耐扎爾從冷凍室里出來了。他來到地面上,在地面上他看見了一種十分奇特的生物,很像以前的魚。耐扎爾對(duì)人類的憎恨之火又在心中燃燒,耐扎爾決定利用這些魚幫他復(fù)仇。于是耐扎爾就會(huì)見了這些魚的首領(lǐng),由于他們的語(yǔ)言不相通,所以他們無(wú)法交流。耐扎爾回到基地花費(fèi)了幾個(gè)星期學(xué)會(huì)了這些魚的語(yǔ)言。他再一次會(huì)見了魚人的首領(lǐng),這次他們說好讓耐扎爾把所有的人類文化科技傳授給魚人,魚人幫耐扎爾消滅人類。于是耐扎爾就把魚人帶到自己的基地,讓它們?cè)谀菍W(xué)習(xí)。這些魚人智力很高,幾天就學(xué)會(huì)了文字中的漢語(yǔ)和英語(yǔ)。

  之后魚人又用了一年學(xué)會(huì)了人類所有科技文化,它們成了和人類一樣的高智慧生物。于是他們開始發(fā)展軍事,耐扎爾把自己基地中的機(jī)器人軍團(tuán)和一些高科技裝備裝在了魚人的戰(zhàn)艦上。戰(zhàn)艦軍團(tuán)整裝待發(fā),不多久魚人偵察到人類在a星系有個(gè)基地,人類聯(lián)盟中心在z星云離a星系100光年。

  探測(cè)到這些消息,魚人軍隊(duì)就出發(fā)了,他們飛向a星系。沒有想到人類太驕傲,認(rèn)為自己是宇宙中最強(qiáng)大的,這么長(zhǎng)時(shí)間來一點(diǎn)沒有進(jìn)步,

  到人類a星系總部。這時(shí),人類a星系的兵力全部集中,要和魚人決戰(zhàn)。這時(shí)魚人軍見人類兵力多,正在思考對(duì)策。它們想到耐扎爾在每個(gè)軍艦上的機(jī)器人和它們的小飛機(jī),于是它們?cè)诿總(gè)小機(jī)器人身上安裝了核彈往人類軍艦群里沖,讓小飛機(jī)掩護(hù),結(jié)果人類戰(zhàn)艦大部分被摧毀。魚人軍團(tuán)乘機(jī)攻下了人類a星系基地。a星系被攻下的消息傳到人類z星云總部,人類十分緊張,全人類開始抓緊生產(chǎn)戰(zhàn)艦,加固防御體系。魚人總部則一片歡騰。耐扎爾鼓動(dòng)魚人首領(lǐng)下命令一口氣攻下z星云消滅人類,魚人的首領(lǐng)說:要消滅人類就從你開始!話音剛落耐扎爾就倒下了。魚人得知人類z星云十分強(qiáng)大,就調(diào)了20個(gè)軍團(tuán)去支援。魚人的軍團(tuán)浩蕩的向人類z星云攻去,人類z星云雖然強(qiáng)大,可科技不如魚人,打雖然頑強(qiáng)但終究不敵。魚人損失慘重攻下z星云,不久后把自己的基地搬到z星云。

  人類只有一小部分軍隊(duì)和科學(xué)家?guī)еO(shè)備逃到了才造不久的新基地,在那里重新發(fā)展著,等待著……

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  “哈哈哈——”一聲震耳欲聾的捧腹大笑聲傳進(jìn)了我的耳膜。這是從哪傳來的笑聲?電影院?劇場(chǎng)?告訴你吧,都不對(duì),這是從水老師作文班傳出來的。原來我們?cè)谕妗芭?令”這個(gè)游戲,規(guī)則是按順序報(bào)數(shù),報(bào)到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時(shí)用拍手替代。

  “游戲開——”正當(dāng)水老師準(zhǔn)備宣布開始之際,我們班的開心果王廣廈突然大叫起來:“這么難,怎么玩啊?”水老師看了他一眼,什么話也沒說,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下這樣一行字:“王廣廈二年級(jí)尚未畢業(yè)”。她解釋道,因?yàn)槌朔ǹ谠E是二年級(jí)學(xué)的`內(nèi)容,乘法口訣都不會(huì)背,不就等于二年級(jí)還沒畢業(yè)嗎?大家看到這行字,都紛紛嘲笑王同學(xué),他氣得一直想把字擦掉。盛旋涼涼地說他不可能拿到冠軍,可事實(shí)卻跟他反著來……真是熱鬧的教室呀!

  游戲正式開始了,我表面上笑意盈盈,心里卻既害怕又激動(dòng),害怕是因?yàn)榉磻?yīng)慢就會(huì)立即out掉,激動(dòng)是因?yàn)橛螒蜷_始了,想馬上得知冠軍是誰(shuí)!1、2、3、4、5......17!”啊哈,報(bào)錯(cuò)了吧,“牛肉面”(牛犖凡)第一個(gè)OUT了?粗麖淖簧蠌娜莸仉x場(chǎng),我的情緒更加緊張。我假裝鎮(zhèn)定,心里卻一直起伏不定。輪到我報(bào)數(shù)時(shí),我說了一聲17而不是拍手,也被淘汰了。我又氣又惱,萬(wàn)分后悔地從椅子上站起來,不情愿地走下臺(tái)。沒想到我在黑名單上榜上有名,還是個(gè)“季軍”哦!

  隨著時(shí)間的推移,天啊,OUT掉的人越來越多,最后只剩下三位選手了。這時(shí)難度增強(qiáng)了,選手們必須跟上水老師敲擊的節(jié)奏來報(bào)數(shù),突然間,一股緊張感油然而生,我納悶極了,別人爭(zhēng)奪冠軍,我緊張什么呀?我搖搖頭,把它甩出腦袋,聚精會(huì)神地看三強(qiáng)賽。

  沒想到的是,居然是盛旋結(jié)束了這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,因?yàn)樗@得了冠軍。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  螞蟻們排著長(zhǎng)龍有秩序地前行。

  指揮官站在長(zhǎng)龍一側(cè),嫻熟的揮動(dòng)著四只小樹枝一樣細(xì)長(zhǎng)的手臂,催蟻群加緊腳步。

  收尾的是一只小螞蟻,他第一次走這么長(zhǎng)的路,累得六條稚嫩的小腿發(fā)酸,卻還是飛快地踏著小碎步,想著跟上大人們的腳步。

  忽然,一陣氣流吸來,像要把他吞下去似的!懔!他拼命抓住地面,飛快地四下望望,急切地想找到可以抓住的東西,眼神里充滿恐慌,像個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小可憐。身后,飛起的塵土越來越多,事情,也越來越緊迫!這下怎么辦可好?

  怎么辦,怎么辦?小螞蟻嚇得驚叫起來。他飛快地用六條小細(xì)腿撓著地,可還是經(jīng)不住那只魔抓—大風(fēng)的力量。他還是在一點(diǎn)點(diǎn)向后退去。糟了,要飛起來了。

  正在著千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小螞蟻?zhàn)プ×耸裁礀|西,一根樹枝!他心中慶幸,總算活了下來,天無(wú)絕人之路呀!

  前一刻,指揮員聽見小螞蟻的呼喚,轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)現(xiàn)命懸一線的他。指揮員沉著冷靜,腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。得想一個(gè)辦法,救小螞蟻!

  吁,一聲口哨聲驚動(dòng)了整條長(zhǎng)龍。

  訓(xùn)練有素的`工蟻們瞬間抬起了頭,睜大了眼睛,豎立起了觸角,他們立刻放下手中的草莖、堅(jiān)果、小果子…一齊向驚人的速度向這邊跑來,快而不亂。

  不能失去任何一個(gè)隊(duì)友!

  指揮員飛快地?fù)]動(dòng)四臂,指揮工蟻們組成蟻球。他的四只胳膊交錯(cuò)著,仍然穩(wěn)重,不急不亂。

  加快加快!

  第一只螞蟻跳上來了,抓住了小螞蟻。第二支螞蟻跳上來了,穩(wěn)好了第一只。第三只,第四只,第五只……

  他們錯(cuò)落有致跳上去,一個(gè)連著一個(gè),一個(gè)扣著一個(gè)……

  再快,再快!眼前,紅色的螞蟻們扣在一起,成了一個(gè)堅(jiān)固的紅球。球中,每一只抿緊了嘴,每一只螞蟻都無(wú)比堅(jiān)定!

  好了!

  指揮員縱身一躍,推動(dòng)了紅球。紅球向那條大管子滾去!

  嘭!

  食蟻獸突然感覺自己吸到了什么東西,憋得要命。

  怎么搞的?怎么搞的?

  食蟻獸鼓圓了眼睛,立直了耳朵,鼻子像條蛇似的變得彎彎曲曲?

  他漲紅了臉,想吸卻還是吸不進(jìn)去,哎呀呀…

  嘭!食蟻獸倒在地上,憋沒了最后一口氣。

  小螞蟻們一下子散開來,開心得又蹦又跳!

  完勝!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,上;疖嚹险纠镉性S許多多的人站在那里,等待著火車。

  “轟”一個(gè)炸X彈從天而降。頓時(shí)嬰兒的哭聲,大人的喊叫聲,充滿了整個(gè)汽車南站,而在飛機(jī)上的日本兵團(tuán)正在嘲笑他們:是你們的末日,哈哈……”火車站那驚天動(dòng)地的哭聲絲毫沒有引起他們的同情心,他們更加放肆的放著炸X彈。

  突然,從廢墟中跳出一個(gè)三四歲的男孩子,是他的父母,是他的父母把他從廢墟中推了出來,那個(gè)孩子哭喊著掉回頭,拼命的回頭廢墟爬去。可是他的父母早已停止了呼吸,再也無(wú)法理會(huì)他了。

  孩子坐在那里無(wú)助的哭著,一個(gè)好心的.過路人收養(yǎng)了他,照顧他長(zhǎng)大?墒呛⒆有闹械膫礇]有人能治好,他心中一直記著那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了他親生父母的生命,奪取了火車站里同胞們的生命,他會(huì)永遠(yuǎn)記著。

  孩子長(zhǎng)大后,當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士,他決心為自己的父母報(bào)仇,為因戰(zhàn)爭(zhēng)死去的中國(guó)同胞們報(bào)仇!

  在一場(chǎng)和日本軍的戰(zhàn)斗中,那個(gè)孩子光榮犧牲了。在他生命的最后時(shí)刻,他用盡全力,用自己的鮮血在祖國(guó)的土地上,工整的寫下了兩個(gè)字:和平。寫完之后,他倒在大地母親的懷抱中,靜靜的去了天國(guó)。他知道他的親生父母正在天國(guó)等他呢。

  讓我們一起爭(zhēng)取和平,讓我們一起呼吁和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。

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