【精選】寫(xiě)軍訓(xùn)的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1
經(jīng)歷了高考，走過(guò)了獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書(shū)后都度過(guò)了一個(gè)極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開(kāi)學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)!
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙臁⒌谌�、第四天，問(wèn)題就來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒(méi)到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)昨天誰(shuí)暈了，今天誰(shuí)中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過(guò)來(lái)了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì)，都不如我們的前輩了。中國(guó)的年輕人已經(jīng)沒(méi)有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國(guó)的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的人，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，可以鍛煉他們的身體，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障�？此苹淖藙�(shì)，卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí)，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無(wú)論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)內(nèi)分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來(lái)具體分析一下吧! 就拿立正來(lái)說(shuō),這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。
如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來(lái)。頭自然就抬起來(lái)了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽(yáng)剛之氣。說(shuō)某個(gè)人看起來(lái)"猛",即是表現(xiàn)在這陽(yáng)剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開(kāi):說(shuō)到肩膀便想到雙腿。如果說(shuō)肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說(shuō)是否挺胸。
一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說(shuō),我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺(jué)到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開(kāi)約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。
所以,腿----必須是直的',腳----必須是開(kāi)的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開(kāi)一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國(guó)農(nóng)民的性格,也是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。
擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持手臂的直立,同時(shí)周圍臂部肌肉都會(huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來(lái),就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來(lái)擺平你!
步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過(guò)的。
身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的和平，軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)大家把愛(ài)國(guó)之心用在實(shí)處，對(duì)的起黨、國(guó)家、家庭的培養(yǎng)，成為未來(lái)的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，即使我說(shuō)的再多，也只是自己的體會(huì)，而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2
小學(xué)六年的美麗時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，宛如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)飛逝而過(guò)，小學(xué)的自由自在，已經(jīng)是昨日云煙了，而馬上我們要迎接的就是三年恐怖而又緊張充實(shí)的封閉式的初中生活。如果以我們現(xiàn)在這種“小皇帝,小公主”的教官氣質(zhì)去迎接初中的生活的話，那必然是無(wú)異于去自殺，為了克服這種小初生活的巨大差異，軍訓(xùn)的意義也就尤為重要了。
在進(jìn)入五中之后的第一天，封閉式的管理就令我感到極其的`不適應(yīng)，比如疊被子我在家就沒(méi)摸過(guò)被子，更別提疊了，自我管理生活起居，自我獨(dú)立生活，天哪！
不過(guò)，這種不適應(yīng)很快就被沖散了，因?yàn)�，七天艱苦又富有意義的軍訓(xùn)在第二天就開(kāi)始了。
負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的教官姓談，22歲。軍訓(xùn)第一天，站軍姿，太陽(yáng)底下站軍姿，剛開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么，后來(lái)我才知道，這真是一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的，磨練人意志的好辦法。沒(méi)站10分鐘，隊(duì)伍里就有了切切私語(yǔ)，同學(xué)們都已經(jīng)堅(jiān)持不住了，兩腳酸疼，酷暑難耐，更有的已經(jīng)中暑了。唉！我呢？由于有站軍姿的經(jīng)驗(yàn)，自然沒(méi)有那么不舒服，不過(guò)，小的反應(yīng)還是有的。我在心里抱怨道：什么啊，第一天就搞這么嚴(yán)酷的訓(xùn)練，想累死我啊?
再看看談教官，神情剛毅，但表情有些不自然，也許在想：這些孩子，才站這么會(huì)就不行了我？真是缺乏鍛煉。我得好好訓(xùn)練他們�！案鞣疥�(duì)休息隨著大隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮，我們的革命首戰(zhàn)宣告結(jié)束。這時(shí)候，我們都坐下來(lái)，談教官也坐了下來(lái)。這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)，他也是一個(gè)小伙子嘛！只不過(guò)比我們大幾歲而已。跟我們這些孩子自然也是無(wú)話不談。并沒(méi)有我們想象中的那么鐵面無(wú)私，我們都好奇地向談教官打聽(tīng)部隊(duì)里面的事情不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，部隊(duì)里面管理之嚴(yán)格，訓(xùn)練之刻苦，著實(shí)令我們這些井底之蛙嚇了一跳。
在這些難忘的幾天里，我們有說(shuō)有笑，學(xué)習(xí)了稍息立正跨立等基本動(dòng)作，大家的意志品質(zhì)也等到了磨練，彼此同學(xué)之間，同學(xué)與教官之間結(jié)下了深厚的情誼，就像親兄弟一般，但是美好的時(shí)間總是特別的短暫，一晃，七天過(guò)去了，到了隊(duì)列會(huì)操的時(shí)間。
那天，會(huì)場(chǎng)上來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)，每個(gè)班都要將自己的風(fēng)采與訓(xùn)練成果展示給家長(zhǎng)，匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)與教官。我們被安排在第13個(gè)出場(chǎng)，不錯(cuò)，是個(gè)好數(shù)字。
到我們表演了。隨著教官的口令，我們熟練的，有序的進(jìn)行著排練過(guò)多次的表演動(dòng)作。表演一氣呵成，極其成功，全場(chǎng)的觀眾都給予了熱烈的掌聲。我看到了媽媽臉上的欣喜與欣慰。功夫不負(fù)有心人，我們班在這次的評(píng)比中，取得了最好的成績(jī)，捧著獎(jiǎng)狀。我們能對(duì)得起談教官，李老師，以及為我們付出了人了。
用自己的汗水澆灌出來(lái)的花總是最美麗的。捧著獎(jiǎng)狀，我們都哭了，為我們自己驕傲，為教官的無(wú)悔付出而哭。
教官要走了，要走了。一晃這七天，充實(shí)，艱苦有意義，我們也學(xué)到了許多。我們的一直得到了磨練，懂得了如何關(guān)心同學(xué)，如何照顧好自己，如何整理內(nèi)務(wù)。談教官要走了，我們抱在一起哭了好久，我們學(xué)會(huì)了感恩。一場(chǎng)軍訓(xùn)，我們學(xué)到了許多，結(jié)識(shí)了談教官這樣能為同學(xué)們無(wú)悔付出的好教官。請(qǐng)大家放心：我們不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)們的厚望，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3
初中生活豐富多彩，充實(shí)有趣，最讓我難忘的是軍訓(xùn)。
八月三十日，日上三竿，在老師的帶領(lǐng)下，我們邊談邊笑地來(lái)到操場(chǎng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式。對(duì)于軍訓(xùn)我雖有些恐懼，但仍然充滿了好奇。
每個(gè)班都是一個(gè)營(yíng)，由一個(gè)教官指揮，我們教官站得筆直，遠(yuǎn)看是個(gè)“桿兒”，近看是個(gè)“桿兒”，左看右看還是個(gè)“桿兒”。
在教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到指定地點(diǎn)訓(xùn)練。我們主要訓(xùn)練列隊(duì)的基本動(dòng)作，有一個(gè)動(dòng)作讓我難以忘懷：起步走。
“下一個(gè)動(dòng)作：起步走。和你們散步一樣，只是步子稍微抬高一點(diǎn)，手臂前后晃起來(lái)，腰桿兒挺直了，看我示范�！庇谑�，教官做起了起步走的軍姿，那是相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)：腰桿兒挺得筆直，手臂前后自由晃動(dòng)，每次腳抬起，腳尖先著地，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音�？粗粗�，我們都情不自禁地筆畫(huà)起來(lái)。
“立正”教官發(fā)令了，“原地踏步走！”“一二一，一二一……”“起步走！”
不走不知道，一走嚇一跳，我們剛開(kāi)始走就變成了亂形，有的步子踏錯(cuò)了，有的走得很快，一個(gè)人沖在前頭，有的走得很慢，一個(gè)人落在了后頭，更有甚者還在發(fā)呆，老師喊了“立正”又向前走了幾步才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，停了下來(lái)，亂成了一團(tuán)糟。教官無(wú)奈地?fù)u了搖頭，讓我們排好隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)地走，用余光看著左右的'同學(xué)，保持隊(duì)伍整齊，每一隊(duì)選出了一位同學(xué)來(lái)喊口號(hào)，讓大家減輕任務(wù)。
大家都走得好多了，可又出現(xiàn)了新問(wèn)題，小個(gè)子同學(xué)步子小跟不上，所以拼命趕，以至于步子不在節(jié)奏……總而言之，統(tǒng)而言之，問(wèn)題大大的多�。�
眾多的問(wèn)題都在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和教官的配合下一一解決。
時(shí)間慢慢過(guò)去。
“我們現(xiàn)在進(jìn)行最后一次練習(xí)，就像校長(zhǎng)檢閱一樣，爭(zhēng)取一次性做好�！�
一連串剛勁有力的動(dòng)作做好后，教官發(fā)令“起步走！”我們邁著整齊劃一的步伐，我的余光不時(shí)地左右掃視，步子規(guī)規(guī)矩矩，一個(gè)個(gè)就像從部隊(duì)里走出來(lái)的軍人�？粗覀兊能娮�，教官欣慰地笑了……
通過(guò)那天的訓(xùn)練，我真正懂得了合作的重要性：只有合作，才能走出整齊的軍姿；只有合作，才能讓老師、教官和校長(zhǎng)露出欣慰地笑容；只有合作，才能讓初中生活更精彩！
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4
我覺(jué)得軍訓(xùn)就也不過(guò)就是玩，小孩子能有什么大作為，教官也不可能對(duì)孩子拳打腳踢，可是，到那里才知道原來(lái)一切都不是想象中的那嗎簡(jiǎn)單。
軍訓(xùn)的第一天，我才知道軍訓(xùn)是很苦的，不象電視里的警察那樣簡(jiǎn)單的捉壞人，雖然他們兼任著保衛(wèi)祖國(guó)的重任，但是他們背后所受的苦所受的難不是一般人能知道的。軍訓(xùn)是靠體能，不但要訓(xùn)練，還要給自己充足的時(shí)間休息，不然會(huì)受不了魔鬼般的軍訓(xùn)，我就是這樣的一個(gè)例子，第一天去的時(shí)候可能自己還不能適應(yīng)那里的環(huán)境，晚上單單只睡了3個(gè)多小時(shí)，第2天差點(diǎn)暈倒。
剛?cè)ボ娪?xùn)的前兩天對(duì)那些教官百般痛恨，甚至有時(shí)候竟想把教官撕成一片一片的來(lái)解恨。
就在軍訓(xùn)的`第4天，我看到教官對(duì)第5天的會(huì)操竟那嗎關(guān)心，我突然感覺(jué)教官并不是那嗎嚴(yán)厲，并不是那嗎無(wú)情。
第5天，我們的操練還沒(méi)全部完成，教官好象對(duì)我們失去了信心，覺(jué)得別人比我們多了更厲害，我們肯定穩(wěn)拿倒數(shù)第一名，可是，教官對(duì)我們說(shuō)不求得到第一，也不要得到最后一名。會(huì)操結(jié)束，我們比別班少練了很久，竟然會(huì)拿到第2名，這簡(jiǎn)直就是天上白白掉的餡餅，于是我對(duì)教官說(shuō)：教官奇跡終于發(fā)生在我們5班了。教官卻說(shuō)：我一直想信我們會(huì)得到名次。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我告別了快樂(lè)的小學(xué)生活，迎來(lái)了絢麗多彩的中學(xué)生活。而進(jìn)入中學(xué)的第一課，就是軍訓(xùn)。
“軍訓(xùn)”是一個(gè)令人毛骨悚然的詞，為什么要軍訓(xùn)呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，小公主。軍訓(xùn)能強(qiáng)健我們的體魄，能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的'品質(zhì)。接下來(lái)我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)生活吧！
軍訓(xùn)的生活是充滿酸甜苦辣的。第一天軍訓(xùn)，我穿著那不合身的軍裝，拿著水杯跟同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上烈日當(dāng)空，炙熱的陽(yáng)光燒烤著大地，感覺(jué)自己就像進(jìn)了蒸籠，熾熱無(wú)比。這時(shí)，我們迎來(lái)了人生中第一個(gè)教官——姚教官。他把我們領(lǐng)到場(chǎng)地后，第一件事就是教我們站軍姿，站軍姿就是人立正站好，抬頭挺胸收腹，雙腳分開(kāi)60度，身體微微向前傾斜。剛開(kāi)始還好，不是特別累，但過(guò)了幾分鐘后，雙腳就開(kāi)始發(fā)麻，汗滴像珍珠一樣滾滾往下流。當(dāng)我正想用手抹掉時(shí)，耳邊傳來(lái)姚教官那兇狠又嚴(yán)厲的聲音：“就這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了了？不許動(dòng)！”我聽(tīng)了這話，嚇得連忙縮回手，立馬調(diào)整好軍姿。
除了站軍姿，教官還教了我們敬禮，稍息，蹲姿……特別是蹲姿，是一種懲罰人的姿勢(shì)，蹲姿會(huì)讓你沒(méi)蹲多久就覺(jué)得雙腳酸麻無(wú)力。
軍訓(xùn)的生活除了苦還有甜。每天都會(huì)吃到甜甜的冰棒和美味的綠豆湯。休息的時(shí)候，教官也會(huì)和我們聊聊他們的生活。從和他們的談話中，我覺(jué)得教官在軍營(yíng)的生活也是十分辛苦的，軍姿一站不好就用皮帶抽，每天的訓(xùn)練也非常的艱苦，而他們沒(méi)有抱怨，咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我們這些祖國(guó)的花朵應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種不怕流汗，堅(jiān)持到底的作風(fēng)與精神。有的時(shí)候，教官還會(huì)教我們唱軍歌哩！
這就是我的軍訓(xùn)生活，驗(yàn)證了一句話：有苦有樂(lè)才是生活，人生只有經(jīng)過(guò)打磨才能綻放奪目的光彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們成為一名名吃苦耐勞的學(xué)生吧！
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇6
今天，富麗學(xué)校市綜合教育基地的操場(chǎng)格外熱鬧�？谏诼暎迥_聲，口令聲彌漫整個(gè)操場(chǎng)。
知道嗎，我們振德街小學(xué)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到這兒軍訓(xùn)哩。每一個(gè)教官都穿著端莊的迷彩服，每一個(gè)教官的指揮動(dòng)作都那么熟練，嚴(yán)整。每一個(gè)教官都是那么嚴(yán)格地訓(xùn)導(dǎo)我們。
剛開(kāi)始，這一切都充滿了新鮮感，大家也都興致勃勃的。不一會(huì)兒，大家就累得不行了，有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧，一臉嚴(yán)肅，厲聲命令道：“都給我起來(lái)，誰(shuí)再不起來(lái)，再站20分鐘”我們一聽(tīng)，只能服從命令，堅(jiān)持訓(xùn)練。
“立正，稍息，向左看齊，齊步走……”，我們就這樣在冬日的陽(yáng)光下經(jīng)受兩個(gè)鐘頭的隊(duì)列訓(xùn)練。有的同學(xué)還因?yàn)轶w力不支而暈倒了，還好，訓(xùn)練基地已經(jīng)預(yù)備了醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎？平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫，鬧意見(jiàn)了�？梢豢唇坦俑具�沒(méi)有休息的意思。只好再忍一下了!
終于等到了吃飯的'時(shí)間了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了食堂，陣陣菜香撲鼻而來(lái)，把我的讒蟲(chóng)都勾了出來(lái)。教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“我吹哨子后才能開(kāi)始吃飯，吃完飯也得聽(tīng)我哨子才能離開(kāi)�！焙貌蝗菀卓梢猿燥埩耍覀兏髯阅弥讳P鋼盤(pán)排隊(duì)到窗口盛飯菜。
我剛想下筷子，看這西紅柿顏色活生生的，不怎么熟吧，還有南瓜只一點(diǎn)點(diǎn)，湯水已經(jīng)涼了。體驗(yàn)軍人生活嗎，不能像在家里那么挑剔了，我拿起筷子，狼吞虎咽的吃，吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了，突然，食堂里幾個(gè)大大的字映入我的眼簾：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我猶豫許久，再拿起筷子，把剩下的飯菜吃了個(gè)精光。
晚上，我們來(lái)到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的內(nèi)衣準(zhǔn)備洗澡。我們以抽簽的形式來(lái)決定洗澡的先后，平時(shí)在家里，要洗多久就洗多久，但在這里可不能這樣，還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私，浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
洗完澡后，我筋疲力盡地躺在自己的床上�！拔覀儊�(lái)開(kāi)個(gè)演唱會(huì)好不好”，不知是誰(shuí)提議的，使大家來(lái)勁了。晚上，宿舍里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，歌聲。既然要“瘋”也得預(yù)防教官巡房，所以，大家一致決定輪流當(dāng)“偵察兵”。不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)把鐘頭，大家玩累了，都上床蓋上被子美美的睡了一覺(jué)。
雖然軍訓(xùn)過(guò)程辛苦，但是也有許多快樂(lè)的時(shí)光，像參觀孔雀園，觀看雜耍表演，看賽馬，拉歌等。
就要告別軍訓(xùn)基地了，操場(chǎng)邊風(fēng)中的小樹(shù)仿佛在向我們致意：讓我們一起成長(zhǎng)吧!
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇7
為期10天的軍訓(xùn)畫(huà)上了句號(hào)，但現(xiàn)在仍然清楚地記得軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)候的樣子，從今天起，再也不用穿著軍裝趕往訓(xùn)練場(chǎng)了，也不用睡眼惺忪急急忙忙出門集合了。
終于和軍訓(xùn)君分別的你還會(huì)懷念這段汗水夾雜的時(shí)光么？ 軍隊(duì)是紀(jì)律，是嚴(yán)明，是服從，不是詩(shī)酒趁年華的俠侶生活，而是全身心的付出。為了人民，為了國(guó)家，軍人們不會(huì)有太多的輕松和灑脫，每個(gè)人都肩負(fù)重任。我們從教官的身上看到了堅(jiān)毅，看到了沉穩(wěn)，看到了付出。這樣與我們的想象大相徑庭的現(xiàn)實(shí)，卻讓我肅然起敬。
只要穿上軍裝，我們就不再是一個(gè)學(xué)生，而是一名軍人。軍訓(xùn)是磨練意志、考驗(yàn)?zāi)土Φ淖钣行в?xùn)練之一。軍訓(xùn)開(kāi)始，我們要在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)陌生的環(huán)境和每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練。挑戰(zhàn)極限，超越自我。要撇開(kāi)天之驕子的美譽(yù)，迎接各種未曾經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，一切從零開(kāi)始。
從最簡(jiǎn)單的疊被、洗漱做起，被子要疊成豆腐塊。軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們以軍人的`速度、軍人的作風(fēng)打理著生活中的瑣事，一切化繁為簡(jiǎn)。軍訓(xùn)的這些習(xí)慣不知道我們還能夠堅(jiān)持多吃時(shí)間，但這也是我們一生的回憶。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇8
軍訓(xùn)過(guò)去了十幾天，記得我們剛一到訓(xùn)練基地是教官就向我們介紹他自己，他自信的說(shuō)他是007的師兄008”。
剛說(shuō)完。我們下面就議論了起來(lái)，“咱教官好帥哦”，1個(gè)人說(shuō)我和教官長(zhǎng)的好像，我和其他同學(xué)站了起來(lái)一口同聲說(shuō)“切，你以為你長(zhǎng)的很好看么，貌似“如花”而已啦”，我看哦，我看教官可以和我相比了。誰(shuí)知道大家立刻無(wú)語(yǔ)…·
教官立刻叫道，娛樂(lè)事件結(jié)束。從現(xiàn)在開(kāi)始你們的人身權(quán)掌握在我這里，你們的口號(hào)是“服從命令”，呃，后面的口號(hào)我忘記了。你們要是想打架的話先交2萬(wàn)元，等到你打夠了，我再帶你到3號(hào)樓，去把那里的窗戶，全部用手打碎，直到把窗戶都打壞了為止，不然你別想停下。謝謝�，F(xiàn)在分迷彩服……
誰(shuí)知道在第一天的晚上，我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)�！昂现袑W(xué)”好像是這名，發(fā)生了摩擦。快要有八九十（就我們學(xué)校，好像就有70多人去打架。我們學(xué)校初一年段共有240多人，湖上中學(xué)初一年段人數(shù)還不到我們?nèi)种�，而且男的較少）（還有整個(gè)宿舍樓都來(lái)觀戰(zhàn)，有的甚至也跟上去踢了兩腳）參加的群毆事件，結(jié)果整個(gè)訓(xùn)練基地都亂了，全部教官集體抓人。其實(shí)這起群毆事件是204號(hào)宿舍組織的，我就是這宿舍。而且，我也參加了這個(gè)打架事件。事情原因我清楚。是這樣的`：第一天晚上不是有一個(gè)活動(dòng)晚會(huì)嗎。剛活動(dòng)到一半。湖上中學(xué)里的幾個(gè)人藐視我們的年段老大。當(dāng)場(chǎng)罵了起來(lái)，還好沒(méi)打起來(lái)。我們說(shuō)不爽啊等下有種來(lái)204來(lái)找我們拉，他們回答一聲說(shuō)好，我會(huì)去找你的。
活動(dòng)一完，老大馬上組織一大幫人去去204房間，當(dāng)然擠不進(jìn)去，大部分人都在走廊上等著命令，沒(méi)想到他們真來(lái)了，不過(guò)只有十幾個(gè)人，說(shuō)了，你想怎樣，不爽是嗎，有種等下上去5樓找我們。他們上去了。不會(huì)兒，我們商討了一下，也上去了，由于不知道他們房號(hào)，只好一個(gè)一個(gè)撞開(kāi)門看，最總找到了。結(jié)果出來(lái)了，他們徹底失敗，，超害怕，有一個(gè)認(rèn)識(shí)老大跟老大說(shuō)剛才你們上樓時(shí)，發(fā)出了巨大響聲，他們想著要躲哪里才好�？上銈円呀�(jīng)來(lái)了，沒(méi)時(shí)間躲，我們勝利而歸。
沒(méi)想到第二天早晨，湖上中學(xué)的女學(xué)生欺負(fù)我校女的，就知道，又是一次打架事件。四天半過(guò)去了，我們即將回家，在車上好像教官是我們的親人，好多女同學(xué)都哭了，包括意志力懦弱的男生也哭了。
回到家一樣，第一件事打電腦。
教官，我們男生也想你。
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