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現(xiàn)在的我作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的現(xiàn)在的我作文,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在的我作文1
月濺星河,長路漫漫。風煙殘盡,獨影闌珊。
——題記
記得宮崎駿先生的《千與千尋》中有一句話說:人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,很難有人可以至始至終的陪著走完,當陪你的人要下車時,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別?僧斣(jīng)我愛的人要下車時,我才明白原來離別的滋味是這樣凄涼,說聲再見要這么堅強。
我有個青梅竹馬的哥哥,我從小就是被他欺負著長大的',即使是上了中學,他也老是欺負我這個妹妹,那時候吧,我很討厭看見他,反正,一看見他就煩。但他有時候呢,又做出讓你無比感動的事,說出讓人感到無比溫暖的話來,我對這個哥哥吧就是又愛又恨......
可是有一天,他竟悄無聲息的從我生命中消失了,我沿著當初的青石板小路哭紅了眼睛,淚水滴落,發(fā)出脆響,一滴一滴地叩擊在我內心深處,我去找你,你的領居說你搬走了,你知不知道你是我心心念念的未來和說不出口的秘密!
后來的后來,我也隨父母搬走了,搬到了一個陌生的城市,你知道嗎?沒你的日子是這樣的難熬,或許對于你來說我只不過是一個乳臭未干的小女孩吧,或許我是時候該學會放下了吧,或許那一天你沒出現(xiàn)該多好,這樣我就可以徹底的忘記你,偏偏命運弄人,你又像當年一樣悄無聲息的出現(xiàn)在我的生活里,但旁邊多了一位......我望著你們親密的樣子,淚水不斷在眼眶里打轉......我好想問你當年為什么離開,而現(xiàn)在有要回來,為什么!為什么......
我今天寫下這篇文章,不是抱怨你當年的離開,現(xiàn)在的我,既不愛你也不恨你,只想告訴你:有哥哥的地方便是天堂,有糖果的日子無比甜蜜,我會在遠方,可我不希望你像我一樣啊。
現(xiàn)在的我作文2
時光飛逝,日月如梭。在我身上發(fā)生了不計其數(shù)的變化,這其中有成長的喜悅,有成長的無奈,也有暫時的退步?墒瞧渲凶盍钗矣洃洩q新的還是……
人生的磁帶倒退到開學那時,我十分安靜,安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個人安靜地坐著,如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言,同學們認為我患上抑郁癥,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項檢查,結果是沒有問題,父母也束手無策了。日復一日,年復一年,漸漸地,同學們都遠離我,我總感覺他們在我的`背后對我指指點點,我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說不出來。
有一次放學,我獨自在公園散步,形單影只地坐在長椅上,這時我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過,眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙,堅定地對自己說:“我一定要改變自己!”
第二天數(shù)學課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強迫自己不這樣干。同學們驚訝得張大了嘴巴,數(shù)學老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說:“劉……劉浩洋,你來說說!甭暼缂毥z的我回答得完全正確,同學們真誠地為我鼓掌。課下,我成功地對我后面的同學說:“我們做朋友吧!”原來,這一切并沒有想象中那么難。如今,五年級的我,也漸漸開朗活潑起來,朋友也越來越多。
我終于逃離孤單的魔爪,成為朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問題不能逃避,要大膽地去做,一定會成功的。
現(xiàn)在的我作文3
我是一位文靜開朗的小女孩,但也是一位有點兒任性的女孩。
我長著高高瘦瘦的身材,被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣,黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊,顯得滿有精神,我也喜歡跟男孩子一起玩,我和朋友們的關系非常好。
在家里,偶爾會任性發(fā)脾氣,我特別喜歡看電視和電腦,有時,當我沉迷電視,爸爸、媽媽就會批評我,但我總是不服氣。記得有一次,老師布置了一篇作文,我不會寫作文,媽媽見我不會寫,就教我寫作文,媽媽說:”多看老師寫出的提示,多想想,才能寫出好的'文章。我快等不急了,就發(fā)脾氣,媽媽看了,就狠狠地批評我不動腦經(jīng)。我小聲地哭了起來,晶瑩的淚珠一顆顆掉下來,聽了媽媽的教育,說了一大堆大道理,心想:沒人教我寫作文了,只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文,寫完了,我拿給媽媽看,媽媽不知在我的作文上寫什么。噢!原來媽媽是幫我做了修改,都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里,都應用在作文里,這樣才能寫出好作文?磥,媽媽教育我沒錯,做什么事都應該自己去做,才能吸取經(jīng)驗和收獲,取得好的成績。
在學校,老師經(jīng)常稱贊我,我和同學們相處得很好。學習優(yōu)秀,鄰里也夸我是個好女孩。我以后更要好好學習,好好改正自己的錯誤,這就是現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我作文4
孩提時,我常!盎孟搿弊约耗軌虺蔀橐幻凶鳛榈恼Z言學家而不做整天跟著學生轉的老師,但是長大的我所做的工作與原初的夢想岔岔相反。如今,我已經(jīng)出來參加工作有一年多了,而我還是很想某一天能夠實現(xiàn)我的夢想。
年少時,我整天都是以“吹!倍热眨瑒e人都怕了我,似乎一見到我就像老鼠見貓一樣。你可想知道我的厲害呢!不妨告訴你們吧!不管是在家人還是老師、同學,他們無不怕我這張“!弊斓。最記得有一次,是在學校里的,有一同學與另外的同學發(fā)生了口角,他們正在鬧得很厲害,這時我剛好發(fā)現(xiàn),我就立即沖過去,問個究竟,哦!原來不就是為了一支蠟筆嘛,我還沒有得發(fā)話,我只是瞪了一下我的雙眼,哼,他們馬上鴉雀無聲了。其實,他們也知道一旦我發(fā)話了,他們的耳朵就肯定會很快的發(fā)麻的。他們都怕了我這一張小巧玲瓏的嘴巴了,哼!你們可不要小看我這張小嘴哦,我可是幫助過很多人解決矛盾的哦!因為,我這人天生下來除了具備有能說會道的嘴巴之外,我可是很喜歡看課外書的哦!也許是我看多書的緣故吧,我懂得的'人生哲理以及幫助別人解決問題超“容易”,而且也能夠讓人聽得服服貼貼的!
除了能說服人之外,我的小嘴更是令人欽佩的。我不但能說出一口流利的普通話之外,我學語言更是令人驚奇的。我雖然只是專修英語的,但是我跟舍友們只是簡單的學了一下日語,現(xiàn)在我?guī)缀跄軌蜃鋈照Z的翻譯員。因為,我對語言超敏感,一旦有人說過的話我都能夠很快地學會了。還有很多更有趣的事呢,但是我還是留一點以后再與你們分享吧!
見了上述,你們是否覺得我是一個上天只賦予給我一張小巧玲瓏、能說會道的小嘴的人呢!嫉妒了吧!這就是我為什么想做語言學家的緣故!
現(xiàn)在的我作文5
慢慢地,我離開了媽媽溫暖的懷抱,來到了這個五彩繽紛的世界。
想著過去的我,還只是一個小女孩,站在一片藍色的樹林里,手舉著一把淡黃色的小小傘,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短,夾著一個粉紅色的小夾子;圓溜溜的眼睛直直的盯著前方,小嘴微微張開;身穿一條白色的小短裙,背著一個小水壺;好似外出旅游的呢!看起來十分活潑可愛!
可如今,我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了,我已經(jīng)長成了一個小姑娘了,已經(jīng)成了一名三年級的小學生了,已經(jīng)光榮地加入了少先隊員了,你們瞧!正站在粉紅色的`空間里,頭扎著兩個小羊角辮,小小的眼睛十分迷人;臉上帶著甜甜的微笑;身穿著一件黑色的小燈籠裙,披著一件白色的小披肩;穿著一雙黑色的小靴子呢!因為長大了,自然也有了自已喜愛的愛好了呀!我的愛好可多了呢:彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些,我都能行。其中,我最喜歡彈琵琶,我并且彈得流暢動聽,這都是我平常苦練的結果!
雖然,我還小,可是我已早有了遠大的夢想,我長大了想當一位民界著名的大作家,寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享,那是一件多么快樂美好幸福的事情呀!
我一直在為當上作家這個目標而努力,而拼博!我一定會實現(xiàn)這個夢想的!
怎么樣?我很可愛吧!你們覺得呢?
現(xiàn)在的我作文6
兩個月的暑假即將流逝,接下來將要來的是可怕的初中生活。
從前的我不包容、理解他人。而在初中的我成長了許多,理解他人,他人也自然就會理解你。以前經(jīng)常跟父母生氣、頂嘴,總覺得父母很煩。而現(xiàn)在步入初中的大門,我懂事了許多。父母那么辛苦的打工賺錢,就是為了給我們一個更好的家庭,而我卻覺得父母煩,現(xiàn)在我會學著幫父母洗衣、做飯,還有其它力所能及的事情。從前的我幼稚,并且內向,而在初中這段時間里變得成熟、活潑,真為現(xiàn)在的我點贊。
記得那天我和我的家長,來學校參加分班考試。于是我就到了對應的考試班級,不一會兒,試卷就發(fā)了下來,監(jiān)考老師對我們說:“你們能考多少就考多少,都兩個月了,小學的知識也都忘完了吧,F(xiàn)在是新的起點,不管你們現(xiàn)在考多少分,因為還有以后!本褪沁@句話讓我動力很大。當時就在想,考差就考差,管他呢,反正還有以后。也就是這個原因,讓我的學號給落在后頭了,早知道學號是按成績排的,我應該就不會考那么差吧。
在這半學期當中,我交了很多好朋友。還懂得了不少知識,有的時候,真的要謝謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@世間。也要感謝老師,是老師們教了我們知識以及做人的道理。
在幾次考試中,我可以發(fā)揮好自己的`水平的,不知怎么,第二次月考比第一次相差許多,也許是沒發(fā)揮好,也許是……
我覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)很棒了,我也會時不時鼓勵自己,給自己一個贊。沒有父母,沒有老師,沒有同學的互相幫助,就沒有現(xiàn)在懂事的我,所以我要謝謝你們。
為現(xiàn)在的我點贊,加油。
現(xiàn)在的我作文7
我叫鐘芷喻,今年九歲,在實驗三小三年級三班讀書。
我的身材很苗條,長長的頭發(fā)經(jīng)常扎成高高的馬尾,看起來很精神。精致小巧的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,上面還架著一幅紫色的'小眼鏡,看起來一副很有學問的樣子。高高的鼻梁下,有一張?zhí)鹛鸬淖彀停貏e能哄人開心。因為姐姐弟弟吵架時,只要一聽到我講的笑話,他們就破涕為笑,和好了。
我的性格很文靜,喜歡一個人靜靜地坐著看書。有一次我在書房看書,弟弟拿著手機在我旁邊聽音樂,可我并沒有被他打擾,一動也不動,還在津津有味地看書。這時,媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,媽媽也忍不住說:“你真是個小書迷!
我的愛好很廣泛,練字、畫畫、唱歌,跳舞、羽毛球,其中我最喜歡的是跳舞和唱歌。
有一次,舞蹈班還沒放假,爸爸和媽媽要我和他們一起去旅游。我態(tài)度堅決地說:“舞蹈還沒跳完,怎么能去旅游呢?”最后,爸爸媽媽聽了我的話,就不去旅游了。雖然在跳舞的過程中很辛苦,但我還是堅持著,F(xiàn)在我學會了許多支舞蹈,同學們都叫我“小小舞蹈家”呢!
我唱歌也很動聽,每次去ktv唱歌的時候,那里的人都稱我是“唱歌小神童”,有時唱歌唱得入迷了,我還會加一些舞蹈動作,贏得一陣陣喝彩聲。
這就是現(xiàn)在的我,你們想和我交朋友嗎?
現(xiàn)在的我作文8
曾經(jīng),幼小的我是那樣笨拙,那樣天真,竟幻想這世上有魔法,它會讓我的期望奇跡般成真的。可當我一次又一次期待奇跡發(fā)生,面對的卻是黑暗與沉默。
當我上了幼兒園,又認為我一定會在這個天地里有一番作為的,然而迎來的卻是一次又一次地睡去與醒來,跟旁人無異,我不耐煩了,把這個想法否認了。
接著,我上了小學,自認為我已經(jīng)長大了,成熟了,心里想的不應該再是那些幼稚、無趣的想法,我便大膽地去想、去說?晌以庥龅膮s是所有人的譏諷、嘲笑,更別提什么夸獎與稱贊。
于是,我放棄了,我累了,我不想再期待下去了,因為我辛苦付出的心血卻因為你們的一句話,甚至,一個字給侮辱了。那時,我厭惡一切,我討厭學習,討厭老師,甚至,認為老師也是那些嘲笑我的人的幫兇!
那時,我心情低落,只以書作伴,是書讓我重見光明。我想明白了,我要面對現(xiàn)實,用實力贏回屬于我的榮譽!要以我的實力,拿回屬于我那美好的明天;以我的實力,創(chuàng)造奇跡,而不是空等。是書給了我光明,給了我勇氣,給了我希望。從此,我便與書結下不解之緣。
隨著年齡的增長,我已不再天真、幼稚,愛幻想了,而是變得成熟、穩(wěn)重,富有智慧了!現(xiàn)在的'我以書為友,在書的海洋里遨游,在書的世界里我找到了樂趣。我喜歡現(xiàn)在的我!
現(xiàn)在的我作文9
隨著年齡不斷的增長,一股從未有過的孤獨涌上心頭,好像我一直都是一個人。曾經(jīng)的天真與活潑早已被時光消磨殆盡,剩下的,只是無盡的.孤獨與沉寂。從什么時候開始,我不再愛玩,不再愛說話,不再喜歡和很多人待在一起?從什么時候起,我開始喜歡皺眉,開始喜歡發(fā)呆,開始習慣一個人獨自坐在角落?我不知道。
我不知道我的改變是從何時開始的,我只知道,當我發(fā)現(xiàn)時,我已經(jīng)這樣了。突然發(fā)現(xiàn),這才是真正的我吧,喜歡安靜,喜歡聽歌,喜歡發(fā)呆。
慢慢的,我開始顯得不合群,慢慢的,大家都開始排擠我,所以,我又變了,變得會裝傻,變得會強顏歡笑,變得離最初的自己越來越遠。
現(xiàn)在的我是怎樣的?堅強,倔強,固執(zhí),高傲,仿佛拒人于千里之外。這是大家給我的評價。至于我?我是怎么看我自己的?我不知道。我甚至不知道哪個才是真正的我,或許是以前的我,或許是現(xiàn)在的我,也或許都是。
我學會愛護自己了,我學會保護自己了。
我學會了堅強,丟掉了懦弱。我學會了放手,丟掉了固執(zhí)。我學會了閉嘴,丟掉了多嘴。我學會了包容,丟掉了任性。我學會了偽裝,丟掉了純真。我學會了小心翼翼,卻遺失了為所欲為。我學會了強顏歡笑,卻遺失了笑逐顏開。我學會了察言觀色,卻遺失了暢所欲言。我學會了心如止水,卻遺失了情不自禁。我學會了事不關己高高掛起,卻忘記了贈人玫瑰手有余香。
我接受了現(xiàn)在這個堅強內斂的自己,卻忘記了以前那個膽小懦弱的自己......
現(xiàn)在的我作文10
現(xiàn)在與未來的我都想做一個與眾不同的人,F(xiàn)在的我懷揣著夢想,希望未來的我夢想能成真。夢想是深藏在人們內心最強烈的渴望,也是人們走向成功的原動力。
現(xiàn)在的我開始慢慢成長,也許昨天還是什么都不懂的小孩,等到了今天我從不懂事的小孩變成了“小大人”,變成了一個全新的我,一個愛做各種夢的我。夢中未來的我,也許是一個文學家,也許是畫家,也許是著名的教育家昨天的我是母親創(chuàng)造出來的,但今天的我是自己塑造,用知識去填充自己,F(xiàn)在的我有時會很調皮,但未來的我應該會不一樣。
如果沒有昨天膽小如鼠的我,就沒有今天自信大膽的我,在成長的道路上可能會跌倒,但是我在跌倒中又重新站起來。因為只有這樣才能鍛煉自己,才能慢慢的成長。雖然未來的自己,可能沒有我想象的厲害。但是我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是大人了。
我想如果我是作家,我要向海倫·凱勒一樣,寫一部自傳,要把我的童年和成長的經(jīng)歷都寫下來,能給今后的'孩子們一些成長的啟示。如果我是一位畫家,那我要把我祖國美麗景色,都用畫筆畫下來。讓更多人見證中國的壯美。如果我是一名教師,那我要用我的知識與汗水來澆灌可愛乖巧的學生,教他們許多豐富的知識,為祖國的培育人才。
未來有很多種可能,只要愿意去行動,也許不是自己所想的樣子,但是沒有關系。因為夢想就像一股強大的力量,激勵我們奮發(fā)向上,勇往直前。我們要實現(xiàn)自己對未來美麗、驕傲的夢,都必須付出辛勤的勞動,必須奮勇拼搏,必須努力學習。
現(xiàn)在的我作文11
我,今年已經(jīng)12歲了,也算是個小大人了,隨著我一點一點的長大,我感覺我也發(fā)生了許多變化,什么變化最大呢?長高了?知識多了?學習好了?不再懶惰了?對!就是不再懶惰了!這才是變化最大的地方
以前的我,懶人一個,過著“衣來伸手飯來張口”的生活,爸爸讓我拿個東西,哪怕那個東西就在我手邊,我都懶得拿給爸爸。不要笑,我以前確實是這樣。媽媽有時半開玩笑的說:“要不我也做個餅套你脖子上吧?你不會餓死吧?”我當時壓根就不知道有這么一個故事,竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里,什么都不做,吃飽睡,睡好玩,完好繼續(xù)吃,日復一日,年復一年,媽媽都說我快成小豬子了。
現(xiàn)在的我,絕絕對對的一個勤勞人民!家里只要是我能干的活,我都干過:刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西,人人見我都夸我,我可真開心。我現(xiàn)在想起以前,都不敢相信那真的.是我——那么懶。不過現(xiàn)在,我終于從懶人堆里爬出來了!我不要當寄生蟲,我不要做大懶蟲,我不要成為小豬,我要當最勤勞的乖孩子!
現(xiàn)在的我與以前的我相比簡直判若兩人,其實以前見過我的人,再見我都不相信我是我了,其實我自己都不相信,其實只要我決定我想做的,我就一定可以做到!只是那時不想堅持罷了,又或者是想當個懶人呢?呵,誰知道呢,我現(xiàn)在只知道,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前的我了!
現(xiàn)在的我作文12
今天,吃完晚飯后,我順手翻開記載著我的“歷史相冊”們其中有一張相片是我與姐姐的合影,站在左邊的那個女孩子有一頭時尚又美麗的頭發(fā),一雙水靈靈的,炯炯有神的眼睛,像會說話似的,那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天,我們來到公園里。
記得那一天我們一家人去燒烤,我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉,我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的.香味,跑到了媽媽和身邊可媽媽說只有兩串要我跟我姐姐分著吃?晌页粤艘淮蠡匚稛o窮,便打起了姐姐那一串的主意,年幼的我當時一直哭一直鬧,叫著要吃姐姐的。姐姐不同意,我非把它給搶了過來,一口吃掉了。
姐姐一氣之下,自己坐車回家了。我這才不哭?蓵r間過的真快,轉眼間我長大了。姐姐也去外地讀書了,我的嘴可也寂寞了,F(xiàn)在我已經(jīng)不是原來那個不懂事的我了。我有一個弟弟。我謙讓他,關愛他,照顧他。當然他也會給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當他年幼無知。我想,要是換了以前的話,我不可能象現(xiàn)在這樣處處寬容別人,設身處地的為別人著想。
我認為,隨著時間的一天天過去,自己在變化,自己在長大,從過去一個不懂的我變成了今天這個善解人意的我。
現(xiàn)在的我作文13
我是一名六年級的小學生,活潑可愛,是個美女(自戀中)。我最大的特點是善于戰(zhàn)勝自己。這個“自己“是在困難面前畏縮不前的“自己“;是在成功時得意洋洋的“自己“。
上個月,我參加了學校組織的“小樹苗“數(shù)奧競賽,獲得了優(yōu)異的`成績,并代表學校參加市上的“金鑰匙“數(shù)奧競賽。這是一次戰(zhàn)勝自己的結果。
記得那時,班主任在講臺上大聲說:“誰參加?請舉手!“我在座位上猶豫不決,不敢舉手。但又一想:人生能有幾回搏?機不可失,時不再來。于是我鼓足勇氣,舉起手來。這樣,我戰(zhàn)勝了在困難面前畏縮不前的自己。
比賽那天,賽場靜得連呼吸聲都能聽見。我的心像十五只吊桶打水--七上八下。但又一想:這樣能考出好成績嗎?于是我立即冷靜下來,仔細審題,認真畫線段圖分析,一會兒就做好了。認真檢查了幾遍,就交上臺去。這樣,我又戰(zhàn)勝了臨場緊張害怕的自己。
競賽結果出來了,我名列前茅,同學們都投來了羨慕的目光,紛紛向我祝賀。但當我看見名次比我還高的陳秋宇,還那么謙虛時,我立刻漲紅了臉。“取得了這么點成績就驕傲了!“我冷靜下來,“在攀登科學高峰的長途中,有多少強手向你挑戰(zhàn)。“這樣,我又戰(zhàn)勝了在成功時得意洋洋的自己。
善于戰(zhàn)勝自己是我的長處。在困難面前不畏縮不前,在考場上保持清醒頭腦,在成功時不趾高氣揚。我堅信我會努力學習,成為一個優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)自己的遠大理想!!
秀的學生,實現(xiàn)自己的遠大理想!!
現(xiàn)在的我作文14
剛出生時,想必大家都一樣——小小的身子,一雙尚未睜開的眼睛,還有那甜甜的笑容和哇哇的啼哭聲。但隨著時間的流逝,我們逐漸變得與眾不同。現(xiàn)在的我和以前比起來,也已經(jīng)截然不同了。
還記得在幼兒園時,那幾年無憂無慮,什么事都不放在心上,F(xiàn)在的我已然上了小學四年級,每天除了完成學校里的作業(yè)外,還有家庭作業(yè);不僅如此,周末還有課外補習班。可是話又說回來了,忙碌、勞累的.同時,我也從中學到了很多知識和本領,不再是那個大字不識,只會“咿咿呀呀”的小孩子了。
除了本領見長外,我的性格和想法也有所變化。
過去的我,曾經(jīng)十分反感被同學起綽號。那時的我氣急敗壞,真想直接向老師告他們的狀?晌矣肿屑毸剂浚豪蠋煏䜩砉芪覀冞@種雞毛蒜皮的小事嗎?再三考慮,最后我還是決定不告訴老師了吧。
等到放學后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽的回答是:同學之間難免會有這種小問題的,同學幫你起綽號是跟你開玩笑的,你不要把這些小事放在心上,男孩嘛,要氣量大。
聽了媽媽的話,我也漸漸不再把這當回事兒了。后來我也發(fā)現(xiàn)——原來這位同學并不是針對我一個人。他對其他人也是這樣的,他就是愛搞怪,就是喜歡看到我們氣急敗壞的樣子。所以呀,現(xiàn)在的我再也不會為了一個“綽號”而氣急敗壞了。我選擇不理睬對方,讓這些毫無意義的閑言碎語“左耳進,右耳出”。
學習和生活還在繼續(xù),曾經(jīng)的我已然成長,慢慢地懂得了對待別人要有一顆寬大包容的心。今后,我也將不斷成長,成為一個更加出色的人。
現(xiàn)在的我作文15
我,一張似圓盤的小臉蛋,白里透紅,眼睛大大的,水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄,而且還是雙眼皮,睫毛長長的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的.“柳葉眉”,看起來十分的文靜,可實際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁,小小的很玲瓏可愛。我的小嘴同樣小巧,紅紅的像小櫻桃,我的小嘴很甜,總愛說別人愛聽的。
我還是一個“小書迷”,不管什么書,我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書,不管媽媽怎么說,我都不肯把書合上,最后媽媽只好說:“明天,別起不來床遲到了。”無奈,我只好戀戀不舍的放下書,又插上書簽,才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”,其實,我琴棋書畫樣樣精通呢,我學的琴是古箏,每次一彈《高山流水》這首曲子,像高山就在眼前,流水聲有急有緩,媽媽說我是“曲子練萬遍,下指如有神”。棋,我會x子棋,飛行棋。我和朋友下x子棋,我贏了很多次,我很開心。書法,我寫的很好,幾次參加學校舉辦的書法比賽,我都獲得了一等獎,為班級爭光。我畫畫水平也不低,我還參加過畫畫比賽,也獲得了第一名,我同樣很自豪!
在學習方面,我很用功,自覺主動去學習,每天到家的第一件事就是完成作業(yè),預習新課,在大考經(jīng)常得前三名,我十分開心。
在體育方面,我就差遠了,每次跑半圈我就直喊累!跳繩原來一個也跳不起來,但是我不服輸,天天練,現(xiàn)在比以前大有進步,可以跳整整四十個呢!
除了這些,我還是媽媽的貼心“小棉襖”。一次,媽媽生病了,我主動幫媽媽倒水,讓她小心點,別著涼,媽媽病好了后,她直說謝謝!
這就是我,一個活潑善良的女孩,你想和我做朋友嗎?
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