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精選二年級描寫動物的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級描寫動物的作文6篇，歡迎大家分享。
二年級描寫動物的作文 篇1
美麗的蝴蝶
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們�？墒俏蚁耄骸八鼈円哺祟愐粯佑猩覀儜�(yīng)該愛護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
可愛的小金魚
今天，爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們?nèi)×嗣�，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛。
它們一會兒在魚缸里翩翩起舞，一會兒又在魚缸里飛快地游來游去，有時(shí)候，它們靜靜地盯著我看，像是想認(rèn)識我似的`。還有時(shí)候，它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。
小金魚
今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。
回到家里，我把三條小金魚倒進(jìn)了魚缸里，它們便自由自在地游起來了。忽然，我想出了一個主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水里的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會兒，爸爸媽媽叫我去干別的事，我依依不舍地離開了魚缸。
小蘋果螺
寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺，我把它放進(jìn)了我的小魚缸里，過了一兩個星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵，后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。
我搬家了以后，別人送我爸了一個魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里，過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過了幾天很多的小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些，我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里，一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀！
二年級描寫動物的作文 篇2
八年前，媽媽從花鳥市場買回一只金錢龜，我和爸爸非常喜歡，從此這只烏龜成了我們家的一員。
這只金錢龜，嬌小玲瓏，非�？蓯酆猛妗Ｋ鼒A圓的頭上有兩個大鼻孔，興奮時(shí)還會發(fā)出撲撲……的聲音，卻只有一個鼻腔，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，滴溜溜的轉(zhuǎn)，紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的'，一看就知道很鋒利，上面是網(wǎng)狀形的背上，背著一個布滿花紋的殼，殼不僅大，而且十分堅(jiān)硬，像一個鎧甲。
小家伙可逗人啦！有一次，我們在吃飯，它趴在魚缸邊，手腳并用地爬著，想爬出缸外，似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點(diǎn)生肉或一只蝦，它就變得十分膽小，立馬把四肢收縮進(jìn)去。可如果你一走開，就趁著四周沒人，立馬用鋒利的指甲抓住蝦，接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會把殼吃掉嗎？如果你說是，哈哈！那就錯了，它是不吃殼的。
自從這只金錢龜在我家“安營扎寨”后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。
二年級描寫動物的作文 篇3
初次見面
在雙燕門口，一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應(yīng)給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意，這時(shí)，有一只翅膀上有斑點(diǎn)的小雞，在其他小雞身上又蹦又跳，還嘰嘰叫，好像在說：“選我吧，小主人，我多棒�！边�沒叫完，一下踩空，摔了個跟頭，把我笑得前仰后合，于是我就選了它。
第一次進(jìn)食
我把它抱回家，給了它們一點(diǎn)小米，那只斑斑（翅上有斑點(diǎn)的'小雞）一看見小米馬上迎了上來，狼吞虎咽的吃起小米，另一只卻只是叫喚，好像在說：“我好餓�！边^了一會，它才去吃。
第一次出門
今天天氣真好，我把它們帶出家門，放在草地上。斑斑立刻停止叫聲，看見我在看他們，帶著那只小雞撒腿向草叢跑去，在草地上盡情的玩耍，我把它們抓住時(shí)，小黃雞變成了小灰雞，真讓我哭笑不得。
第一次拿它們出氣
一天，我正生氣，那兩只小雞跳出盒子，嘰嘰叫著，我看見它們就氣不打一處來，拍了它們一下，它們嚇得嘰的叫了一聲，我連忙說：“對不起。”
現(xiàn)在，小雞在我的精心照顧下，正逐漸長大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了，我愛我的小雞。
二年級描寫動物的作文 篇4
一天，老師帶我們?nèi)游飯@看猴子，猴山上的猴子好多呀！有一只猴子好像在玩雜技，它把香蕉皮頂在頭上玩呢！另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果，大口大口地吃著，生怕另外的猴子把它的蘋果搶走�？�，有一只小猴想把它的蘋果搶走，可是它爬不上去，因?yàn)樗×恕＿�有一只猴子把尾巴掛在樹枝上，蕩來蕩去，真可愛呀！我看著那么多可愛的'小猴子，我依依不舍地走開了。
二年級描寫動物的作文 篇5
我養(yǎng)了一只蝸牛，它的名字叫小蝸。
我的蝸牛是白玉蝸牛，它背著一個像書包一樣的.殼，形狀像個螺，頭上有四個觸角，經(jīng)常會伸出來，但它膽子很小，動定下就把身體縮到殼里。它喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生活，最怕陽光直射。它吃各種植物，春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵葉，各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦，就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草，以及有氣味的蔥、韭、蒜。
幾天前，媽媽提出小蝸的窩太小了，所以我決定今日動手給它搬個大點(diǎn)的新窩。在這之前要先準(zhǔn)備一張報(bào)紙和一裝沙子，還有水瓶蓋子。開始搬家了，首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來，接著，我把沙子倒入它的新窩中，均勻鋪平蓋上葉子，再把它給送回新家。最后，把水瓶蓋子裝上適量的水，小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。
我悄悄告訴你們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。
二年級描寫動物的作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時(shí),它們就是我最好的伙伴.
下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.
它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時(shí),看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.
它們很可愛.每次我去給它們喂食時(shí),它們總搶著吃.
它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的',不動時(shí)像一朵花,搖動時(shí)像一只蝴蝶.
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!
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